精品解析：云南昆明市盘龙区2025-2026学年教科版六年级下学期科学期末试题

2025—2026学年下学期 六年级科学期末试题 （答题时间：40分钟、满分：100分） 注意事项： 1.。答题前，同学们务必将姓名、学校、班级用黑色碳索笔填写在相应的位置。 2.本试卷包含三道大题，共2页。答题时要认真阅读卷面上的文字，看清每道题的要求，并按要求在本卡上作答。 3.选择题使用2B铅笔填涂，将正确选项对应的“[]”涂满涂黑。其他题目使用黑色碳索笔作答。 4.请在各题目的答题区域内作答，超出红色框区域的答案无效。 5.字迹工整、填涂规范、保持卷面整洁。答题卡要平整、不要折叠。 一、选择题。（均为单选题，每小题2分，共50分） 1. 以下住房的结构设计最合理的是（ ）。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【详解】舒适住房要满足3个科学要求：采光通风、减少噪音干扰、干湿分开。 A．卧室和厨房、厕所挨在一起，做饭油烟、厕所异味容易飘进睡觉的房间；活动吵闹的地方离卧室太近，休息会被打扰，设计不合理。 B．吵闹、有水的区域（厨房、客厅、卫生间）集中在进门这边；安静睡觉的卧室统一放在里面。厨房、卫生间都有窗户，空气能流通，潮气、异味能散出去；活动和休息区域分开，互不干扰，符合住房科学设计要求。 C．卫生间紧挨着卧室，潮湿和异味会影响卧室，吵闹区域和休息区域没有分开，住着不舒服。 故选B。 2. 住房里不一定要有的系统是（ ）。 A. 供水系统 B. 电路系统 C. 网络系统 【答案】C 【解析】 【详解】A.供水系统提供日常用水，是住房基本必需的系统； B.电路系统提供照明和电器动力，是住房基本必需的系统； C.网络系统用于信息连接，并非住房居住功能的必要系统。 故选C。 3. 集桥、岛、隧为一体的世界最长的跨海大桥是（ ）。 A. 南京长江大桥 B. 港珠澳大桥 C. 赵州桥 【答案】B 【解析】 【详解】A．南京长江大桥横跨长江，属于江河桥梁，不具备跨海及桥岛隧结合的特征，不符合题意。 B．港珠澳大桥连接香港、珠海和澳门，是世界上最长的跨海大桥，采用了桥、岛、隧组合的设计方案，符合题意。 C．赵州桥是古代建造的石拱桥，位于河流之上，并非现代跨海工程，不符合题意。 故选B。 4. 在最终的竞标陈述中，某小组介绍：“我们的设计在保证塔台能承受规定重量、抗风抗震的基础上，通过优化结构、减少不必要的材料，将成本控制在较低水平”这种设计体现了（ ）。 A. 只重视成本，忽视安全 B. 只重视安全，忽视成本 C. 在满足安全要求的前提下，追求成本的最优化 【答案】C 【解析】 【详解】工程设计需兼顾安全与成本。题干陈述明确指出设计首先保证了塔台的安全性能，在此基础上再通过优化结构减少材料来控制成本，体现了安全是首要前提，在此基础上寻求成本节约的理念。这种设计思路体现了优先保障安全性能，同时力求经济合理的原则。故选C。 5. 通过测试，实验小组发现塔台的抗震能力较差，你的建议是（ ）。 A. 增加塔台底部的重量 B. 减轻塔台中部的重量 C. 增加塔台的高度 【答案】A 【解析】 【详解】框架结构的稳定性与重量分布有关，减轻中部重量会破坏整体结构承重平衡，上轻下重能增强稳定性。塔台抗震能力较差，需要增强稳定性，增加塔台底部的重量可以实现上轻下重，使塔台更稳固。增加高度会使塔台更容易摇晃，降低抗震能力。故选A。 6. 在制作塔台模型的过程中，某小组发现按照设计图纸制作有些困难，于是他们决定一边做一边改，最后完全抛弃了原来的设计方案。关于这种做法，你认为（ ）。 A. 这种做法是正确的、因为制作过程中随时修改比死守图纸更灵活 B. 这种做法是错误的，工程制作应该严格按照设计方案进行，如果必须修改，也应先修改图纸再施工 C. 这种做法无所谓对错、只要塔台最后不倒，有没有设计方案都不重要 【答案】B 【解析】 【详解】A.制作模型允许根据实际情况调整，但完全抛弃设计方案会导致制作缺乏依据，过程混乱，不符合工程规范，A错误； B.设计方案是工程制作的指导文件，施工应严格遵循图纸，若需修改应先完善设计再实施，保证工程严谨性，B正确； C.工程评价不仅看结果是否稳固，还重视设计过程的规范性，设计方案对制作至关重要，不可忽视，C错误。 故选B。 7. 下列属于人类利用植物的遗传和变异现象改善生活的事例是（ ）。 A. 使用化肥提高农作物的产量 B. 使用杂交技术提高农作物的产量 C. 使用塑料大棚提高农作物的产量 【答案】B 【解析】 【详解】A．施用化肥是为植物生长提供必要的养分，属于改善外部环境条件，不涉及遗传和变异，A选项不符合题意。 B．杂交技术是通过不同品种间的交配培育优良新品种，利用了生物的遗传和变异现象，B选项符合题意。 C．搭建塑料大棚是为了调节温度、湿度等环境因素，未改变植物自身的遗传特性，C选项不符合题意。 故选B。 8. 以下能够在人类亲代与后代之间遗传的有（ ）。 ①相貌特征 ②知识 ③血型 ④记忆 A. ①③ B. ②④ C. ①②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】A.相貌特征和血型由遗传物质决定，能够在亲代与后代之间传递，该选项正确； B.知识和记忆通过后天学习获得，不属于遗传特征，该选项错误； C.包含了后天获得的知识和记忆，不符合遗传规律，该选项错误。 故选A。 9. 谚语：“老鼠生儿会打洞”，描述的是动物界普遍存在的（ ）。 A. 变异现象 B. 遗传现象 C. 生长现象 【答案】B 【解析】 【详解】生物的子代与亲代之间通常保持着某些相似的特征，这种现象称为遗传。“老鼠生儿会打洞”形象地说明了后代继承了前辈的习性和本领，体现了亲子之间的相似性。变异指的是亲子间或子代个体间的差异，生长指的是生物体大小或重量的增加，均不符合谚语含义。该描述符合遗传现象的定义。故选B。 10. 下列保护生物多样性的措施中，不科学的是（ ）。 A. 建立自然保护区 B. 建立植物种子库和花粉库 C. 大量捕捉野生动物进行饲养 【答案】C 【解析】 【详解】A．建立自然保护区能保护生物及其生存环境，是保护生物多样性最有效的措施，该选项科学； B．建立植物种子库和花粉库有利于保存珍贵的遗传资源，防止物种灭绝，该选项科学； C．大量捕捉野生动物会破坏生态平衡，导致野生种群数量减少，不利于生物多样性保护，该选项不科学。 故选C。 11. 帮助我们区分哺乳动物的特征是（ ）。 A. 生活在陆地上 B. 胎生、哺乳 C. 体型庞大 【答案】B 【解析】 【详解】哺乳动物区别于其他动物的主要特征是胎生和哺乳。许多非哺乳动物也生活在陆地上，且部分哺乳动物生活在水中，生活环境不能作为区分依据。哺乳动物体型大小不一，体型庞大不是共同特征。具备胎生繁殖并用乳汁喂养后代方式的动物才属于哺乳动物。故选B。 12. 下列属于蕨类植物的化石是（ ）。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【详解】蕨类植物化石会保留叶片、叶脉这类植物独有的纹路；动物化石会保留骨骼、外壳、躯体轮廓。 A．是珊瑚化石，珊瑚属于海洋动物，不是植物。 B．是远古鸟类化石，有翅膀、鸟喙、骨骼，属于动物。 C．化石上能看到一条主叶脉，两侧整齐排列小叶片，是蕨类植物典型的羽状叶片结构，属于蕨类植物化石。 故选C。 13. 如果把太阳系看成一个大家庭，下列不属于这个大家庭成员的是（ ）。 A. 北极星 B. 月球 C. 彗星 【答案】A 【解析】 【详解】A.北极星是太阳系外的恒星，距离太阳系非常遥远，不属于太阳系家庭成员； B.月球是地球的卫星，地球属于太阳系，因此月球属于太阳系家庭成员； C.彗星是围绕太阳运行的天体，属于太阳系家庭成员。 故选A。 14. 太阳系中距离太阳最远的行星是（ ）。 A. 水星 B. 海王星 C. 木星 【答案】B 【解析】 【详解】太阳系八大行星按照距离太阳由近到远的顺序依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。海王星位于行星轨道的最外侧，是距离太阳最远的行星。故选B。 15. 在进行模拟日食的实验时，以下三种情况中最有可能看到“日全食”的是（ ）。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【详解】日食发生时，月球运行在太阳和地球中间，三者大致成一条直线，月球挡住太阳射向地球的光；如果月球完全遮挡住太阳，就是日全食。这个模拟实验中：最右侧大圆模拟太阳，白色小圆模拟月球，观测者（代表地球上的观察者）在左端。月球离地球（观测者）越近，看起来越大，越容易完全挡住太阳，形成日全食。C选项里月球距离观测者（地球）最近，视直径足够大，最有可能完全遮挡太阳，因此最容易看到日全食。故选C。 16. 1928年，国际天文学联合会统一将全天星空划分成的星座个数为（ ）。 A. 12个 B. 66个 C. 88个 【答案】C 【解析】 【详解】1928 年国际天文学联合会为了统一星空划分，正式确定全天共有 88 个星座，这一标准沿用至今。全天星座总数是固定的天文史实，直接依据该数据进行判断。选项C与这一科学规定完全一致。故选C。 17. 下图中的星座是（ ）。 A. 天鹅座 B. 天蝎座 C. 大熊座 【答案】A 【解析】 【详解】识别星座主要依据亮星名称和星群的形状。图中星群呈现明显的十字形，且明确标注了其中一颗亮星为“天津四”。天津四是天鹅座中最亮的恒星，位于天鹅的尾部，这个十字形的星群结构正是天鹅座的典型特征，在夜空中常被称为“北十字”。相比之下，大熊座最显著的特征是北斗七星，形状像勺子；天蝎座形状像蝎子，主星是心宿二。根据图中的关键星名和形状判断，该星座为天鹅座。故选A。 18. 以下图片是银河系的是( )。 A. B. C. 【答案】A 【解析】 【详解】A．银河系是一个巨大的旋涡星系，从上面看像一个大漩涡，从侧面看像一个中间厚、四周薄的铁饼。图1呈现出明显的旋涡状结构，符合银河系俯视图的特征。因此，图1是银河系，A符合题意。 B．图2结构不规则，是蟹状星云，B不符合题意。 C．图3是侧视的旋涡星系，通常指仙女座星系（河外星系），C不符合题意。 故选A。 19. 中国载人航天系列飞船的名称是( )。 A. 天宫 B. 神舟 C. 嫦娥 【答案】B 【解析】 【详解】中国航天工程命名融合传统文化，载人航天飞船系列称为“神舟”，空间站称为“天宫”，月球探测工程称为“嫦娥”。题目询问载人航天系列飞船名称，对应“神舟”。故选B。 20. 比较“烧开的水”和“慢慢融化的冰块”、它们发生变化的相同之处在于( )。 A. 都产生了新物质 B. 都是由液态变为气态 C. 都没有产生新物质 【答案】C 【解析】 【详解】物质发生状态改变时，本质没有发生变化，不会生成新物质。水烧开是液态变为气态，冰块融化是固态变为液态，虽然状态变化过程不同，但两者都属于没有生成新物质的变化。故选C。 21. 把白醋滴入装有小苏打的塑料瓶盖中，可以观察到( )。 A. 有气泡产生 B. 小苏打变黑 C. 塑料瓶盖被腐蚀 【答案】A 【解析】 【详解】白醋和小苏打混合会发生化学反应，生成二氧化碳气体。实验过程中能观察到大量气体产生，形成冒泡现象，物质颜色不会变黑，塑料瓶盖也不会被腐蚀。因此观察到的现象是产生气体。故选A。 22. 以下关于“加热白砂糖直至变黑”的实验描述正确的是( )。 A. 该实验中白糖只发生了物理变化 B. 该实验中白糖只发生了化学变化 C. 该实验中白糖既发生了物理变化、又发生了化学变化 【答案】C 【解析】 【详解】物质变化分为物理变化和化学变化，有无新物质产生是判断依据。加热白砂糖时，白糖先熔化成液体，状态改变但未产生新物质，属于物理变化；继续加热颜色变黑，产生了炭等新物质，属于化学变化。该实验过程中两种变化均发生，故选C。 23. 用石油可以生产( )。 A. 塑料玩具 B. 食用油 C. 丝绸 【答案】A 【解析】 【详解】A．塑料是人工合成材料，主要生产原料来自石油； B．食用油通常是从植物种子或动物脂肪中提取的； C．丝绸是蚕吐丝结茧后加工而成的天然材料。 故选A。 24. 下列产生气泡的现象属于化学变化的是( )。 A. 泥土放入水中搅拌后产生气泡 B. 放入白醋中的鸡蛋壳表面产生气泡 C. 烧水时水中产生气泡 【答案】B 【解析】 【详解】物理变化没有新物质的产生，只是物质形状、大小、形态的变化；化学变化是有新物质的产生，物质发生化学变化过程，往往伴随产生种种现象，如发光发热、产生气体、改变颜色、产生沉淀物。 A．土壤中含有空气，把土壤倒入水中，水面出现气泡，说明土壤中含有空气，没有新物质产生，属于物理变化。不符合题意 B．鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，放入白醋中的鸡蛋壳，表面产生的大量气泡，这是白醋与鸡蛋壳发生化学反应，产生了二氧化碳气体。符合题意。 C．烧开水时水中冒出气泡，是水变成水蒸气的过程，没有新物质产生，属于物理变化。不符合题意。 故选B。 25. 紫甘蓝叶片浸泡在白醋中，一段时间后观察到的现象是( )。 A. 叶片变色 B. 叶片表面冒泡 C. 产生沉淀 【答案】A 【解析】 【详解】紫甘蓝遇酸性物质会变颜色，可用来检测物质的酸碱性。白醋属于酸性物质，叶片浸泡其中会发生颜色变化，该过程不会产生气体或沉淀。故选A。 二、探究题【选择题各3分，26（3）3分，27（3），29（4）各4分，共44分】 26. 某班级按照下图中的方案开展“校园生物多样性调查”。请你结合所学知识作答。 （1）该班级制定的方案中描述不够具体的部分是（ ）。 A. 调查地点 B. 调查用具 C. 调查方法 （2）调查活动结束后，他们发现统计的生物种类比实际校园里的少。以下对这一结果的分析，最合理的是( )。 A. 校园里没有动物 B. 只用放大镜和照相机，工具不够先进导致漏记 C. 调查地点只选“一个小花坛”，样本太单一，遗漏了其他区域的生物 （3）通过调查，同学们发现并记录了以下四种植物。请你帮助他们给这些植物分类。（将左侧植物的序号填入对应分类标准下的括号中） ①桃树②牵牛花③梧桐树④凤仙花 （4）以上对植物的分类方法叫做（ ）。 A. 多级分类法 B. 二歧分类法 C. 排序分类法 【答案】（1）C （2）C （3） （4）B 【解析】 【小问1详解】 该方案里，调查地点、调查用具都有明确具体的描述，只有调查方法只写了“观察”，没有说明具体操作要求，描述不够具体。故选C。 【小问2详解】 A．校园花坛必然存在蚂蚁、蚜虫等小型动物。 B．放大镜、照相机足以完成花坛内生物观察，工具简陋不是主要漏记原因。 C．只选取小花坛一处作为调查样本，样本范围单一，操场、绿化带、墙角等区域生物没有统计，因此记录物种远少于校园真实生物数量。 故选C。 【小问3详解】 四种植物中，②牵牛花是草质茎，不能直立生长，依靠缠绕其他物体生长，属于草质茎的非直立茎；①桃树是木质茎，结出的桃子果实可以食用，属于木质茎中果实可食用类；③梧桐树是木质茎，果实不可食用，属于木质茎中果实不可食用类。 【小问4详解】 每次把事物分成两类，层层逐级划分的分类方式叫二歧分类法。 27. 某小学要在操场上建一座高两米的计时员塔台。在学校发布招标公告后，有三家公司报名参与竞标、并提供了如下图的三份竞标书。请你结合所学知识，帮助学校选出最优方案。 （1）三份竞标书中要点不完整的是（ ）。 A. ①号 B. ②号 C. ③号 （2）你建议学校选择的方案是（ ）。 A. ①号 B. ②号 C. ③号 （3）你做出建议的理由是：_____________________。 【答案】（1）C （2）B （3）②号方案采用三角形框架加固结构，稳定性、安全性最强；成本预算8500元低于①号，工期合理、人员分工清晰，安全、造价、施工安排综合最优。 【解析】 【小问1详解】 ③号标书缺少安全性、人员分工、时间分配关键说明，内容要点不完整；①、②号标书包含安全、成本、人员、工期全部信息。故选C。 【小问2详解】 综合对比三套标书：安全层面：②号采用三角斜杆加固，三角形框架结构稳定性最强，塔台登高使用安全性最高；①号仅横竖杆件，稳固性弱；③号无安全加固说明，风险高。成本层面：②号预算8500元，低于①号8800元，更节约经费。施工规划：人员分工、工期安排清晰完整，施工进度可控；③号无施工计划，无法保障按时完工。 综合安全、造价、施工规划三项，②号最优。故选B。 【小问3详解】 综合对比三套标书：安全层面：②号采用三角斜杆加固，三角形框架结构稳定性最强，塔台登高使用安全性最高；①号仅横竖杆件，稳固性弱；③号无安全加固说明，风险高。成本层面：②号预算8500元，低于①号8800元，更节约经费。施工规划：人员分工、工期安排清晰完整，施工进度可控；③号无施工计划，无法保障按时完工。综合安全、造价、施工规划三项，②号最优。 28. 某小组制作了如图的“北斗七星”星座模型，并在实验中用投影机从不同的角度照射模型。请你结合所学知识，回答以下问题。 （1）“北斗七星”属于（ ）。 A. 大熊座 B. 天鹰座 C. 天琴座 （2）以下三个不同照射角度所呈现出的图像中，代表从地球这一角度看的是（ ）。 A. B. C. （3）通过制作和照射“北斗七星”的星座模型，我们会发现（ ）。 A. 组成“北斗七星”的七颗星星相互之间是没有联系的 B. 组成“北斗七星”的七颗星星距离我们的远近是相同的 C. 在宇宙中的任何位置看“北斗七星”的形状都和在地球上看到的一样 【答案】（1）A （2）B （3）A 【解析】 【小问1详解】 北斗七星是大熊座里最显眼的七颗恒星；天鹰座主星是牛郎星，天琴座主星是织女星，和北斗七星无关。故选A。 【小问2详解】 我们在地球上看北斗七星，是标志性的长柄勺子形状，对应B选项的弯曲勺形图案；A、C是从宇宙其他角度看到的变形画面。故选B。 【小问3详解】 A．组成北斗七星的七颗恒星之间没有物理上的联系，只是从地球视角看起来排列成特定形状，这个说法正确。 B．北斗七星的七颗星距离地球的远近并不相同，这个说法错误。 C．在宇宙的不同位置看北斗七星，形状会发生变化，和在地球上看到的不一样，这个说法错误。 故选A。 29. 某小组准备了下图中的装置来观察铁钉生锈的过程。请你结合所学知识，回答以下问题。 （1）三支试管中的铁钉生锈最快的是（ ）。 A. ①号 B. ②号 C. ③号 各 （2）实验现象说明铁生锈需要（ ）。 A. 与水接触 B. 与空气接触 C. 与水和空气同时接触 （3）铁生锈的变化属于（ ）。 A. 物理变化 B. 化学变化 C. 生长变化 （4）你作答第（3）题的理由是：_______________。 【答案】（1）B （2）C （3）B （4）铁生锈过程中有新物质（铁锈）生成，属于化学变化。 【解析】 【小问1详解】 ①号铁钉完全浸没在水中，上层植物油隔绝了空气，铁钉只接触水、几乎不接触空气；②号铁钉一半浸在水中、一半暴露在空气中，同时接触水和空气；③号铁钉放在干燥试管中，只接触空气、几乎没有水。 铁生锈需要水和空气共同作用，同时接触两种物质的②号铁钉生锈最快。故选B。 【小问2详解】 对比三支试管的现象，只有同时接触水和空气的②号铁钉生锈明显，说明铁生锈需要与水和空气同时接触。故选C。 【小问3详解】 物理变化是没有新物质生成的变化，比如形状、状态改变；而化学变化的本质是有新物质生成。铁生锈时，铁和空气中的氧气、水发生反应，生成了铁锈（主要成分是氧化铁），这是一种不同于铁的新物质，所以这个变化属于化学变化。故选B。 【小问4详解】 铁生锈是铁与氧气、水发生反应，生成了新的物质（铁锈，主要成分是氧化铁），有新物质生成的变化属于化学变化。 三、材料分析题。（每题2分，共6分） 30. 阅读材料，回答问题。 1999年，我国科学家在云南发现了昆明鱼化石、昆明鱼是至今发现的最古老的鱼类。这一发现代表了关于寒武纪生命大爆发研究中最重大的关键性突破，是20世纪国际古生物学界最重要的科学成果之一。 （1）昆明鱼属于（ ）。 A. 脊椎动物 B. 无脊椎动物 C. 哺乳动物 （2）昆明鱼的繁殖方式可能是（ ）。 A. 胎生 B. 卵生 C. 分裂生殖 （3）科学家利用昆明鱼化石提供的信息可以( )。 A. 复活昆明鱼 B. 还原昆明鱼的遗传信息 C. 推测昆明鱼与现代鱼类的亲缘关系 【答案】（1）A （2）B （3）C 【解析】 【小问1详解】 昆明鱼是鱼类，鱼类体内有脊柱，属于脊椎动物；无脊椎动物没有脊柱，哺乳动物是胎生哺乳，鱼不属于哺乳动物。故选A。 【小问2详解】 鱼类的主要繁殖方式是卵生（体外受精、体外发育），胎生是哺乳动物的特征，分裂生殖是单细胞生物的方式。故选B。 【小问3详解】 科学家可以通过化石的形态特征、结构对比，推测昆明鱼与现代鱼类的亲缘关系，但无法复活生物，也不能直接还原完整的遗传信息。故选C。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年下学期 六年级科学期末试题 （答题时间：40分钟、满分：100分） 注意事项： 1.。答题前，同学们务必将姓名、学校、班级用黑色碳索笔填写在相应的位置。 2.本试卷包含三道大题，共2页。答题时要认真阅读卷面上的文字，看清每道题的要求，并按要求在本卡上作答。 3.选择题使用2B铅笔填涂，将正确选项对应的“[]”涂满涂黑。其他题目使用黑色碳索笔作答。 4.请在各题目的答题区域内作答，超出红色框区域的答案无效。 5.字迹工整、填涂规范、保持卷面整洁。答题卡要平整、不要折叠。 一、选择题。（均为单选题，每小题2分，共50分） 1. 以下住房的结构设计最合理的是（ ）。 A. B. C. 2. 住房里不一定要有的系统是（ ）。 A. 供水系统 B. 电路系统 C. 网络系统 3. 集桥、岛、隧为一体的世界最长的跨海大桥是（ ）。 A. 南京长江大桥 B. 港珠澳大桥 C. 赵州桥 4. 在最终的竞标陈述中，某小组介绍：“我们的设计在保证塔台能承受规定重量、抗风抗震的基础上，通过优化结构、减少不必要的材料，将成本控制在较低水平”这种设计体现了（ ）。 A. 只重视成本，忽视安全 B. 只重视安全，忽视成本 C. 在满足安全要求的前提下，追求成本的最优化 5. 通过测试，实验小组发现塔台的抗震能力较差，你的建议是（ ）。 A. 增加塔台底部的重量 B. 减轻塔台中部的重量 C. 增加塔台的高度 6. 在制作塔台模型的过程中，某小组发现按照设计图纸制作有些困难，于是他们决定一边做一边改，最后完全抛弃了原来的设计方案。关于这种做法，你认为（ ）。 A. 这种做法是正确的、因为制作过程中随时修改比死守图纸更灵活 B. 这种做法是错误的，工程制作应该严格按照设计方案进行，如果必须修改，也应先修改图纸再施工 C. 这种做法无所谓对错、只要塔台最后不倒，有没有设计方案都不重要 7. 下列属于人类利用植物的遗传和变异现象改善生活的事例是（ ）。 A. 使用化肥提高农作物的产量 B. 使用杂交技术提高农作物的产量 C. 使用塑料大棚提高农作物的产量 8. 以下能够在人类亲代与后代之间遗传的有（ ）。 ①相貌特征 ②知识 ③血型 ④记忆 A. ①③ B. ②④ C. ①②③④ 9. 谚语：“老鼠生儿会打洞”，描述的是动物界普遍存在的（ ）。 A. 变异现象 B. 遗传现象 C. 生长现象 10. 下列保护生物多样性的措施中，不科学的是（ ）。 A. 建立自然保护区 B. 建立植物种子库和花粉库 C. 大量捕捉野生动物进行饲养 11. 帮助我们区分哺乳动物的特征是（ ）。 A. 生活在陆地上 B. 胎生、哺乳 C. 体型庞大 12. 下列属于蕨类植物的化石是（ ）。 A. B. C. 13. 如果把太阳系看成一个大家庭，下列不属于这个大家庭成员的是（ ）。 A. 北极星 B. 月球 C. 彗星 14. 太阳系中距离太阳最远的行星是（ ）。 A. 水星 B. 海王星 C. 木星 15. 在进行模拟日食的实验时，以下三种情况中最有可能看到“日全食”的是（ ）。 A. B. C. 16. 1928年，国际天文学联合会统一将全天星空划分成的星座个数为（ ）。 A. 12个 B. 66个 C. 88个 17. 下图中的星座是（ ）。 A. 天鹅座 B. 天蝎座 C. 大熊座 18. 以下图片是银河系的是( )。 A. B. C. 19. 中国载人航天系列飞船的名称是( )。 A. 天宫 B. 神舟 C. 嫦娥 20. 比较“烧开的水”和“慢慢融化的冰块”、它们发生变化的相同之处在于( )。 A. 都产生了新物质 B. 都是由液态变为气态 C. 都没有产生新物质 21. 把白醋滴入装有小苏打的塑料瓶盖中，可以观察到( )。 A. 有气泡产生 B. 小苏打变黑 C. 塑料瓶盖被腐蚀 22. 以下关于“加热白砂糖直至变黑”的实验描述正确的是( )。 A. 该实验中白糖只发生了物理变化 B. 该实验中白糖只发生了化学变化 C. 该实验中白糖既发生了物理变化、又发生了化学变化 23. 用石油可以生产( )。 A. 塑料玩具 B. 食用油 C. 丝绸 24. 下列产生气泡的现象属于化学变化的是( )。 A. 泥土放入水中搅拌后产生气泡 B. 放入白醋中的鸡蛋壳表面产生气泡 C. 烧水时水中产生气泡 25. 紫甘蓝叶片浸泡在白醋中，一段时间后观察到的现象是( )。 A. 叶片变色 B. 叶片表面冒泡 C. 产生沉淀 二、探究题【选择题各3分，26（3）3分，27（3），29（4）各4分，共44分】 26. 某班级按照下图中的方案开展“校园生物多样性调查”。请你结合所学知识作答。 （1）该班级制定的方案中描述不够具体的部分是（ ）。 A. 调查地点 B. 调查用具 C. 调查方法 （2）调查活动结束后，他们发现统计的生物种类比实际校园里的少。以下对这一结果的分析，最合理的是( )。 A. 校园里没有动物 B. 只用放大镜和照相机，工具不够先进导致漏记 C. 调查地点只选“一个小花坛”，样本太单一，遗漏了其他区域的生物 （3）通过调查，同学们发现并记录了以下四种植物。请你帮助他们给这些植物分类。（将左侧植物的序号填入对应分类标准下的括号中） ①桃树②牵牛花③梧桐树④凤仙花 （4）以上对植物的分类方法叫做（ ）。 A. 多级分类法 B. 二歧分类法 C. 排序分类法 27. 某小学要在操场上建一座高两米的计时员塔台。在学校发布招标公告后，有三家公司报名参与竞标、并提供了如下图的三份竞标书。请你结合所学知识，帮助学校选出最优方案。 （1）三份竞标书中要点不完整的是（ ）。 A. ①号 B. ②号 C. ③号 （2）你建议学校选择的方案是（ ）。 A. ①号 B. ②号 C. ③号 （3）你做出建议的理由是：_____________________。 28. 某小组制作了如图的“北斗七星”星座模型，并在实验中用投影机从不同的角度照射模型。请你结合所学知识，回答以下问题。 （1）“北斗七星”属于（ ）。 A. 大熊座 B. 天鹰座 C. 天琴座 （2）以下三个不同照射角度所呈现出的图像中，代表从地球这一角度看的是（ ）。 A. B. C. （3）通过制作和照射“北斗七星”的星座模型，我们会发现（ ）。 A. 组成“北斗七星”的七颗星星相互之间是没有联系的 B. 组成“北斗七星”的七颗星星距离我们的远近是相同的 C. 在宇宙中的任何位置看“北斗七星”的形状都和在地球上看到的一样 29. 某小组准备了下图中的装置来观察铁钉生锈的过程。请你结合所学知识，回答以下问题。 （1）三支试管中的铁钉生锈最快的是（ ）。 A. ①号 B. ②号 C. ③号 各 （2）实验现象说明铁生锈需要（ ）。 A. 与水接触 B. 与空气接触 C. 与水和空气同时接触 （3）铁生锈的变化属于（ ）。 A. 物理变化 B. 化学变化 C. 生长变化 （4）你作答第（3）题的理由是：_______________。 三、材料分析题。（每题2分，共6分） 30. 阅读材料，回答问题。 1999年，我国科学家在云南发现了昆明鱼化石、昆明鱼是至今发现的最古老的鱼类。这一发现代表了关于寒武纪生命大爆发研究中最重大的关键性突破，是20世纪国际古生物学界最重要的科学成果之一。 （1）昆明鱼属于（ ）。 A. 脊椎动物 B. 无脊椎动物 C. 哺乳动物 （2）昆明鱼的繁殖方式可能是（ ）。 A. 胎生 B. 卵生 C. 分裂生殖 （3）科学家利用昆明鱼化石提供的信息可以( )。 A. 复活昆明鱼 B. 还原昆明鱼的遗传信息 C. 推测昆明鱼与现代鱼类的亲缘关系 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $