精品解析：贵州遵义市仁怀市周林学校2025-2026学年七年级下学期期中历史试题

2026年春季学期本校七年级（半期）自主监测 历史 （全卷总分：60分 考试时间：60分钟） 注意事项：1.答题前，务必将自己的班级、姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上； 2.答题时，一律用2B铅笔或黑色签字笔将答案填涂或填写在答题卡规定的位置上； 3.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效； 4.考试结束，将试题卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分，在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。） 1. 宋代名臣李纲认为隋文帝：“有雄才大略，过人之聪明。其所建立，又有卓然出于后世者，尤以‘混南北为一区’的历史功绩为最。”这一评述主要强调隋文帝的功绩是（ ） A. 开创科举取士制度 B. 开通南北大运河 C. 完成了国家的统一 D. 修订减省了刑律 2. “它仿佛一条巨龙盘踞在中华大地，促进了南北物资的交流和对领土的统一管辖，汇聚了千百年来劳动人民的无穷智慧与力量。”材料中的“它”指的是（ ） A. 都江堰 B. 大运河 C. 灵渠 D. 赵州桥 3. 科举制是中国古代重要的选官制度，它的创立标志着我国古代选官制度发生了重大变革。这一制度正式确立的标志是（ ） A. 隋文帝分科考试 B. 隋炀帝创立进士科 C. 唐太宗增加考试科目 D. 武则天创立殿试 4. 唐太宗曾对大臣说：“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。”由此可见，唐太宗吸取隋亡教训，其治国理念是（ ） A. 完善制度，减省刑罚 B. 重视人才，虚心纳谏 C. 重视发展生产 D. 以民为本，勤于政事 5. “她不仅是一位入宫才人、皇后，更是中国历史上唯一的女皇帝。她延续了‘贞观’的辉煌，也为后来的‘盛世’铺平了道路。”材料中描述的历史人物是（ ） A. 隋文帝 B. 唐太宗 C. 武则天 D. 唐玄宗 6. 唐朝时期，农业生产技术不断创新，出现了一种可以调节耕地深浅的农具，它是（ ） A. 曲辕犁 B. 筒车 C. 翻车 D. 耧车 7. 唐朝的商业十分繁荣，都城长安规模宏伟，布局严整。下列关于唐都长安的说法，正确的是（ ） A. 长安城内著名的商业区是“草市” B. 长安城实行严格的坊市制度 C. 长安城是世界现存最大的城市 D. 长安城商业活动没有时间限制 8. 吐蕃赞普松赞干布仰慕中原文化，多次派使者到唐朝求婚。唐太宗同意将一位公主嫁给他，这位公主入藏促进了吐蕃经济和社会的发展。这位公主是（ ） A. 金城公主 B. 王昭君 C. 文成公主 D. 解忧公主 9. 澶渊之盟后，出现了“辽海编户数十万，耕垦千余里”“辽之农谷至是为盛”的景象。宋每年按约所输岁币，使辽的“军国经费多所仰给”……宋辽之间的榷场贸易有了迅速的发展。据此可知澶渊之盟（ ） A. 使北宋的财政状况日益好转 B. 加速了辽国社会经济的发展 C. 加剧了辽宋民族之间的矛盾 D. 造成北宋官僚队伍日益膨胀 10. 唐诗是中华文化宝库中的璀璨明珠，其内容题材丰富，风格多样。有的诗人被称为“诗仙”，其诗作飘逸洒脱，充满想象力和感染力。这位诗人是（ ） A. 杜甫 B. 白居易 C. 王维 D. 李白 11. 杜甫的《春望》写道：“国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。”这首诗描绘了安史之乱后国家残破、百姓流离失所的惨状。安史之乱对唐朝最深远的影响是（ ） A. 消灭了唐朝的大部分有生力量 B. 导致唐朝的国势由盛转衰 C. 使唐朝的对外交流完全中断 D. 直接导致了唐朝的灭亡 12. 为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现，北宋统治者采取的政策是（ ） A. 重文轻武 B. 闭关锁国 C. 轻视武备 D. 八股取士 13. 宋朝为加强中央集权，派文臣担任各地州县长官，并实施三年一换的制度；还在各州府设置通判。通判的职权是（ ） A. 管理地方财政，将税收运送中央 B. 负责考核官吏，定期向中央汇报 C. 分割知州权力，对地方进行监督 D. 统领地方军队，加强军事防御 14. 契丹、党项、女真等少数民族在建立政权后，都模仿汉字创造了自己的文字，如契丹文、西夏文、女真文字等。这一现象反映了（ ） A. 民族文化的多样性和交流 B. 国家统一有利于文化发展 C. 汉字的书写形式过于单一 D. 民族政权的审美趋于一致 15. 下表是某校历史兴趣小组开展研究性学习时整理的一张卡片。根据表格内容，最佳的探究主题应是（ ） 主题：_____________ 人物：寇准、岳飞、文天祥 事件：澶州之战、郾城大捷、崖山海战 精神：不屈不挠、英勇抗争 A. 繁荣与开放的时代 B. 重文轻武的国策 C. 民族英雄的家国情怀 D. 宋元时期的科技 16. 北宋画家张择端的《清明上河图》描绘了都城汴京从郊外、汴河到城内街市的繁华景象。其画面信息能够直接印证宋朝（ ） A. 农业生产技术的进步 B. 城市商业的繁荣 C. 民族政权并立的格局 D. 活字印刷术的推广 17. 两宋时期，南方地区出现了“苏湖熟，天下足”的谚语，中央的财政收入主要来自南方，特别是东南地区。这从根本上反映了（ ） A. 宋朝阶级矛盾十分尖锐 B. 南方经济地位日益重要 C. 北方自然条件日益恶化 D. 南方的赋税徭役很沉重 18. 赵匡胤当皇帝的第二年，大臣赵普针对“方镇太重，君弱臣强”的状况,提出：“稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。”赵普所说的“权”“钱谷”“兵”指的是什么？（ ） A. 行政权、地方财权、兵权 B. 司法权、中央物权、民权 C. 监察权、地方财权、王权 D. 立法权、中央物权、兵权 19. 在中国历史上，少数民族为中华民族的发展作出了重要贡献，下列选项搭配正确的是（ ） A. 蒙古——蒙哥汗——元 B. 女真——阿保机——金 C. 党项——元昊——西夏 D. 契丹——阿骨打——辽 20. 下面是唐至元之间政权的示意图，其正确的演变顺序是（ ） A. ①②③④ B. ②③④① C. ③④①② D. ①③④② 二、填空题（本大题共5小题，每小题1分，共5分。） 21. 1069年，北宋为了摆脱统治危机和实现富国强兵，进行了____________。 22. 为防止武将专权，宋朝抑制武将，提升文官地位；并大力发展____________制，增加科举取士名额。 23. 持续八年之久的____________使唐朝的国势由盛转衰。唐朝的中央权力衰微，逐渐形成藩镇割据的局面。 24. 唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期，其中被誉为“诗圣”的诗人是____________，他的诗反映了历史的真情实况。 25. 唐朝时期，中国和天竺（古印度）的交流频繁，高僧玄奘西行取经，其口述由弟子记录成书的《____________》成为研究中外交流史的珍贵文献。 三、材料解析题（本大题共2小题，第26题10分，第27题12分，共22分） 26. 阅读材料，回答问题。 材料一：“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉！” ——唐·皮日休《汴河铭》 材料二：（隋炀帝）又造龙舟凤舸，黄龙赤舰，楼船篙楫……舳舻相接二百余里。又令美人、宫女……每舟择妍丽女子千人，执雕板镂金楫，号为“殿脚女”。 ——唐·颜师古《大业拾遗记》 材料三：千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。锦帆未落干戈起，惆怅龙舟更不回。 ——唐·胡曾《汴水》 （1）根据材料一，结合所学知识，指出这条“长河”的中心在哪里？它在当时起到了什么积极作用？ （2）对比材料一与材料二、三，你发现对于隋朝开凿大运河的评价存在怎样的差异？ （3）综合上述材料，谈谈我们在评价历史事件时应该遵循怎样的原则？ 27. 制度创新是国家治理的重要保障。阅读材料，回答问题。 材料一：唐太宗曾对大臣说：“为君之道，必须先存百姓。若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。” ——吴兢《贞观政要》 材料二：苏湖熟，天下足。 ——南宋谚语 国家根本，仰给东南。 ——《宋史》 材料三：（宋太祖）问赵普曰：“天下自唐季以来，数十年间，帝王凡易八姓，战斗不息，生民涂地，其故何也？”普曰：“此非他故，方镇太重，君弱臣强而已。