专题01 选择题（期末真题汇编）六年级科学下学期（云南地区专用）

**基本信息** 六年级下册科学云南地区期末选择题真题汇编，收录德宏、玉溪等多地历年经典试题，聚焦工程与技术、生物多样性、宇宙、物质变化等核心知识，助力期末巩固与查漏补缺。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|60题|工程与技术（塔台设计、住房系统）、生物多样性（遗传变异、校园调查）、宇宙（太阳系、星座）、物质变化（化学变化判断）|结合“中国天眼”“港珠澳大桥”等科技实例，融入云南本地情境（如祥云县供暖系统需求），注重实践能力考查（塔台测试工具选择、校园生物调查方法）|

专题01 选择题 真题卷（题）（云南地区专用） 六年级下册科学 亲爱的同学们： 科学藏在生活的每一个角落，是观察草木生长的好奇，是探寻自然奥秘的热情。这份《小学科学期末真题汇编》，专为巩固知识、查漏补缺、应对期末挑战而汇编，承载着检验学习成果的意义。 收录历年期末经典真题，浓缩各知识点精华，是梳理所学、突破难点的实用资料。愿大家认真对待每一道题目，在练习中总结方法、夯实基础，在思考中提升能力、收获成长。 带着对科学的热爱，勇敢探索、认真练习，相信大家都能在期末考中发挥出色，成为热爱科学、乐于探索的小小实践者！ 祝同学们学业进步，探索不停！ 1．（24-25六年级下·云南德宏·期末）塔台竞标书的竞标要点包括项目成本和（    ）。 A．成本预算 B．项目安全性 C．建塔位置 2．（24-25六年级下·云南德宏·期末）测量塔台的顶端承重时，放一定重物后，有一根立柱变形导致塔台倾斜，其余立柱正常，造成这种现象的原因可能是（    ）。 A．塔台的立柱高度相等，受力均衡 B．塔台的立柱高度差别较大，造成立柱受力不均 C．塔台上小下大，结构稳定 3．（24-25六年级下·云南德宏·期末）世界上最大的单口径射电望远镜是（    ）。 A．中国天眼 B．太空照相机 C．哈勃望远镜 4．（24-25六年级下·云南德宏·期末）塔台模型测试工具与其作用不匹配的是（    ）。 A．教科书测试高度 B．米尺测试高度 C．电风扇测试抗风能力 5．（24-25六年级下·云南玉溪·期末）第1组同学要对塔台模型进行测试，以下工具中（    ）是不需要的。 A．尺子 B．圆规 C．电风扇 6．（24-25六年级下·云南玉溪·期末）住房中有些系统是必不可少的，而有些系统却不是必需的，但有了它们能让我们的生活锦上添花，（    ）就是这种类型的系统。 A．水利系统 B．电力系统 C．智能系统 7．（24-25六年级下·云南昆明·期末）在测试塔台的承重能力时，应该采用的方法是（   ）。 A．用手指按压塔台 B．用风扇吹塔台 C．在塔台顶部放置重物 8．（24-25六年级下·云南昆明·期末）住房里必须具有的系统是（   ）。 A．供水系统 B．供暖系统 C．网络系统 9．（24-25六年级下·云南昆明·期末）在建造桥梁时，需要优先考虑的因素是（   ）。 A．桥梁的建造速度 B．桥梁的独特造型 C．桥梁的承重能力 10．（24-25六年级下·云南昆明·期末）在学校的科技节活动中，六年级的同学利用吸管和胶带搭建塔台模型，要让塔台在模拟的大风中保持稳定，下列做法能增强塔台抗风能力的是（   ）。 A．减少塔台底座的吸管数量，让底座变轻 B．增加塔台底座的吸管数量，让底座更宽大、更重 C．增加塔台的高度，超过其他小组的塔台 11．（24-25六年级下·云南昆明·期末）某学校要新建教学楼，在选择确定工程承办单位时，应该采用的方式为（   ）。 A．抽签 B．自己找一家建筑公司 C．竞标 12．（24-25六年级下·云南昆明·期末）工程建设过程中，如果测试模型后发现存在问题，应该（   ）。 A．继续实施建设 B．返回设计步骤进行修改 C．再制作一个相同的模型进行测试 13．（23-24六年级下·云南大理·期末）下列系统中，不是祥云县目前必需有的系统是（    ）。 A．供电系统 B．供暖系统 C．供水系统 14．（23-24六年级下·云南大理·期末）下列国内大型工程的建造案例，说法错误的是（    ）。 A．鸟巢主要的结构是钢结构。 B．高铁建设过程中主要的限制条件是时间和费用，不用考虑环境。 C．港珠澳大桥修建时用圆钢筒围岛是为了防止建造桥梁时使用的机械滑出的同时也保护环境。 