2026年中考语文二轮专题复习：古诗文名句名篇默写 专项训练

名句名篇默写--2026年初中语文中考复习备考冲刺练

1．请补充诗文名句，完成栏目二的寄语。

家国二字，千钧之重。一代代中华儿女以奉献写担当，用生命赴使命，在历史长卷中留下不朽印记。辞官南归的路上，龚自珍回望风雨飘摇的王朝，写下（1）“___________，___________”[《己亥杂诗》（其五）]，表达自己仍心系国家前途和命运的真挚情感；文天祥面对敌人的威逼利诱，以诗明志，高唱（2）“___________？___________”（《过零丁洋》），那震古烁今的誓言，是民族脊梁在至暗时刻依旧挺立的证明。密州郊外，四十岁的苏轼自比魏尚，（3）“___________，___________”（《江城子·密州出猎》），盼望着有朝一日还能奔赴疆场、报效国家。北伐前夕，诸葛亮上表请命，一句（4）“受任于败军之际，___________”（《出师表》），书写了临危受命、力挽艰危的赤诚。二十年后重回延安，贺敬之扶着宝塔山的石阶深情呐喊（5）“社会主义路上大踏步走，___________”（《回延安》），将眷恋化作对信仰的永恒追随。

2．默写古诗文。

（1）________，________，晦明变化者，山间之朝暮也。（《醉翁亭记》）

（2）海日生残夜，江春入旧年。_______？_______。（《次北固山下》）

（3）_______，_______。天下英雄谁敌手？（《南乡子·登京口北固亭有怀》）

（4）李商隐的诗中，人们常用“________，________”（《无题》）来赞美老师或那些具有无私奉献精神的人。这两句诗以通俗的比喻，写出了至死不渝的缠绵情感，现在也常被用来形容对事业或理想的执着追求；刘禹锡诗中“________，_______”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）两句，借自然景物的更替暗示社会的发展，蕴含了新事物必将取代旧事物的哲理。后人常引用此两句诗来勉励自己或朋友，在困苦失意中要看到希望，保持乐观进取的精神；苏轼词中“________，________”（《定风波·莫听穿林打叶声》）两句，通过描写词人在雨中从容前行、吟咏长啸的姿态，直接展现了他面对风雨时坦然无惧、豁达乐观的胸怀。

3．古诗文积累。

漫步古诗文苑，采撷智慧之花。陆游《游山西村》中“①_________，②_________”两句，揭示了困境中蕴藏希望这一朴素的人生道理；刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“③_________，④_________”两句，表达了对新生事物必将取代旧事物的坚定信念；周敦颐《爱莲说》中“⑤__________，⑥_________”两句，借莲花的特征赞美不同流合污、保持清白高洁的君子人格；王安石《登飞来峰》中“⑦_________，⑧_________”两句，展现了高瞻远瞩、不畏艰险的气魄。这些金句像一盏盏明灯，穿越千年，照亮前行的道路，让我们在人生路上行稳致远。

4．在空格处填写相应的名句。

阅读古诗词，要学会关注意象。“月”里流淌着思念，如杜甫的“露从今夜白，（1）________”；“月”里寄托着祝福，如苏轼的“但愿人长久，（2）________”。“酒”里藏着思乡之苦，如范仲淹的“（3）________，燕然未勒归无计”；“酒”里含着报国之志，如辛弃疾的“（4）________，梦回吹角连营”。“雪”暗示路途艰难，如李白的“欲渡黄河冰塞川，（5）________”，如韩愈的“云横秦岭家何在？（6）________”；“雪”飘洒着浪漫，如岑参的《白雪歌送武判官归京》中“（7）________，（8）________”以比喻写雪，新颖而传神。

5．请为诗词接龙活动续写恰当诗句。

每逢端午，粽香萦怀，龙舟逐浪，千百年的文化意蕴与家国情怀便在这时节里缓缓流淌。“浊酒一杯家万里，①____________”（《渔家傲》）是范仲淹和戍边将士虽思乡心切却更想保家卫国的决心；“②____________，身世浮沉雨打萍”（《过零丁洋》）是文天祥面对国破家亡，身世飘零的感慨；“夕阳西下，③____________”（《天净沙·秋思》）是马致远刻骨铭心的乡愁；“④____________，巴山夜雨涨秋池”（《夜雨寄北》）是李商隐无法许下的归期；“⑤____________，⑥____________”（《己亥杂诗》其五）是龚自珍辞官后对国家命运的深切牵挂；“⑦____________，⑧____________”（《茅屋为秋风所破歌》）是杜甫屋破时推己及人、忧国忧民的济世胸襟。那些藏在诗句里的情怀，随碧波流淌，随粽香蔓延，成为刻在国人骨血里的文化印记，岁岁年年，从未消散。

6．请在横线上填写诗句。（①-④句，任选两句作答；如作答超过两句，按前两句判分；⑤⑥句必答；）

诗歌是古人情思与精神的载体，在不同情境中绽放光彩。在李益《夜上受降城闻笛》中，大漠似雪、月华如霜的夜晚，诗人以“回乐烽前沙似雪，①_________________”倾诉征人的思乡之愁；王维《使至塞上》里，“大漠孤烟直，②_________________”绘就塞外大漠雄浑壮阔的奇伟风光；刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》借“沉舟侧畔千帆过，③_________________”道破新旧交替的自然规律，尽显豁达胸襟；秋瑾《满江红·小住京华》中，“身不得，男儿列，④_________________，__________”喊出女侠突破性别桎梏、矢志报国的豪情；范仲淹《渔家傲·秋思》以“浊酒一杯家万里，⑤_________________”抒发边关将士思乡难归的复杂心绪；李清照《夏日绝句》则以“⑥_________________，_________________”鲜明地阐明生死价值与民族气节。

7．为展示校园浓郁的文化底蕴，请你撷取经典诗文佳句打造校园文化宣传专栏。

于校园中遇见美好，于诗文中涵养品格。校园四季草木葱茏，翠色满园，恰似陶弘景《答谢中书书》中（1）“________________，________________”的清丽景致；（2）芳草地间繁花满枝，绿意

盎然，正似白居易《钱塘湖春行》中“________________，________________”所写，生机扑面；文化墙上书写立身箴言，教导我们要学习《白杨礼赞》中的白杨树，（3）“________________，磨折不了，压迫不倒”；教室中老师引典明思，鼓励大家要像《逍遥游》中的鲲鹏一样（4）“水击三千里，________________”，志存高远；成人礼上班主任谆谆教诲，鼓励大家要做孟子口中（5）“________________，________________，________________”的大丈夫。在紧张的九年级生活中，我们也可以在不经意间遇到美好，像陶渊明的《饮酒（其五）》中所写（6）“________________，________________”，保持内心的悠然自得。

8．根据语境补全诗文名句。

诚信藏文脉，信义润芳华。漫步古诗文长廊，体悟千古处世正道。慨叹不守诺言，《陈太丘与友期行》讽喻失信失礼：“①________，相委而去”；恪守修身本心，诸葛亮《诫子书》明处世准则：“②________，俭以养德”。坚守高洁气节，文天祥《过零丁洋》以丹心明志：“人生自古谁无死，③________”；坚守道义本心，《鱼我所欲也》彰显取舍风骨：“二者不可得兼，④________”。安贫守志坦荡处世，刘禹锡《陋室铭》洁身自好：“无丝竹之乱耳，⑤________”；不负知遇一诺千金，诸葛亮《出师表》忠心不渝：“受任于败军之际，⑥________”。珍重知己真心相待，王勃《送杜少府之任蜀州》抒写知己情深：“海内存知己，⑦________”。品千古箴言，守一世初心，以传世诗文涵养诚信品格，永葆坦荡澄澈本心。

9．请在横线上补充古诗文原句。

智慧海南的建设，离不开奋进的豪情与坚定的信念，如刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》“①__________，②__________”的新生之志；陆游《游山西村》“③__________，④__________”的执着希望；杜甫《望岳》“会当凌绝顶，⑤__________”的高远志向；王安石《登飞来峰》“不畏浮云遮望眼，⑥__________”的豁达眼界。更需以古文经典涵养初心与担当，如《诫子书》中“非学无以广才，⑦__________”的治学箴言；《论语》中“⑧__________：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”的责任担当。以智慧为翼，以实干为基，建设更美海南。

10．默写。

墨香幽处觅心宁，字句珠玑映眼明

（1）诗文中有景，曹操《观沧海》中“______，______”，写出了水涌山岛的壮阔景象，刘禹锡《陋室铭》中“______，______”，写出了陋室环境的清幽、宁静；诗文中有声，《木兰诗》中“______，______”，爹娘的声声呼唤被胡马的鸣叫声无情淹没。

（2）诗文中有理，韩愈《马说》中“______，______”，生动地揭示了善于发现人才的伯乐更难能可