今欲治之，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。” ——《续资治通鉴长编》 （1）材料一反映了唐太宗的什么治国思想？在这一思想指导下，他在经济上采取了什么具体措施？ （2）材料二反映了我国古代经济发展出现了什么重大的变化？这种变化是何时开始的？何时完成的？ （3）材料三中赵普所说的“方镇太重”指的是唐朝末年以来出现的什么局面？针对这一问题，宋太祖采取了哪项具体的措施来“收其精兵”？ 四、综合探究题（本大题共1小题，共13分。） 28. 主题：从“和亲”与“会盟”看唐朝的民族关系。 材料一：贞观十五年，太宗以文成公主妻之，令礼部尚书江夏郡王道宗主婚，持节送公主于吐蕃。弄赞率其部兵次柏海，亲迎于河源。 ——《旧唐书·吐蕃传》 材料二：蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍。……城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐。 ——王建《凉州行》（节选） 材料三：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。” （1）结合材料一和所学知识，指出唐朝与吐蕃“和亲”除了文成公主外，还有哪一例著名事件？这种“和亲”政策对边疆地区产生了怎样的影响？ （2）材料二反映了唐朝时期民族交往出现了哪两种社会现象？请结合所学知识，再列举一例唐朝时期汉族与少数民族之间经济文化交流的史实。 （3）综合上述材料，结合唐太宗的话，以“唐朝民族关系繁荣的原因”为主题，撰写一篇历史小短文。 要求： ①论点明确，史论结合； ②至少从两个角度（如政策、经济、文化等）进行分析； ③表述成文，逻辑清晰，字数不少于80字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年春季学期本校七年级（半期）自主监测 历史 （全卷总分：60分 考试时间：60分钟） 注意事项：1.答题前，务必将自己的班级、姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上； 2.答题时，一律用2B铅笔或黑色签字笔将答案填涂或填写在答题卡规定的位置上； 3.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效； 4.考试结束，将试题卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分，在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。） 1. 宋代名臣李纲认为隋文帝：“有雄才大略，过人之聪明。其所建立，又有卓然出于后世者，尤以‘混南北为一区’的历史功绩为最。”这一评述主要强调隋文帝的功绩是（ ） A. 开创科举取士制度 B. 开通南北大运河 C. 完成了国家的统一 D. 修订减省了刑律 【答案】C 【解析】 【详解】A.开创科举取士制度，不符合题干强调“统一南北”的核心，错误。 B.开通大运河是隋炀帝的功绩，不属于隋文帝，错误。 C.隋文帝589年灭陈，结束了魏晋南北朝长期分裂割据的局面，完成了国家统一，符合题干的描述，正确。 D.修订减省了刑律和题干“混南北为一区”的描述不符，错误。 2. “它仿佛一条巨龙盘踞在中华大地，促进了南北物资的交流和对领土的统一管辖，汇聚了千百年来劳动人民的无穷智慧与力量。”材料中的“它”指的是（ ） A. 都江堰 B. 大运河 C. 灵渠 D. 赵州桥 【答案】B 【解析】 【详解】A.都江堰是战国时期修建的水利工程，主要作用是防洪灌溉，不涉及促进南北物资交流，错误。 B.大运河以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭，沟通了南北水系，促进了南北物资交流和国家对领土的统一管辖，符合题干描述，正确。 C.灵渠是秦朝为统一岭南而开凿的运河，沟通了湘江和漓江，规模和影响远不及大运河，不具备题干中“巨龙盘踞中华大地”的特点，错误。 D.赵州桥是隋朝的石拱桥，主要功能是交通方面，不具备促进南北物资交流和统一管辖的作用，错误。 3. 科举制是中国古代重要的选官制度，它的创立标志着我国古代选官制度发生了重大变革。这一制度正式确立的标志是（ ） A. 隋文帝分科考试 B. 隋炀帝创立进士科 C. 唐太宗增加考试科目 D. 武则天创立殿试 【答案】B 【解析】 【详解】A.隋文帝只是开始用考试选拔人才，并未正式确立科举制，错误。 B.隋炀帝时期设立进士科，标志着科举制度正式确立，正确。 C.“唐太宗增加考试科目”是科举制进一步发展完善的举措，并非确立标志，错误。 D.“武则天创立殿试”是科举制进一步发展完善的举措，错误。 4. 唐太宗曾对大臣说：“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。”由此可见，唐太宗吸取隋亡教训，其治国理念是（ ） A. 完善制度，减省刑罚 B. 重视人才，虚心纳谏 C. 重视发展生产 D. 以民为本，勤于政事 【答案】D 【解析】 【详解】A.“完善制度，减省刑罚”是唐太宗时期的具体治国措施，但题干言论并未提及制度修订、刑罚减免相关内容，与材料核心主旨无关，错误。 B.“重视人才，虚心纳谏”是唐太宗选官用人的统治特点，符合唐太宗的统治特征，但题干讨论的是君民关系，与人才选拔、虚心纳谏的话题无关，错误。 C.唐太宗确实重视农业生产，但“重视发展生产”仅侧重具体经济举措，没有体现题干中“先存百姓”这一治国理念层面的核心概括，不符合题意，错误。 D.题干中唐太宗的言论核心强调“为君之道，必须先存百姓”，点明损害百姓利益满足君主私欲，最终会危及统治，这体现了唐太宗吸取隋朝暴政亡国的教训，形成了以民为本的核心治国理念，正确。 5. “她不仅是一位入宫才人、皇后，更是中国历史上唯一的女皇帝。她延续了‘贞观’的辉煌，也为后来的‘盛世’铺平了道路。”材料中描述的历史人物是（ ） A. 隋文帝 B. 唐太宗 C. 武则天 D. 唐玄宗 【答案】C 【解析】 【详解】武则天在位时，经济持续发展，被称为“治宏贞观，政启开元”，是中国历史上唯一的女皇帝，故本题选C。 6. 唐朝时期，农业生产技术不断创新，出现了一种可以调节耕地深浅的农具，它是（ ） A. 曲辕犁 B. 筒车 C. 翻车 D. 耧车 【答案】A 【解析】 【详解】据所学知识可知，曲辕犁是唐代改进的耕作工具，其结构中的“犁评”可调节入土深度，因此材料内容体现的是曲辕犁，A项正确；筒车是灌溉工具，与题干无关，排除B项；翻车为汉代以来的排灌工具，不符合题意，排除C项；耧车是汉代播种工具，均与耕地深浅无关，排除D项。故选A项。 7. 唐朝的商业十分繁荣，都城长安规模宏伟，布局严整。下列关于唐都长安的说法，正确的是（ ） A. 长安城内著名的商业区是“草市” B. 长安城实行严格的坊市制度 C. 长安城是世界现存最大的城市 D. 长安城商业活动没有时间限制 【答案】B 【解析】 【详解】A.“草市”是农村地区自然形成的集市，并非城市内的商业区；唐朝长安城内的商业区称为“市”（如东市、西市），错误。 B.唐朝长安城布局严整，实行坊市分离制度，“坊”为居民区，“市”为商业区，二者界限分明，管理严格，正确。 C.唐朝长安是当时世界上规模最大的城市之一，但“现存最大”表述错误，且该说法与史实不符，错误。 D.唐朝长安的商业活动受时间限制，实行“日中为市”，即中午开市、日落闭市，并非“没有时间限制”，错误。 8. 吐蕃赞普松赞干布仰慕中原文化，多次派使者到唐朝求婚。唐太宗同意将一位公主嫁给他，这位公主入藏促进了吐蕃经济和社会的发展。这位公主是（ ） A. 金城公主 B. 王昭君 C. 文成公主 D. 解忧公主 【答案】C 【解析】 【详解】A.唐中宗时期，金城公主出嫁吐蕃，不是唐太宗时期，错误。 B.西汉时期王昭君和亲匈奴，和唐朝、吐蕃无关，错误。 C.唐太宗时期，文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布，带去中原先进生产技术、文化，促进吐蕃发展，正确。 D.西汉时期，解忧公主和亲乌孙，错误。 9. 澶渊之盟后，出现了“辽海编户数十万，耕垦千余里”“辽之农谷至是为盛”的景象。宋每年按约所输岁币，使辽的“军国经费多所仰给”……宋辽之间的榷场贸易有了迅速的发展。据此可知澶渊之盟（ ） A. 使北宋的财政状况日益好转 B. 加速了辽国社会经济的发展 C. 加剧了辽宋民族之间的矛盾 D. 造成北宋官僚队伍日益膨胀 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料关键信息“澶渊之盟”“辽海编户数十万，耕垦千余里”“宋辽之间的榷场贸易有了迅速的发展”可知，澶渊之盟后，宋辽之间保持和平局面，为经济发展营造了良好环境，农业获得快速发展，边境贸易往来频繁，这些都促进了辽国的社会经济的发展，B项正确；澶渊之盟规定，北宋给辽岁币，并没有使北宋的财政状况日益好转，排除A项；材料体现的是澶渊之盟对辽国经济发展起到的作用，并没有涉及辽宋民族之间的矛盾，排除C项；北宋崇文抑武政策重用文官，造成北宋官僚队伍日益膨胀，与澶渊之盟无关，排除D项。故选B项。 10. 唐诗是中华文化宝库中的璀璨明珠，其内容题材丰富，风格多样。有的诗人被称为“诗仙”，其诗作飘逸洒脱，充满想象力和感染力。这位诗人是（ ） A. 杜甫 B. 白居易 C. 王维 D. 李白 【答案】D 【解析】 【详解】A.杜甫生活在唐朝由盛转衰的时期，他的很多诗反映了安史之乱前后（755—763）唐朝由盛转衰的真情实况，故有“诗史”之称，他被誉为“诗圣”，错误。 B.白居易的诗直面社会现实，他的诗歌平易近人，通俗易懂，妇孺皆知，深受大众欢迎，错误。 C.王维以山水田园诗见长，有“诗佛”之称，错误。 D.唐朝李白的诗飘逸洒脱，充满想象力和感染力，具有浓郁的浪漫情怀，李白因此享有“诗仙”的美誉，正确。 11. 杜甫的《春望》写道：“国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。”这首诗描绘了安史之乱后国家残破、百姓流离失所的惨状。安史之乱对唐朝最深远的影响是（ ） A. 消灭了唐朝的大部分有生力量 B. 导致唐朝的国势由盛转衰 C. 使唐朝的对外交流完全中断 D. 直接导致了唐朝的灭亡 【答案】B 【解析】 【详解】A.安史之乱后唐朝仍延续了百余年统治，并没有被消灭大部分有生力量，错误。 B.安史之乱对唐朝社会经济造成极大破坏，是唐朝由盛转衰的转折点，这是它对唐朝最深远的影响，正确。 C.“完全中断”表述过于绝对，唐朝对外交流并未完全停止，错误。 D.直接导致唐朝灭亡的是907年朱温废唐建梁，安史之乱并没有直接灭亡唐朝，错误。 12. 为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现，北宋统治者采取的政策是（ ） A. 重文轻武 B. 闭关锁国 C. 轻视武备 D. 八股取士 【答案】A 【解析】 【详解】A.北宋统治者吸取唐末武将专横跋扈、藩镇割据的教训，推行重文轻武政策，重用文官、抑制武将，防止武将专权，正确。 B.闭关锁国是清朝的对外政策，与北宋无关，错误。 C.北宋并非轻视武备，而是通过政策限制武将权力、加强中央对军队的控制，错误。 D.八股取士是明清时期的科举制度，与北宋无关，错误。 13. 宋朝为加强中央集权，派文臣担任各地州县长官，并实施三年一换的制度；还在各州府设置通判。通判的职权是（ ） A. 管理地方财政，将税收运送中央 B. 负责考核官吏，定期向中央汇报 C. 分割知州权力，对地方进行监督 D. 统领地方军队，加强军事防御 【答案】C 【解析】 【详解】A.北宋负责掌管地方财赋、转运地方税收的官职是转运使，并非通判，错误。 B.宋代考核官吏主要由中央的监察机构负责，不是通判的核心职权，错误。 C.宋朝在地方设通判，目的就是牵制知州，通判有权监督地方政务，直接向中央奏报地方情况，以此分化知州权力，强化中央对地方管控，这是通判最主要职权，正确。 D.宋代地方兵权由中央派文官或武将掌控，且受中央严格管控，通判不掌管地方军队，无统兵职权，错误。 14. 契丹、党项、女真等少数民族在建立政权后，都模仿汉字创造了自己的文字，如契丹文、西夏文、女真文字等。这一现象反映了（ ） A. 民族文化的多样性和交流 B. 国家统一有利于文化发展 C. 汉字的书写形式过于单一 D. 民族政权的审美趋于一致 【答案】A 【解析】 【详解】A.从题干“契丹、党项、女真等少数民族在建立政权后，都模仿汉字创造了自己的文字”可知，随着少数民族建立政权，都在学习借鉴汉族文化，这体现了民族文化存在多样性和交流，正确。 B.两宋是民族政权并立时期，并非国家统一时期，不符合题意，错误。 C.题干中并没有展现汉字的书写形式，无法得知汉字书写形式过于单一，错误。 D.题干中并没有展现各民族的审美情况，无法得知各民族审美趋于一致，错误。 15. 下表是某校历史兴趣小组开展研究性学习时整理的一张卡片。根据表格内容，最佳的探究主题应是（ ） 主题：_____________ 人物：寇准、岳飞、文天祥 事件：澶州之战、郾城大捷、崖山海战 精神：不屈不挠、英勇抗争 A. 繁荣与开放的时代 B. 重文轻武的国策 C. 民族英雄的家国情怀 D. 宋元时期的科技 【答案】C 【解析】 【详解】A.“繁荣与开放的时代”是隋唐时期的阶段特征，和题干中的人物、事件完全不符，错误。 B.题干内容没有涉及宋代重文轻武的政治国策，偏离主题，错误。 C.寇准力主抗辽（澶州之战）、岳飞抗金（郾城大捷）、文天祥抗元（崖山海战），三人都展现了不屈不挠、英勇抗争的家国情怀，完全符合表格内容，正确。 D.表格内容完全没有提到宋元科技相关信息，明显不符合，错误。 16. 北宋画家张择端的《清明上河图》描绘了都城汴京从郊外、汴河到城内街市的繁华景象。其画面信息能够直接印证宋朝（ ） A. 农业生产技术的进步 B. 城市商业的繁荣 C. 民族政权并立的格局 D. 活字印刷术的推广 【答案】B 【解析】 【详解】A.《清明上河图》描绘的是城市商业和生活场景，未涉及农业生产技术（如曲辕犁、筒车等），错误。 B.《清明上河图》中店铺林立、商贩云集、运粮的漕船、虹桥上下忙碌的人群等，直接反映了北宋都城汴京城市商业的繁荣，正确。 C.画面展示的城市的繁华，未涉及辽、西夏等民族政权，错误。 D.活字印刷术由毕昇发明于北宋，但《清明上河图》中未出现活字印刷的相关场景，错误。 17. 两宋时期，南方地区出现了“苏湖熟，天下足”的谚语，中央的财政收入主要来自南方，特别是东南地区。这从根本上反映了（ ） A. 宋朝阶级矛盾十分尖锐 B. 南方经济地位日益重要 C. 北方自然条件日益恶化 D. 南方的赋税徭役很沉重 【答案】B 【解析】 【详解】A.题干描述了宋朝经济结构变化，与阶级矛盾无关，错误。 B.“苏湖熟，天下足”说明其农业产出足以支撑全国，财政收入也主要来自南方，直接体现南方经济地位的提升，是经济重心南移的表现，正确。 C.题干强调的是南方经济贡献，没有涉及北方自然条件变化，错误。 D.题干强调的是中央财政依赖南方，而非南方赋税沉重，错误。 18. 赵匡胤当皇帝的第二年，大臣赵普针对“方镇太重，君弱臣强”的状况,提出：“稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。”赵普所说的“权”“钱谷”“兵”指的是什么？（ ） A. 行政权、地方财权、兵权 B. 司法权、中央物权、民权 C. 监察权、地方财权、王权 D. 立法权、中央物权、兵权 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，句意：赵普建议通过削弱地方权力（权）、控制财政（钱谷）、收回兵权（兵）来巩固统治。赵匡胤时期，针对地方藩镇权力过大的问题，采取“稍夺其权”即剥夺地方行政权（如派文官任知州），“制其钱谷”即掌控地方财权（设转运使收缴赋税），“收其精兵”即收回地方兵权（编入中央禁军），因此分别是行政权、地方财权、兵权，A项正确；“司法权、中央物权”错误，因“钱谷”指地方财权，非中央物权，排除B项；“监察权、王权”不符，王权本属皇帝，且“权”指行政权，排除C项；“立法权”与题意无关，排除D项。故选A项。 19. 在中国历史上，少数民族为中华民族的发展作出了重要贡献，下列选项搭配正确的是（ ） A. 蒙古——蒙哥汗——元 B. 女真——阿保机——金 C. 党项——元昊——西夏 D. 契丹——阿骨打——辽 【答案】C 【解析】 【详解】A.蒙古的忽必烈建立元朝，蒙哥汗是忽必烈的兄长，并未建立元朝，错误。 B.女真族的完颜阿骨打建立金，阿保机是契丹族首领，建立辽，错误。 C.党项族首领元昊称帝，建立西夏政权，正确。 D.契丹族的耶律阿保机建立辽，阿骨打是女真族首领，建立金，错误。 20. 下面是唐至元之间政权的示意图，其正确的演变顺序是（ ） A. ①②③④ B. ②③④① C. ③④①② D. ①③④② 【答案】D 【解析】 【详解】①五代十国与辽并立：唐朝灭亡后，进入五代十国时期，同时辽政权在北方崛起，①是最早阶段，正确。 ②北宋与辽、西夏并立：960年北宋建立，之后与辽、西夏形成并立局面，③在①之后，正确。 ③金灭辽后，北宋与金、西夏并立：1125年金灭辽，随后形成北宋、金、西夏并立态势，④在③之后，正确。 ④南宋与金、西夏并立：1127年北宋灭亡，南宋建立，形成南宋、金、西夏并立局面，②在④之后，正确。 综上，演变顺序为①③④②，故本题选D。 二、填空题（本大题共5小题，每小题1分，共5分。） 21. 1069年，北宋为了摆脱统治危机和实现富国强兵，进行了____________。 【答案】王安石变法 22. 为防止武将专权，宋朝抑制武将，提升文官地位；并大力发展____________制，增加科举取士名额。 【答案】科举 23. 持续八年之久的____________使唐朝的国势由盛转衰。唐朝的中央权力衰微，逐渐形成藩镇割据的局面。 【答案】安史之乱 24. 唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期，其中被誉为“诗圣”的诗人是____________，他的诗反映了历史的真情实况。 【答案】杜甫 25. 唐朝时期，中国和天竺（古印度）的交流频繁，高僧玄奘西行取经，其口述由弟子记录成书的《____________》成为研究中外交流史的珍贵文献。 【答案】《大唐西域记》 三、材料解析题（本大题共2小题，第26题10分，第27题12分，共22分） 26. 阅读材料，回答问题。 材料一：“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉！” ——唐·皮日休《汴河铭》 材料二：（隋炀帝）又造龙舟凤舸，黄龙赤舰，楼船篙楫……舳舻相接二百余里。又令美人、宫女……每舟择妍丽女子千人，执雕板镂金楫，号为“殿脚女”。 ——唐·颜师古《大业拾遗记》 材料三：千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。锦帆未落干戈起，惆怅龙舟更不回。 ——唐·胡曾《汴水》 （1）根据材料一，结合所学知识，指出这条“长河”的中心在哪里？它在当时起到了什么积极作用？ （2）对比材料一与材料二、三，你发现对于隋朝开凿大运河的评价存在怎样的差异？ （3）综合上述材料，谈谈我们在评价历史事件时应该遵循怎样的原则？ 【答案】（1）中心：洛阳（或东都）。 作用：加强了南北地区政治、经济和文化交流（或成为南北交通的大动脉）。 （2）差异：材料一肯定了运河开通后的经济价值（“利博”）；材料二、三则侧重于批判隋炀帝为了享乐滥用民力、耗费国力，认为这是导致隋朝灭亡的重要原因。 （3）原则：要一分为二（全面、客观）地评价；既要看到历史事件的积极影响（社会效益），也要看到其带来的消极后果（如阶级矛盾激化等）；要将历史事件放在特定的历史背景下去考察。（答出任意一点或言之有理即可得2分） 【解析】 【小问1详解】 中心：首先根据材料中的“涿郡”“汴河”可以判断该河是隋朝大运河，结合教材知识点可知，隋朝大运河以洛阳为中心。 作用：材料“北通涿郡之渔商，南运江都之转输”，→“加强了南北地区政治、经济和文化交流”。 【小问2详解】 差异：分别提取不同材料的评价倾向即可：材料一中“其为利也博哉”明确体现了对大运河的肯定；材料二“（隋炀帝）又造龙舟凤䑽，黄龙赤舰，楼船篙楫……舶胪相接二百余里。又令美人、宫女……每舟择妍丽女子千人”，描写隋炀帝借大运河奢靡巡游，材料“千里长河一旦开，亡隋波浪九天来”，→“导致隋朝灭亡”，二者都侧重大运河的负面影响，持否定倾向，整理差异；材料一肯定了运河开通后的经济价值；材料二、三则侧重于批判隋炀帝为了享乐滥用民力、耗费国力，认为这是导致隋朝灭亡的重要原因。 【小问3详解】 原则：材料给出了对大运河完全不同的两种评价，说明任何历史事件都存在两面性，因此可以推导出评价历史事件要避免片面，需要客观全面、辩证分析，结合具体历史背景看待，这就是评价历史事件的基本原则。 27. 制度创新是国家治理的重要保障。阅读材料，回答问题。 材料一：唐太宗曾对大臣说：“为君之道，必须先存百姓。若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。” ——吴兢《贞观政要》 材料二：苏湖熟，天下足。 ——南宋谚语 国家根本，仰给东南。 ——《宋史》 材料三：（宋太祖）问赵普曰：“天下自唐季以来，数十年间，帝王凡易八姓，战斗不息，生民涂地，其故何也？”普曰：“此非他故，方镇太重，君弱臣强而已。今欲治之，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。” ——《续资治通鉴长编》 （1）材料一反映了唐太宗的什么治国思想？在这一思想指导下，他在经济上采取了什么具体措施？ （2）材料二反映了我国古代经济发展出现了什么重大的变化？这种变化是何时开始的？何时完成的？ （3）材料三中赵普所说的“方镇太重”指的是唐朝末年以来出现的什么局面？针对这一问题，宋太祖采取了哪项具体的措施来“收其精兵”？ 【答案】（1）思想：以民为本（或心系百姓）。 措施：推行轻徭薄赋，减轻百姓负担，鼓励农业生产。 （2）变化：经济重心南移（从北方转移到南方）。 开始：从唐朝中期开始。 完成：南宋时完成。 （3）局面：藩镇割据的局面。 措施：杯酒释兵权，抽调地方精兵编入中央禁军，削夺统兵将领实权等。 【解析】 【小问1详解】 思想：从材料“为君之道，必须先存百姓”，→提炼“以民为本”（或心系百姓）。 措施：结合贞观之治的相关史实答出经济措施，唐太宗在位时期，为了恢复发展经济，在经济上推行轻徭薄赋，减轻百姓负担，鼓励农业生产。 【小问2详解】 变化：根据材料“苏湖熟，天下足”，“国家根本，仰给东南”，→提炼“经济重心南移”。 开始：这一变化从唐朝中期安史之乱后开始。 完成：“苏湖熟，天下足”是南宋的谚语，→提炼“南宋时完成”。 【小问3详解】 局面：结合唐末的政治特征判断“方镇太重”的含义，是唐朝末年以来地方节度使权力过大，形成藩镇割据的分裂局面。 措施：针对这一问题，宋太祖通过“杯酒释兵权”收回高级将领兵权，同时抽调地方精兵编入中央禁军，将兵权收归皇帝直接掌控，就是“收其精兵”的具体举措。 四、综合探究题（本大题共1小题，共13分。） 28. 主题：从“和亲”与“会盟”看唐朝的民族关系。 材料一：贞观十五年，太宗以文成公主妻之，令礼部尚书江夏郡王道宗主婚，持节送公主于吐蕃。弄赞率其部兵次柏海，亲迎于河源。 ——《旧唐书·吐蕃传》 材料二：蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍。……城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐。 ——王建《凉州行》（节选） 材料三：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。” （1）结合材料一和所学知识，指出唐朝与吐蕃“和亲”除了文成公主外，还有哪一例著名事件？这种“和亲”政策对边疆地区产生了怎样的影响？ （2）材料二反映了唐朝时期民族交往出现了哪两种社会现象？请结合所学知识，再列举一例唐朝时期汉族与少数民族之间经济文化交流的史实。 （3）综合上述材料，结合唐太宗的话，以“唐朝民族关系繁荣的原因”为主题，撰写一篇历史小短文。 要求： ①论点明确，史论结合； ②至少从两个角度（如政策、经济、文化等）进行分析； ③表述成文，逻辑清晰，字数不少于80字。 【答案】（1）事件：金城公主入藏（或尺带珠丹迎娶金城公主）。 影响：促进了吐蕃经济和社会的发展（或增进了汉藏之间的友好关系）。 （2）现象：少数民族学习汉族先进的农耕技术；汉族学习少数民族的音乐（或文化）。 史实：唐太宗被各族尊为“天可汗”；唐朝设置安西都护府、北庭都护府管理西域；汉族服饰、饮食习俗传入少数民族地区等。 （3）【示例短文】 唐朝民族关系繁荣的原因是多方面的。首先，开明的民族政策是核心。唐太宗主张“爱之如一”，摒弃了歧视少数民族的陈腐观念，通过和亲、册封、设置管理机构等方式，赢得了各民族的拥戴。其次，密切的经济文化交流是纽带。汉族先进的农耕技术传入边疆，促进了当地发展；同时，少数民族的乐舞、服饰也丰富了中原文化，形成了“彼此交融”的良好局面。这种平等团结、互通有无的氛围，使得唐朝成为一个统一的多民族国家。 【解析】 【小问1详解】 事件：结合所学知识，唐朝与吐蕃和亲除文成公主外，还有金城公主入藏。 影响：材料一“贞观十五年，太宗以文成公主妻之”“弄赞率其部兵次柏海，亲迎于河源”→提炼出文成公主入藏促进了唐蕃友好；结合所学知识，和亲政策促进了吐蕃经济和社会的发展，增进了汉藏之间的友好关系。 【小问2详解】 现象：材料二“蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍”→提炼出少数民族学习汉族先进的农耕技术；材料二“洛阳家家学胡乐”→提炼出汉族学习少数民族的音乐（或文化）。 史实：结合所学知识，唐太宗被各族尊为“天可汗”；唐朝设置安西都护府、北庭都护府管理西域；汉族服饰、饮食习俗传入少数民族地区等。 【小问3详解】 原因：本题为历史小短文题，首先结合材料提示确定角度：结合唐太宗的言论，优先选择“民族政策”作为第一个角度，用材料中的和亲史实论证；再从「经济国力」或「文化氛围」选第二个角度，结合材料二中民族双向交流的史实说明，保证论点明确、史论结合、字数达标即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $