精品解析:山东枣庄市峄城区东方学校2025-2026学年青岛版六年级数学下册学情自测卷
2026-05-21
|
2份
|
22页
|
12人阅读
|
0人下载
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学人教版(2012)六年级下册 |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | 枣庄市 |
| 地区(区县) | 峄城区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 490 KB |
| 发布时间 | 2026-05-21 |
| 更新时间 | 2026-05-21 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-21 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57979914.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
六年级数学科下册第一次月检测试题
(考试时间:90分钟,总分110分)
一、仔细填一填。(每空1分,共26分)
1. 18是20的( )%;( )是20米的20%;16比20少( )%;75千克比( )千克多25%。
2. 5减少( )%后是3,比( )多20%的数是54。
3. =( )∶12=( )%=( )÷4=0.75=( )(成数)=( )折。
4. 李阿姨看中了一套套装原价1200元,现商场八折酬宾,李阿姨凭贵宾卡在打折的基础上又享受5%的优惠,她买这套套装实际付( )元。
5. 一个正方形硬纸板正好卷成一个底面半径是10厘米的圆柱体,这个圆柱体的高是( )分米。
6. 把6米长的绳子截成大小两段,要使小段绳子的长是大段的50%,大段绳子应是( )米。
7. 将一根长1米的圆柱体木材,截成4段(如图),表面积增加了75.36平方厘米。原来的圆柱体的体积是( )立方厘米。
8. 把棱长为3分米的正方体木块,削成一个最大的圆锥,圆锥的体积是( )立方分米。
9. 一个圆柱体的底面直径是10cm,高是20cm,将它的侧面展开后得到一个长方形,这个长方形的长是( )cm,宽是( )cm。
10. 一台打印机打八折后售价是2400元,这台打印机的原价是( )元。
11. 一个圆柱与一个圆锥等底等高,它们的体积相差16cm3,那么圆柱的体积是( )cm3,圆锥的体积是( )cm3。
12. 把一个圆柱形铁筒的侧面展开,正好是一个边长为6.28分米的正方形,这个铁筒的底面积是( )平方分米。
13. 某商场二月份比一月份的营业额少62万元,一月份营业额是二月份的150%,二月份营业额是( )万元,按营业额的5%缴纳营业税,二月份应交营业税( )元。
14. 小明和小华一起吃橘子,小明吃了全部的50%,小华吃了全部的25%,已知小明比小华多吃了3个橘子。小明和小华一共吃了( )个橘子。
二、火眼金睛判对错。(在括号里对的打“√”,错的打“×”。每小题1分,共5分)
15. 一个数(0除外)除以25%,这个数就扩大到原来的4倍。( )
16. 甲数的20%是乙数,甲数与乙数的比为1∶5(甲、乙两数均不为0)。( )
17. 甲数比乙数多5%,乙数就比甲数少5%.( )
18. 一个圆锥的体积是圆柱体积的,但它们不一定等底等高。( )
19. 正方体、长方体和圆柱的体积都等于底面积乘高。( )
三、选择。(将正确答案的序号填在括号里,每小题2分共12分)。
20. 下图中的正方体、圆柱和圆锥底面积相等,高也相等。下面( )是正确的。
A. 圆柱的体积比正方体的体积小一些。
B. 正方体体积是圆锥体积的3倍。
C. 圆柱体积与圆锥体积相等。
D. 无法比较。
21. 圆柱体的体积和底面积与一个圆锥体相等,圆柱体的高是圆锥体的( )。
A. 3倍 B. 2倍 C. D.
22. 有24个铁圆锥,可以熔铸成等底等高的圆柱体的个数是( )。
A. 12个 B. 8个 C. 36个 D. 72个
23. 学校十月份用电比九月份节约了12千瓦时,比九月份节约用电一成五,九月份用电( )千瓦时。
A. 80 B. 100 C. 180 D. 120
24. 2014年小明把10000元钱存入银行,定期三年,年利率是4.25%,到期一共能取回( )元。
A. 1275 B. 10245 C. 11275
25. 一块农田去年收小麦3600千克,今年比去年增产20%。这块农田今年收小麦( )千克。
A. 3600÷(1+20%) B. 3600×(1+20%)
C. 3600×20% D. 3600×(1-20%)
四、我是计算小能手。(共30分)
26. 直接写出得数。
+= -= ×= ÷4=
0.32= 1-1%= 48×(-)= 1÷(1÷)=
27. 计算。(能简便要简便计算)
75%×+÷ 0.125×+×8.25+12.5%
÷[×(1-)] ÷[(-)÷]
28. 解方程。
x-80%x=48 40%x+64=172
五、图形计算。(8分)
29. 求圆柱的表面积和体积。
30. 求立体图形的体积。
六、解决问题。(共27分)
31. 2022年3月16日0时至24时山东省报告新增本土确诊病例26例,而5天前的新增本土确诊病例为175例,2022年3月16日新增本土确诊病例比5天前下降了百分之几?
32. 姐姐读一本书,第一天读了全书的10%,第二天读了全书的30%,第三天读了30页,正好读了全书的20%,这本书她还剩下多少页没有读?
33. 把一个底面直径6厘米,高5厘米的圆柱形铁块削成一个最大的圆锥形零件,削去部分的体积是多少?
34. 一个圆柱蓄水池,从里面量底面周长62.8米,深为2米。
(1)在它的四周和底面上铺瓷砖,铺瓷砖的面积是多少平方米?
(2)现在蓄水池里的水深是1.5米,现在蓄水池蓄水多少吨?(每立方米水重1吨)
35. 如图,一个圆柱高8厘米,如果它的高增加2厘米,那么它的表面积将增加25.12平方厘米,求原来圆柱的体积.
附加题:(5分)
36. 如下图:把一个圆柱的底面平均分成若干个扇形,然后切开拼成一个近似的长方体,表面积比原来增加了200平方厘米。已知圆柱高10厘米,圆柱的体积是多少立方厘米?
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
六年级数学科下册第一次月检测试题
(考试时间:90分钟,总分110分)
一、仔细填一填。(每空1分,共26分)
1. 18是20的( )%;( )是20米的20%;16比20少( )%;75千克比( )千克多25%。
【答案】 ①. 90 ②. 4米 ③. 20 ④. 60
【解析】
【分析】求一个数是另一个数的百分之几,用除法。用18除以20乘100%。求一个数的百分之几是多少,用乘法,用20乘20%即可。求一个数比另一个数少百分之几,先算两者的差,再除以单位“1”(这里是20),最后转化为百分数。
把未知的千克数看作单位“1”,75千克比它多25%,也就是它的(1+25%)。根据已知一个数的百分之几是多少,用除法。用75除以(1+25%)即可。
【详解】18÷20×100%
=0.9×100%
=90%
20×20%=20×0.2=4(米)
(20-16)÷20×100%
=4÷20×100%
=0.2×100%
=20%
75÷(1+25%)
=75÷125%
=75÷1.25
=60
18是20的90%;4米是20米的20%;16比20少20%;75千克比60千克多25%。
2. 5减少( )%后是3,比( )多20%的数是54。
【答案】 ①. 40 ②. 45
【解析】
【分析】先用5减去3求出5减少几后是3,再用减少的数除以5,再乘100%即可解答第一空;把所求的数看作单位“1”,已知一个数的1+20%是54,求这个数用除法解答。据此解答第二空。
【详解】(5-3)÷5×100%
=2÷5×100%
=0.4×100%
=40%
54÷(1+20%)
=54÷1.2
=45
3. =( )∶12=( )%=( )÷4=0.75=( )(成数)=( )折。
【答案】20;9;75;3;七成五;七五
【解析】
【分析】0.75写成,再约分成最简分数。然后根据分数的基本性质,分子与分母同时乘5即可。根据比和分数的关系,就是3∶4。把前项和后项同时乘3即可。
根据分数和除法的关系。分子相当于被除数,分数线相当于除号,分母就是除数。=3÷4。
小数化百分数:小数的向右移动两位,后面加个百分号即可,即0.75=75%,百分之几十几就是几几折,即75%=七五折;百分之几十几就是几成几,即75%=七成五;
【详解】0.75====
0.75==3∶4=(3×3)∶(4×3)=9∶12
0.75=75%=七五层=七五折
0.75==3÷4
所以,=9∶12=75%=3÷4=0.75=七成五(成数)=七五折。
4. 李阿姨看中了一套套装原价1200元,现商场八折酬宾,李阿姨凭贵宾卡在打折的基础上又享受5%的优惠,她买这套套装实际付( )元。
【答案】912
【解析】
【分析】八折就是现价是原价的80%,用原价×80%,求出八折后这套套装的钱数,再把八折后这套套装的价格看作单位“1”,贵宾卡后的价钱是八折后价钱的(1-5%),再用八折后这套套装的钱数×(1-5%),即可求出她买这套套装的钱数。
【详解】八折就是现价是原价的80%。
1200×80%×(1-5%)
=960×95%
=912(元)
李阿姨看中了一套套装原价1200元,现商场八折酬宾,李阿姨凭贵宾卡在打折的基础上又享受5%的优惠,她买这套套装实际付912元。
5. 一个正方形硬纸板正好卷成一个底面半径是10厘米的圆柱体,这个圆柱体的高是( )分米。
【答案】6.28
【解析】
【分析】圆柱的底面周长C=2πr,代入计算出底面周长。因为是正方形硬纸板卷成,所以圆柱的高与底面周长相等。再根据1分米=10厘米单位转换即可。
【详解】2×3.14×10
=6.28×10
=62.8(厘米)
62.8厘米=6.28分米
这个圆柱体的高是6.28分米。
6. 把6米长的绳子截成大小两段,要使小段绳子的长是大段的50%,大段绳子应是( )米。
【答案】4
7. 将一根长1米的圆柱体木材,截成4段(如图),表面积增加了75.36平方厘米。原来的圆柱体的体积是( )立方厘米。
【答案】1256
【解析】
【分析】把圆柱截成4段,需要截4﹣1=3(次),每截1次表面积就增加2个圆柱的底面的面积,所以一共增加了3×2=6(个)圆柱的底面的面积,由此利用增加的表面积求出这个圆柱的底面积,再利用圆柱的体积公式即可求出圆木的体积。
【详解】1米=100厘米
75.36÷(2×3)×100
=12.56×100
=1256(立方厘米)
【点睛】抓住圆柱切割小圆柱的方法,得出表面积增加的面的情况,是解决此类问题的关键。
8. 把棱长为3分米的正方体木块,削成一个最大的圆锥,圆锥的体积是( )立方分米。
【答案】7.065
【解析】
【分析】把棱长是3分米的正方体木块削成一个最大的圆锥,即削成的最大的圆锥的底面直径和高都等于正方体的棱长,圆锥的体积公式是V=Sh,由此列式解答。
【详解】
=
=7.065(立方分米)
【点睛】此题主要考查圆锥的体积计算,直接根据体积公式解答即可。
9. 一个圆柱体的底面直径是10cm,高是20cm,将它的侧面展开后得到一个长方形,这个长方形的长是( )cm,宽是( )cm。
【答案】 ①. 31.4 ②. 20
【解析】
【分析】根据圆柱体的特征,它的上下底面是完全相同的两个圆,侧面是一个曲面,侧面沿高展开是一个长方形或正方形,长方形的长等于圆柱体的底面周长,宽等于圆柱体的高;由此解答。
【详解】长:(cm)
宽:20cm。
所以,这个长方形的长是31.4cm,宽是20cm。
【点睛】此题主要考查圆柱的特征,以及侧面展开图的长、宽与圆柱体的底面周长和高的关系。
10. 一台打印机打八折后售价是2400元,这台打印机的原价是( )元。
【答案】3000
【解析】
【分析】根据“现价=原价×折扣”可得,原价=现价÷折扣。现价是2400元,折扣是八折。
【详解】八折=80%
2400÷80%=3000(元)
11. 一个圆柱与一个圆锥等底等高,它们的体积相差16cm3,那么圆柱的体积是( )cm3,圆锥的体积是( )cm3。
【答案】 ①. 24 ②. 8
【解析】
【分析】等底等高的圆柱的体积是圆锥的3倍,所以等底等高的圆柱的体积减去圆锥的体积等于圆锥体积的2倍。据此,用圆柱和圆锥的体积差除以2,先求出圆锥的体积。再用圆锥的体积乘3求出圆柱的体积。
【详解】16÷2=8(立方厘米)
8×3=24(立方厘米)
所以圆柱的体积是24cm3,圆锥的体积是8cm3。
【点睛】本题考查了圆柱和圆锥的体积关系,等底等高的圆柱的体积是圆锥的3倍。
12. 把一个圆柱形铁筒的侧面展开,正好是一个边长为6.28分米的正方形,这个铁筒的底面积是( )平方分米。
【答案】3.14
【解析】
【分析】圆柱侧面沿高展开后是正方形,说明圆柱的底面周长等于正方形的边长( ),先根据圆的周长公式求出底面半径,再根据圆的面积公式计算铁筒的底面积。
【详解】
把一个圆柱形铁筒的侧面展开,正好是一个边长为分米的正方形,这个铁筒的底面积是平方分米。
13. 某商场二月份比一月份的营业额少62万元,一月份营业额是二月份的150%,二月份营业额是( )万元,按营业额的5%缴纳营业税,二月份应交营业税( )元。
【答案】 ①. 124 ②. 62000
【解析】
【分析】把这个商场二月份的营业额看作单位“1”,一月份营业额占二月份的150%,则二月份的营业额比一月份少150%-1=50%,少62万元,根据“量÷对应的百分率”计算出二月份的营业额;根据二月份应交营业税=二月份的营业额×税率,注意把万元化成元。据此解答。
【详解】62÷(150%-1)
=62÷0.5
=124(万元)
124×5%=6.2(万元)
6.2万元=62000元
14. 小明和小华一起吃橘子,小明吃了全部的50%,小华吃了全部的25%,已知小明比小华多吃了3个橘子。小明和小华一共吃了( )个橘子。
【答案】9
【解析】
【分析】把橘子的总数量看作单位“1”,小明比小华多吃了3个橘子,对应单位“1”的(50%-25%),求用对应数量÷对应分率即可得到单位“1”的量,即用3÷(50%-25%)可算出橘子的总数量。再用橘子的总数量乘(50%+25%)即可算出两人一共吃了多少个橘子。
【详解】3÷(50%-25%)
=3÷(0.5-0.25)
=3÷0.25
=12(个)
12×(50%+25%)
=12×(0.5+0.25)
=12×0.75
=9(个)
小明和小华一共吃了9个橘子。
二、火眼金睛判对错。(在括号里对的打“√”,错的打“×”。每小题1分,共5分)
15. 一个数(0除外)除以25%,这个数就扩大到原来的4倍。( )
【答案】√
【解析】
【分析】假设这个数是1,计算出1÷25%的商,再进行判断即可。
【详解】假设这个数是1;
1÷25%=4,这个数确实扩大到原来的4倍,原题说法正确;
故答案为:√。
【点睛】本题采用了假设法,题目具体化,简单化,直接计算出一个数除以25%的结果,再判断。
16. 甲数的20%是乙数,甲数与乙数的比为1∶5(甲、乙两数均不为0)。( )
【答案】×
【解析】
【分析】根据题意,把甲数看作单位“1”,可以假设甲数是100,根据求一个数的百分之几是多少,用乘法。用100乘20%,算出乙数是多少。再写出两数的比,并化简。然后根据题干判断。
【详解】假设甲数是100。
100×20%=100×0.2=20
则甲∶乙=100∶20=5∶1,与题干的1∶5不同。所以原说法错误。
故答案为:×
17. 甲数比乙数多5%,乙数就比甲数少5%.( )
【答案】×
【解析】
【详解】5%÷(1+5%)
=5%÷105%
≈4.76%;
即乙数比甲数少4.76%,而不是5%,所以原题说法错误.
18. 一个圆锥的体积是圆柱体积的,但它们不一定等底等高。( )
【答案】√
【解析】
【分析】圆柱体积=底面积×高,圆锥体积=×底面积×高,据此分析判断。
【详解】当圆柱和圆锥的底面积×高相等时,圆锥的体积是圆柱体积的。底面积×高相等,不一定是等底等高。
故答案为:√
【点睛】本题考查了圆柱和圆锥的体积,熟记二者的体积公式是解题的关键。
19. 正方体、长方体和圆柱的体积都等于底面积乘高。( )
【答案】√
【解析】
【分析】要判断该说法是否正确,需逐一分析正方体、长方体和圆柱的体积公式,看是否都能表示为“底面积乘高”。
【详解】长方体体积=长×宽×高,而长方体的底面积=长×宽,所以长方体体积=底面积×高;
正方体是特殊的长方体,棱长都相等,正方体体积=棱长×棱长×棱长,其底面积=棱长×棱长,所以正方体体积=底面积×高(这里的高就是棱长);
把圆柱切拼成近似长方体,这个长方体的底面积等于圆柱的底面积,高等于圆柱的高,长方体体积=底面积×高,所以圆柱体积=底面积×高。
所以正方体、长方体和圆柱的体积都等于底面积乘高.
原题说法正确。
故答案为:√
三、选择。(将正确答案的序号填在括号里,每小题2分共12分)。
20. 下图中的正方体、圆柱和圆锥底面积相等,高也相等。下面( )是正确的。
A. 圆柱的体积比正方体的体积小一些。
B. 正方体体积是圆锥体积的3倍。
C. 圆柱体积与圆锥体积相等。
D. 无法比较。
【答案】B
【解析】
【分析】正方体的体积=底面积×高,圆柱的体积=底面积×高,圆锥的体积=×底面积×高。据此分析即可。
【详解】A.因为圆柱和正方体的体积都可以用底面积乘高,它们的底面积相等,高也相等,所以圆柱的体积和正方体的体积相等。原句错误。
B.正方体的体积=底面积×高,圆锥的体积=×底面积×高。它们的底面积和高相等,正方体的体积是圆锥体积的3倍。原句正确。
C.圆柱的体积=底面积×高,圆锥的体积=×底面积×高。圆柱和圆锥的底面积相等,高也相等。所以圆柱体积是圆锥体积的3倍。原句错误。
D.这三个立体图形都是底面积相等,高相等。正方体和圆柱的体积相等,正方体、圆柱的体积都是圆锥的3倍。原句错误。
21. 圆柱体的体积和底面积与一个圆锥体相等,圆柱体的高是圆锥体的( )。
A. 3倍 B. 2倍 C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据V柱=Sh,V锥=Sh可知,圆柱的高h柱=V÷S,圆锥的高h锥=3V÷S,所以当圆柱和圆锥等体积等底面积时,圆锥的高是是圆柱高的3倍,或者说,圆柱的高是圆锥高的。
【详解】设圆柱、圆锥的体积和底面积都是1;
圆柱的高:1÷1=1
圆锥的高:3×1÷1=3
1÷3=
圆柱体的高是圆锥体的。
故答案为:D
22. 有24个铁圆锥,可以熔铸成等底等高的圆柱体的个数是( )。
A. 12个 B. 8个 C. 36个 D. 72个
【答案】B
【解析】
【分析】本题是把圆锥熔铸成等底等高的圆柱体,由于一个圆柱的体积是与它等底等高的圆锥体积的3倍,也就是说,要3个这样的圆锥才能熔铸成1个等底等高的圆柱体,所以原题就是求24里面有几个3,可直接解答后勾选正确答案即可。
【详解】24÷3=8(个)
故答案为:B
【点睛】此题是考查圆柱、圆锥的关系,要注意圆柱和圆锥只有在等底等高的条件下体积才有3倍或的关系。
23. 学校十月份用电比九月份节约了12千瓦时,比九月份节约用电一成五,九月份用电( )千瓦时。
A. 80 B. 100 C. 180 D. 120
【答案】A
【解析】
【分析】把九月份用电量是单位“1”,已知节约的具体数量是12千瓦时,节约的分率是“一成五”(即15%)。根据“已知一个数的百分之几是多少,求这个数”,用除法计算,即节约的数量除以对应的百分率。
【详解】一成五=15%
12÷15%
=12÷0.15
=80(千瓦时)
所以九月份用电80千瓦时。
24. 2014年小明把10000元钱存入银行,定期三年,年利率是4.25%,到期一共能取回( )元。
A. 1275 B. 10245 C. 11275
【答案】C
【解析】
【分析】利息=本金×利率×时间,到期取回的总钱数=本金+利息。直接代入公式计算即可。
【详解】10000×4.25%×3
=10000×0.0425×3
=425×3
=1275(元)
1275+10000=11275(元)
到期一共能取回11275元。
25. 一块农田去年收小麦3600千克,今年比去年增产20%。这块农田今年收小麦( )千克。
A. 3600÷(1+20%) B. 3600×(1+20%)
C. 3600×20% D. 3600×(1-20%)
【答案】B
【解析】
【分析】根据题意,把去年的产量看作单位“1”,今年比去年增产20%,则今年的产量是去年的(1+20%)。根据求一个数的百分之几是多少,用乘法计算。用3600乘(1+20%)即可。
【详解】根据分析,这块农田今年收小麦3600×(1+20%)千克。
四、我是计算小能手。(共30分)
26. 直接写出得数。
+= -= ×= ÷4=
0.32= 1-1%= 48×(-)= 1÷(1÷)=
【答案】;;;
0.09;0.99;2;
27. 计算。(能简便要简便计算)
75%×+÷ 0.125×+×8.25+12.5%
÷[×(1-)] ÷[(-)÷]
【答案】;1.25;
;
【解析】
【分析】先把百分数化为分数、同时把除法变为乘法,原式变为,再把原式化为进行计算;
先把分数、百分数都化为小数,原式变为,再根据乘法分配律的逆运算把原式化为进行简算;
先算小括号里的减法,再算中括号里的乘法,最后算括号外的除法;
先把中括号的除法变为乘法,原式化为,再根据乘法分配律把原式化为,再计算中括号里的乘法,然后计算中括号里的减法,最后计算中括号外的除法。
【详解】75%×+÷
0.125×+×8.25+12.5%
÷[×(1-)]
÷[(-)÷]
28. 解方程。
x-80%x=48 40%x+64=172
【答案】x=240;x=270
【解析】
【分析】先把方程左边化简为0.2x,两边再同时除以0.2;
先把40%化成0.4,方程两边再同时减去64,两边再同时除以0.4。
【详解】x-80%x=48
解:0.2x=48
0.2x÷0.2=48÷0.2
x=240
40%x+64=172
解:0.4x+64=172
0.4x+64-64=172-64
0.4x=108
x=108÷0.4
x=270
五、图形计算。(8分)
29. 求圆柱的表面积和体积。
【答案】表面积:401.92;体积:602.88
【解析】
【分析】观察图形可知,圆柱的底面直径是8cm、高是12cm,用直径除以2求出半径,根据圆柱的表面积=+2,圆柱的体积=,代入数据分别求出圆柱的表面积和体积。
【详解】3.14×8×12+3.14××2
=3.14×8×12+3.14××2
=3.14×8×12+3.14×16×2
=3.14×(8×12+16×2)
=3.14×(96+32)
=3.14×128
=401.92()
3.14××12
=3.14××12
=3.14×16×12
=50.24×12
=602.88()
30. 求立体图形的体积。
【答案】251.2
【解析】
【分析】观察图形可以发现,图形是由一个底面直径是8cm、高是2cm的圆柱和一个底面直径是8cm、高是9cm的圆锥组成的,用直径除以2求出半径,根据圆柱的体积=,圆锥的体积=,代入数据计算即可求解。
【详解】3.14××2+×3.14××9
=3.14××2+×3.14××9
=3.14×16×2+3.14×16×(×9)
=50.24×2+50.24×3
=100.48+150.72
=251.2()
六、解决问题。(共27分)
31. 2022年3月16日0时至24时山东省报告新增本土确诊病例26例,而5天前的新增本土确诊病例为175例,2022年3月16日新增本土确诊病例比5天前下降了百分之几?
【答案】85.1%
【解析】
【分析】根据题意,5天前的新增本土确诊病例是单位“1”。2022年3月16日新增本土确诊病例是比较量。求下降了百分之几,就是求减少的数量占单位“1”的百分之几。数量关系式为:(单位“1”的量-比较量)÷单位“1”的量×100%。由于计算结果除不尽,通常保留一位小数。
【详解】(175-26)÷175×100%
=149÷175×100%
≈0.851×100%
=85.1%
答:2022年3月16日新增本土确诊病例比5天前下降了约85.1%。
32. 姐姐读一本书,第一天读了全书的10%,第二天读了全书的30%,第三天读了30页,正好读了全书的20%,这本书她还剩下多少页没有读?
【答案】60页
【解析】
【分析】把全书的总页数看作单位“1”。根据题意可知,利用“已知一个数的百分之几是多少,求这个数”的方法,用30除以20%求出全书总页数。用1减去10%,再减去30%,再减去20%。求出剩下没读的页数占全书总页数的百分比,最后根据“求一个数的百分之几是多少”用乘法计算出剩下没读的页数。
【详解】30÷20%=30÷0.2=150(页)
150×(1-10%-30%-20%)
=150 × 40%
=150×0.4
=60(页)
答:这本书她还剩下60页没有读。
33. 把一个底面直径6厘米,高5厘米的圆柱形铁块削成一个最大的圆锥形零件,削去部分的体积是多少?
【答案】94.2立方厘米
【解析】
【分析】要把圆柱削成一个最大的圆锥,这个圆锥必须与圆柱等底等高。根据圆柱和圆锥的体积关系,等底等高的圆锥体积是圆柱体积的,则削去部分的体积是圆柱体积的。用直径除以2算出底面半径。圆柱体积V=πr2h,再乘即可求出削去部分的体积。
【详解】6÷2=3(厘米)
3.14×32×5
=3.14×9×5
=28.26×5
=141.3(立方厘米)
141.3×(1-)
=141.3×
=94.2(立方厘米)
答:削去部分的体积是 94.2立方厘米。
34. 一个圆柱蓄水池,从里面量底面周长62.8米,深为2米。
(1)在它的四周和底面上铺瓷砖,铺瓷砖的面积是多少平方米?
(2)现在蓄水池里的水深是1.5米,现在蓄水池蓄水多少吨?(每立方米水重1吨)
【答案】(1)439.6平方米
(2)471吨
【解析】
【分析】(1)铺瓷砖的面积等于圆柱的侧面积加上一个底面的面积。已知底面周长和高,根据圆柱的侧面积=底面周长×高求出侧面积;用底面周长除以,再除以2求出底面半径,再利用圆的面积=求出底面积,最后相加。
(2)蓄水的重量等于水的体积乘每立方米水的重量。水的形状是圆柱体,底面积等于蓄水池的底面积,高为水深1.5米。根据圆柱的体积=h求出体积是多少立方米,再乘每立方米的重量即可解答。
【小问1详解】
=20÷2
(米)
(平方米)
答:铺瓷砖的面积是439.6平方米。
【小问2详解】
=3.14×100×1.5×1
(吨)
答:现在蓄水池蓄水471吨。
35. 如图,一个圆柱高8厘米,如果它的高增加2厘米,那么它的表面积将增加25.12平方厘米,求原来圆柱的体积.
【答案】100.48立方厘米。
【解析】
【分析】根据题意知道25.12平方厘米是高为2厘米的圆柱的侧面积,由此根据圆柱的侧面积公式S=ch=2πrh,知道r=25.12÷2÷3.14÷2,由此求出圆柱的底面半径,再根据圆柱的体积公式V=sh=πr2h,即可求出原来圆柱的体积。
【详解】底面半径:25.12÷2÷3.14÷2,
=8÷4,
=2(厘米),
原来圆柱的体积:3.14×22×8,
=3.14×4×8,
=3.14×32,
=100.48(立方厘米),
答:原来圆柱的体积是100.48立方厘米.
【点睛】解答此题的关键是知道表面积增加的25.12平方厘米是哪部分的面积,再灵活应用圆柱的侧面积公式与圆柱的体积公式解决问题。
附加题:(5分)
36. 如下图:把一个圆柱的底面平均分成若干个扇形,然后切开拼成一个近似的长方体,表面积比原来增加了200平方厘米。已知圆柱高10厘米,圆柱的体积是多少立方厘米?
【答案】3140立方厘米
【解析】
【分析】将一个圆柱拆拼成一个近似的长方体,表面积增加的是两个长方形面积,长方形长是圆柱的高,宽是圆柱底面半径,用比原来增加的表面积除以2求出一个长方形的面积,再除以长方形的长求出圆柱的底面半径,根据圆柱的体积=求出圆柱的体积。
【详解】200÷2÷10
=100÷10
=10(厘米)
3.14××10
=3.14×100×10
=314×10
=3140(立方厘米)
答:圆柱的体积是3140立方厘米。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
资源预览图
1
2
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。