2026年山东德州市平原县中考第二次模拟化学试题

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2026-05-21
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-二模
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) 德州市
地区(区县) 平原县
文件格式 PDF
文件大小 5.13 MB
发布时间 2026-05-21
更新时间 2026-05-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-21
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来源 学科网

内容正文:

二O二六年初中学业水平第二次模拟检测 化学试题 注意事项: 1.本试卷选择题共15分、非选择题共40分、全卷满分55分,考试时间60分钟。 2.答题前,考生务必将自己的学校、姓名、准考证号用0:5意米黑色慢水签字笔填耳在答愿卡的 相应位置上。 3.答选择题时,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,请用橡皮擦干净后, 再选涂其他答案:谷非选择题时,必须用0.5意米弭色最水签字笔写在答题卡指定的位置上,不在 答题区域内的答案一律无效、不得用其他笔答题。 4.考生答案全部写在答题卡上,写在本试程和草稠纸上无效。 可能用到的相对原子质量:H-1C-120-16Na-23C1-35.5 一、选择题(本题包括15个小题,每小题1分,共15分。每小题只有一个选项符合题意) 1、劳动创造美好生活。下列劳动过程中一定发生化学变化的是 A、起床登被 B、消扫垃圾 C.晾晒衣服 D生火烧水 2.2026年世界环境日,我国确定的主题为“全面绿色转型,共建美丽中国”,下列做法符合该主题 理念的是 A.将工业废气直接排放到高空 B.推广使用一次性塑料餐具 C.加强空气质量监测 D、为扩大耕地面积,焚烧山林开荒种地 3、3月22日是“世界水日”,下列关于水的说法错误的是 A、明矾可加速天然水中悬浮杂质的沉降 B.洗手后及时关闭水龙头以节约用水 C.水的天然循环是通过其三态变化实现的,太阳为水分子提供能量 D.配制溶液用量简量取水时仰视读数,会导致溶质质量分数偏大 4.下列实验操作正确的是 A. 过滤黄泥水 B.测定溶液pH pH试纸 九年级化学试题 C.滴加溶液 D、 加热液体 5,天宫课堂中,航天员在视须中展示过铀金属熔化与凝固”实验。如图是结元素在元素周期表中 的信息及原子结构示意图,下列说法正确的是 40 Zr 9122 A.钴属于非金属元崇 B.1个Zr中有38个电子 C.铀原子核内有40个中子 D.结原子结构示意图中,n=10 6.锌在糊湿空气中发生反应4Zn+C03H0+202=ZnC0,3Zn(OHD1,下列化学用语表述正确的是 A.锌原子:ZB.氧气中氧元素的化合价:O。C.3个水分子:3H0D、氢氧根离子:OH 7、下列物质的用途主要与化学性质有关的是 A.用大理石作建筑材料B.用武德合金制保险丝C.用铁粉作食品脱氧剂D.用石题制造电极 8.“科技兴国,科技创新”,随着人们对环保要求的提升、氢氧燃料电池车作为一种终极环保新能 源车,有着很好的应用前景。下列有关氢氧燃料电池车的说法不正确的是 A,壳体材料使用了铝合金,主要利用其硬度大B.轮胎使用合成橡胶属于天然有机高分子材料 C.行驶过程中化学能转化为电能 D.氢能源因其热值高,无污染被认为是理想的能源 9.推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是 A.碳酸盐与盐酸反应放出气体,所以能与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐 B,复分解反应生成两种化合物,所以有两种化合物生成的反应一定属于复分解反应 C.单质中只含一种元素,所以只含一种元素的纯净物一定是单质 D.酸雨pH<7所以pH<7的雨水都为酸雨 10.下列实验设计能达到实验目的的是 第1页共4页 ○夸克扫描王 ▣▣ 极速扫描,就是高效 0.5锌粉0.5粉 氧化阀粉末 混合气体 5mL10%5mL5% 稀盐酸 稀盐酸 图1 图2 图3 图4 A、图1:除去C0中混有的CO2 B.图2:探究反应刷烈程度与反应物浓度有关 C.图3:比较Ec、Cu、Ag的金属活动性 D.图4:测定氧气的体积 11、我国首次将太阳能规模转化为液体燃料甲醇,又称“液态阳光"技术。