内容正文:
衡阳市实验中学2025年下学期期中考试试卷
九年级化学
考生须知:
1.本试卷共4大题,23小题。满分100分。考试时间60分钟。
2.考生解题作答必须在答题卡上。答案书写在答题卡相应位置上,在试题卷、草稿纸上作答无效。
可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 O—16
一、选择题(共15小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个正确答案。)
1. 2025春晚官方吉祥物“巳升升”的背部,设计巧妙地运用了景泰蓝工艺,勾勒出缠枝纹,寓意“生生不息”。从化学的视角认识景泰蓝制作这一我国传统手工技艺,其制作过程一定含有化学变化的是
A. 裁剪:裁剪铜板 B. 掐丝:铜丝掐成图案
C. 烧蓝:烧制釉料 D. 磨光:将制品打磨光亮
2. 空气成分中含量最高的气体是
A. 氮气 B. 氧气 C. 稀有气体 D. 二氧化碳
3. 做化学实验要求规范操作,下列实验操作中符合要求的是
A. 加热液体试剂 B. 量取一定量液体试剂
C. 液体的倾倒 D. 从滴瓶里取出液体
4. 2025年9月,湖南省足球联赛“湘超”火热开启,郴州队与常德队进行了“米粉江湖之争”。郴州“栖凤渡鱼粉”鲜辣可口、营养丰富,富含淀粉、蛋白质、多种维生素、铁、锌、钙等,这里的铁、锌、钙指的是
A. 分子 B. 原子 C. 元素 D. 单质
5. 对下列实验现象的叙述正确的是
A. 木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体
B. 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成二氧化硫
C. 红磷在空气中燃烧,产生大量的白色烟雾
D. 铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,放热,生成黑色固体
6. 公众应树立节水意识,加强水资源保护。下列说法或做法正确的是
A. 地球淡水资源丰富,不需珍惜 B. 利用大水浸灌灌溉园林
C. 工业废水随意排入河流 D. 使用节水器具,如节水型洗衣机
7. 实验课上,同学们做了电解水的实验。下列相关说法正确的是
A. 该实验能得到结论:水由氢气和氧气组成
B. a管和b管中的气体质量比为
C. b管中的气体能使木条燃烧得更旺
D. 该变化中分子的种类和原子的种类都发生了改变
8. 某种额温枪的红外温度传感器所用材料含有化合物钽酸锂(LiTaO3)。钽酸锂中锂元素(Li)的化合价为+1 价,钽元素(Ta)的化合价为
A. +3 B. +5 C. -3 D. -5
9. 2025年中国空间站实验舱的太阳能电池中使用了金属镓(Ga),镓在元素周期表中的部分信息及其原子结构示意图如图所示,下列说法正确的是
A. 镓的原子核内有31个质子 B. 镓易失去电子,形成阴离子
C. 镓的相对原子质量为69.72 g D. 镓属于非金属元素
10. 区别下列各组物质,所选择的试剂或方法错误的是
A. 空气和氧气—带火星的木条 B. 氮气和二氧化碳气体—燃着的木条
C. 水与过氧化氢溶液—二氧化锰 D. 酒精和蒸馏水—闻气味
11. 分类是学习化学的重要方法之一,以下分类正确的是
A. 氧化物:、、
B. 纯净物:氧气、冰水混合物、稀有气体
C. 分解反应:过氧化氢分解、高锰酸钾分解、蜡烛燃烧
D. 缓慢氧化:呼吸作用、铁生锈、食物腐败
12. 下列对宏观事实的微观解释正确的是
A. 事实:水通电生成氢气和氧气;微观解释:水中含有氢分子和氧分子
B. 事实:一氧化碳能燃烧,二氧化碳能灭火;微观解释:二者分子构成不同
C. 事实:气体和固体相比较,气体很容易被压缩;微观解释:分子在不停的运动
D. 事实:水变成冰体积变小;微观解释:水分子体积变小
13. 我国科学家屠呦呦发现青蒿素(化学式为C15H22O5)并运用于医学治疗,为人类医学作出巨大贡献,因而获得2015年诺贝尔生理学奖或医学奖。关于青蒿素的说法正确的是( )
A. 青蒿素是由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成的
B. 青蒿素的相对分子质量为282g
C. 青蒿素中碳、氢、氧元素的质量比为15:22:5
D. 青蒿素由三种元素组成
14. 对下列实验中出现异常现象的可能原因,分析不合理的是
选项
异常现象
原因分析
A
加热高锰酸钾制取氧气时,试管炸裂
试管口未向下倾斜
B
做细铁丝在氧气中燃烧实验,铁丝没有燃烧
氧气不纯
C
用红磷测定空气中氧气的含量,结果偏小
红磷过量
D
加热高锰酸钾并用排水法收集氧气,收集的气体不纯
有气泡产生就开始收集
A. A B. B C. C D. D
15. 通过数字化仪器进行空气中氧气含量的测定,实验装置及密闭容器内的氧气含量和压强变化曲线如图所示,下列说法错误的是
A. 数字化实验能为探究提供更为直观的证据 B. 瓶内压强先增大是因为反应放热
C. 容器内最终氧气浓度增大 D. 该实验中容器的气密性必须良好
二、填空题(共5小题,每空2分,共30分。)
16. 地球是一颗美丽的蓝色水球,其表面约71%被海洋覆盖着。浩瀚的海洋中不仅繁衍着无数水生生物,还蕴藏着丰富的化学资源。请用化学用语回答以下问题。
(1)海水中含量最多的元素是氧元素,其元素符号为___________;
(2)海水中溶解着多种物质,如氯化钠。请写出构成氯化钠的一种微粒的符号___________;
(3)海水中最多的物质是水,其化学式为___________。
17. 阅读科普短文。
利用氩氦刀治疗肿瘤
氩氦刀不是一般意义上的手术刀,而是一种低温冷冻微创治疗肿瘤的设备,其治疗过程利用氩气降温,利用氦气升温,因此被称为氩氦刀。大多数气体遭遇节流后温度将下降,如氩气和氧气。而某些气体,例如氢气和氦气,温度反而上升。氩氦刀的制冷和加热原理是:当高压气体经针尖突然释放,进入较大空间时,因为压强突然降低,气体会使局部温度迅速降低或升高。氩气在针尖急速释放,可在几十秒内冷冻病变组织,使其温度降至,维持,关闭氩气,启动氦气,氦气在针尖急速释放,使病变组织快速升温解冻,从而消除肿瘤。降温和升温的速度以及冷冻区域的大小与形状都可以进行精确设定和控制,而且氩氦刀没有化疗和放疗带来的副作用。
(1)工业上利用空气为原料制取氩气的原理与以空气为原料制取氧气的原理相同,都是利用各成分沸点不同进行分离。该过程属于___________(填“物理”或“化学”)变化。
(2)氩氦刀在治疗肿瘤时,利用氩气可以使组织___________(填“降温”或“升温”)。
(3)氩氦刀治疗肿瘤的优点:___________(写出任意一条即可)。
18. 化学科学十分重视实证和理性思维。在课堂学习中,通过选用典型物质进行实验,来探究物质的有关性质。如图所示是探究氧气化学性质的实验,请回答:
(1)铁丝燃烧的文字表达式为___________________。
(2)硫燃烧时,需在集气瓶内放入少量水,目的是吸收二氧化硫,减少对空气的污染。由此推测二氧化硫的性质是______________。
(3)对比上述实验,说明燃烧的剧烈程度与_______________有关。
19. 某化学兴趣小组的同学决定先模拟自来水厂的部分净水过程,再将河水(主要含有泥沙、悬浮物和细菌等杂质)制成蒸馏水,其净水流程如图所示,请回答下列实验问题:
(1)在实验室进行的操作①的名称是___________。
(2)在操作②中为了除去水中的异味和色素,可以加入___________。
(3)水是宝贵的自然资源,是人类生命之源。写一条保护水资源的措施___________。
20. 根据下列粒子结构示意图,回答问题:
(1)若C表示某元素的原子,则m=______。
(2)图1中的A元素与B元素组成化合物的化学式______。
(3)图2是某化学反应的微观示意图,白球表示氢原子,黑球表示氯原子。该反应属于________ 反应。(填基本反应类型)
三、实验与探究题(共2小题,每空2分,共20分。)
21. 实验室常用下列装置制取氧气。请你按要求回答下列问题:
(1)写出仪器①的名称:___________。
(2)用F装置收集氧气时,当观察到___________时再开始收集;
(3)实验室若用高锰酸钾为原料来制取干燥的氧气,应选择的制取装置组合为___________(填字母),写出相应的文字表达式:___________。
(4)实验室若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若要控制反应速率,得到平稳的氧气流,应选择的发生装置是___________(填字母)。
22. 在很长一段时间内,水被看作一种“元素”,直到18世纪末,人们通过对水的生成和分解实验的研究,才最终认识了水的组成,化学兴趣小组的同学想模拟18世纪末法国科学家拉瓦锡探究物质组成的方法—“分”法和“合”法,通过对水的分解来探究水的组成。
【实验探究】水是由什么元素组成的?
【设计实验】电解水实验装置如图。
【实验步骤】按如下实验步骤进行:
①将两个注射器活塞推到底,按上图安装好装置。
②向右拉动注射器二的活塞至20 mL处,松手后活塞弹回原处。
③在U形管中装入水(其中加入一定的氢氧化钠,水面略低于支管口)。
④取下注射器,打开电源通电一段时间后,关闭电源。
⑤将活塞推到底部的注射器迅速连上,打开电源。当注射器二的活塞停留在20 mL刻度时,关闭电源。
⑥取下注射器后,分别检验气体。
【问题讨论】
(1)步骤②中活塞能弹回原处说明___________。
(2)步骤④和⑤中先打开电源通电一段时间后再接上注射器的目的是___________。
(3)下列说法错误的是___________(填字母)。
A. 加入的氢氧化钠可增强溶液导电性
B. 电解过程中使用的为直流电源
C. 注射器一中活塞移动速率比注射器二快
D. 理论上,步骤⑤关闭电源后,注射器一中活塞停留在10 mL刻度线处
E. 在氢气验纯时,若发出尖锐爆鸣声则表明纯净
【实验结论】根据实验的现象分析可知:水是由氢元素和氧元素组成的。
【微观探析】
(4)水电解的微观过程可用下列图示表示,粒子运动的先后顺序是___________。
A. ①②④③ B. ①④②③ C. ③②④① D. ①④③②
【兴趣拓展】
(5)某化学兴趣小组的同学在老师指导下,利用如图装置探究铁与水蒸气的反应。
铁与水蒸气在高温时发生反应,会生成一种密度最小的气体与一种黑色氧化物,该反应的文字表达式为:___________。
四、计算题(共1小题,共5分。)
23. 化学实验室加热用的酒精灯里的燃料是乙醇,化学式为,试计算:
(可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 O—16)
(1)乙醇的相对分子质量为:___________。
(2)计算乙醇中碳元素的质量分数,写出计算过程,结果精确到小数点后一位。
衡阳市实验中学2025年下学期期中考试试卷
九年级化学
考生须知:
1.本试卷共4大题,23小题。满分100分。考试时间60分钟。
2.考生解题作答必须在答题卡上。答案书写在答题卡相应位置上,在试题卷、草稿纸上作答无效。
可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 O—16
一、选择题(共15小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个正确答案。)
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】A
【10题答案】
【答案】B
【11题答案】
【答案】D
【12题答案】
【答案】B
【13题答案】
【答案】D
【14题答案】
【答案】C
【15题答案】
【答案】C
二、填空题(共5小题,每空2分,共30分。)
【16题答案】
【答案】(1)O (2)Na+##Cl-
(3)H2O
【17题答案】
【答案】(1)
物理 (2)
降温 (3)
没有化疗和放疗带来的副作用
【18题答案】
【答案】(1) (2)能溶于水 (3)氧气的浓度
【19题答案】
【答案】(1)
过滤 (2)
活性炭 (3)
工业废水处理达标后排放(或生活污水集中处理、农业合理使用农药化肥、用洗菜水浇花等,合理即可)
【20题答案】
【答案】(1)7 (2)Na2S
(3)化合
三、实验与探究题(共2小题,每空2分,共20分。)
【21题答案】
【答案】(1)长颈漏斗 (2)连续均匀气泡冒出
(3) ①. CE ②.
(4)B
【22题答案】
【答案】(1)装置气密性良好
(2)排尽装置内的空气,使收集到的气体更纯净 (3)CE (4)B
(5)铁+水蒸气四氧化三铁+氢气
四、计算题(共1小题,共5分。)
【23题答案】
【答案】(1)
46 (2)
乙醇中碳元素的质量分数
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