2026年江苏省盐城市盐都区二模数学试题

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2026-05-22
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-二模
学年 2026-2027
地区(省份) 江苏省
地区(市) 盐城市
地区(区县) 盐都区
文件格式 PDF
文件大小 3.15 MB
发布时间 2026-05-22
更新时间 2026-05-22
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-22
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来源 学科网

内容正文:

2025/2026学年度第二次学情调研 九年级数学试卷 注意事项: 1.本试卷满分为150分,考试时间为120分钟,考试形式为闭卷. 2本试卷共6页,在检查是否有漏印、重印或错印后再开始答题. 3所有试题必须作答在答题卡上规定的区域内,注意题号必须对应,否则不给分, 4.答题前,务必将姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试卷及答题卡上, 一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中,只有一项 是符合题目要求的,请将正确选项的字母代号填涂在答题卡相应位置上) 1.2026的倒数是…(▲ 1 D. 1 A.2026 B.-2026 2026 2026 2.下列运算正确的是…( A.a.a=2a B.(a+1}=a2+1C.(2a}=6a3 D.a2.2a3=2a5 3.如图,直线a∥b,△ABC为直角三角形且∠ABC=30°,则∠EDF的度数为…( A.100° B.120° C.130° D.150° G 正面 第3题图 第4题图 第8题图 4.六个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示,其俯视图是… A B. 5. 某体育商店一天中卖出相关运动鞋15双,其中各种尺码的鞋的销售量如表所示: 鞋的尺码/cm 23 23.5 24 24.5 25 销售量/双 1 3 3 6 2 则这15双鞋的尺码组成的一组数据中,众数和中位数分别为… A.24.5,24.5 B.24.5,24 C.24,24 D.23.5,24 2x-2≥0 6.不等式组 的解集在数轴上表示正确的是…《 x-3<0 A. B. -2-101234 -2-101234→ C.2-101234 D.二2-0234→ 九年级数学试卷第1页(共6页) 7。如果反比例函数y=1-2m的图象在每个象限内,y随着x的增大而增大,则m的最小整数值 为0……00 …(▲) A.-1 B.0 C.1 D.2 8.如图,∠AOB=45°,以点O为圆心,任意长为半径画弧,分别交OA,OB于点D,C:再分 别以点C,D为圆心,大于之CD的长为半径画弧,两弧交于点B:作射线OB,过点E分别作 EG∥OA交OB于点G,EF⊥OA于点F.若EG=1,则EF的长为…(▲) A. B. C.5 D.3 2 二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.不需写出解答过程,请将答案直接写在答 题卡相应位置上) 9.若分式1有意义,则x满足的条件是△一 x-1 10.分解因式:a2-4=△ 11.DeepSeek一V4于2026年4月24日发布,首次实现了顶级AI大模型在全栈国产算力上的原 生适配和性能领先,其总参数量最高可达1.6万亿(注:1亿=1×103).1.6万亿用科学记数 法可表示为▲一· 12.若Va-1+b+2=0,则(a+b)2026=△ 13.我国古代著作《增删算法统宗》中记载了一首古算诗:“林下牧童闹如簇,不知人数不知竹.每 人五竿多三竿,每人七竿少五竿.”其大意是:牧童们在树下拿着竹竿高兴地玩耍,不知道有 多少人和竹竿.每人5竿,多3竿:每人7竿,少5竿.设牧童有x人,则可列方程为△一 14.如图,反比例函数y=二经过矩形OCAB.的边AB中点D,则矩形OCAB面积为▲ B 第14题图 第15题图 第16题图 15.如图,正方形ABCD中有两个小正方形,两个小正方形的面积分别为S,和S2,边长分别为a, b,当AB=4时,ab的值为△ ABCD边长为6,P为射线D上一点,m☑BC=, PC 九年级数学试卷第2页(共6页) 三、解答题(本大题共有11小题,共102分.请在答题卡指定区域作答,解答时应写出文字说明、 推理过程或演算步骤) 17.(本题满分6分)计算:-21+2c0s30°-W5-2-V12. [3(x-1)-x<7 18、(本题满分6分)解不等式组: 2x-1 ≤x+1 3 19.(本题满分8分)已知a2+3a-2=0,求代数式a-3÷ ÷a+2-5 a2-2a 的值 a-2 20.(本题满分8分)为落实“双减政策,丰富大课间体育活动内容,某校计划开设四类球类活 动兴趣小组:A.篮球:B.乒乓球;C.足球;D.羽毛球.为了解学生的参与意愿,学校随机 抽取部分学生开展“最喜爱的球类活动”问卷调查(每名学生只能选择一类),根据调查结果, 绘制了如下两幅不完整的统计图, 某校学生对球类活动社团 某枚学生对球类活动社团 爱情况条形统计图 爱情况扇形统计图 204人数 D 20% A 42 C m 0 ABCD球类 请结合图中所给信息,解答下列问题: (1)本次调查中,抽查的学生总数是▲人,扇形统计图中m的值是▲: (2)补全条形统计图: (3)现从参加羽毛球社团的甲、乙、丙、丁四名同学中,随机选取两名同学参加比赛,请 用列表或画树状图的方法求出恰好选中甲和乙两名同学的概率. 21.(本题满分8分)受“苏超”足球联赛影响,学生参与球类运动的热情持续高涨,学校拟增设 篮球、足球两类社团课程,计划采购一批篮球与足球.购买3个篮球和2个足球共490元, 购买2个篮球和3个足球共460元, (1)篮球、足球的单价各是多少元? (2)根据学校实际需要,需一次性购买篮球和足球共100个,购买篮球的数量不少于足球 数量的一半,为使购买的总费用最小,那么应购买篮球、足球各多少个? 九年级数学试卷第3页(共6页) 22.(本题满分10分)如图,AB为⊙O的直径,C为⊙O上一点,连接AC,BC,过点C作⊙O 的切线交AB延长线于点D. (1)求证:∠BCD=∠A: (2)若am<CMB-},BD-6,求⊙0的半径。 0 D 23.(本题满分10分) 尺规作图:请利用圆规和无刻度的直尺作图(保留作图痕迹,不写作法)· 如图,在Rt△ABC中,∠C-90°,AC3,BC4. B (1)尺规作图(保留作图痕迹,不写作法): ①作∠BAC的平分线AD,交BC于点D: ②作线段AD的垂直平分线,交AB于点E,交AD于点F. (2)连接DE,求线段DE的长. 24.(本题满分10分)为了方便市民绿色出行,推出了共享单车服务.图①是某品牌共享单车 放在水平地面上的实物图,图②是其示意图,其中AB,CD都与地面i平行,车轮半径为32cm, ∠BCD=64°,BC-=60cm,坐垫E与点B的距离BE为15cm rh 图① 图② (1)求坐垫E到地面的距离: (2)根据经验,当坐垫E到CD的距离调整为人体腿长的0.8时,坐骑比较舒适.小明的腿 长约为80cm,现将坐垫E调整至坐骑舒适高度位置E,求EE的长. (结果精确到0.1cm,参考数据:sin64≈0.90,c0s64≈0.44,tan64-2.05) 九年级数学试卷第4页(共6页) 25.(本题满分10分) 已知二次函数y=am2+(a+2)x+c(a,c为常数,a-0),且满足2a+c=-2. (1)若函数图象经过点(2,10),求函数的表达式及其顶点坐标: (2)①对称轴为直线▲·(用含a的式子表示) ②若当x≥-1时,y随x的增大而增大,请求出a的取值范围. (3)对于任意的a(a0),该二次函数的图象都必过的定点坐标为 (直接给出答案即可) 26. (本题满分12分)阅读材料,完成下列问题 主题 汽车无人驾驶场景模拟 数据 某无人智能车辆在测试场地进行路测,场地边界(示意图)满足:AD-6, CD=1,AB=9,∠A=∠D=90° 方案1:在场地内规划正方形路线 方案2:若射线CD为场地边界的延 AEFG,其中顶点G在线段AD上, 伸.尝试规划矩形路线AEFG,顶点A 方案 顶点E在线段AB上,顶点F在线段 固定,点E在线段BC上,点F在射 BC上,且正方形AEFG的边均与场 线CD上. 地边界平行或在边界上. 方案1示意图 方案2示意图 p D FC 方案设计 示意图 任务1 在方案1中,(1)BC▲;(2)sin∠B=▲ 任务2 在方案1中,求正方形路线AEFG的边长,(要求写出完整的推导过程) 任务3 在方案2中,点F在射线CD上,当CF最大时,请直接写出此时矩形AEFG 的面积为▲一·(直接写出答案即可) 九年级数学试卷第5页(共6页) 27.(本题满分14分) “沙漏”初探,位似寻踪一二次函数图象的相似探究 数学社团开展二次函数图象探究活动中,胡老师带领同学们在绘制图象时,发现:过原点的两条 正比例函数图象,与二次函数图象交于A,B,C,D四点,这四点与原点O连线构成的图形形似 “沙漏”(如图1).通过对线段长度与夹角的测量分析,猜想: 40co 结合∠AOC=∠BOD, BO DO 可以得到△AOC∽△BOD. -10 图1 图2 图3 【特例验证】 (1)如图2,二次函数的表达式分别为y=2x2和y=4x2,过点0作直线AB:y=2x,交函数 图象于,B两点。试求品的值。 【一般探究】 (2)如图3,若二次函数的表达式分别为y=mx2(m>0,m为常数)和y=-x2(>0,n为常 数),过点O任意作直线AB:y=x(化≠0),分别交二次函数图象于A,B两点.若直线 AB绕点O旋转,0的值是否变化?请说明理由。 BO 【归纳结论】 (3)二次函数的图象均可通过几何变换,化为顶点在坐标原点的形式.结合位似的定义以及探 究过程可知:上述图象为位似图形,位似中心为坐标原点O,位似比为某一常数.换言之, 任意两个二次函数的图象都▲一·(填“相似”或“全等”) 【迁移拓展】 (4)若二次函数C:y=x2-3x-5,以点A(2,0)为位似中心将二次函数C图象按1:2放大, 直接写出放大后新的二次函数C,图象的表达式, 九年级数学试卷第6页(共6页)

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