山西省吕梁市中阳县2026年初中学业水平模拟考试数学试卷

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2026-05-21
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-二模
学年 2026-2027
地区(省份) 山西省
地区(市) 吕梁市
地区(区县) 中阳县
文件格式 ZIP
文件大小 4.26 MB
发布时间 2026-05-21
更新时间 2026-05-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-21
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来源 学科网

内容正文:

2026年初中学业水平模拟考试 数学参考答案及评分标准 一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分) 题号 1 2 3 6 7 8 9 10 答案 D B D C D 二、填空题(本大题共5个小题,每小题3分,共15分) 1 > 11.-2<x≤-1 12.540 13. 14.八五 15 8 8 三、解答题(本大题共8个小题,共75分) 6①D解:原式=(-4)X)+(3)-(2习 (3分) =-2-3+2.… .(4分) =-3.(5分) (2)解:原式 2x x-2 (2分) xx-2)-2xx-2 .(3分) (x-2月 x-4 x2-4xx-2 (x-2)2x-4 (4分) x-2… (5分) 17.证明:.AB∥DE, .∠ABE=∠DEB ,AC∥DF, ∴.∠C=∠F .(2分) 又,AC=DF ,△ABC≌△DEF.…。 (4分) ..BC=EF. .(5分) ..BC-BE=EF-BE BR=EC. (6分) 18.解:(1)85;86:80;… (3分) (2)选择乙小组参加比较合适.(4分) 答案不唯一,从以下四个角度中任选两个角度说明理由即可…(6分) 理由如下:①从平均数来看,甲组初赛成绩的平均数为85分,乙组初赛成绩的平均数为85 分,两组初赛成绩的平均数相等.②从中位数来看,甲组初赛成绩的中位数为83.5分,乙组 初赛成绩的中位数为86分,乙组初赛成绩的中位数大于甲组初赛成绩的中位数③从众数来 看,甲组初赛成绩的众数为80分,乙组初赛成绩的众数为87分,乙组初赛成绩的众数大于 甲组初赛成绩的众数.④从方差来看,甲组初赛成绩的方差为57.75,乙组初赛成绩的方差为 11.5,乙组初赛成绩的方差小于甲组初赛成绩的方差,所以乙组初赛成绩更稳定 19.解:设采用传统工艺每天可酿造原酒x千升,则采用智能化设备每天可酿造原酒(1+40%)x 千升 126 根据题意,得 147 +3 ..(4分) 1+40%x 解,得X=7. (5分) 经检验,x=7是原方程的解,并且符合实际意义. (6分) 当x=7时,(1+40%)x=9.8. (7分) 答:采用智能化设备每天可酿造原酒9.8千升..(8分) 20.解:(1):DE与⊙0相切于点C,.OCLDE,即∠DC0-90°.(2分) .FC∥AO,.∠FCO+∠COA=180°… (3分) .∴.a+∠DCO+B=180 .=180°-∠DC0-B=180°-90°-37°=53° 答:日晷晷面FC与底座DB的倾角C的度数为53°.(4分) (2)如图,过点F作FMLDE于点M过点H作HN⊥FM,垂足为点N 则∠FMC∠HNF=90° (5分)》 HF⊥FC,.∠HFC-90° ∴.∠NFH升∠CFME180°-∠HFC-90° .(6分) 在△FMC中,.∠FMC-90°. .∠CFMH∠FCM90° .∠NF∠FCE53 (7分) NE D G 在Rt△NHF中,,'cos∠NF C FH 底 座 50cm 地面水平线 .NF=FH cos∠NFH≈15X0.6-9. (8分) 在Rt△C中,:sin∠rCM FC .FMFC .sin.∠FCM≈110X0.8=88.. .(9分) ∴.点H到地面P2的距离-9+88+50=147cm, 答:点H到地面PQ的距离为147cm..(10分) 21.解:(1)8W5:(2分) (2),四边形ABCD是平行四边形, 1 AB-CD,AD-CB OB-OD-BD. (3分) 2 又AC=AC, .△ABC≌△CDA .(4分) 在Rt△DOn中,:simn∠AOD=DH OD ∴.D=ODsin∠AOD. … .(5分) ..S-2SMACD-2X 2AC-DH-AC DH AC·0D·si∠A0DAC…BD·sin∠A0D.