其合成项目示意图如图所 示,下列有关说法不正确的是 ®●9 一定部度、 催化剂 00 OH 反应 光伏 ®0 @@ ●c 反应 通电 A.反应1化学方程式为2H,02H2↑+0,个B.反应中●◆圈和QO的分子个数比为1:1 C.生产481甲醇,理论上可以吸收66C02D.实观了CO2的资源化利用和“零碳”排放 12.A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图。下列说法正确的是 ↑溶解度兆 50 20 温度℃ A.1℃时,将15gA加入到50g水中充分搅拌,可得到65g饱和溶液 B.2℃时,将N点的A溶液转化成M点的A溶液,溶质质量分数一定发生改变 C.将t℃时B、C的饱和溶液升温到t2℃,所得溶液的溶质质量分数大小关系为CB D.将2℃时A、B两种物质的饱和溶液降温到t1°C,A析出的晶体质量大 九年级化学试 13、小明同学对所学部分化学知识归纳如下,完全正确的是 A、化学与健康 B.化学与安全 ①碘摄入不足或过量均会引起人体甲状腺肿大 ①可燃性气体点燃之前一定要验纯 ②食用甲醛溶液漫泡的水产品对人体有法 ②煤气泄漏应立即开灯检查并打开门窗 C.化学与农业 D.化学与工业 ①用熟石灰改使酸性土壤 ①倏氏制贼法中的“碱指氢氧化钠 ②为提高粮食产量大量使用化肥和农药 ②生铁、玻璃钢和青铜都属于合金 14.为探究铜的化学性质,某同学借助氧气传心器在密闭装置中进行下图所示实验,观察实验现象 并分析氧气含量随时间变化的曲线图。其中终点D(203,6.15%)表示时间为203秒时,装置中氧 气含量为6.15%,结合图示判断下列说法错误的是 氧气传感器 计算机。 +数据传8稻 25引 实时检测氧气含量】 ◆显现实时数据 彩点020997% 实时记录氧气含量 和拾曲线 20本C 空气样品 15加热点B 10 年点D2036.15 粉。 100 200 300 时间/⅓ A.加热前的空气样品中氧气含量为20.99%B.铜在加热条件下能与氧气发生化学反应 C,拐点C至终点D所对应的时间范围内,装置内物质的总质量逐渐减少 D.通过现象证据和数据证据,可以从定性和定量的视角分析得出合理解释 15.分离与提纯是获得物质的重要途径。下列实验方案设计中,不能达到实验且的的是 选项 实验目的 实验方案 除去CO2中混有的少量HC1 将气体通过盛有饱和NaHCO,溶液的洗气瓶,千燥 B 除去NaNO,溶液中混有的少NaSO: 加入过量的Ba(NO)2溶液,过泌 C 除去食盐固体中混有的泥沙 加入足量水溶解,过滤 D 除去Cu粉中混有的少量Fc粉 加入过量稀硫酸,过滤,洗涤,干燥 A.A B.B C.C D.D 题第2页共4页 。夸克扫描王 极速扫描,就是高效 二、理解与应用(本大题包括5个小题,每空1分,共20分) 16.(6分)中华文明源远流长,化学与人类生产生活密切相关、请回答相关问题、 ()元代著名水堡画(富春山居图》保存至今不变色的原因是 (2)石脊的主要成分[Cu.(C0,),(OH)方]是彩绘陶俑的一种矿物颜料,钢元素化合价为+2,则 ,请计算Cu,(CO)(OH),中碳元素与氧元素的质量比 (填写最简整数比)。 )能源转型是人类进步的驱动力,家用燃料的变迁承载了社会文明发展的需求。 ①点燃煤时常用柴草引燃,说明可燃物燃烧需要的条件之一是 ②据《汉书》记数“高奴县有洧水可燃”,洧水即石油,石油属于(填“可再生”或不可再生"能源。 ③天然气主要成分是甲烷,甲烷完全燃烧的化学方程式为 17、(4分)西瓜霜是一些家庭的常备药物。兴趣小组对西瓜霜进行了项目式学科实毁研究。 ()西瓜富含的营养物质主要有水、维生素、等。 (2)取新鲜西瓜,沿落头切一厚片作顶盖,挖出部分瓜蔽,将剩余部分称重,按一定比例称取芒硝(硫 酸钠晶体)填入爪内,盖上顶盖,密封后置于通风处,半月后瓜皮外出现的白色粉末即为西瓜稀。 西瓜霜在瓜皮表面析出属于结品。该古法炮制过程可以富集西瓜中的锌元素促进口腔溃疡的 念合,锌元素属于人体必须的 元素(选填“常量”或“微量)。 G)山西某盐湖中含有较多的氯化钠和硫酸钠。古人常用“滩田法”制取芒硝,其制取流程如下,如图 是两种盐的溶解度曲线。“滩田法中芒碩是在(选填“夏天”或“冬天"”)产出。 80叶溶解度g 60 NeSO, 40 天然 夏天 A盐晶体 NaCl 20 盐湖水 蒸发 冬天 浓缩的湖水 结晶 B盐晶体 020406080* 温度/℃ 18.(5分)“宏观一微观符号”是化学独特的表示物质及其变化的方法。某兴趣小组对盐酸和硫酸 的共性和差异性进行以下研究。回答下列问题。 九年级化学试题 相网9的 电导率x 府R液成 e 旁盐酸电身事 传忠器 SO; 钱】 Pe sO: Ba(OHh溶液 时何 图1 图2 (1)向稀盐酸和稀疏酸中分别滴加石蕊试液,试液变红,说明两种酸洛液中均存在(填离子符号)。 (2)将表面生锈的铁钉(铁锈的主要成分为00,)投入到足量稀硫酸中,铁锈脱落、溶解,溶液变 黄,化学方程式为 :一段时间后,溶液慢慢变为浅绿色,图1是对 溶液变为浅绿色的一种做观解释,参加反应的粒子是 (填粒子符号)。 (3)分别向两份相同的B(OH),溶液中匀速滴加相同pH的稀盐酸和稀硫酸,观察现象并绘制溶液电 导率随时间变化曲线(图2)(电导率能衡量溶液导电能力大小,相同条件下,单位体积溶液中的 离子总数越多,电导率越大)。①图2中曲线2反应中的实验现象为 :②该 实验说明,不同的酸中,由于 不同,酸的性质也表现出差异。 19.(5分)从废1旧电池炭包中回收MnO2。 Na.CO X气体 H:O2 HSO。 溶液 洗涤 炭包 操作MaCO 焙烧 →粗MmO MnSO, 灼烧 反应1 反应2 →固体 MnO (含C、MO, 溶液 (I)焙烧前,将炭包中物质研磨成粉末,目的是 炭包在足量的O:中焙烧、产 生X气体的化学式是 (2)“反应1”的温度最好控制在50℃-60℃,温度不能过高的原因是 (3)反应2完全后,进行的操作”是 (4)MnCO,在空气中灼烧生成MnO2,同时生成一种使石灰水变浑浊的气体,写出在空气中灼烧 MnCO,的化学方程式是 三、实验与探究(本大题包括2个小题,每空1分,共14分) 20.(6分)如图为实验室常用仪器和实验装置示意图,根据题意回答下列问题。 第3页共4页 Q夸克扫描王 极速扫描,就是高效 (1)写出标号①的仪器名称: (2)实验室用装置A制取O,其反应的化学方程式为 。 若用装置C收集 O2,气体应从(填“a”或b")端通入。 (3)实验室常用难溶块状固体硫化亚铁ES)和稀硫酸在常温下制得硫化氢气体HS),同时生成 FSO:。实验室制取HS时,为了控制反应的发生和停止则应选用的发生装置是(填A-D序号)。 (4)某同学选用片状的鸡蛋壳和食醋反应来制取二氧化碳。将产生的二氧化碳通入下图所示的装置 中,丙中观察到的实验现象是 :丁中充满空气的气球上浮,说明二氧化碳具有的性质是。 C02 C02 紫色石 充满空气 兹溶液 的气球 丙 21.(8分)兴趣小组在老师指导下,开展以“助力碳中和为主题的跨学科实践活动。 I.设计“吸碳机”(1)设计如图-1所示“吸碳机”,其工作原理为:接通电源,风扇旋转将空气吸入, 空气经过滤网时,其中的CO2与滤网上的吸收剂反应,其余气体通过滤网后排出,工业捕集CO2 的方法有物逊吸附法、化学吸收法等,“吸碳机”捕集CO2是模拟其中的 法。 滤网 空气 电源 图-1 Ⅱ.探寻吸收剂【实验探究1】(2)向收集满CO2的两个规格相同的软塑料瓶中,分别加入等体积 的渣消石灰水和石灰乳,立即旋紧瓶盖,用力振荡,观察到 。 结论: 石灰乳吸收CO2的效果更好,该反应的化学方程式为 在“吸碳机”滤网上猫取一定量的石灰乳,接通电源、一段时间后,发现吸入空气的效果变差(此时风 扇正常工作)。 九年级化学试题 【反思与交流1】有同学提出,NaOH、KOH易溶于水。形成的溶液浓度犬,吸收CO2能力强,因 此可用NOH或KOH溶液可以改善吸入空气的效果, 【实验探究2】3)如图-2所示,用NOH溶液作为吸收剂进行实验,缓级打开C0,气瓶阀门、记 录挠杯中淮清石灰水变浑浊所需时间、更换等体积、悠浓度的KO压溶液作为吸收剂。重复上述实 验、观察到KO沮溶液作为吸收剂时、所需时间更长。结论: 吸收效果更好。 流速计 ☑澄清 剂 石灰水 图-2 【反思与交流2】(4)打开C02气瓶阀门时,应注意控制两个实验中 相同。 【实验探究3】(⑤换上益有KOH溶液的新滤网,接通电源,一段时间后取下滤网,放在烧杯中用 适量水没泡,取少量没泡液于试管中,滴加足量稀盐酸,观察到有气泡产生,产生气泡的反应的化 学方程式为 【实验结论】CO2能被“吸碳机排集,并可以通过反应释放。 、了解新工艺某吸碳工厂的C0,相集、释放过程如图3所示: C0,绿 高的气休 CACO 低的气体 图3 (O写出图中甲和乙反应实现KOH再生的化学方程式 (7)释放出的CO2可以和H2在不同条件下转化成甲醇(CHOH田或乙碎,两个反应的另一种生成物都 是水。理论上,相同质量的H2分别转化成甲醇和乙时,消耗CO2的质量比为 四、计算题(6分) 22、中困航天科技高速发展,固体燃料氧气发生器(氯烛)是空间站供应氧气的备用系统。瓴烛的 主要成分是氯酸纳(NaCIO,),通过撞击发生反应放出氧气,反应方程式为: 2NaC10,撞击2NaC+30,个,利用化学反应方程式计绑产生48K3氧气需要多少氯酸销。 第4,页共4页 Q夸克扫描王 极速扫描,就是高效「

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