第6课 哪个流动得快 同步练-2025-2026学年科学一年级下册教科版
2026-05-22
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 科学 |
| 教材版本 | 小学科学教科版一年级下册 |
| 年级 | 一年级 |
| 章节 | 6.哪个流动得快 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 2.70 MB |
| 发布时间 | 2026-05-22 |
| 更新时间 | 2026-05-22 |
| 作者 | 烈狐 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-22 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57984190.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
以"黏稠度"为核心,通过基础认知、应用理解、探究实践三层设计,实现从概念识别到生活应用再到科学探究的知识巩固路径,培养科学观念与探究实践能力。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础认知层|液体黏稠度特征及简单应用|选择题、判断题、连线题,如判断油漆黏稠性,连线不同液体流动速度|
|应用理解层|黏稠度在生活情境中的应用|生活情境题、识图题,如分析厨房调料倾倒顺序,比较水与蜂蜜流动差异|
|探究实践层|科学探究方法与创新思维|探究题,提出洗车液兑水假设并设计实验,培养假设与证据意识|
内容正文:
教科版 小学科学 一年级下册
第6课 哪个流动得快 课后练习 (二)
第一单元 身边的物体
姓名:____________ 班级:____________
等级评定
优秀
良好
合格
加油
一、选择题(共3小题)
1. 倒番茄酱时,我们把瓶子倒过来拍一拍,是因为番茄酱( )。
A. 太少了
B. 太黏稠
C. 太贵
D. 太稀
2. 感冒时喝的糖浆,为什么用小勺子喂而不是直接倒?
A. 太多
B. 太贵
C. 太黏稠,要慢慢喝
D. 太甜
7. 下面哪个不是让黏稠液体流得快的方法?
A. 加热
B. 用力挤
C. 加少量水
D. 放冰箱
三、判断题(共2小题)
5. 油漆工刷油漆时,油漆很黏稠,这样刷在墙上不容易流下来。( )
9. 给自行车链条上油,油太稀了会流走,太稠了会粘灰尘。( )
四、简答题(共1小题)
6. 生活中哪些地方需要液体流得慢?写出两个例子。
答:__________________________________________________
五、识图题(共2小题)
11. 观察下图,水和蜂蜜在斜面上流动有什么不同?说明了什么?
答:__________________________________________________
12. 观察下图,这些液体有什么不同?猜一猜哪种最黏稠?
答:__________________________________________________
六、探究题(共1小题)
8. 提出问题:为什么洗车时用的洗车液要兑水?请你探究原因。
我的假设:__________________________________________
探究方法:
1. ______________________________________________
2. ______________________________________________
3. ______________________________________________
预期结果:__________________________________________
七、连线题(共1小题)
4. 将场景与液体特征连起来。
A. 倒油炒菜
1. 油流动较慢
B. 倒蜂蜜泡水
2. 蜂蜜流动最慢
C. 倒牛奶喝
3. 牛奶流动较快
D. 倒酱油调味
4. 酱油流动快
八、生活情境题(共2小题)
3. 【生活情境】妈妈在厨房做糖醋排骨,她先倒了醋,又倒了酱油,最后倒蜂蜜。
(1) 这三种液体中,哪种倒得最快?哪种最慢?
答:__________________________________________________
(2) 为什么炒菜时要先放稀的,后放稠的?
答:__________________________________________________
10. 【生活情境】医院的护士阿姨给病人抽血时,发现有的病人血液流得慢。
(1) 血液流得慢可能是什么原因?
答:__________________________________________________
(2) 护士阿姨让病人多喝水,这样有用吗?
答:__________________________________________________
评价到此结束
参考答案
1. B
解析:番茄酱很黏稠,自己流不下来,需要拍一拍才能倒出来。
2. C
解析:糖浆很黏稠,用小勺子可以控制量,慢慢喝才能发挥作用。
3. 【生活情境题】
(1) (1)醋最快,蜂蜜最慢。(2)稀的调料容易均匀分布,稠的要搅拌才能均匀。
解析:液体的黏稠度在烹饪中的应用。
4. 【连线题】
倒油炒菜—油流动较慢
倒蜂蜜泡水—蜂蜜流动最慢
倒牛奶喝—牛奶流动较快
倒酱油调味—酱油流动快
解析:不同液体的流动速度在日常生活中有不同表现。
5. 正确
解析:油漆黏稠才能附着在墙上,太稀会流下来。
6. (1)涂胶水:要黏稠才粘得住。(2)刷油漆:黏稠才不会流下来。(3)涂药膏:黏稠才能留在皮肤上。
解析:黏稠液体在生活中的应用。
7. D
解析:放冰箱会让液体更黏稠,流得更慢。
8. (1)洗车液很黏稠,直接倒冲不干净。(2)兑水后变稀,容易流动,能均匀覆盖车身。(3)也省钱,洗车液能用更久。
解析:稀释黏稠液体的实际应用。
9. 正确
解析:不同用途需要不同黏稠度的油。
10. 【生活情境题】
(1) (1)可能是血液太黏稠了。(2)有用,多喝水可以让血液变稀,流动更顺畅。
解析:液体黏稠度与健康的关系。
11. 水流得快,蜂蜜流得慢。说明水没有蜂蜜黏稠,黏稠度影响流动速度。
解析:通过观察比较液体的流动速度。
12. 洗发水最黏稠,其次是食用油,水和果汁比较稀。黏稠度不同,流动速度也不同。
解析:认识生活中不同液体的黏稠度。
本页结束
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