精品解析：湖南省邵阳市第六中学2025-2026学年九年级上学期期中考试化学试题

2025-2026学年度初中化学期中考试卷 满分：100，考试时间：60分钟 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上 可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 O—16 Hg—201 一、选择题（本题共15小题，每小题3分，共45分，在四个选项中，只有一项符合题意） 1. 下列元素符号书写正确的是 A 钾Ka B. 铝Cl C. 硅SI D. 锌Zn 2. 古人用雌黄(化学式为As2S3)加水混合后涂在纸上来修改文字，成语“信口雌黄”就源出于此。雌黄中S的化合价是- 2，则As的化合价为 A +1 B. +2 C. +3 D. +6 3. 被誉为“古代中国的百科全书”的《齐民要术》是世界上最早记录食品酿造的典籍。下列酿酒过程中一定发生化学变化的是 A. 粮食粉碎 B. 小麦发酵 C. 清液过滤 D. 酒水蒸馏 4. 化学是一门以实验为基础的科学。下列实验操作正确的是 A. 处理废液 B. 吸取液体 C. 夹持试管 D. 添加酒精 5. 我们学习的分子运动论属于“微观探析”，是化学学科的核心素养之一，下列说法不正确的是 A. 糖水是混合物——含有不同种分子 B. 墙内开花墙外香——分子在不断运动 C. 水与过氧化氢的化学性质不同——分子构成不同 D. 水变为水蒸气时体积变大——水分子体积变大 6. 化学的发展是无数化学家努力而来，下列化学史有关说法错误的是 A. 道尔顿首次测定空气中氧气的含量 B. 张青莲为相对原子质量的测定做出卓越贡献 C. 闵恩泽为我国炼油催化剂制造技术奠定了基础 D. 俄国化学家门捷列夫发现了元素周期律 7. 下列对实验现象的描述正确的是 A. 磷在空气中充分燃烧，产生大量白烟 B. 铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体 C. 木炭在空气中充分燃烧，生成二氧化碳气体 D. 硫粉空气中燃烧，产生蓝紫色火焰 8. 某实验室用高锰酸钾制取氧气时试管炸裂，造成试管炸裂的原因可能是下列中的 ①没有预热；②试管外壁有水珠；③试管口没有略向下倾斜；④试管口塞了一团棉花；⑤加热时试管与灯芯接触；⑥收集完氧气，先撤酒精灯，后撤导管 A. 全部 B. ①②③⑤⑥ C. ①②③④⑤ D. ②③④⑤⑥ 9. 建立模型是学习化学的重要方法，下列化学模型表示中错误的是 A. 物质及组成模型 B. 地壳中元素含量 C. 空气组成 D. 原子结构模型 10. 下列物质的用途和做法与其物理性质相关的是 A. 氮气用作保护气 B. 用带火星的木条检验氧气的存在 C. 煤作燃料 D. 盛有氧气的集气瓶正立在桌面上 11. 分类是重要的学习方法。下列归类正确的是. 选项 归类 物质 A 缓慢氧化 食物变质、铁丝生锈、木炭燃烧 B 混合物和纯净物 稀有气体和医用酒精 C 化学性质相似的三种原子 D 可直接加热的仪器 试管、蒸发皿、燃烧匙 A. A B. B C. C D. D 12. 下列化学用语表述正确的是 A. 钙离子： B. 2个氧原子：O2 C. 五氧化二磷： D. CO2中氧元素的化合价： 13. 推理是学习化学的一种方法，以下推理正确的是 A. 工业制取氧气是利用液氮与液氧的沸点不同使其分离，所以发生的是化学变化 B. 氧气是由氧元素组成的，所以制取氧气的反应物中一定含氧元素 C. 单质只含一种元素，所以含一种元素的物质一定是单质 D. 分解反应生成两种或两种以上物质，所以生成两种或两种以上物质的反应一定是分解反应 14. 甲图表示镓在元素周期表中的部分信息和核外电子排布情况，乙图A、B表示部分粒子核外电子排布情况，据图所得信息描述正确的是 A. 镓的相对原子质量为69.72g B. 镓元素位于元素周期表第三周期 C. 图乙中A容易形成阴离子 D. 镓与图乙中B原子形成的物质化学式为GaCl3 15. 华为MateX5是一款折叠屏手机，化学物质吡唑啉是生产折叠手机用到的柔性屏幕的重要物质，其化学式为C3H6N2。下列有关吡唑啉的说法正确的是 A. 吡唑啉分子由3种元素组成 B. 吡唑啉中碳元素质量分数最大 C. 吡唑啉分子中含有氮分子 D. 吡唑啉中碳、氢、氮元素质量比为3:6:2 二、填空（本题共5个小题，每空两分，共30分） 16. 用正确的化学用语填空： （1）3个硝酸根离子________。 （2）标出氧化铝中铝元素的化合价________。 17. 用如图1装置进行水的电解实验： （1）开始反应前a、b两管内都充满溶液，关闭活塞，接通电源一段时间后，产生的气体体积比为，证明b气体的方法是________。 （2）写出电解水的符号表达式________。 （3）请给如图2所示水电解过程中的微粒运动变化排序________。（填序号） 18. 安乡黄山头盛产茶叶，茶文化源远流长。为了了解茶叶的组成和作用，学习小组查得某茶叶样品的成分及含量如图1所示： （1）茶叶含氟较高，对预防龋齿有一定效果，这里的“氟”指的是________（选填“元素”或“单质”）。 （2）茶叶中的硒有防癌作用，硒在元素周期表中的部分信息如图2所示，硒原子的核外电子数为________。 19. 缺“芯”事件震惊国人。芯片是电脑、智能家居等的核心部件，芯片的主要成分是纯度极高的硅，其运算速率与硅的纯度有关。 （1）光伏发电的太阳能电池板需用高纯硅。日光下高纯硅的作用主要是将光能转化为________能。 （2）高纯硅制备以石英砂（主要成分是二氧化硅）为原料，生产过程示意图如下： 上述4个步骤中属于物理变化的是________，物质M是生产过程中可循环使用、重复使用的物质，结合流程图和步骤4，你认为物质M的符号为________。 20. 同学们也可以像化学家一样认识和应用化学反应。 （1）微观角度：拉瓦锡使用汞和氧气的反应研究空气的组成，此变化中________（填“分子”或“原子”）不变。 （2）量的角度：若反应生成21.7 g氧化汞（HgO），其中汞元素的质量为________。 （3）学会分析：此实验能粗略测定空气中氧气的含量，原因是________（填字母，多选）。 a.汞只与空气中的氧气反应 b.生成的氧化汞常温下不是气态 c.装置中有足量汞 （4）学会反思：化学课上老师使用红磷燃烧测定空气中氧气的含量，其反应的符号表达式是_____，课堂上老师没有使用上述拉瓦锡的实验，你认为原因是_________（只答1点即可）。 三、实验题探究题（本题共两个小题，每空2分，共20分） 21. 下面是实验室制取气体的几种发生装置和收集装置。请回答下列问题： （1）仪器名称①________。 （2）实验室用双氧水和二氧化锰制取并收集较纯净的氧气，应选装置________（填字母）。 （3）实验室用装置A制取氧气的反应的符号表达式：________。 （4）某同学利用生活中的物品设计图C装置，该装置与B相比优点是________。 （5）利用G装置收集氧气，验满时将带火星的木条放在________（填“a”或“b”）处。 22. 溶液、“84”消毒液都是常用消毒剂，兴趣小组对两种消毒剂进行了如下探究活动。 【查阅资料】“84”消毒液的有效成分是次氯酸钠（化学式为NaClO）。 【实验1】 （1）取少量“84”消毒液于试管中，滴加溶液，发现有大量气泡产生；然后________（填写实验操作和现象），证明产生的气体是氧气。 【提出问题】在上述反应中，NaClO作用是什么？ 【作出猜想】 （2）猜想一：作________，类似分解溶液制氧气时的作用； 猜想二：作反应物，NaClO与溶液发生化学反应。 【实验2】 ①按如图所示组装实验装置，并检查装置的气密性。 ②向锥形瓶中加入30 mL“84”消毒液，注射器中吸入溶液。 ③将注射器中的溶液平均分5次推入锥形瓶中：每次推入溶液，待不再产生气泡后，记录收集气体的总体积（忽略其他因素对测量结果造成的影响）见下表。 第1次 第2次 第3次 第4次 第5次 收集气体的总体积/mL 140 280 365 A 375 （3）表中的数据________。 （4）分析表中数据得出“猜想二正确”，其依据是：________。 【拓展反思】 （5）生活中常用消毒剂除“84”消毒液、溶液外，还有75%酒精、过氧乙酸等。在使用各种消毒剂时，要考虑它们的性质。切记：科学使用，注意安全！生活中下列使用消毒剂的做法正确的是_______ A. 不同的消毒剂可随意混合使用 B. 使用75%酒精消毒应远离明火，防止火灾 C. 使用“84”消毒液的浓度越高越好 D. 84消毒液、75%酒精等消毒剂均应密封保存 四、计算题（本题共1小题，共5分） 23. 乙酸乙酯又称醋酸乙酯，低毒性，有甜味，是一种重要的化工原料其化学式为，回答下列问题： （1）乙酸乙酯中碳元素与氧元素的质量之比为________（写出最简整数比）； （2）17.6 g乙酸乙酯中碳元素的质量为多少？（写出计算过程） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度初中化学期中考试卷 满分：100，考试时间：60分钟 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上 可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 O—16 Hg—201 一、选择题（本题共15小题，每小题3分，共45分，在四个选项中，只有一项符合题意） 1. 下列元素符号书写正确的是 A. 钾Ka B. 铝Cl C. 硅SI D. 锌Zn 【答案】D 【解析】 【详解】书写元素符号时，首字母应大写，如果有第二个字母，第二个字母应小写。 A、钾的元素符号是K，A选项错误； B、铝的元素符号是Al，B选项错误； C、硅元素符号是Si，C选项错误； D、锌的元素符号是Zn，D选项正确。 故选：D。 2. 古人用雌黄(化学式为As2S3)加水混合后涂在纸上来修改文字，成语“信口雌黄”就源出于此。雌黄中S的化合价是- 2，则As的化合价为 A. +1 B. +2 C. +3 D. +6 【答案】C 【解析】 【详解】在As2S3中，S的化合价是- 2，设As的化合价为x，根据“化合物中各元素化合价代数和为零”，则2x+（-2）×3=0，解得x=+3，故选C。 3. 被誉为“古代中国的百科全书”的《齐民要术》是世界上最早记录食品酿造的典籍。下列酿酒过程中一定发生化学变化的是 A. 粮食粉碎 B. 小麦发酵 C. 清液过滤 D. 酒水蒸馏 【答案】B 【解析】 【详解】A、粮食粉碎只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化； B、小麦发酵过程中，微生物会将小麦中的糖类等物质转化为酒精等新物质，有新物质生成，属于化学变化； C、清液过滤是将不溶性固体和液体分离的操作，没有新物质生成，属于物理变化； D、酒水蒸馏是利用酒精和水沸点不同进行分离，没有新物质生成，属于物理变化。 故选：B。 4. 化学是一门以实验为基础的科学。下列实验操作正确的是 A. 处理废液 B. 吸取液体 C. 夹持试管 D. 添加酒精 【答案】D 【解析】 【详解】A、实验室中的废液不能直接倒入下水道，会污染水体，实验后的废液应该倒入废液缸中，故A错误； B、吸取液体，先挤压胶头排出空气，再将滴管伸入液体中，故B错误； C、夹持试管时，应从试管下端向上套，故C错误； D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，图中操作正确，故D正确。 故选D。 5. 我们学习的分子运动论属于“微观探析”，是化学学科的核心素养之一，下列说法不正确的是 A. 糖水是混合物——含有不同种分子 B. 墙内开花墙外香——分子在不断运动 C. 水与过氧化氢的化学性质不同——分子构成不同 D. 水变为水蒸气时体积变大——水分子体积变大 【答案】D 【解析】 【详解】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断即可。 【解答】解：A、糖水是混合物，是因为溶液中含有蔗糖分子和水分子，含有不同种分子，故选项解释正确，不符合题意； B、墙内开花墙外香，是因为分子在不断运动的缘故，故选项解释正确，不符合题意； C、水与过氧化氢的化学性质不同，是因为水是由水分子构成的，过氧化氢是由过氧化氢分子构成的，分子构成不同，化学性质不同，故选项解释正确，不符合题意； D、水变成水蒸气体积变大，是因为水分子间的间隔变大，并不是体积变大，故选项解释错误，符合题意； 故选：D。 【点评】本题难度不大，掌握分子的基本性质（可以简记为：“两小运间，同同不不”）及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。 6. 化学的发展是无数化学家努力而来，下列化学史有关说法错误的是 A. 道尔顿首次测定空气中氧气的含量 B. 张青莲为相对原子质量的测定做出卓越贡献 C. 闵恩泽我国炼油催化剂制造技术奠定了基础 D. 俄国化学家门捷列夫发现了元素周期律 【答案】A 【解析】 【详解】A、道尔顿提出了原子理论，但首次测定空气中氧气含量的是拉瓦锡，符合题意； B、张青莲在相对原子质量测定方面有卓越贡献，不符合题意； C、闵恩泽是我国炼油催化剂技术的奠基人，不符合题意； D、门捷列夫发现元素周期律，不符合题意。 故选：A。 7. 下列对实验现象的描述正确的是 A. 磷在空气中充分燃烧，产生大量白烟 B. 铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体 C. 木炭在空气中充分燃烧，生成二氧化碳气体 D. 硫粉在空气中燃烧，产生蓝紫色火焰 【答案】A 【解析】 【详解】A、磷在空气中充分燃烧，产生大量白烟，故A正确； B、铁丝在空气中不燃烧，故B错误； C、木炭在空气中充分燃烧，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体，生成二氧化碳气体是实验结论，不是现象，故C错误； D、硫粉在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，故D错误； 故选A。 8. 某实验室用高锰酸钾制取氧气时试管炸裂，造成试管炸裂的原因可能是下列中的 ①没有预热；②试管外壁有水珠；③试管口没有略向下倾斜；④试管口塞了一团棉花；⑤加热时试管与灯芯接触；⑥收集完氧气，先撤酒精灯，后撤导管 A. 全部 B. ①②③⑤⑥ C. ①②③④⑤ D. ②③④⑤⑥ 【答案】B 【解析】 【详解】①没有给试管预热，会造成试管受热不均匀而使试管炸裂； ②试管外壁有水珠，会造成试管受热不均匀而使试管炸裂； ③试管口没有略向下倾斜，会造成冷凝水回流到热的试管底部，使试管炸裂； ④加热高锰酸钾制取氧气，试管口塞了一团棉花，能防止加热时试管内粉末状物质进入导管，不会造成试管炸裂； ⑤加热时试管与灯芯接触，会造成试管受热不均匀而容易炸裂试管； ⑥收集完氧气，先熄灭酒精灯后把导管撤离水面，由于试管内气压降低，水槽内的水在大气压强的作用下进入试管，使试管遇冷受热不均炸裂。 故原因可能是①②③⑤⑥。 故选B。 9. 建立模型是学习化学的重要方法，下列化学模型表示中错误的是 A. 物质及组成模型 B. 地壳中元素含量 C. 空气组成 D. 原子结构模型 【答案】C 【解析】 【详解】A、物质是由元素组成的，原子、分子、离子均能构成物质，原子可通过得失电子形成离子，分子可分为原子，原子可构成分子，化学模型表示正确，不符合题意； B、地壳中元素含量由高到低依次是：O、Si、Al、Fe、Ca、其它，化学模型表示正确，不符合题意； C、氮气约占空气体积的78%，氧气约占空气体积的21%，其他气体占空气体积的1%，而不是按质量计算，化学模型表示错误，符合题意； D、原子由原子核和核外电子构成，原子核由质子和中子构成，化学模型表示正确，不符合题意。 故选C。 10. 下列物质的用途和做法与其物理性质相关的是 A. 氮气用作保护气 B. 用带火星的木条检验氧气的存在 C. 煤作燃料 D. 盛有氧气的集气瓶正立在桌面上 【答案】D 【解析】 【详解】A.氮气常用作保护气，是因为氮气在通常情况下的化学性质不活泼，与它的物理性质不相关，故选项不符合题意； B.用带火星的木条检验氧气的存在，体现了氧气的化学性质：助燃性，与它的物理性质不相关，故选项不符合题意； C.煤作燃料，体现了煤的化学性质：可燃性，与它的物理性质不相关，故选项不符合题意； D.盛有氧气的集气瓶正立在桌面上是因为氧气的物理性质：密度比空气略大，故选项符合题意，故选D。 11. 分类是重要的学习方法。下列归类正确的是. 选项 归类 物质 A 缓慢氧化 食物变质、铁丝生锈、木炭燃烧 B 混合物和纯净物 稀有气体和医用酒精 C 化学性质相似的三种原子 D 可直接加热的仪器 试管、蒸发皿、燃烧匙 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】A、食物变质、铁丝生锈是物质与氧气发生的缓慢、不易察觉的氧化反应，属于缓慢氧化，木炭燃烧发光、放热，属于剧烈的氧化反应，不符合题意； B、稀有气体中含有氦气、氩气等多种物质，属于混合物，医用酒精中含有酒精和水，属于混合物，不符合题意； C、图示中最外层电子数为2，且原子核外只有一个电子层，达到温度结构，另外两种最外层电子数为2，在化学反应中易失去电子，二者化学性质相似，不符合题意； D、试管、蒸发皿、燃烧匙都能在火焰上直接加热，符合题意； 故选：D。 12. 下列化学用语表述正确的是 A. 钙离子： B. 2个氧原子：O2 C. 五氧化二磷： D. CO2中氧元素的化合价： 【答案】D 【解析】 【详解】A、离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，故钙离子表示为Ca2+，选项错误，不符合题意； B、原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字。2个氧原子表示为2O，选项错误，不符合题意； C、化合物化学式的书写一般规律：金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零，化合价数值约到最简交叉写在元素右下角。五氧化二磷的化学式为P2O5，选项错误，不符合题意； D、元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，数值为1时，不能省略，CO2中氧元素的化合价为-2价表示为，选项正确，符合题意； 故选D。 13. 推理是学习化学的一种方法，以下推理正确的是 A. 工业制取氧气是利用液氮与液氧的沸点不同使其分离，所以发生的是化学变化 B. 氧气是由氧元素组成的，所以制取氧气的反应物中一定含氧元素 C. 单质只含一种元素，所以含一种元素的物质一定是单质 D. 分解反应生成两种或两种以上物质，所以生成两种或两种以上物质的反应一定是分解反应 【答案】B 【解析】 【详解】A、工业制取氧气是利用液氮与液氧的沸点不同使其分离，没有新物质生成，属于物理变化，故选项推理不正确； B、氧气是由氧元素组成的，根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变，所以制取氧气的反应物中一定含氧元素，故选项推理正确； C、单质只含一种元素，但含一种元素的物质不一定是单质，也可能是混合物，如氧气和臭氧的混合物，故选项推理不正确； D、分解反应生成两种或两种以上物质，但生成两种或两种以上物质的反应不一定是分解反应，如CH4+2O2CO2+2H2O不属于分解反应，故选项推理不正确。 故选B。 14. 甲图表示镓在元素周期表中的部分信息和核外电子排布情况，乙图A、B表示部分粒子核外电子排布情况，据图所得信息描述正确的是 A. 镓的相对原子质量为69.72g B. 镓元素位于元素周期表第三周期 C. 图乙中A容易形成阴离子 D. 镓与图乙中B原子形成的物质化学式为GaCl3 【答案】D 【解析】 【详解】A、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为69.72，相对原子质量单位是“1”，不是“克”，故A错误； B、周期数=原子的核外电子层数，由图可知，镓原子核外有四个电子层，则镓位于周期表中的第四周期，故B错误； C、A的最外层电子数为3，在化学反应中易失去3个电子而形成带3个单位正电荷的阳离子，故C错误； D、B的最外层电子数为7，在化学反应中易得到1个电子而形成带1个单位正电荷的阴离子，B的原子序数为17，为氯元素，显-1价，镓原子的最外层电子数为3，在化学反应中易失去3个电子而形成带3个单位正电荷的阳离子，故镓元素的化合价为+3价，二者组成化合物的化学式为 GaCl3，故D正确。 故选：D。 15. 华为MateX5是一款折叠屏手机，化学物质吡唑啉是生产折叠手机用到的柔性屏幕的重要物质，其化学式为C3H6N2。下列有关吡唑啉的说法正确的是 A. 吡唑啉分子由3种元素组成 B. 吡唑啉中碳元素质量分数最大 C. 吡唑啉分子中含有氮分子 D. 吡唑啉中碳、氢、氮元素质量比为3:6:2 【答案】B 【解析】 【详解】A、吡唑啉分子由碳原子、氢原子、氮原子三种原子构成，吡唑啉由C、H、N三种元素组成，元素是宏观概念，分子是微观概念，两者不能混为一谈，不符合题意； B、吡唑啉中C、H、N元素的质量比为：，故碳元素的质量分数最大，符合题意； C、吡唑啉分子中含有碳原子、氢原子、氮原子三种原子，不含氮分子，不符合题意； D、吡唑啉中C、H、N元素的质量比为：，不符合题意。 故选B。 二、填空（本题共5个小题，每空两分，共30分） 16. 用正确的化学用语填空： （1）3个硝酸根离子________。 （2）标出氧化铝中铝元素的化合价________。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 离子表示方法是在表示该离子的元素符号（或原子团）右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略；表示多个该离子，在其离子符号前加上相应的数字；一个硝酸根离子带有1个单位的负电荷，3个硝酸根离子表示为； 【小问2详解】 氧化铝中，氧元素化合价显-2价，根据化合物中元素化合价代数和为零，铝元素的化合价为+3，化合价的表示方法是在该元素（或原子团）的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后；氧化铝中铝元素的化合价表示为。 17. 用如图1装置进行水的电解实验： （1）开始反应前a、b两管内都充满溶液，关闭活塞，接通电源一段时间后，产生的气体体积比为，证明b气体的方法是________。 （2）写出电解水的符号表达式________。 （3）请给如图2所示水电解过程中微粒运动变化排序________。（填序号） 【答案】（1）将带火星木条放在b管的尖嘴口处，若复燃则为氧气 （2） （3）④③①② 【解析】 【小问1详解】 水电解的实验中，“正氧负氢，氢二氧一”，开始反应前a、b两管内都充满溶液，关闭活塞，接通电源，一段时间后，产生的气体体积之比为a：b=2：1，a管产生气体体积多，所以a管中的气体是氢气，b管产生气体体积少，所以b管的气体是氧气，氧气具有助燃性，证明b气体的方法是：将带火星木条放在b管的尖嘴口处，若复燃则为氧气； 【小问2详解】 电解水生成氢气和氧气，反应的符号表达式为：； 【小问3详解】 电解水的微观过程是：水分子先分解为氢原子和氧原子，随后氢原子、氧原子重新组合成氢分子、氧分子，对应图2的顺序为：④（水分子）→③（水分子分解）→①（氢、氧原子）→②（原子重新组合成新的分子），故水电解过程中的微粒运动变化排序是④③①②。 18. 安乡黄山头盛产茶叶，茶文化源远流长。为了了解茶叶的组成和作用，学习小组查得某茶叶样品的成分及含量如图1所示： （1）茶叶含氟较高，对预防龋齿有一定效果，这里的“氟”指的是________（选填“元素”或“单质”）。 （2）茶叶中的硒有防癌作用，硒在元素周期表中的部分信息如图2所示，硒原子的核外电子数为________。 【答案】（1）元素 （2）34 【解析】 【小问1详解】 茶叶中的“氟”指元素； 【小问2详解】 原子的核外电子数等于质子数，根据硒在元素周期表中的部分信息可知硒原子的质子数为34，故硒原子的核外电子数为34。 19. 缺“芯”事件震惊国人。芯片是电脑、智能家居等的核心部件，芯片的主要成分是纯度极高的硅，其运算速率与硅的纯度有关。 （1）光伏发电的太阳能电池板需用高纯硅。日光下高纯硅的作用主要是将光能转化为________能。 （2）高纯硅的制备以石英砂（主要成分是二氧化硅）为原料，生产过程示意图如下： 上述4个步骤中属于物理变化的是________，物质M是生产过程中可循环使用、重复使用的物质，结合流程图和步骤4，你认为物质M的符号为________。 【答案】（1）电 （2） ①. 步骤3 ②. HCl 【解析】 【小问1详解】 太阳能电池板是将光能转化为电能； 【小问2详解】 物理变化中没有新物质生成，上述四个步骤中属于物理变化的是步骤3；步骤 4 中：由图可知，SiHCl3与氢气在1084℃条件下反应生成硅和物质M，且物质M可以循环利用，根据质量守恒定律，化学反应前后，元素的种类不变，反应物中含Si、H、Cl、生成物中含Si，故生成物中还应含H、Cl，故M是HCl，故填：HCl。 20. 同学们也可以像化学家一样认识和应用化学反应。 （1）微观角度：拉瓦锡使用汞和氧气的反应研究空气的组成，此变化中________（填“分子”或“原子”）不变。 （2）量的角度：若反应生成21.7 g氧化汞（HgO），其中汞元素的质量为________。 （3）学会分析：此实验能粗略测定空气中氧气的含量，原因是________（填字母，多选）。 a.汞只与空气中的氧气反应 b.生成的氧化汞常温下不是气态 c.装置中有足量汞 （4）学会反思：化学课上老师使用红磷燃烧测定空气中氧气的含量，其反应的符号表达式是_____，课堂上老师没有使用上述拉瓦锡的实验，你认为原因是_________（只答1点即可）。 【答案】（1）原子 （2）20.1g （3）abc （4） ①. ②. 汞蒸发会污染空气（答案不是唯一，合理即可） 【解析】 【小问1详解】 汞与氧气反应生成氧化汞，属于化学变化，而在化学反应中，分子会分裂成原子，原子重新组合形成新分子，则该变化中原子不变。 【小问2详解】 21.7 g氧化汞（HgO），其中汞元素的质量为 。 【小问3详解】 汞能测定空气中氧气的含量，是因为汞只和空气中的氧气反应，且生成物的氧化汞在常温下不是气体，且汞足量，能将氧气完全消耗，故选abc。 【小问4详解】 红磷燃烧生成五氧化二磷，反应的符号表达式为 ； 汞的蒸气有毒，易造成健康风险，而红磷无毒、常温稳定，操作更安全，适合课堂演示。 三、实验题探究题（本题共两个小题，每空2分，共20分） 21. 下面是实验室制取气体的几种发生装置和收集装置。请回答下列问题： （1）仪器名称①________。 （2）实验室用双氧水和二氧化锰制取并收集较纯净的氧气，应选装置________（填字母）。 （3）实验室用装置A制取氧气的反应的符号表达式：________。 （4）某同学利用生活中的物品设计图C装置，该装置与B相比优点是________。 （5）利用G装置收集氧气，验满时将带火星的木条放在________（填“a”或“b”）处。 【答案】（1）长颈漏斗 （2）BF（或CF） （3） （4）可以控制反应速率 （5）b 【解析】 【小问1详解】 仪器①为长颈漏斗，故填：长颈漏斗。 【小问2详解】 双氧水为液体，二氧化锰为固体，它们在常温下反应可以得到氧气，故发生装置可选B或C；排水法收集的气体较纯净，故要收集纯净的氧气可选F，因此可选用的装置为：BF或CF。故填：BF（或CF）。 【小问3详解】 装置A是用固体加热型装置，故选择高锰酸钾加热分解的方法制氧气，高锰酸钾加热时分解产生锰酸钾，二氧化锰和氧气，符号表达式为：。故填：。 【小问4详解】 装置C用注射器添加液体药品，可以通过控制液体的滴加速度来控制反应速率，故填：可以控制反应速率。 【小问5详解】 氧气的密度比空气大，用G装置收集氧气从a导管通入，空气从b导管逸出，当从b导管逸出的是氧气时，表示氧气已经收集满，所以验满时，带火星的木条放在b处。故填：b。 22. 溶液、“84”消毒液都是常用消毒剂，兴趣小组对两种消毒剂进行了如下探究活动。 【查阅资料】“84”消毒液的有效成分是次氯酸钠（化学式为NaClO）。 【实验1】 （1）取少量“84”消毒液于试管中，滴加溶液，发现有大量气泡产生；然后________（填写实验操作和现象），证明产生的气体是氧气。 【提出问题】在上述反应中，NaClO的作用是什么？ 【作出猜想】 （2）猜想一：作________，类似分解溶液制氧气时的作用； 猜想二：作反应物，NaClO与溶液发生化学反应。 【实验2】 ①按如图所示组装实验装置，并检查装置的气密性。 ②向锥形瓶中加入30 mL“84”消毒液，注射器中吸入溶液。 ③将注射器中的溶液平均分5次推入锥形瓶中：每次推入溶液，待不再产生气泡后，记录收集气体的总体积（忽略其他因素对测量结果造成的影响）见下表。 第1次 第2次 第3次 第4次 第5次 收集气体的总体积/mL 140 280 365 A 375 （3）表中的数据________。 （4）分析表中数据得出“猜想二正确”，其依据是：________。 【拓展反思】 （5）生活中常用消毒剂除“84”消毒液、溶液外，还有75%酒精、过氧乙酸等。在使用各种消毒剂时，要考虑它们的性质。切记：科学使用，注意安全！生活中下列使用消毒剂的做法正确的是_______ A. 不同的消毒剂可随意混合使用 B. 使用75%酒精消毒应远离明火，防止火灾 C. 使用“84”消毒液的浓度越高越好 D. 84消毒液、75%酒精等消毒剂均应密封保存 【答案】（1）将带火星的木条伸入试管，木条复燃 （2）催化剂 （3）370 （4）每次加入等体积的H2O2溶液，但从第3次开始，新产生的气体体积减少，说明NaClO是反应物，在反应中被消耗了（答案不是唯一，合理即可） （5）BD 【解析】 【小问1详解】 氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃。所以要证明产生的气体是氧气，可将带火星的木条伸入试管中，若木条复燃，则证明是氧气。 【小问2详解】 分解H2O2溶液制氧气时MnO2起催化作用，所以猜想一是作催化剂。 【小问3详解】 第 1 次加入5mL H2O2溶液，产生气体140mL；第 2 次加入5mL H2O2溶液，产生气体体积为280mL-140mL=140mL；第 3 次加入5mL H2O2溶液，产生气体体积为365mL-280mL=85mL，体积减小，说明NaClO参与反应，且此时NaClO已完全反应，H2O2有剩余，第 4 次加入5mL H2O2溶液，化学反应已停止，不再产生气体，收集到的气体体积增加是由于加入的5mL溶液排开了等体积的气体，所以A=365+5=370。 【小问4详解】 每次加入的过氧化氢溶液体积不变，如果NaClO是催化剂，则每次产生气体的体积相等，但实验中，产生气体的体积不等，最后减少了，所以猜想二正确。 【小问5详解】 A、不同消毒剂成分不同，随意混合使用可能发生反应，降低消毒效果甚至产生有害物质，错误。 B、酒精具有可燃性，使用 75% 酒精消毒应远离明火，防止火灾，正确。 C、84 消毒液浓度过高，会对人体和物品造成损害，不是浓度越高越好，错误。 D、84 消毒液易与空气中成分反应，酒精易挥发，所以均应密封保存，正确。 故选BD。 四、计算题（本题共1小题，共5分） 23. 乙酸乙酯又称醋酸乙酯，低毒性，有甜味，是一种重要的化工原料其化学式为，回答下列问题： （1）乙酸乙酯中碳元素与氧元素的质量之比为________（写出最简整数比）； （2）17.6 g乙酸乙酯中碳元素质量为多少？（写出计算过程） 【答案】（1）3:2 （2）17.6 g乙酸乙酯中碳元素的质量为 【解析】 【小问1详解】 乙酸乙酯中碳元素与氧元素的质量之比为； 【小问2详解】 见答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $