内容正文:
九年级2025-2026学年第二学期5月测试化字练习
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 S-32 Ca-40
一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分。每小题只有一个选项符合题意,请将符合题意的选项用2B铅笔填涂在答题卡相应位置。)
1. 下列过程中,发生了化学变化的有
①轧钢 ②植物生长 ③水力发电 ④食物消化 ⑤回收废弃塑料生产液体燃料
A. ①②③ B. ①③⑤ C. ②③④ D. ②④⑤
2. KNO3是一种常见的化肥,属于化肥中的
A. 氮肥 B. 磷肥 C. 钾肥 D. 复合肥
3. 实验室常用胶头滴管取用少量液体。如图,关于实验用品的使用规范的是
A. 试剂瓶瓶塞的放置 B. 胶头滴管吸取液体
C. 胶头滴管滴加液体 D. 试管内液体的体积
4. 下列物质的俗名及化学式正确的是
A. 苏打——Na2CO3 B. 纯碱——NaOH C. 水银——Ag D. 干冰——CO
5. 决定血型的物质是红细胞表面的糖链。其中A型血的糖链末端为N-乙酰半乳糖胺,该物质的化学式为C8H15NO6。下列说法正确的是
A. 它属于有机物 B. 该物质由30个原子构成
C. 该物质由碳、氢、氮、氧四个元素组成 D. 该物质中碳元素质量分数最大
6. 下列饮品属于溶液的是
A. 西瓜汁 B. 蔗糖水 C. 豆浆 D. 果粒橙
7. 下列物质属于纯净物的是
A. 冰可乐 B. 脱硫燃煤 C. 新鲜空气 D. 氢氧化镁
8. 下列变化不属于缓慢氧化的是
A. 牛奶变酸 B. 钢铁生锈 C. 火药爆炸 D. 呼吸作用
9. 下列物质不能由金属与稀酸直接反应得到的是
A. MgCl2 B. FeCl2 C. ZnSO4 D. CuSO4
10. 下列有关实验现象的描述正确的是
A. 硫在空气中点燃,产生蓝紫色火焰,生成二氧化硫
B. 铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
C. 向氢氧化钙溶液中加入几滴紫色石蕊溶液,溶液变为红色
D. 木炭在空气中燃烧,发红光,生成使石灰水变浑浊的气体
11. 一同学利用氢氧化钠和稀硫酸的反应,探究了酸和碱中和过程中溶液的pH变化。下列说法正确的是
A. a点的溶质是Na2SO4
B. 图像是向H2SO4中加入NaOH溶液
C. 向b点代表的溶液中加入紫色石蕊,溶液变蓝色
D. a→d过程中Na2SO4的溶质质量分数逐渐增大
12. “绿色化学”提倡从源头避免有害物质的使用与排放,在科学研究和工业生产中选择环境友好的化学反应过程。下列措施中,不符合“绿色化学”理念的是
A. 选择副反应少的化学反应 B. 选择水作为反应物的溶剂
C. 产生有害废弃物后再进行治理 D. 选择无毒、无害的反应物作为生产原料
二、选择题(本大题共3小题,每小题3分,共9分。在每小题给出的四个选项中,有一个或两个选项符合题意。全部选对的得3分,选对但不全对的得2分,有选错的得0分。请将符合题意的选项用2B铅笔填涂在答题卡相应位置。)
13. 下列实验方案能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验方案
A
除去CO中的CO2
点燃
B
鉴别CO2和N2
燃着的木条
C
鉴别硝酸铵和氯化钠固体
加入足量水溶解,观察现象
D
除去Cu粉中的Fe粉
加入足量的稀盐酸,过滤,洗涤,干燥
A. A B. B C. C D. D
14. 下列物质敞口放置在空气中,其溶液的质量会增加的是
A. 浓硫酸 B. 氢氧化钙 C. 浓盐酸 D. 氯化钠
15. 在不同温度下,向盛有50g水的烧杯中加入硫酸铜固体并充分搅拌,溶液质量与加入硫酸铜质量的变化关系如图。下列说法正确的是
A. 20℃时,硫酸铜的溶解度为10g
B. 20℃和60℃时,B点对应的溶液都是饱和溶液
C. 硫酸铜的溶解度随温度升高而增大
D. 图中C点对应溶液的溶质质量分数大于D点
三、填空题(本大题共5小题,化学方程式每个3分,其余每空2分,共30分。)
16. 我国C919客机使用第三代铝锂合金,实现了结构减重与性能提升。1886年,两位青年科学家分别独立发明了制备铝的新方法,结束了“铝比金贵”的时代,反应方程式为2Al2O34Al+3O2↑。碳酸锂(Li2CO3)是生产锂的重要原料,其在水中的溶解度很小。
(1)标出碳酸锂(Li2CO3)中锂元素的化合价______。
(2)材料中制备铝的反应属于______(填写基本反应类型)。
(3)铝锂合金对比铝、锂的突出优点有______(写一点)。
17. 明代宋应星所著的《天工开物》是一部重要的科技著作。
(1)“候潮一过,明日天晴,半日晒出盐霜,疾趋扫起煎炼”。“晒”说明从海水中获取粗盐的方法是______。
(2)书中还记载了天然气和沼气的利用过程,天然气的主要成分是______(填写化学式)
(3)“凡石灰经火焚炼为用,……以水调黏合”。文中石灰指的是石灰石,焚炼后得到生石灰,“水调黏合”指的是_____(写出反应方程式)。
18. 水是生命之源,构建关于水的知识网络有利于深入认识和保护水资源。
(1)从微观角度解释过程②中的变化______。
(2)过程①中活性炭的作用______。
(3)水是一种宝贵的资源,水的作用______(写一条)。
19. 阅读下面科普短文并回答问题。
每次在超市冷柜前挑选鲜肉时,你是否好奇:为什么有些盒装肉能保持鲜亮的红色,还能放得更久?这背后藏着一项关键技术——气调保鲜。它不像防腐剂有安全顾虑,而是靠调整气体的比例给食品打造“专属保鲜舱”。传统冷藏肉靠低温减缓变质,但包装内仍含有普通空气,微生物会慢慢繁殖。通常1~3天就会发暗、有异味。气调保鲜的核心是将特定比例的氮气、二氧化碳和氧气的混合气体来替换包装内的普通空气,从而达到储存和保鲜的目的。不同肉类的特性不同,“保鲜配方”也会量身定制:①鲜红猪、牛、羊肉:偏爱“高氧+中高二氧化碳”,比如70%氧气、25%二氧化碳、5%氮气;②洁白禽肉水产:对氧气需求稍低,常用“中氧+高二氧化碳”,比如60%氧气、30%二氧化碳、10%氮气;③分割肉(如肉丝、肉片):表面积大,更容易接触细菌,会适当提高二氧化碳比例(比如35%),同时保证氧气浓度(60%)。肉类的颜色是消费者判断肉类品质最直观的指标之一,如图为肉类颜色与氧气浓度的关系。
(1)氮气可作气调包装内的填充气体,原因是氮气的化学性质_____。
(2)由图可知,包装袋内的氧气浓度为20%时,肉类______(填“能”或“不能”)保持鲜红。
(3)有关气调保鲜技术的描述不正确的是______(填字母)。
A. 不同种类的食品需要精确涉及其包装袋内的各气体成分的比例
B. 该技术可完全替代热处理、冷冻等所有气体储存方法,实现食品的长期保存
C. 气调保鲜是否成功,高度依赖包装材料的透气性和产品本身的特性及储存温度
20. 氢能是一种潜力巨大的清洁能源,如图是以NiFe2O4为催化剂用水和甲烷制氢的反应。
(1)写出用水和甲烷制氢的化学方程式______。
(2)该流程中的能量转化形式是______。
四、实验探究题(本大题共2小题,化学方程式每个3分,其余每空2分,共20分。)
21. 如图是实验室制取气体的部分装置,回答下列问题。
(1)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,该反应的原理是______(写出化学方程式)。
(2)上述装置制取二氧化碳时,选择的装置组合是_____。
(3)检验氧气是否集满的方法是_____。
22. 青蒿素是我国科学家从传统中药中提取的抗疟疾的有效成分,仅含有C、H、O三种元素。为了进一步确定其化学式,进行了如图的实验:(管式炉提供青蒿素燃烧时所需的高温,无水氯化钙作干燥剂)
实验步骤:①连接装置,检查装置气密性;②分别称量D、E的总质量;③取14.1g青蒿素放入C中的硬质玻璃管中,打开管式炉加热,充分反应;④实验结束后冷却至室温,再次分别称量反应后D、E的总质量。
(1)写出装置A中发生的反应方程式______。
(2)C装置中CuO的作用______,装置F的作用_____。
(3)实验测得:
装置
实验前
实验后
D
24.00g
33.90g
E
100.00g
133.00g
已知青蒿素的相对分子质量为282,结合相关数据,可得青蒿素的化学式为______。
(4)使用上述方法,可能会导致测定结果中的碳元素______(填“偏大”或“偏小”),请分析说明原因______。
五、计算题(本大题共1小题,第1问2分,第2问3分,共5分。)
23. 火力发电厂为了防止燃煤烟气中的SO2污染环境,使用石灰石进行烟气脱硫,产生的硫酸钙可用于生产建筑材料。过程中会发生如下反应:2CaCO3+2SO2+O2=2CaSO4+2CO2。
(1)SO2排放过多,易造成______环境问题。
(2)若该火力发电厂每天燃煤产生2560tSO2,问至少需要多少碳酸钙进行吸收?
九年级2025-2026学年第二学期5月测试化字练习
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 S-32 Ca-40
一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分。每小题只有一个选项符合题意,请将符合题意的选项用2B铅笔填涂在答题卡相应位置。)
【1题答案】
【答案】D
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】D
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】D
【10题答案】
【答案】D
【11题答案】
【答案】C
【12题答案】
【答案】C
二、选择题(本大题共3小题,每小题3分,共9分。在每小题给出的四个选项中,有一个或两个选项符合题意。全部选对的得3分,选对但不全对的得2分,有选错的得0分。请将符合题意的选项用2B铅笔填涂在答题卡相应位置。)
【13题答案】
【答案】CD
【14题答案】
【答案】A
【15题答案】
【答案】C
三、填空题(本大题共5小题,化学方程式每个3分,其余每空2分,共30分。)
【16题答案】
【答案】(1)
(2)分解反应 (3)密度小(合理即可)
【17题答案】
【答案】(1)
蒸发结晶##蒸发 (2)
(3)
【18题答案】
【答案】(1)
温度升高,水分子运动速率加快,分子间间隔增大
(2)
吸附水中的色素和异味 (3)
作溶剂(或饮用、农业灌溉等,合理即可)
【19题答案】
【答案】(1)不活泼 (2)不能 (3)B
【20题答案】
【答案】(1)
(2)太阳能(光能)转化为化学能
四、实验探究题(本大题共2小题,化学方程式每个3分,其余每空2分,共20分。)
【21题答案】
【答案】(1) (2)BD
(3)将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,说明已经集满
【22题答案】
【答案】(1)
(2) ①. 确保青蒿素中的碳元素完全转化为二氧化碳 ②. 防止空气中的二氧化碳和水被E装置吸收,影响实验结果
(3)
(4) ①. 偏小 ②. 反应生成的二氧化碳气体可能部分残留在装置中,不能被E装置完全吸收(合理即可)
五、计算题(本大题共1小题,第1问2分,第2问3分,共5分。)
【23题答案】
【答案】(1)
酸雨 (2)
解:设至少需要碳酸钙的质量为x
x=4000t
答:至少需要碳酸钙的质量为4000t。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$