1.6《哪个流动得快》同步课堂练习-2025-2026学年一年级下册科学教科版

2026-01-19
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学教科版一年级下册
年级 一年级
章节 6.哪个流动得快
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 32 KB
发布时间 2026-01-19
更新时间 2026-01-19
作者 学无止境 浅者常思
品牌系列 -
审核时间 2026-01-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56038556.html
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来源 学科网

内容正文:

教科版科学一年级下册第一单元第6课《哪个流动得快》同步练习 一、填空题。 1.我们身边常见的液体有______、______、______等,它们都会流动。 2.比较液体流动快慢时,要保证两种液体的______相同、容器的______相同,并且从______高度同时倒入。 3.液体流动的快慢与它的______有关,______大的液体流动得慢,______小的液体流动得快。 4.在《哪个流动得快》的实验中,通常用来做对比的三种液体是______、和。 5.实验时,为了让结果更准确,我们可以进行______次实验,取最常见的结果。 6.像石头、木块这样不会流动的物体叫做______,像水、牛奶这样会流动的物体叫做______。 二、选择题。 1.下列哪种物体属于液体?( ) A. 沙子 B. 食用油 C. 冰块 D. 积木 2.比较水和食用油的流动速度,下列操作正确的是( )。 A. 水倒多一些,食用油倒少一些。 B. 用不同形状的容器装两种液体 C. 从同一高度同时倒入两种液体 D. 先倒水,再倒食用油。 3.下列液体中,流动速度最快的是( )。 A. 胶水 B. 水 C. 食用油 D. 蜂蜜 4.探究 “哪个流动得快” 时,不需要控制的条件是( )。 A. 液体的种类 B. 液体的体积 C. 倒入的高度 D. 容器的形状 5.下列说法正确的是( ) A. 所有液体的流动速度都一样 B. 液体越稠,流动速度越快。 C. 液体的流动速度与黏度有关 D. 固体也会流动 6.做液体流动速度对比实验时,我们通常用什么工具承接液体?( ) A. 烧杯 B. 尺子 C. 放大镜 D. 天平 三、判断题。 1.固体和液体都能流动。( ) 2.比较液体流动快慢时,液体的多少不需要一样。( ) 3.蜂蜜比水稠,所以蜂蜜流动得比水慢。( ) 4.实验时,只要做一次就能得出准确结果。( ) 5.食用油的流动速度比胶水快。( ) 6.液体流动的快慢只与容器的形状有关。( ) 四、简答题。 1.请写出三种你身边常见的液体,并按流动速度从快到慢排序。 2. 在比较液体流动快慢的实验中,为什么要保证 “同时倒入”“同一高度”“体积相同” 这些条件? 五、实验探究题。 小明想探究 “水、食用油、蜂蜜哪种流动得快”,请你帮他完成实验方案和分析。 1.实验材料:水、食用油、蜂蜜、三个相同的杯子、一个有三个相同小孔的塑料板、三个相同的烧杯。 2.实验步骤: (1)在三个相同的杯子中,分别装入______(填 “相同体积” 或 “不同体积”)的水、食用油和蜂蜜。 (2)将有三个相同小孔的塑料板放在三个烧杯上方,确保三个小孔______(填 “在同一高度” 或 “在不同高度”)。 (3)同时将三个杯子中的液体倒入塑料板的小孔中,观察并记录三种液体______。 3.实验现象:______流动得最快,______流动得最慢。 4.实验结论:液体流动的快慢与______有关,______越大,流动速度越慢。 5.思考:如果小明在实验中,一个杯子的液体多,一个杯子的液体少,会对实验结果产生什么影响? 参考答案 一、填空题。 1.水、食用油、牛奶(答案不唯一,合理即可)。 2.体积、形状、同一。 3.黏度、黏度、黏度。 4.水、食用油、蜂蜜。 5.多(或 2-3)。 6.固体、液体。 二、选择题。 1.B 解析:沙子是固体混合物,冰块是固体水,积木是固体;食用油是液体,符合液体的特征(会流动、没有固定形状)。 2.C 解析:比较液体流动快慢需控制变量,A 选项液体体积不同,B 选项容器形状不同,D 选项倒入时间不同,都会影响实验结果;C 选项控制了同一高度、同时倒入,操作正确。 3.B 解析:水的黏度最小,胶水、食用油、蜂蜜的黏度都比水大,所以水流动得最快。 4.A 解析:实验的自变量是液体种类(不同液体黏度不同),需要控制的是体积、倒入高度、容器形状等无关变量,因此不需要控制的是液体种类。 5.C 解析:A 选项错误,不同液体流动速度不同;B 选项错误,液体越稠(黏度越大),流动越慢;C 选项正确,黏度是影响液体流动速度的关键因素;D 选项错误,固体不会流动。 6.A 解析:烧杯可用于承接液体,尺子用于测量,放大镜用于观察细节,天平用于称重,因此承接液体的工具是烧杯。 三、判断题。 1.× 解析:液体能流动,固体有固定形状,不能流动,因此该说法错误。 2.× 解析:比较液体流动快慢需控制液体体积相同,否则体积多少会影响流动速度判断,该说法错误。 3.√ 解析:蜂蜜的黏度比水大,黏度越大流动越慢,因此蜂蜜流动得比水慢,该说法正确。 4.× 解析:做一次实验可能存在偶然误差,多次实验取常见结果更准确,该说法错误。 5.√ 解析:食用油的黏度比胶水小,黏度越小流动越快,因此食用油流动速度比胶水快,该说法正确。 6.× 解析:液体流动快慢主要与黏度有关,还与容器形状、倒入高度等有关,并非只与容器形状有关,该说法错误。 四、简答题。 1.示例:常见液体有 water(水)、牛奶、食用油。流动速度排序:水 > 牛奶 > 食用油(答案不唯一,需结合实际观察,合理即可)。 2.因为这些条件都是影响液体流动速度的无关变量,如果不保证相同,就无法确定流动速度的差异是由液体本身的性质(如黏度)导致的,会使实验结果不准确,无法得出可靠结论。 五、实验探究题。 1.(1)相同体积 (2)在同一高度 (3)流到烧杯中的先后顺序(或流动速度的快慢) 2.水;蜂蜜。 3.黏度;黏度。 4.会导致实验结果不准确。因为液体体积不同,体积多的液体可能流动时间更长,无法判断流动速度的差异是由液体黏度还是体积导致的,违背了控制变量的实验原则。 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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