15．（23-24六年级下·云南玉溪·期末）在提高塔台模型的抗风能力时，我们可以（    ）。 A．增加底面的重量和面积 B．增加整体的高度，减少底面的重量 C．减少整体的高度和底面的重量 16．（24-25六年级上·云南昭通·期末）科学家以中华龙鸟化石作为证据，充分证明了（   ）的科学假说。 A．大陆漂移说 B．生物进化论 C．鸟类起源于恐龙 17．（24-25六年级下·云南昭通·期末）小明和小强是同卵双胞胎，长相几乎一样。但小明热爱绘画，课余时间常去美术馆；小强则痴迷足球，每天放学后都会去操场训练。这一事例说明：（    ） A．遗传决定外貌等生理特征，环境塑造后天兴趣差异 B．双胞胎的基因会随着成长发生显著变异 C．后天环境无法改变由遗传决定的个体特征 18．（24-25六年级下·云南昭通·期末）科学小组对校园花坛进行生态调查时，记录到以下现象。其中最能体现生物多样性的是（    ）。 A．土壤里有蚂蚁、蚯蚓、蜈蚣 B．花坛里有植物、动物和微生物 C．花坛里有月季、杜鹃、银杏等多种植物 19．（24-25六年级下·云南昭通·期末）“活化石”是指在地球上存在成千上万年，形态结构变化很小的生物。下列不属于“活化石”的生物是（    ）。 A．蟑螂 B．银杏 C．恐龙 20．（24-25六年级下·云南昭通·期末）公安机关通过DNA对比，帮助失散儿童找到亲生父母。这种技术主要利用了（    ）。 A．人类所有性状均由基因决定 B．基因在亲子代之间的遗传规律 C．变异现象使每个基因不同 21．（24-25六年级下·云南德宏·期末）调查校园生物通常的顺序为（    ）。     ①制定调查方案     ②实施调査       ③明确调査仼务 A．①②③ B．②①③ C．③①② 22．（24-25六年级下·云南德宏·期末）蝴蝶的触角是（    ）。 A． B． C． 23．（24-25六年级下·云南玉溪·期末）我们在进行校园生物大搜索时，下列说法中错误的是（    ）。 A．不可以破坏生物的生活环境 B．可以把方便携带的小动物带回实验室观察 C．可以从脚印、粪便、毛发等踪迹推测躲藏起来的动物 24．（24-25六年级下·云南玉溪·期末）下列做法对保护生物多样性不具有较好效果的是（    ）。 A．建立自然保护区保护濒危物种 B．颁布相关法律法规保护野生动植物 C．仅建立植物种子库 25．（24-25六年级下·云南昆明·期末）“一母生九子，连母十个样”描述的是动物界普遍存在的（   ）。 A．生长现象 B．遗传现象 C．变异现象 26．（24-25六年级下·云南昆明·期末）花了八年时间用豌豆进行实验，揭开了生物一代与一代之间又像又不像的奥秘的科学家是（   ）。 A．达尔文 B．孟德尔 C．罗伯特·胡克 27．（24-25六年级下·云南昆明·期末）调查校园中的动植物时，正确的做法是（   ）。 A．只记录名称，不统计数量 B．遇到不认识的动植物要画下来或拍照片 C．看到动物的脚印、毛发等踪迹可以不用记录 28．（23-24六年级下·云南大理·期末）关于生物多样性，说法错误的是（    ）。 A．人类乱砍乱伐、过度捕杀不仅会破坏生态平衡，也会影响生物多样性。 B．我们可以通过建立保护区来保护生物多样性。 C．世界上的生物太多了，灭绝一两种没关系。 29．（23-24六年级下·云南大理·期末）校门口和生物园种植的木槿花颜色、大小、形状非常相似， 但又有细微不同，这是因为（    ）的普遍存在。 A．遗传 B．变异 C．遗传和变异 30．（23-24六年级下·云南大理·期末）在调查校园生物的过程中，以下做法错误的是（    ）。 A．遇到不认识的动植物，直接带回教室，让老师协助鉴别 B．在调查过程中，仔细记录生物的各种特征和踪迹 C．在调查过程中，统计所有动植物的数量和位置 31．（24-25六年级下·云南玉溪·期末）宇宙是由类似（    ）等大小不同的天体系统组成的庞大系统。 A．银河系 B．太阳系 C．河外星系 32．（24-25六年级下·云南玉溪·期末）不属于“夏季大三角”的是（    ）。 A．天津四 B．北斗七星 C．织女星 33．（24-25六年级下·云南玉溪·期末）在太阳系中，地球的“左邻右舍”是（    ）。 A．金星、火星 B．水星、金星 C．金星、木星 34．（24-25六年级下·云南玉溪·期末）下列天体中，不属于太阳系的是（    ）。 A．月球 B．彗星 C．牛郎星 35．（24-25六年级下·云南昆明·期末）中国第一个目标飞行器和空间站的名称是（   ）。 A．神舟一号 B．嫦娥一号 C．天宫一号 36．（24-25六年级下·云南昆明·期末）太阳系其他天体都围绕太阳旋转最主要的原因是（   ）。 A．太阳质量大 B．太阳体积大 C．太阳温度高 37．（23-24六年级下·云南大理·期末）发生日食时，太阳、地球、月球三个天体在同一直线上，其位置情况为（    ）。 A． B． C． 38．（23-24六年级下·云南大理·期末）小科通过网络资料搜索了解到关于星座的描述，下面描述正确的是（    ）。 A．在月球上看北斗七星的形状和在地球上看到的完全一样。 B．同一个星座中比较亮的星星离我们的距离一定比较近 C．“夏季大三角”分别在天鹅座、天鹰座、天琴座。 39．（23-24六年级下·云南大理·期末）天空中的星座，下列说法错误的是（    ）。 A．根据季节和星图，确认要认识的星座大致在天空的什么方向。 B．夜晚观星时，应该将活动观星盘举过头顶观察。 C．同一夜晚在深圳的小科和在新疆的奶奶用活动观星盘观察到的星座是一样的。 40．（23-24六年级下·云南大理·期末）天体系统按空间大小，从小到大排序正确的是（    ）。 ①地月系   ②宇宙     ③银河系    ④太阳系 A．①②③④ B．①④③② C．①④②③ 41．（23-24六年级下·云南玉溪·期末）在观察星空时，星座的主要标志是（    ） 。 A．星星发光的明暗 B．含有的神话故事 C．亮星构成的图像 42．（23-24六年级下·云南玉溪·期末）关于太阳系，下列说法不正确的是（    ）。 A．太阳系有八大行星、卫星、无数的小行星、彗星等 B．恒星围绕行星运转，行星围绕卫星运转 C．太阳是太阳系唯一的恒星 43．（23-24六年级下·云南大理·期末）科学家在不同日期的同一时刻观察星空，发现猎户座在天空中位置从东往西慢慢移动，这是因为（    ）。 A．星座在公转 B．地球在自转 C．地球在公转 44．（23-24六年级下·云南大理·期末）按照规模大小排列宇宙的组成部分，其中规模最大的是 （    ）。 A．河外星系 B．银河系 C．太阳系 45．（23-24六年级下·云南昆明·期末）小明在端午节晚上看到了“夏季大三角”，它们分别是（    ）。 A．天津四、织女星、牛郎星 B．天津四、织女星、心宿二 C．天津四、织女星、北极星 46．（24-25六年级下·云南德宏·期末）利用透明密封的塑料袋完成小苏打和白醋混合的实验，这样做的好处是（    ）。 A．可以产生更多的气体 B．看不到气体生成 C．便于观察和收集气体 47．（24-25六年级下·云南德宏·期末）下列没有发生化学变化的是（    ）。 A．我们要多吃含有蛋白质的食物，能长身体 B．咀嚼米饭，越嚼越甜 C．煮汤之前，把排骨切碎 48．（24-25六年级下·云南玉溪·期末）下列关于化学变化的描述不正确的是（    ）。 A．化学变化让我们的生活更美好 B．化学变化的产物使用不合理会导致环境问题 C．由化学变化导致的环境问题不能再用化学变化的科学原理来解决 49．（24-25六年级下·云南玉溪·期末）煤炭为我们的生活和生产提供能源，它的形成过程（    ）。 A．是物理变化 B．是化学变化 C．既有物理变化又有化学变化 50．（24-25六年级下·云南玉溪·期末）下列现象中，都属于化学变化的一组是（    ）。 A．汽油挥发、酒精燃烧 B．食物腐烂、钢铁生锈 C．木已成舟、白磷燃烧 51．（24-25六年级下·云南昆明·期末）下列条件中，铁钉生锈最快的是（   ）。 A． B． C． 52．（24-25六年级下·云南昆明·期末）与化学变化有关的现象是（   ）。 A．指甲剪短 B．情绪变化 C．声带振动 53．（24-25六年级下·云南昆明·期末）咀嚼米饭时能感觉有甜味，这是因为（   ）。 A．唾液与米饭中的淀粉发生了化学变化 B．米饭中添加了白糖 C．味觉出现了异常 54．（24-25六年级下·云南昆明·期末）把装有白色粉末的自封袋按压挤出空气，然后用滴管加入白醋，密封后自封袋膨胀起来。加入的粉末可能是（   ）。 A．白砂糖 B．小苏打 C．食盐 55．（24-25六年级下·云南昆明·期末）下列变化中，与其他变化不属于一类的是（   ）。 A．玻璃片裂成碎片 B．鸡蛋加热成水煮蛋 C．虾煮熟后变红 56．（24-25六年级下·云南昆明·期末）关于酸雨的形成和危害，下列说法错误的是（    ）。 A．煤、石油、天然气等的燃烧生成了二氧化硫气体，是化学变化 B．二氧化硫气体在空中经历一系列复杂变化形成酸雨的过程中，包含化学变化 C．酸雨溶解在地表水和地下水中使它们酸化，是化学变化 57．（23-24六年级下·云南大理·期末）在搭建校园模型的过程中，小科和伙伴将模型材料按比例分割成所需的大小，这个变化属于（    ）。 A．化学变化 B．物理变化 C．既有化学变化又有物理变化 58．（23-24六年级上·云南昭通·期末）国家体育馆“鸟巢”建筑主体采用钢结构，为了让建筑更加牢固持久，重点要防止“鸟巢”钢结构生锈，工程师们采取防锈的最合理措施是（    ）。 A．覆盖瓷釉 B．擦去水分 C．涂防锈涂料 59．（23-24六年级下·云南玉溪·期末）下列诗句中隐含化学变化的是（    ）。 A．野火烧不尽，春风吹又生 B．夜来风雨声，花落知多少 C．千里冰封，万里雪飘 60．（23-24六年级下·云南大理·期末）在一个塑料瓶盖中加入一勺小苏打，再把它小心地放进装有白醋的密封袋中（注意不要让小苏打和白醋接触），封好袋口，再打翻袋中的瓶盖，让小苏打与白醋混合，观察发现密封袋（    ）。 A．瘪下去了 B．鼓起来了 C．没有任何变化 第8页，共8页 第7页，共8页 学科网（北京）股份有限公司 《专题01 选择题》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B B A A B C C A C B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C B B B A C A B C B 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 C B B C C B B C C A 题号 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 答案 A B A C C A B C C B 题号 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 答案 C B C A A C C C C B 题号 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 答案 B B A B A C B C A B 1．B 【详解】塔台竞标书的竞标要点需综合考虑项目的可行性和核心要求。题目已明确“项目成本”为要点之一，另一要点应关注工程的核心保障。项目安全性是确保塔台稳固、符合标准的关键因素，属于竞标时必须评估的核心内容。成本预算（A）与题干中的“项目成本”重复，建塔位置（C）属于具体实施细节，而非竞标的核心要点。故选B。 2．B 【详解】塔台的立柱高度不同会导致各立柱承受的重量分布不均。当立柱高度差别较大时，较高的立柱可能承受更多压力，容易变形，而其他立柱未受影响，因此塔台倾斜。选项B正确描述了这一原因。故选B。 3．A 【详解】A. 中国天眼（FAST）是位于中国贵州省的单口径射电望远镜，口径达500米，是目前世界上最大的单口径射电望远镜。 B. 太空照相机并非射电望远镜，主要用于拍摄太空图像，与题干无关。 C. 哈勃望远镜是光学望远镜，用于观测可见光和紫外线，且属于空间望远镜，并非单口径射电类型。 故选A。 4．A 【详解】A. 教科书的主要用途是提供知识，而非测量工具。测试高度需要精确的长度测量工具，如米尺。用教科书无法准确测量高度，因此A选项不匹配。 B. 米尺是标准测量工具，适合测量高度，作用正确。 C. 电风扇能产生风力，可模拟自然风测试抗风能力，作用正确。 故选A。 5．B 【详解】A. 尺子用于测量塔台的高度或各部分的长度，是测试中必要的工具。A不符合题意。 B. 圆规主要用于画圆或弧线，属于设计或绘图工具，测试塔台模型时通常不需要。B符合题意。 C. 电风扇可模拟风力环境，测试塔台的抗风能力，属于测试工具。C不符合题意。 故选B。 6．C 【详解】A. 水利系统负责供水和排水，是住房的基本需求，属于必需的系统。A选项错误。 B. 电力系统为照明、家电等提供能源，同样是住房不可或缺的部分。B选项错误。 C. 智能系统如自动化控制等并非住房必需，但能提升便利性，属于锦上添花的系统。C选项正确。 故选C。 7．C 【详解】测试塔台的承重能力需要直接测量其承受重量的极限。选项C通过在塔台顶部放置重物，可逐步增加重量直至塔台无法支撑，从而准确测试其承重能力。选项A测试的是抗压性，但按压力度难以量化；选项B测试的是抗风性，与承重无关。故选C。 8．A 【详解】住房的基本需求包括满足日常生活必需的系统。供水系统为住房提供生活用水，是维持基本卫生、饮用等需求的必要设施。供暖系统并非所有地区都需要，例如热带地区可能不需要供暖。网络系统属于现代生活的便利设施，但并非生存必需。故选A。 9．C 【详解】桥梁的主要功能是安全承载行人和车辆的重量，因此承重能力是首要因素。建造速度（A）和造型（B）虽重要，但安全性优先。故选C。 10．B 【详解】A. 减少底座吸管数量会让底座更轻，稳定性降低，抗风能力减弱。A选项错误。 B. 增加底座吸管数量使底座更宽大、更重，增大与地面的接触面积，提升稳定性，增强抗风能力。B选项正确。 C. 增加塔台高度会提高重心，导致结构更容易被风吹倒。C选项错误。 故选B。 11．C 【详解】A. 抽签虽然公平，但无法评估建筑公司的资质和能力，可能导致选择不合适的承办单位。因此A选项错误。 B. 自己找一家建筑公司缺乏公开性和竞争性，容易产生不公正或质量不达标的风险。因此B选项错误。 C. 竞标是通过公开竞争的方式，让多家建筑公司提交方案和报价，便于学校选择资质优良、价格合理的承办单位，符合公平、科学的原则。因此C选项正确。 故选C。 12．B 【详解】工程建设的基本步骤包括设计、制作模型、测试、改进等环节。测试模型发现问题时，应返回设计步骤修改，避免继续实施错误方案或重复无效测试。继续实施（A）会扩大问题，再制作相同模型（C）无法解决根本问题。故选B。 13．B 【详解】A.供电是生产生活基础保障，祥云县必需，故错误。 B.祥云县属亚热带季风气候，冬季较暖，供暖系统目前不是必需，故正确。 C.供水保障生活生产用水，祥云县必需，故错误。 故选：B。 14．B 【详解】A.鸟巢（国家体育场）主体结构为钢结构，说法正确。 B.高铁建设需综合考虑多方面，环境是重要限制条件，要考虑对生态、土地等环境因素影响,“不用考虑环境”说法错误。 C.港珠澳大桥使用圆钢筒围岛，能起到防止机械滑出等作用，也利于保护环境，说法正确。 故选：B。 15．A 【详解】提高塔台模型的抗风能力主要是通过增加其稳定性来实现。增加底面的重量和面积可以降低重心并增加接地面积，从而提高塔台的稳定性和抗风能力。相反，增加整体高度会使重心升高，减少底面的重量会降低稳定性，这些都不利于抗风能力的提高。 16．C 【详解】化石证据用于支持生物进化的具体理论。中华龙鸟化石具有羽毛特征，表明恐龙与鸟类之间存在进化联系，直接证明鸟类起源于恐龙的假说。大陆漂移说涉及地球板块运动，与生物化石无关；生物进化论是概括性理论，但该化石具体指向鸟类起源。故选C。 17．A 【详解】A.同卵双胞胎基因相同，外貌相似是遗传的结果；兴趣差异由不同环境经历导致，说明环境影响后天发展。A选项正确。 B.同卵双胞胎基因高度一致，成长中不会发生显著变异。B选项错误。 C.后天环境可以改变兴趣等特征，题干中兴趣差异正是环境影响的体现。C选项错误。 故选A。 18．B 【详解】A．土壤里有蚂蚁、蚯蚓、蜈蚣，这体现了一定的生物种类，但只是部分动物类群，涵盖的生物种类范围较窄，不能全面体现生物多样性。 B．花坛里有植物、动物和微生物，这从生物的类群角度，涵盖了生态系统中的主要生物成分类型，植物、动物和微生物包含了众多不同的物种，能较为全面地体现生物多样性。 C．花坛里有月季、杜鹃、银杏等多种植物，只体现了植物种类的多样性，没有涉及动物和微生物等其他生物类群，不能完整体现生物多样性。 故选B。 19．C 【详解】A. 蟑螂在地球上已生存超过3亿年，其形态与远古祖先几乎一致，符合活化石特征。 B. 银杏是现存最古老的种子植物之一，化石证据显示其形态2亿年来变化极小，属于活化石。 C. 恐龙在约6500万年前已灭绝，现存生物中没有恐龙，因此不属于活化石。 故选C。 20．B 【详解】DNA对比技术通过分析基因在亲子代之间的遗传规律，确认血缘关系。孩子会遗传父母各一半的基因，因此通过比对特定基因片段可判断亲子关系。