第16课《我一生中的重要抉择》课件-2025-2026学年统编版八年级语文下册

我一生中的重要抉择 王 选 新课导入 人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步。人的一生会面临诸多抉择，如入学择校、大学选专业、毕业的职业选择等等 王选（1937—2006），江苏无锡人。2002年获国家最高科技奖，被誉为“当代毕昇”“汉字激光照排系统之父”“中国现代汉字印刷革命的奠基人”。 作者简介 背景探寻 本文是作者1998年10月在北京大学的演讲。原题为《我一生中的八个重要抉择》，这里节选的主要是第六个抉择的部分。有改动。 知识补充 王选的八个重要抉择 ①进入北京大学的数学力学系 ②投身到软件、程序设计、程序自动化 ③锻炼英语的听力 ④直接跨入第四代激光照排系统的研制 ⑤致力于产业化 ⑥大力扶持年轻人 ⑦进军日本市场的研制 ⑧进军广电业 读读写写 堕落（duò luò ） 抉择（jué zé ） 扶植（fú zhí ） 阻碍（zǔ ài ） 趋势（qū shì ） 干预（ɡān yù） 膏药（ɡāo yào ） 多多益善（duō duō yì shàn ） 阳奉阴违（yánɡ fènɡ yīn wéi ） 招摇撞骗（zhāo yáo zhuànɡ piàn ） 风口浪尖（fēnɡ kǒu lànɡ jiān ） 强词夺理（qiǎnɡ cí duó lǐ ） 平易近人（pínɡ yì jìn rén ） 不修边幅（bù xiū biān fú ） 读读写写 阳奉阴违: 招摇撞骗: 不以为意: 风口浪尖: 论资排辈: 强词夺理: 平易近人: 不修边幅: 表面上遵从，暗地里违背。 假借名义，到处炫耀，进行诈骗。 不把它放在心上。表示对人、对事抱轻视态度。 比喻社会斗争极为激烈、尖锐的地方。 按资历、辈分决定级别、待遇的高低。 本来没有理，硬说成有理。 态度谦逊和蔼，使人容易接近。 形容不注意衣着、容貌的整洁。 词语解释 1.快速阅读课文，概括本文的写作思路。 整体感知 第一部分(1)：交代演讲背景，引出演讲的话题 第二部分(2—7)：分析论述第六个重要抉择——花大力扶植年轻人，让年轻一代出来逐步取代自己的作用，早出成果。 第三部分(8)：总结全文，将著名心理学家荣格的公式送给青年学生，希望青年学生把自己融在大集体里，体现自我价值。 2.从王选的第六个重要抉择中可以看出他有着怎样的品质？ 王选把“扶植年轻人”作为自己人生中的重要抉择，足以看出他无私奉献的精神，他愿把自己毕生所学传授给下一代年轻人，让他们在新的科学历程中创造更多的科学价值。 整体感知 1.概述文中提到的作者作出的第六个抉择是什么，及其原因（或条件）、影响（或结果）。 第六个抉择——大力扶植年轻人。 原因或条件:处在犯错的危险年龄上;已无创造力;是一种历史规律。 影响或结果:倡导老师不要剥夺学生的劳动成果，为学生创造成长的平台。 内容探究 2.在王选的演讲中多次用括号补白了笑声和掌声，说明了什么? 说明王选的演讲非常幽默，轻松有趣。因为他在演讲中列举了大量事实，解说自己的几次重大抉择，精彩纷呈，深深吸引着广大听众，所以博得了阵阵笑声和掌声。 内容探究 3.本文运用了哪些论证方法? 方法探究 运用举例论证，如列举英国的卡文迪许实验室五代室主任代代扶植年轻人、自己成名前后的经历、王安、英特尔的创业者、苹果公司的开创者、比尔·盖茨、雅虎的创业者的事例 运用比喻论证，如在文章第1自然段，作者把人生的不同阶段比作不同时间段的太阳，语言生动，幽默，形象地说明自己年事已高，只能跟大家讲一下奋斗过来的体会。同时引出下文所要讲述的内容；第5自然段作者把不同年龄段所起作用比作语法中的三种时态，生动形象地论证了把自己看成权威的错误所在，语言幽默，妙趣横生，也便于听众理解。 3.本文运用了哪些论证方法? 方法探究 运用对比论证，如第4自然段，作者将自己“55岁以后就没什么创造了”与“从1992年开始连续三年每年增加一个院士”进行对比，突出表现了对当前科学领域盲目崇拜权威现象的不满，这也是作者坚持扶植年轻人进行科学研究的一个原因；如第8自然段，作者在对比中幽默风趣地解说了名人和凡人的差别，突出指出了社会上对名人过度推崇的现象。这些调侃幽默，风趣，让人印象深刻。 1.第1自然段中，作者用一天中不同时刻的太阳来比喻不同的人群，好在哪里？ 品味赏析 比喻贴切形象，语言幽默，引出演讲的中心话题——我一生中的重要抉择；作者即景设喻，拉近了作者与听众的距离，又给年轻人以极大的鼓舞，也表达了自己对年轻一代的热切期望。 2.第3自然段中“我38岁搞激光照排，提出一种崭新的技术途径，假如人们说我是权威，也许马马虎虎，因为在这个领域我懂得最多，而且我也在第一线。但可悲的是，人们对小人物往往不重视。” 运用举例论证和对比论证。体现了王选谦虚的态度。 品味赏析 3.第2自然段中，作者列举英国卡文迪许实验室的多个事例有什么作用？ 运用举例论证，充分论证了花大力气扶植年轻人是历史规律，强调扶植年轻人的重要意义。 品味赏析 4.怎样理解第4自然段中“一个人老在电视上露面，说明这个科技工作者的科技生涯基本上快结束了”？ 一个人搞科研工作的时间本来就很有限，而“老在电视上露面”这一额外的工作还占据了搞科研的精力和时间，那么这个科研工作者也不会有什么建树，所以说他的“科技生涯基本上快结束了”。作者以常上电视和不上电视为例来表现一个科学工作者敬业与否，表述形象，语言幽默。 品味赏析 品味赏析 5.如何理解第四自然段中“我觉得人们把我看成权威的错误在什么地方呢，是把时态弄错了，明明是一个过去时态，大家误以为是现在时态，甚至于以为是能主导将来的一个将来时态。” 运用比喻，语言风趣幽默、通俗易懂 6.第六自然段“当然我们要创造条件，就是把他们推到需求刺激的风口浪尖上。” 7.名人和凡人差别在什么地方呢?……名人老了，称呼变成王老，凡人就只能叫老王。 “风口浪尖”比喻重要的岗位或市场前沿。运用比喻，使语言表达生动形象。 把“名人”和“凡人”进行对比，一一列举二者的差别，不仅形象贴切，而且诙谐幽默，体现了作者正直坦荡的胸怀，运用对比论证，讽刺社会上对名人过分推崇的现象。 品味赏析 8.我38岁搞激光照排，提出一种崭新的技术途径，假如人家说我是权威，也许还马马虎虎，因为在这个领域我懂得最多，而且我也在第一线。 品味赏析 “马马虎虎”的意思是勉强，凑合。表现了作者的谦虚、幽默。 9.文章第八自然段都列举了哪些人？ 品味赏析 列举了王安、英特尔公司创业者、苹果公司开创者。这些人都是年轻人，运用举例论证，再次强调扶植年轻人的重要性，增强演讲内容的真实性和说服力。 10.作者在结尾为什么称自己的演讲为“狗皮膏药”式的？ 这里是贬词褒用，作者认为自己已经脱离第一线，创造的高峰已过去，并非站在行业的最前沿。跟大家讲的，更多的是自己一生奋斗的体会，而不是科技含量最高的，对大家所起的作用不是很大。当然这是作者自谦而诙谐的说法，显得幽默风趣。增强了演讲的吸引力和感染力。 品味赏析 11.文章结尾运用公式要表达什么？ 公式的意思是：我加上我们就等于整个我，意在表达把自己融入集体中，才能最终体现自我价值。 品味赏析 写法探究 1.主题鲜明，逻辑严密。 2.通俗易懂，真挚感人。 3.借用巧妙，风格谦虚。 板书设计 用各种实例和形象的比喻引出演讲的话题 我一生中的重要抉择 第六个抉择：从1992年起开始扶植年轻人 以解说公式的形式结束演讲 谦虚朴实 无私奉献 虚怀若谷 课后作业 1.完成课文读读写写。 2.在你的生活中，有没有面临过一些重要的抉择？当时的你是如何思考和做出决定的？请分享一个你的经历。 $