2025-2026学年苏科版八年级数学下册5月月考卷
2026-05-22
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学苏科版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 江苏省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.40 MB |
| 发布时间 | 2026-05-22 |
| 更新时间 | 2026-05-22 |
| 作者 | xkw_073156254 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-21 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57983574.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
苏科版八年级数学5月月考卷,以核心素养为导向,融合科技情境(如神舟十三号零部件检测)、动态几何(菱形动点EF最小值)及阅读探究(可约分式),实现基础巩固与创新应用的有机统一。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|8/24|随机事件、普查、平行四边形性质、因式分解|第2题以神舟十三号零部件检测考普查适用性,体现数学眼光观察现实世界|
|填空题|9/27|数据分组、因式分解、中位线、三角形形状、正方形动态问题|第16题菱形中BE=CF时EF最小值,考查数学思维的推理能力|
|解答题|6/49|因式分解、矩形证明与计算、阅读材料(可约分式)、正方形综合探究|22题“可约分式”阅读题培养数学语言表达;23题正方形EAF=45°探究,融合动态几何与逻辑推理,适配月考能力评估需求|
内容正文:
2025-2026学年苏科版八年级数学下学期5月月考卷
一、选择题(每题3分)
1. 下列事件中,属于随机事件的是( )
· A. 太阳从西边升起
· B. 掷一枚质地均匀的骰子,掷出的点数小于7
· C. 明天会下雨
· D. 一个三角形的内角和为180°
2. 下列调查中,适合用普查方式的是( )
A. 检测某城市空气质量
B. 检测某批次汽车的抗撞能力
C. 检测一批节能灯的使用寿命
D. 检测神舟十三号载人飞船零部件质量情况
3. 在平行四边形中,,则的度数为( )
A. B. C. D.
4. 把多项式 分解因式,结果正确的是( )
· A. B. C. D.
5. 小琦在复习几种特殊四边形的关系时整理出如图所示的转换图,(1)(2)(3)(4)处需要添加条件,则下列条件添加错误的是( )
A. (1)处可填 B. (2)处可填
C. (3)处可填 D. (4)处可填
6.已知的三边长分别是,,且满足,判断此三角形的形状为( )
A.直角三角形 B.等边三角形 C.钝角三角形 D.无法判断
7. 矩形与矩形如图放置,点共线,点共线,连接,的中点,连接.若,,( )
A. B. C. 2 D.
8. 如图,四边形是矩形,点E是边上一点,连接,且平分,若,则与的面积比为( )
A. B. C. D.
二、填空题(每题3分)
9. 一组数据的最大值与最小值的差是23,若组距为4,则应分成__________组。
10.分解因式:2x2y﹣2y3= .
11.如图,是的中位线,点在上,且,连接并延长交延长线于点.若,则线段的长为______.
12.已知a,b,c为△ABC的三边,且满足a2﹣b2=ac﹣bc,则△ABC的形状是 等腰 三角形.
13.已知,则的值是____________.
14.若分式的值为0,则m= 5 .
15. 如图,正方形的边长为,点G在对角线上(不与点B、D重合),于点F,连接,若,则线段的长等于__________.
16.如图,在菱形ABCD中,∠A=60°,AB=2,动点E、F分别在线段AB、BC上,且BE=CF,则EF的最小值为 .
17.如图,在中,点E是对角线AC上一点,过点E作AC的垂线,交边AD于点P,交边BC于点Q,连接PC、AQ,若AC=6,PQ=4,则PC+AQ的最小值为________________.
三、解答题
18.因式分解:
(1);
(2).
19. 已知,求的值.
20.化简代数式:,判断它的值能否等于0,并说明理由.
21.如图,在四边形中,对角线与相交于点,点是、的中点,点在四边形外,连接,且,.
(1)求证:四边形是矩形;
(2)若,,求矩形的面积
22.【阅读材料】
我们定义:若一个分式的分子与分母都能分解因式,且至少有一个因式相同,则称这个分式是“可约分式”。例如:x2−1x−1 是可约分式,因为 x2−1=(x−1)(x+1) 与分母有公因式 x−1。
【问题解决】
(1)下列分式中,属于“可约分式”的有__________(填序号)。(2分)
① ② ③ ④
(2)若分式 是可约分式,且分子与分母有公因式 ,求a的值,并将该分式化为最简分式。(4分)
(3) 若分式 是可约分式,且分子与分母有公因式 ,求b的值。(4分)
23.(8分)(1)如图1,已知正方形ABCD,点E在BC上,点F在DC上,且∠EAF=45°,则有BE+DF= .若AB=4,则△CEF的周长为 .
(2)如图2,四边形ABCD中,∠BAD=∠C=90°,AB=AD,点E,F分别在BC,CD上,且∠EAF=45°,试判断BE,EF,DF之间的数量关系,并说明理由.
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2025-2026学年苏科版八年级数学下学期5月月考卷
一、选择题(每题3分)
1. 下列事件中,属于随机事件的是( )
· A. 太阳从西边升起
· B. 掷一枚质地均匀的骰子,掷出的点数小于7
· C. 明天会下雨
· D. 一个三角形的内角和为180°
【答案】C
【解析】
A不可能事件,B、D必然事件,C随机事件,选C。
2. 下列调查中,适合用普查方式的是( )
A. 检测某城市空气质量
B. 检测某批次汽车的抗撞能力
C. 检测一批节能灯的使用寿命
D. 检测神舟十三号载人飞船零部件质量情况
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了全面调查与抽样调查,熟练掌握全面调查与抽样调查的特点是解题的关键.
根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似进行判断.
【详解】解:A、检测某城市空气质量,适合抽样调查,故此选项不符合题意;
B、检测某批次汽车的抗撞能力,适合抽样调查,故此选项不符合题意;
C、检测一批节能灯的使用寿命,适合抽样调查,故此选项不符合题意;
D、检测神舟十三号载人飞船的零部件质量情况,适合普查,故此选项符合题意;
故选:D.
3. 在平行四边形中,,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】此题考查了平行四边形内角的性质,解题的关键是熟练掌握平行四边形内角的性质.平行四边形的对角相等,邻角互补.
根据平行四边形内角的性质求解即可.平行四边形的对角相等,邻角互补.
【详解】解:∵在中,,
又∵,
∴,
故选:C.
4. 把多项式 分解因式,结果正确的是( )
· A. B. C. D.
【答案】A
5. 小琦在复习几种特殊四边形的关系时整理出如图所示的转换图,(1)(2)(3)(4)处需要添加条件,则下列条件添加错误的是( )
A. (1)处可填 B. (2)处可填
C. (3)处可填 D. (4)处可填
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了矩形、菱形、正方形的判定,熟练掌握特殊平行四边形的判定方法,是解题的关键.根据矩形、菱形、正方形的判定方法,进行解答即可.
【详解】解:A、有一个角是直角的平行四边形是矩形,(1)处可填是正确的,故该选项不符合题意;
B、一组邻边相等的矩形是正方形,(2)处可填是正确的,故该选项不符合题意;
C、对边相等是平行四边形的性质,不能判定此时平行四边形是菱形,故该选项符合题意;
D、有一个角是直角的菱形是正方形,(4)处可填,故该选项不符合题意.
故选:C.
6.已知的三边长分别是,,且满足,判断此三角形的形状为( )
A.直角三角形 B.等边三角形 C.钝角三角形 D.无法判断
【答案】B
【分析】本题考查因式分解的应用,将题目中的式子变形,然后利用完全平方公式和非负数的性质,可以求得a、b、c的关系,从而可以判断的形状.
【详解】解:∵,
∴,
∴,
∴,
∴,,
∴,c=b,
∴,
∴是等边三角形,
故选:B.
7. 矩形与矩形如图放置,点共线,点共线,连接,的中点,连接.若,,( )
A. B. C. 2 D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了矩形的性质、全等三角形的判定与性质、勾股定理,熟练掌握矩形的性质,证明三角形全等是解题的关键.
延长交于M点,由矩形的性质得出,,,推出,,由证得,得出,,则,在Rt△MDG中,利用勾股定理求出,从而可求解.
【详解】解:延长交于M点,如图所示:
∵四边形与四边形都是矩形,
∴,,,
∴,,
∵的中点是H,
∴,
在和中,
∴.
∴,,
∴,
在中,,
∴.
故选:D.
8. 如图,四边形是矩形,点E是边上一点,连接,且平分,若,则与的面积比为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】此题重点考查矩形的性质、全等三角形的判定与性质、等腰三角形的判定、勾股定理、三角形的面积公式等知识,正确地作出辅助线是解题的关键.
作于点,可证明,得,,设,则,,由,得,由勾股定理得,则,求得,,则,于是得到问题的答案.
【详解】解:作于点,则,
四边形是矩形,
,,
,
平分,
,
在和中,
,
,
,,
设,则,
,
,
,
,
,且,
,
整理得,
,
,
,
故选:B.
二、填空题(每题3分)
9. 一组数据的最大值与最小值的差是23,若组距为4,则应分成__________组。
【答案】6(23÷4=5.75,取6组)
10.分解因式:2x2y﹣2y3= .
【分析】先提取公因式2y,再利用平方差公式继续进行因式分解.平方差公式:a2﹣b2=(a+b)(a﹣b).
【解答】解:2x2y﹣2y3,
=2y(x2﹣y2)
=2y(x+y)(x﹣y).
故答案为:2y(x+y)(x﹣y).
【点评】本题考查了提公因式法与公式法进行因式分解,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.
11.如图,是的中位线,点在上,且,连接并延长交延长线于点.若,则线段的长为______.
【答案】12
【分析】本题考查三角形中位线的性质,全等三角形的判定与性质,熟练掌握三角形中位线的性质是解题的关键.
先由三角形中位线的性质得出,,再证明,得到,即可由求解.
【详解】解:∵是的中位线,
∴,,
∴,,
∵,
∴,
∴,
∴.
故答案为:12.
12.已知a,b,c为△ABC的三边,且满足a2﹣b2=ac﹣bc,则△ABC的形状是 等腰 三角形.
【分析】把已知条件中的等式的右边移到等号左边,然后利用平方差公式、提取公因式法分解因式,进行解答即可.
【解答】解:∵a2﹣b2=ac﹣bc,
∴a2﹣b2﹣ac+bc=0,
(a+b)(a﹣b)﹣c(a﹣b)=0,
(a﹣b)(a+b﹣c)=0,
∵a,b,c为△ABC的三边,
∴a+b﹣c≠0,
∴a﹣b=0,
∴a=b,
∴△ABC是等腰三角形,
故答案为:等腰.
【点评】本题主要考查了分解因式及其应用,解题关键是熟练掌握几种常见的分解因式的方法.
13.已知,则的值是____________.
【答案】1
【分析】本题考查了分式的化简求值.根据题意得出,然后利用完全平方公式代入求解即可.
【详解】解:将两边同时除以x,得,
∴
.
故答案为:1.
14.若分式的值为0,则m= 5 .
【分析】根据分式有意义的条件,分式的值为零时,分子为0,分母不为0,即0,且2m2﹣7m+3≠0,据此解答.
【解答】解:根据分式的性质得,
分式的值为0,
∴(2m﹣1)(m﹣5)=0且2m2﹣7m+3≠0,
解(2m﹣1)(m﹣5)=0得m或m=5,
解2m2﹣7m+3≠0得m且m≠3,
综上所述,m的值为5.
∴m=5.
故答案为:5.
【点评】本题考查了分式的值为零的条件,关键是使分式的分母不为零.
15. 如图,正方形的边长为,点G在对角线上(不与点B、D重合),于点F,连接,若,则线段的长等于__________.
【答案】
【解析】
【分析】过点A作AH⊥BG,在Rt△ABH、Rt△AHG中,求出AH、HG即可解决问题.
【详解】解:如图所示:过点A作AH⊥BG.
∵四边形ABCD是正方形,
∴∠ABD=∠GBF=45°,
∵GF⊥BC,
∴∠BGF=45°,
∵∠AGF=105°,
∴∠AGB=∠AGF-∠BGF=105°-45°=60°,
在Rt△ABH中,∵AB=,
∴AH=BH=,
在Rt△AGH中,∵AH=,∠GAH=30°,
∴HG=AH•tan30°=1,
∴BG=BH+HG=+1.
故答案为:+1.
16.如图,在菱形ABCD中,∠A=60°,AB=2,动点E、F分别在线段AB、BC上,且BE=CF,则EF的最小值为 .
【分析】连接BD,过点D作DG⊥AB于G,先证明△ABD、△BCD都是等边三角形,得到CD=BD,∠CDB=60°,进而证明△BDE≌△CDF得到DE=DF,进一步证明△EDF是等边三角形,得到EF=DE,则当E与G重合时,此时DE最小,即EF最小,最小值为DG,利用勾股定理求出DG即可得到答案.
【解答】解:如图所示,连接BD,过点D作DG⊥AB于G,
∵四边形ABCD是菱形,
∴AB=AD=BC=CD=2,AD∥BC,∠C=∠A=60°,
∴△ABD、△BCD都是等边三角形,
∴CD=BD,∠ABD=∠CDB=60°,
∴∠DBA=∠CDB=60°=∠C,
又∵BE=CF,
∴△BDE≌△CDF(SAS),
∴DE=DF,∠BDE=∠CDF,
∴∠BDE+∠BDF=∠CDF+∠BDF,
即∠EDF=∠CDB=60°,
∴△EDF是等边三角形,
∴EF=DE,
∴当DE最小时,EF最小,
∴当E与G重合时,此时DE最小,即EF最小,最小值为DG,
∵DG⊥AB,
∴AGAD=1,
∴DGAG,
∴EF的最小值为,
故答案为:.
【点评】本题考查了菱形的性质、全等三角形的判定与性质、等边三角形的判定与性质、含30°角的直角三角形的性质、勾股定理以及最小值等知识,熟练掌握菱形的性质和等边三角形的判定与性质,证明三角形全等是解题的关键.
17.如图,在中,点E是对角线AC上一点,过点E作AC的垂线,交边AD于点P,交边BC于点Q,连接PC、AQ,若AC=6,PQ=4,则PC+AQ的最小值为________________.
【答案】
三、解答题
18.因式分解:
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)
【分析】本题考查了因式分解,解题的关键是熟练掌握因式分解的几种常用方法.
(1)先提取,再由平方差公式进行因式分解;
(2)先提取,再由完全平方公式进行因式分解.
【详解】(1)解:
(2)解:
.
19. 已知,求的值.
【答案】
【解析】
【详解】分式的化简求值.
由得出,对通分(最简公分母为),分子因式分解,约分,化简得出,代入求出即可.
20.(6分)化简代数式:,判断它的值能否等于0,并说明理由.
【分析】将括号内的分式通分并计算,然后将除法化为乘法,最后再约分,根据分式有意义的条件进行判断即可.
【解答】解:原式•
•
=x+1,
它的值不能为0,理由如下:
∵x≠0且x2﹣1≠0,
∴x≠0且x≠±1,
∴x+1≠0.
【点评】本题考查分式的混合运算,熟练掌握相关运算法则是解题的关键.
21.如图,在四边形中,对角线与相交于点,点是、的中点,点在四边形外,连接,且,.
(1)求证:四边形是矩形;
(2)若,,求矩形的面积
【答案】(1)见解析
(2)
【分析】此题主要考查了矩形的性质和判定、等腰三角形的性质、勾股定理、直角三角形斜边上的中线性质,关键是掌握直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.
(1)首先根据为和的中点,得出四边形是平行四边形,在中,结合,得到,可证出结论.
(2)根据矩形性质求出,求出,根据直角三角形的性质求出即可.
【详解】(1)证明:∵是、的中点,
∴,
∴四边形是平行四边形,
∵,
∴,
∵,
∴,
又 ∵四边形是平行四边形,
∴平行四边形是矩形.
(2)解:∵四边形是矩形,
∴,
∵,
,
∵四边形是矩形,
,
,
,
.
22.【阅读材料】
我们定义:若一个分式的分子与分母都能分解因式,且至少有一个因式相同,则称这个分式是“可约分式”。例如:x2−1x−1 是可约分式,因为 x2−1=(x−1)(x+1) 与分母有公因式 x−1。
【问题解决】
(1)下列分式中,属于“可约分式”的有__________(填序号)。(2分)
① ② ③ ④
(2)若分式 是可约分式,且分子与分母有公因式 ,求a的值,并将该分式化为最简分式。(4分)
(3) 若分式 是可约分式,且分子与分母有公因式 ,求b的值。(4分)
25.(1)①③④
· (2)分子 ,分母有因式 ,则 代入分母得 ,解得 。此时分母 ,原式=1。
· (3)分母 ,分子有因式 ,则 代入分子得 ,解得 。
23.(8分)(1)如图1,已知正方形ABCD,点E在BC上,点F在DC上,且∠EAF=45°,则有BE+DF= .若AB=4,则△CEF的周长为 .
(2)如图2,四边形ABCD中,∠BAD=∠C=90°,AB=AD,点E,F分别在BC,CD上,且∠EAF=45°,试判断BE,EF,DF之间的数量关系,并说明理由.
22.(1)延长EB至H,使BH=DF,连接AH,如图1,
∵在正方形ABCD中,
∴∠ADF=∠ABH,AD=AB,
在△ADF和△ABH中,,
∴△ADF≌△ABH(SAS),
∴∠BAH=∠DAF,AF=AH,
∴∠FAH=90°,
∴∠EAF=∠EAH=45°,
在△FAE和△HAE中,,
∴△FAE≌△HAE(SAS),
∴EF=HE=BE+HB,
∴EF=BE+DF,
∴△CEF的周长=EF+CE+CF=BE+CE+DF+CF=BC+CD=2AB=8.
故答案为:EF;8.
(2)EF=BE+DF,理由如下:
延长CB至M,使BM=DF,连接AM,如图2,
∵∠ABC+∠D=180°,∠ABC+∠ABM=180°,
∴∠D=∠ABM,
在△ABM和△ADF中,,
∴△ABM≌△ADF(SAS),
∴AF=AM,∠DAF=∠BAM,
∵∠BAD=∠C=90°,∠EAF=45°,
即∠BAD=2∠EAF,
∴∠DAF+∠BAE=∠EAF,
∴∠EAB+∠BAM=∠EAM=∠EAF,
在△FAE和△MAE中,,
∴△FAE≌△MAE(SAS),
∴EF=EM=BE+BM=BE+DF,
即EF=BE+DF.
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