选项A错误，因性状还受环境影响；选项C强调变异，但题目核心是遗传规律的应用。故选B。 21．C 【详解】进行科学调查时，首先需要明确调查任务（③），确定目标和范围；接着制定具体方案（①），包括方法和步骤；最后实施调查（②）。选项C的顺序③①②符合这一逻辑。选项A和B的顺序均不符合科学调查的基本步骤。故选C。 22．B 【详解】昆虫的“嗅觉”很灵敏，据说是因为它们的触角，触角就是它们的“鼻子”。由于昆虫种类、性别不同，它们触角的长短、粗细和形状各不相同。蚕蛾的触角鞭节由许多大小相似的小节相连成细丝状，呈羽状，即C；蝴蝶的触角细长而末端膨大，呈棒状，即B；蝗虫的触角很短，呈丝状，即A。故选B。 23．B 【详解】A. 进行校园生物搜索时，保护生物的生活环境是基本要求，因此不破坏环境是正确的做法。 B. 即使小动物方便携带，随意带回实验室会干扰其自然生活，不符合科学观察的伦理要求，因此错误。 C. 通过脚印、粪便等踪迹推测动物是合理的观察方法，正确。 故选B。 24．C 【详解】A. 建立自然保护区能保护濒危物种及其栖息地，有效维护生态系统平衡，正确。 B. 颁布法律法规可规范人类行为，减少对野生动植物的破坏，正确。 C. 仅建立植物种子库只能保存部分植物遗传资源，无法保护动物和生态系统多样性，效果有限，错误。 故选C。 25．C 【详解】A. 生长现象指生物体体积或重量的增加，与题目中个体间的差异无关，A选项错误。 B. 遗传现象强调亲代与子代的相似性，而题目描述的是亲代与子代之间的不同，B选项错误。 C. 变异现象指同种生物个体间的差异，“十个样”直接体现个体间的不同，C选项正确。 故选C。 26．B 【详解】A. 达尔文提出了生物进化理论，研究物种的起源与演变，与豌豆实验无关。 B. 孟德尔通过豌豆杂交实验，发现了遗传规律，解释了生物代际间的相似与差异。 C. 罗伯特·胡克发现了细胞，主要贡献在显微结构观察领域。 27．B 【详解】A. 调查动植物时，不仅要记录名称，还需统计数量以了解分布情况，因此只记录名称不统计数量不正确。 B. 遇到不认识的动植物时，通过画图或拍照记录便于后续识别，这是科学调查的重要方法，正确。 C. 动物的脚印、毛发等踪迹是判断其存在的重要依据，必须记录，因此“不用记录”错误。 故选B。 28．C 【详解】A.人类乱砍乱伐、过度捕杀会使生物的生存环境被破坏、生物数量减少，进而破坏生态平衡，影响生物多样性，故正确。 B.建立保护区能为生物提供适宜的生存环境，有效保护生物多样性，这是保护生物多样性的重要措施之一，故正确。 C.生物多样性包括物种多样性、基因多样性和生态系统多样性，每一种生物在生态系统中都有其独特作用，灭绝一两种生物可能会引发连锁反应，破坏生态平衡，影响生物多样性，故错误。 故选：C。 29．C 【详解】A.遗传是指亲子间的相似性，木槿花颜色、大小、形状非常相似体现了遗传，但仅遗传无法解释细微不同，故错误。 B.变异是指亲子间和子代个体间的差异，细微不同体现了变异，但只提变异不能说明颜色、大小、形状的相似性，故错误。 C.木槿花颜色、大小、形状非常相似是遗传的体现，有细微不同是变异的体现，这种现象是遗传和变异普遍存在的结果，故正确。 故选：C。 30．A 【详解】A.调查校园生物时，遇到不认识的动植物，不能直接带回教室，这可能会对生物造成伤害，也破坏了校园生态环境，正确做法是可以拍照或记录其形态等信息以便后续鉴别 ，A选项错误。 B.在调查过程中，仔细记录生物的各种特征和踪迹，这是科学调查的正确做法，有助于全面了解校园生物情况，B选项正确。 C.统计所有动植物的数量和位置，能更系统、全面地掌握校园生物的分布等情况，是合理的调查行为，C选项确。 故选：A。 31．A 【详解】宇宙是由不同层次的天体系统组成的。银河系是包含太阳系的庞大天体系统，而河外星系是与之类似的星系。太阳系属于银河系的一部分，属于更小的层次。题目中需要填入与宇宙组成相关的同级系统，银河系作为典型例子符合题意。故选A。 32．B 【详解】A.天津四属于“夏季大三角”中的一颗亮星，正确。 B.北斗七星是位于大熊座的星群，与“夏季大三角”无关，错误。 C.织女星是“夏季大三角”的组成部分之一，正确。 故选B。 33．A 【详解】太阳系八大行星按距离太阳由近到远的顺序为：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。地球位于第三位，其前一位是金星，后一位是火星，因此地球的“左邻右舍”是金星和火星。选项A正确，B选项中的水星和金星均位于地球之前，C选项中的木星位于地球之后但不相邻。故选A。 34．C 【详解】太阳系包括太阳、行星及其卫星、矮行星、小行星、彗星等天体。月球是地球的卫星，属于太阳系；彗星围绕太阳运行，也属于太阳系。牛郎星是银河系中的恒星，与太阳系无关。故选C。 35．C 【详解】A. 神舟一号是中国第一艘无人试验飞船，属于载人航天工程，并非空间站或目标飞行器，因此A选项错误。 B. 嫦娥一号是中国首颗探月卫星，属于月球探测项目，与空间站无关，因此B选项错误。 C. 天宫一号是中国首个目标飞行器，用于验证空间交会对接技术，是空间站建设的重要部分，因此C选项正确。 故选C。 36．A 【详解】天体围绕中心天体旋转是由于中心天体的引力作用。太阳的质量最大，产生的引力足够强，能够吸引其他天体绕其运动。虽然太阳体积大、温度高，但体积和温度并非引力大小的直接原因。故选A。 37．B 【详解】日食是由于月球运行到太阳和地球之间，并且三者正好或几乎在同一条直线上时，月球挡住了太阳射向地球的光，在地球上处于月影区域的人就会看到日食。此时位置是太阳、月球、地球，月球处于太阳和地球之间。 故选：B。 38．C 【详解】A.月球和地球与北斗七星的相对位置不同，在月球上看北斗七星的形状和在地球上看到的会有差异，并非完全一样，A选项错误。 B.星座中星星的亮度受自身发光能力（星等）等多种因素影响，较亮的星星不一定离我们距离近，比如有些亮星实际距离地球很远，但由于自身发光能力强，看起来也亮，B选项错误。 C.“夏季大三角”是由天鹅座的天津四、天鹰座的牛郎星、天琴座的织女星组成，分别在天鹅座、天鹰座、天琴座，C选项正确。 故选：C。 39．C 【详解】A.不同季节星座的位置不同，利用季节和星图，能够确认要认识的星座大致在天空的方向 ，该说法正确。 B.活动观星盘使用时举过头顶，使其方位与实际天空方位对应，便于观察星座，该说法正确。 C.深圳和新疆经度不同，存在时差，同一夜晚，两地看到的星空不完全一样，用活动观星盘观察到的星座也会有差异，该说法错误。 故选：C。 40．B 【详解】天体系统由小到大的层级关系为：地月系（地球和月球组成）属于太阳系（太阳和围绕它运行的天体组成），太阳系属于银河系（由众多恒星系等组成的庞大天体系统），银河系属于宇宙（包含所有天体和天体系统，也叫总星系）。按照天体系统空间从小到大排序，依次是地月系（①）、太阳系（④）、银河系（③）、宇宙（②），所以正确排序为①④③②，对应选项B。 故选：B。 41．C 【详解】星座名称是根据亮星组成的图形结合神话故事，用人物、动物和器具来命名的。所以在观察星空时，星座的主要标志是亮星构成的图像。 42．B 【详解】A．太阳系有八大行星、卫星、无数的小行星、彗星等，说法正确。 B．恒星围绕行星运转，行星围绕卫星运转，说法错误，卫星围绕行星运转，行星围绕恒星运转； C．太阳是太阳系唯一的恒星，说法正确。 43．C 【详解】A．“星座在公转”不符合实际，因为星座由遥远恒星组成，短期内位置几乎不变。A项错误； B．地球自转会导致同一夜晚星座的东升西落，但不同日期同一时刻的星座位置变化是由地球公转引起的。B项错误； C．地球围绕太阳公转时，自身位置在一年中不断变化。因此，同一时刻观察星空时，地球在公转轨道上的不同位置会导致我们看到不同区域的星空，星座的位置会逐渐从东向西移动。C项正确； 故选C。 44．A 【详解】宇宙的组成部分按规模大小排列，依次是河外星系、银河系和太阳系。河外星系是指银河系以外的其他星系，规模最大；银河系是包含太阳系在内的星系；太阳系是银河系中的一个恒星系统。 故选：A 45．A 【详解】夏季是观察星座的好季节，天空中有许多亮星，其中有三颗亮星构成了一个巨大的三角形，人们称之为“夏季大三角”，这三颗星分别是：天津四、织女星和牛郎星，它们分别属于天鹅座、天琴座和天鹰座。 46．C 【详解】A. 小苏打和白醋混合产生的气体量由反应物量决定，与是否使用透明塑料袋无关，因此不能产生更多气体。A选项错误。 B. 透明塑料袋能明显显示气体生成，如袋子膨胀，所以并非看不到气体。B选项错误。 C. 透明塑料袋密封后，气体无法逸出，可直接观察膨胀现象并收集气体，符合实验需求。C选项正确。 故选C。 47．C 【详解】化学变化会生成新物质，物理变化只改变形态。A选项中蛋白质被消化分解为氨基酸，属于化学变化；B选项中淀粉在唾液酶作用下转化为麦芽糖，生成新物质，属于化学变化；C选项切碎排骨仅是形状改变，未生成新物质，属于物理变化。故选C。 48．C 【详解】A. 化学变化确实为人类提供了许多便利，如生产材料、药物等，改善生活质量。A选项正确。 B. 化学变化产生的物质若处理不当，如废气、废液排放，可能污染环境。B选项正确。 C. 化学变化导致的环境问题（如污染）可通过化学方法解决，例如用化学反应净化污染物。C选项错误。 故选C。 49．C 【详解】煤的形成是古代植物在地下经过高温高压等复杂条件，发生了一系列复杂的物理和化学变化。其中，植物的成分发生了根本改变，生成了新的物质，属于化学变化；同时，物质的状态、密度等也发生了改变，属于物理变化。因此，煤的形成过程既有物理变化又有化学变化。故选C。 50．B 【详解】化学变化指生成新物质的变化。A选项中汽油挥发是物理变化，酒精燃烧是化学变化；B选项中食物腐烂和钢铁生锈均生成新物质，属于化学变化；C选项中木已成舟是物理变化，白磷燃烧是化学变化。故选B。 51．B 【详解】铁生锈的原因是空气和水共同作用的结果：氧在有水的环境中与铁发生化学反应，生成氧化铁，就是铁锈。B试管中的铁钉，能够和水与空气充分接触，铁钉容易生锈；C试管中的铁钉，只能和水接触，因为水面上的植物油能很好地防止空气进入，铁钉不容易生锈；A试管中的铁钉，只能和空气接触，铁钉不容易生锈。故选B。 52．B 【详解】化学变化是指有新物质生成的变化，常伴随颜色改变、产生气体或沉淀等现象。 A. 指甲剪短只是形状改变，没有新物质生成，属于物理变化。 B. 情绪变化时，人体内可能发生激素分泌等化学反应，产生新物质，与化学变化相关。 C. 声带振动是物理现象，通过振动发声，无新物质生成，属于物理变化。 53．A 【详解】米饭中的淀粉在咀嚼时与唾液中的淀粉酶发生反应，分解成麦芽糖，麦芽糖具有甜味。这一过程产生了新物质，属于化学变化。B选项不符合实际情况，C选项缺乏依据。故选A。 54．B 【详解】白醋与小苏打混合会发生化学反应，产生二氧化碳气体，导致自封袋膨胀。白砂糖和食盐与白醋混合时不会产生气体，因此无法使自封袋膨胀。故选B。 55．A 【详解】A. 玻璃片裂成碎片仅是形状改变，没有新物质生成，属于物理变化。 B. 鸡蛋加热后蛋白质变性，形成新物质，属于化学变化。 C. 虾煮熟后变红是因蛋白质受热结构改变，也属于化学变化。 故选A。 56．C 【详解】A．煤、石油、天然气，燃烧时与氧气反应生成二氧化碳和水，这些反应都生成了新的物质，属于化学变化。选项不符合题意； B．二氧化硫在大气中会与水蒸气、氧气等发生反应，生成新物质，这些酸性物质溶解在雨水中形成酸雨。属于化学变化。选项不符合题意； C．酸雨溶解在地表水和地下水中使它们酸化，没有产生新物质，是物理变化，选项符合题意； 故选C。 57．B 【详解】A.化学变化是有新物质生成的变化，将模型材料按比例分割，没有新物质生成，不属于化学变化，故错误。 B.物理变化是没有新物质生成的变化，分割模型材料只是改变了材料的形状和大小，没有新物质产生，属于物理变化，故正确。 C.因为该过程没有新物质生成，不存在化学变化，所以不是既有化学变化又有物理变化，故错误。 故选：B。 58．C 【详解】涂防锈涂料是防止钢结构生锈的一种常见且有效的方法。防锈涂料可以在金属表面形成一层保护膜，隔绝氧气和水分，从而防止氧化反应的发生，避免钢结构生锈。覆盖瓷釉也可以起到防锈作用，但在实际操作中，对于大型钢结构来说，涂防锈涂料更为实用和经济。擦去水分虽然可以暂时防止生锈，但无法长期保持钢结构干燥，因此不是最合理的防锈措施。故选C。 59．A 【详解】世界是由物质构成的，物质是在不断地变化着的。物质的变化各不相同，有快有慢。物理变化和化学变化的区别是是否产生新物质。野火烧不尽，春风吹又生，产生了新物质，属于化学变化。 60．B 【详解】小苏打和白醋混合产生大量气泡，产生的气体比空气重，不支持燃烧，经过科学家的验证，这种气体是二氧化碳。所以，小苏打和白醋混合后，观察到的现象是产生大量的气泡，密封袋鼓起来了，说明产生了气体。故选B。 答案第2页，共13页 答案第13页，共13页 学科网（北京）股份有限公司 $