…(6分 2 (3)答案不唯一,例如: 作法一: 作法二 作法三: D 如图,四边形ABCD即为所求. (9分) (注:作图正确并保留作图痕迹,得2分:字母标注正确并写出结论,得1分) 22.解:(1)设抛物线的函数表达式为y=d(x-20+16.(1分) ,抛物线经过原点O(0,0), .0-20+16=0,… (2分) 1 解,得- 25 (3分) ∴.抛物线的函数表达式为y=一 1 25(t20/+16(0≤x≤40),…(4分 注:未写出自变量的取值范围不扣分。 (2)两个摄像头距地面的高度均为2米,当水火箭飞行至两个摄像头正上方时,水火箭 距离摄像头的竖直高度均为7米. .当水火箭飞行至两个摄像头正上方时,它距离地面的高度为9米.(5分) 把=9代入=25-20+16中,得25-20f+16=96分 解,得X=20+5V7,X2=20-5√7.(8分) “两个测量标杆之间的水平距离为20+5√)-20-5√万)=10√7米 答:两个测量标杆之间的水平距离为10W7米(10分) 41 (3) (13分) 25 23.(1)解:FG=BE. (1分) 理由如下:,四边形ABCD是矩形 AB=DC,AB∥DC.(2分) .∠DEA=∠EDG. 由折叠,得AE=EF,∠DEA=∠DEG. ∴∠GDE=∠DEG. .DG=EG… (3分) .AB=EG.… (4分) ∴AB-AE=EG-EF, .BE=FG… .(5分) (2)解:四边形AEFH是菱形 (6分) 证明:由(I)可知,AE=EF,∠DEA=∠DEG .N∥AB, .∠FHE=∠DEA .∠FHE=∠DEG. (7分) ∴HF=EF, .(8分) ..HF=AE. .四边形AEFH是平行四边形. (9分) 又∵AE=EF .□AEFH是菱形. .(10分) (3)解:AE的长为二,2或2√5-4 …(13分) 【说明】上述解答题的其他解法,请参照此标准评分姓名 准考证号 2026年初中学业水平模拟考试 数学试题 注意事项: 1.本试卷分第1卷和第Ⅱ卷两部分。本试卷共8页,满分120分,考试时间120分钟。 2.答表前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。 3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。 4.考试结束后,将本议卷与答题卡一并交回。 第I卷 选择题(共30分) 一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每个小题给出的四个选项中,只有 项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑) 1.计算(-4)÷(-2的结果为 A.-2 B.2 C.-8 D.8 2.中国传统吉祥纹样承载着千年的对称美学与文化智慧,是中华优秀传统文化的鲜活符号.下 列纹样既是轴对称图形又是中心对称图形的是 A 3.下列运算正确的是 A.2+√3=2W3 B.32-2W2=1 C.(√3+√2)(√3-√2)=1 D.6√3÷2W3=33 4.榫卯结构是中国古代建筑中极具智慧的传统木作工艺.如图是一个经过加工的榫卯槽形构 件的示意图及其主视图,则它的俯视图为 正面 主视图 A B 5.2025年我国居民人均消费支出构成情况如下表所示.若要表示各构成项目支出占总支出的 百分比,则最适合的统计图是 A.条形图 构成项目 医疗 牧育 生活 其他 合计 B.扇形图 支出(元) 2573 3489 22735 859 29656 C.折线图 D.直方图 数学第1页(共8页) 6.光线从一种介质进人另一种介质会发生折射.如图所示,一束光线AB经玻璃砖两次折射后, 沿CD方向射出,其中MN∥PQ,AB∥CD,若L1=72°,∠2=38°,则LABC的度数为 A.100° M B.110° 空气 空气 C.146° D.156 7.如图,一次函数,=k+6(k,*0)的图象与反比例函数,=点(k,0,*<0)的图象交于 A(-5,,B(-1,6)两点当<⅓时,自变量x的取值范围是 A.x<-5 B.x<-5或x>-1 C.-5<x<-1 D.x<-5或-1<x<0 -10x 8.制作一块2m×1m的长方形版面需付制作费用300元,假设每平方米版面的制作费用相同, 如果把版面边长均扩大为原来的2倍,则需付制作费用为 A.600元 B.900元 C.1200元 D.2700元 9.某款电风扇的电阻可以调节,其范围为1102≤R≤2202,已知电压为220V,图1是该电风扇 的电路图,图2是该电风扇的功率P(W)与电阻R()之间的函数图象,则下列说法正确的是 不P/W 440 H220 VH 220 Y R 110 220R10 图1 图2 A.电功率P是电阻R的一次函数 B电功率P关于电阻R的函数解折式为P=R110Q≤R≤20D C.当电阻R从1102增大到2202时,电风扇的电功率P从220W增大到440W D.若电风扇转速在中等档位时的电阻为1602,则此时电功率的大小为302.5W 10.勒洛三角形是一种特殊的定宽曲线,由三段圆弧围成,具有在任何方向上宽度恒定的性质 图1就是用勒洛三角形设计的一种井盖.勒洛三角形的构造方法如图2所示:以等边三角形 ABC的三个顶点为圆心,以边长为半径,在另外两个顶点间画弧,三段圆弧围成的闭合曲线 即为勒洛三角形.若等边三角形ABC的边长为6,则图2中勒洛三角形的周长为 A.2m B.6T C.18m D.36m 图1 图2 数学第2页(共8页) 第Ⅱ卷非选择题(共90分) 二、填空题(本大题共5个小题,每小题3分,共15分) 11.不等式 x+2>0的解集是▲一 2-x≥3 12.大自然处处蕴藏着数学之美,如图所示秋葵的截面图就呈现出漂亮的五边形.图中五边形 ABCDE的内角和等于▲ 经 子 脚 0 (第12小题图) (第13小题图) (第15小题图) 13.“经史子集”是中国古代典籍分类体系,分别对应儒家经典、史书、诸子百家著作及文集诗 词.现将“经”“史”“子”“集”四张书签背面朝上放在桌面上(书签背面完全相同),从中随机 抽取一张,放回并混在一起,再从中随机抽取一张,则抽取的两张书签恰好是“经”和“史”的 概率是▲ 14.某款AI智能语音机器人的进价为320元,商店按进价提高50%后标价,为让利于顾客,销售 时在标价的基础上给予一定的折扣优惠,若要使每台机器人的利润率为27.5%,则商店应按 标价的▲折销售. 15.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,点D是斜边AB的中点,点E在DC的延长线上, ∠DEB=∠ACD,延长AC与BE交于点F.若AC=4,BC=3,则CF的长为▲ 三、解答题(本大题共8个小题,共75分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤) 16.(本题共2个小题,每小题5分,共10分) ①计算:-4到×(-8 2x)÷-4 【2)化简:2子-+42 数学第3页(共8页) 17.(本题6分)如图,点C,E,B,F在一条直线上,AB∥DE, AC∥DF且AC=DF,求证:BF=EC. 18.(本题6分)2026年3月30日是第31个全国中小学生安全教育日.为 进一步加强安全教育工作,提升中小学生的安全防范意识和自我保 全国中小学生 护能力,某校开展安全知识竞赛,各班级以小组为单位组织初赛 安全教肩日 九(1)班对本班甲,乙两组同学(每组8人)的初赛成绩进行分析 数据整理:将甲,乙两组同学的初赛成绩整理成如下的统计图. 成绩/分 1009387 000 8082 038 80 9258581 60 国甲组 4 口乙组 2 1号2号3号4号5号6号7号8号学生编号 数据分析:对这两组同学的初赛成绩进行了如下分析: 平均数/分 中位数/分 众数/分 方差 甲组 a 83.5 c 57.75 乙组 85 6 87 11.5 请认真阅读上述信息,回答下列问题: (1)填空:a=▲,b=△,c=▲ (2)九(1)班计划从甲,乙两组中选取一个小组去参加校级安全知识竞赛,你认为选取哪个 小组参加比较合适?请结合上表中的两个统计量说明理由. 19.(本题8分)“途人便说杏花村,汾酒品牌天下闻”,山西汾酒以其人口绵、落口甜、饮后余香、 回味悠长特色而著称.某酿酒车间原来采用传统工艺酿造原酒,现在改用智能化设备酿造 原酒,其日均产量比采用传统工艺提高40%.已知采用传统工艺酿造126千升原酒所用的时 间,比采用智能化设备酿造147千升原酒所用的时间多3天.求采用智能化设备每天可酿造 原酒多少千升? 数学第4页(共8页) 20.(本题10分)跨学科活动 日晷是古代利用日影计时的仪器,通常由晷针(铜制的指针),晷面(石制的带有刻度的圆 盘)及底座组成,用针影落在刻度盘的不同位置表示一天中不同的时刻,某数学兴趣小组的 同学围绕“日晷构造的调研与计算”开展跨学科学习活动,并形成如下活动报告, 活动主题 日晷构造的调研与计算 调查方式 查阅资料、实地查看了解 如图1,晷面安放在长方体底座上,与 日晷 赤道平行,晷针垂直穿过晷面中心,与 实物图 地轴平行,上端指向北极,下端指向南 极.其放置示意图如图2所示 图1 晷什底座 各西兰地轴 如图2,日晷底座DE与地球战面所在 放置 A ⊙0相切于点C,点C处的纬度为37°, 调查过程 赤0道 即B=37°,晷面FC∥赤道AB,且与底 示意图 座DE的倾角为α,晷针平行于地轴 (日晷底座及晷面厚度均忽略不计) 图2 如图3是经过琴面中心,点的战面示意 图,器面上下表面所在直线FC∥HG,上 截面 D E 端侧面所在直线PH⊥PFC,底座上表面所 a入 示意图 50 cm 在直线DE∥地面PQ,测得FC=110cm, 座 地面 Q 晷面裁面厚度FH=15cm,底座高度 图3 为50cm. 计算过程 交流展示 请根据上述数据,完成下列计算: (1)在图2中计算日晷晷面FC与底座DE的倾角α的度数; (2)结合(1)中所得α的度数,在图3中计算晷面最高点H到地面PQ的距离(参考数据: 8in37°≈0.60,c0837°≈0.80,tan37°≈0.75,6in53°≈0.80,cos53°≈0.60,tan53°≈1.33), 数学第5页(共8页) 21.(本题9分)阅读与思考 下面是小慧同学的一篇数学日记的部分内容,请认真阅读并完成相应任务. 由一道课本习题引发的思考与探究 口ABCD中,已知AB,BC及其夹角∠B(LB是锐角),能求出口ABCD的面积S吗?如 果能,用AB,BC及其夹角∠B表示S. 【分析论证】 如图1,过点A作AH⊥BC,垂足为点H. 在△MBH中,im8=得An=AB-nB .S=BCAH=BCAB·sinB=AB·BC.sin B. 【应用结论】 图1 已知菱形ABCD的边长为4,一个内角为120°,则这个菱形的面积为 【类比思考】 我们知道,菱形的面积还等于两条对角线长度乘积的 一半.如图2,在菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于,点O, 则s=4cBn 图2 对于一般的平行四边形,它的面积是否也与两条对角线的长度有关呢?经过探索,我 发现平行四边形的面积与两条对角线的长度及对角线的夹角有关. 如图3,在口ABCD中,对角线AC,BD相交于,点O(LAOD<90°), 则S=号4C,BD:nLA0D,下面是对这个结论的运明过程。 证明:过,点D作DH⊥AC,垂足为点H. 0 图3 【拓展探究】 经过进一步探究,我发现对于一般的四边形ABCD,图3中得到的 结论仍然成立 如图4,在四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O(LAOD<90°), 则S=AC~BD·ainA0D 图4 … 学习任务: (1)直接写出材料中“▲”处空缺的内容: (2)结合图3补全材料中的证明过程; (3)如图5,已知线段a,b与La,求作四边形ABCD,使S四助用Aco=a~bsin(要求:①尺规作 图,保留作图痕迹,不写作法;②作出一个即可). 图5 数学第6页(共8页) 22.(本题13分)综合与实践 问题情境:水火箭是校园科技活动中深受学生喜爱的科普装置,其发射后的运动轨迹可看 作抛物线.某校科技社团在一次水火箭 发射实验中,将水火箭从地面发射,当 水火箭在空中与发射点的水平距离为 20米时达到最高,高度为16米, 水火箭 水火箭运动路线 数学建模:如图1,将水火箭的运动路线抽象为抛物线,其顶点为P,水火箭在地面的发射点 为0,落地点为Q.以0为原点,0Q所在直线为x轴,过点0与0Q垂直的直线为y轴,建立 平面直角坐标系, (1)求抛物线的函数表达式; 问题解决:已知水火箭发射后的运动路线形状保持不变,即抛物线的形状不变 (2)如图1,为保障观测安全,在发射点0正前方M,M,处放置两根高度相等的测量标杆,标 杆顶端分别装有摄像头N,N2,两个摄像头距地面的高度均为2米,当水火箭飞行至两个摄 像头正上方时,水火箭距离摄像头的竖直高度均为7米,求两个测量标杆之间的水平距离; (3)在此次实验中,水火箭不能落在着落区域EF,其中点E到发射点0的距离为41米,点F 到发射点0的距离为42米.如图2,若在点0处放置一个高度为m米的发射架,从发射架顶 端D点发射水火箭时,水火箭正好落在着落区域(包含E,F两点),请直接写出发射架的高 度m的取值范围, N M 20 M EF 图1 图2 数学第7页(共8页) 23.(本题13分)综合与探究 09 问题情境:在矩形纸片ABCD中,AD=2,AB=4,点E在边AB上,沿过点D,E的直线折叠该 纸片,得到△DEF,然后把纸片展平.连接EF并延长交射线DC于点G 猜想证明:(1)如图1,当点G与点C重合时,猜想线段FG与BE的数量关系,并说明理由; 数学思考:(2)如图2,沿过点F的直线继续折叠该纸片,折痕为MN,MN∥AB,且与DE交于 点H,然后展平.连接AH,判断四边形AEFH的形状,并说明理由; 深入探究:(3)隐去折痕MN,连接BG.当BG=DE时,请直接写出线段AE的长, C(C) D C M A B 图1 图2 备用图 数学第8页(共8页)

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