专题01 数列综合(5大题型45题)(期末真题汇编,河南专用)高二数学下学期

2026-05-22
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 题集-试题汇编
知识点 数列
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.84 MB
发布时间 2026-05-22
更新时间 2026-05-22
作者 学霸养成高中数学驿站
品牌系列 好题汇编·期末真题分类汇编
审核时间 2026-05-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57978768.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 数列综合专题汇编,涵盖5大核心题型,精选河南多地高二期末真题,注重基础巩固与综合应用,如解答题融合证明、通项及求和,情景题融入古代环权、生态旅游等真实情境。 **题型特征** |题型|知识覆盖|命题特色| |----|----------|----------| |等差数列与等比数列的证明|定义法证明、递推关系转化|解答题多问递进,如结合通项求法与求和| |数列通项|观察法、累加法、构造法|选择填空注重递推公式应用,解答题综合等差等比性质| |数列求和|错位相减、裂项相消、分组求和|结合函数背景,考查运算能力| |数列中的最值与范围问题|单调性分析、不等式恒成立|多选形式考查等差数列前n项和最值判断| |数列情景题与新定义问题|文化传承(环权)、实际应用(旅游投入)、新定义(S数列)|融入数学史与现实问题,如冰雹猜想、等积数列|

内容正文:

专题01 数列综合 5大题型概览 题型01等差数列与等比数列的证明 题型02数列通项 题型03数列求和 题型04数列中的最值与范围问题 题型05数列情景题与数列新定义问题 ( 题型 01 等差数列与等比数列的证明 ) 一、解答题 1.(24-25高二下·周口市商水县·期末)已知数列满足,,. (1)证明:是等比数列; (2)求的通项公式; (3)若,求数列的前n项和. 【解析】(1)由题设,可得,即, 又,故是首项、公比均为的等比数列,得证; (2)由(1),则; (3)由(2)知,故,则, 所以, 所以. 2.(24-25高二下·河南省南阳市六校·期末)数列满足,.正项等比数列满足,. (1)证明数列为等差数列,并求数列的通项公式; (2)令,求数列的前项和. 【解析】(1)由题意得,,即,且, 所以是以2为首项,为公差的等差数列, ,. (2)设的公比为,,, 则,解得或(舍去), ,. ,① ,② ①-②,得 , 所以. 3.(24-25高二下·河南省商丘市·期末)已知数列的首项是 (1)证明:的奇数项成等差数列; (2)求的前项和. 【解析】(1)证明:若为奇数,则是偶数,是奇数, 所以,即, 所以的奇数项是首项为,公差为3的等差数列. (2)当时, . 因为, 所以当时, . 综上所述,. 4.(24-25高二下·河南省南阳市·期末)已知数列满足,,,. (1)数列满足:,试判断是否为等比数列,请说明理由; (2)数列满足:,当时,求数列的前n项和 【解析】(1)当时不是等比数列;当时是等比数列. 理由如下: 因为,,故, 又,故, 当时,,故不是等比数列; 当时,,故是以为首项,3为公比的等比数列. (2)当时,由(1)可知,所以, 所以, 当为偶数时,; 当为奇数时,. 综上所述, 5.(24-25高二下·河南省鹤壁市·期末)已知函数,,(,且),记. (1)求、; (2)证明是等差数列,并求的通项公式; (3)令,求数列的前项和. 【解析】(1)因为,,, 所以,. (2)因为,所以, 即,即,且, 又,所以是以为首项,为公差的等差数列, 所以. (3), 设数列、的前项和分别为、,则, , ①, 则②, ①②,得 ,则. 因此,数列的前项和. ( 题型 0 2 数列通项 ) 一、选择题 1.(24-25高二下·河南省平顶山市·期末)数列0,,4,,…的一个通项公式为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】数列0,,4,,…,即数列,,,,…,所以该数列的一个通项公式为,故选B. 2.(24-25高二下·河南省驻马店市·期末)在数列中,已知,,,则(    ) A.3 B. C.6 D. 【答案】B 【解析】数列中,由,,,得,,所以,所以,因此数列是周期数列,周期为6,所以.故选B 3.(24-25高二下·河南省新未来·期末)在数列中,,且,则(   ) A.1026 B.1029 C.1032 D.1035 【答案】A 【解析】由题意可得:,,,,, 各式相加可得,因为,所以. 故选A 4.(24-25高二下·河南省焦作市·期末)已知数列,的通项公式分别为,,由,的公共项从小到大排列得到的数列为,则(   ) A.1941 B.1961 C.1981 D.2001 【答案】C 【解析】由题可知是首项为1,公差为4的等差数列,是首项为1,公差为5的等差数列, 则这两个数列的公共项从小到大排列构成的新数列是首项为1,公差为20的等差数列,故.故选C. 5.(24-25高二下·河南省济源市·期末)已知数列满足,,,则数列的第2024项为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】所以 , 累加得,故选C. 6.(多选)(24-25高二下·河南省南阳市·期末)已知数列满足,,,设,记数列的前项和为,数列的前n项和为,则下列结论正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】ABD 【解析】对于A,由,因,可得,,故A正确; 对于B,当,时,(*), 因,则,故由(*)可得,则,即数列为公差为1的等差数列,则有,可得,故B正确;对于C,由,可得,上面两式相减可得,可得,故C错误; 对于D,由,,可得:, 则 ,故D正确.故选ABD. 二、填空题 7.(24-25高二下·河南省新乡市·期末)若数列满足,则__________. 【答案】 【解析】因为,,所以,,, 所以是周期为3的数列,故. 三、解答题 8.(24-25高二下·河南省焦作市·期末)已知,,都是正项数列,且满足,,的前项和. (1)若是等比数列,求的公比; (2)若是等差数列,求的通项公式; (3)在(2)的条件下,若,证明是等比数列,并求. 【解析】(1)由题意知, 设的公比为,则上式等价于, 整理得,解得(舍去). (2)因为,所以, 因为,即,所以, 所以的公差, 所以. (3)由(2)得, 所以,两式作差得, 整理得,所以, 即,所以, 所以是首项为2,公比为2的等比数列. 所以,则, 则. 9.(24-25高二下·河南省周口市·期末)记为正项数列的前项和,且. (1)求,; (2)求的通项公式; (3)求数列的前项和. 【解析】(1)当时,,又,故, 当时,,将代入,得. (2)因为,所以, 两式相减,得,即, 故,于是是常数列, 所以,故. (3), 故, , 两式相减,得. ( 题型 0 3 数列 求和 ) 一、选择题 1.(24-25高二下·河南省洛阳市·期末)记等差数列的前n项和为,且,,则(   ) A.25 B.35 C.45 D.55 【答案】B 【解析】等差数列,且,则,所以. 故选B. 2.(24-25高二下·河南省信阳市·期末)已知数列的前n项和为,若,则(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】由题意知,当时,,即,当时,,则,即,,故是以为首项,3为公比的等比数列,故,故选C. 3.(24-25高二下·河南省新未来·期末)设的整数部分为,则数列的前36项的和为(   ) A.705 B.702 C.699 D.703 【答案】D 【解析】,当时,,故,当时,,故的整数部分为,所以,故数列的前36项的和为. 故选D 4.(24-25高二下·河南省南阳市九师联盟·期末)已知等比数列的前项和为,若,则(    ) A.56 B.105 C.112 D.189 【答案】B 【解析】因为成等比数列,即成等比数列,所以,解得,又,所以,解得. 故选B. 5.(多选)(24-25高二下·河南省南阳市六校·期末)已知数列则下列说法错误的是(    ) A.数列为等差数列 B.是单调递减数列 C.数列的前20项和为-698860 D.若,则 【答案】ABD 【解析】对于选项A:,易得不是等差数列,A错误;对于选项B:并非单调递减数列,B错误;对于选项C:令, 是以1为首项,4为公差的等差数列,, 是以-2为首项,4为公比的等比数列,, ,C正确;对于选项D:①若为奇数, 则, ②若为偶数,则,,∴,故,,,D错误.故选ABD 二、填空题 6.(24-25高二下·南阳市·期末)记为等比数列的前项和,若,,则______. 【答案】 【解析】因为,,又数列为等比数列,由等比数列的性质知,成等比数列,则,得到,所以 7.(24-25高二下·河南省焦作市·期末)在数列中,,且,则_____. 【答案】 【解析】由题意得,则,所以数列为常数列, 因此,即,则, 所以 . 8.(24-25高二下·河南省信阳市固始县·期末)已知数列满足.且,若,则________. 【答案】2024 【解析】因为,所以,又,则, 所以, 故,则,所以,则的各项分别为, 所以. 三、解答题 9.(24-25高二下·河南省濮阳市·期末)已知为等差数列,,,令. (1)求的通项公式及前n项和; (2)求数列的前n项和. 【解析】(1)设为等差数列的公差为,则由, 又由, 所以,, (2)由于, 所以 . 10.(24-25高二下·河南驻马店市·期末)已知数列的前n项和为,且. (1)求的通项公式; (2)设,记数列的前n项和为,证明:. 【解析】(1)因为①,所以,解得, 对任意的,②, ②①得,即, 所以数列是以3为首项,2为公比的等比数列, 所以. (2)因为, 所以, 因为,数列为单调递增数列,所以, 即. 11.(24-25高二下·河南省鹿邑县·期末)已知数列满足点在直线上,且. (1)求的通项公式; (2)若,求数列的前项和. 【解析】(1)由题意得, 因为,所以, 所以是首项为3,公比为3的等比数列, 所以的通项公式是. (2)由(1)知,, 则,, 两式相减,得, 所以. ( 题型 0 4 数列中的最值与范围问题 ) 一、选择题 1.(24-25高二下·南阳市九师联盟·期末)若是等差数列,表示的前项和,,则中最大的项是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】因为,所以,因为,所以, 所以公差,故当时,,当时,,所以当时,取得最大值,即中最大的项是.故选C. 2.(24-25高二下·河南省周口市·期末)已知在数列中,,,,则中的最大项是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】记,由题意得,整理可得, 得,即,又,,所以,则是以为首项,为公差的等差数列,所以,当时,,即,当时,,即,所以,故中的最大项为.故选B. 3.(多选)(24-25高二下·河南省信阳市·期末)设等差数列的前n项和为,若,则(   ) A. B. C.最大时, D.的整数的最大值为 【答案】ABD 【解析】因为,所以,从而,因为,所以,A正确;,B正确;因为,所以,所以为的最大值,C错误; ,令,解得,所以整数的最大值为,D正确.故选ABD. 4.(多选)(24-25高二下·河南省驻马店市·期末)设是等差数列的前n项和,若,,则下列结论正确的是(    ) A. B. C.时,最大 D.使的n的最大值为13 【答案】AC 【解析】对于AB,由题意,即,又,所以,且,则,故为递减数列,即,故A正确,B错误;由于时,,时,, 则时,最大,故C正确;由,所以使的的最大值为14,故D错误.故选AC. 5.(多选)(24-25高二下·河南省郑州市·期末)已知是公差为的等差数列的前项和,且,下列说法正确的是(    ) A. B.数列的最小项为 C. D.能使时的最大值为15 【答案】BC 【解析】在等差数列中,由,得, 对于A,,A错误;对于B,数列是递增数列,前8项均为负,从第9项起为正,则数列的最小项为,B正确;对于C,由,得,因此,C正确;对于D,由,得,D错误.故选BC. 二、填空题 6.(24-25高二下·河南省开封市·期末)已知数列的前n项和,若,则的最小值为___________. 【答案】 【解析】当时,;当时,根据.当时,上式也满足,故,若,则,当且仅当时取等号.所以的最小值为. 7.(24-25高二下·河南省三门峡市·期末)已知公比为的等比数列满足,且,,则的取值范围为_______. 【答案】 【解析】由,得时,;时,,由,得,所以, 若,可得,可得,则,此时,;若,则,此时,,矛盾.综上所述,的取值范围是. 8.(24-25高二下·河南省洛阳市·期末)已知数列的前项的积为,且,则满足的最小正整数的值为______. 【答案】 【解析】当时,有,所以;当时,由,得,即,则有数列是等差数列,其中公差为,首项为,可得,即,所以, 若,则,即,因为数列是单调递增数列,且当时,;当时,,所以满足的最小正整数的值为. 9.(24-25高二下·部分名校·期末).已知数列的通项公式为,其前项和为,不等式对任意的恒成立,则的最小值为__________. 【答案】 【解析】由题意可得,当为奇数时,,随着值的增大而减小,所以,当为偶数时,,随着值的增大而增大, 所以,所以,又因为函数在上单调递增, 所以当,时,,所以,所以的最小值为. 三、解答题 10.(24-25高二下·河南省新未来·期末)设同时满足条件:①;②(是常数)的无穷数列叫敞数列.已知数列的前项和满足. (1)证明:是数列; (2)若,数列的前项和为,求使得的最小正整数的值. 【解析】(1)当时,,解得, 当时,,整理得, 所以数列是以为首项,为公比的等比数列,即, 因为, 所以数列满足条件①, 因为数列公比,所以数列单调递减,即, 故数列满足条件②, 所以是数列得证; (2)由(1)可知, , , 两式相减得, 所以,化简得 很显然数列单调递增, 当时,, 当时,, 当时,, 所以要使得成立的最小正整数的值为. ( 题型 0 5 数列情景题与数列新定义问题 ) 一、选择题 1.(24-25高二下·河南省商丘市·期末)权是中国古代度量衡器具之一,“权”(秤锤)与“衡”(秤杆)配合使用,用于测量物体的重量.古代楚国的权通常是环形秤锤,这些权通常由铜或铁制成,并且常常由十个组成一套(如图所示).已知十枚环权的质量(单位:铢)从小到大构成项数为10的数列,该数列的前3项成等差数列,后8项成等比数列,且,则(   ) A.25 B.24 C.16 D.8 【答案】A 【解析】因为的后8项成等比数列,且,设其公比为,则,解得(-2舍去),所以,.又因为的前3项成等差数列,所以, 解得,所以.故选A. 2.(24-25高二下·河南省南阳市六校联考·期末)通常情况下,海拔每升高米气温就降低.已知南阳市的海拔最高点是老界岭的崎角尖.若在某天测得老界岭的山脚的气温是,崎角尖的气温是,则崎角尖相对于山脚的高度是(    ) A.米 B.米 C.米 D.米 【答案】C 【解析】由题知崎角尖相对于山脚的高度是米,故选C. 3.(24-25高二下·河南省安阳市·期末)洛阳龙门石窟是世界上规模最大的石刻艺术宝库,被联合国教科文组织评为“中国石刻艺术的最高峰”.现有一石窟的某处共有378个“浮雕像”,分为6层,对每一层来说,上一层的数量是该层的2倍,则从下往上数,第4层“浮雕像”的数量为(    ) A.16 B.32 C.48 D.64 【答案】C 【解析】由题意,从下往上“浮雕像”的数量成等比数列,设为,则,公比,所以,所以,所以第4层“浮雕像”的数量为.故选C. 4.(24-25高二下·河南省洛阳市·期末)任取一个正整数,若是奇数,就将该数乘3再加上1;若是偶数,就将该数除以2.反复进行上述两种运算,经过有限次步骤后,必进入循环圈1→4→2→1.这就是数学史上著名的“冰雹猜想”(又称“角谷猜想”).如取正整数,根据上述运算法则得出6→3→10→5→16→8→4→2→1,共需经过8个步骤变成1(简称为8步“雹程”).现给出冰雹猜想的递推关系如下:已知数列满足:(m为正整数),,当时,(   ) A.92 B.106 C.113 D.120 【答案】A 【解析】依题意,,故, 又,所以.所以.故选A. 5.(24-25高二下·河南省南阳市六校联考·期末)记无穷数列的前项和为.若对任意的正整数,总存在某一项,使得,则称是“S数列”.下列说法正确的是(   ) A.若,则是“S数列” B.若,则是“S数列” C.若,则是“S数列” D.若是首项,公差的等差数列,且是“S数列”,则 【答案】ABC 【解析】A选项,,故,故对任意的正整数,总存在某一项,使得,故是“S数列”,A正确;B选项,,则,故此时为等差数列, ,由于,故对任意的正整数,总存在当时,使得,B正确;C选项,若,当时,,当时,, 显然不满足,故,对任意的正整数,总存在,使得,C正确; D选项,是首项,公差的等差数列,故,, 对任意的正整数,总存在某一项,使得,即,整理得,需要满足,显然,故, 所以,D错误.故选ABC. 6.(24-25高二下·河南省濮阳市·期末)已知是公差为d的等差数列,,,其中表示不小于x的最小整数,则下列结论正确的是(    ) A.若,,则 B.若,则, C.若,,则d的取值范围是 D.若,,则d的取值范围是 【答案】ABD 【解析】对于A,因,,则,,则,故A正确;对于B,因,则恒为整数,因,故得,,即B正确;对于C,因,则,因, 则,又,则,①若,即,则,,,不满足题意, ②若,即,此时,, ,满足题意.③若时,,, ,不满足题意.综上分析,可得,故C错误.对于D,因,则,则,则,因,,则,又,故,故在且上恒成立,即对于且恒成立,而单调递增,故,故得,即D正确. 故选ABD. 二、填空题 7.(24-25高二下·河南省许昌市·期末)在数列中,如果,都有(为常数),那么这个数列叫做等积数列,叫做这个数列的公积.已知是等积数列,,公积为4,则______. 【答案】3375 【解析】由,且,则,同理解得,, 由题意可得下表: 数列的最小正周期,由,则. 三、解答题 8.(24-25高二下·河南省周口市沈丘县·期末)总书记说:“绿水青山就是金山银山.”某地积极响应号召,投入资金进行生态环境建设,并以此发展旅游产业.根据规划,2019年投入1000万元,以后每年投入将比上一年减少,本年度当地旅游业收入估计为500万元,由于该项建设对旅游业的促进作用,预计今后的旅游业收入每年会比上一年增加. (1)设n年内(2019年为第一年)总投入为万元,旅游业总收入为万元,写出,的表达式. (2)至少到哪一年,旅游业的总收入才能超过总投入? 参考数据:,,. 【解析】(1)由题可知2019年的投入为1000万元,第n年的投入为万元, 所以n年内的总投入为 . 2019年旅游业收入为500万元,第n年旅游业收入为万元, 所以n年内的旅游业总收入为 . (2)设至少经过n年,旅游业的总收入才能超过总投入, 则,即, 令,则. 将代入上式并化简得,即, 解得或(舍去),即, 不等式两边同时取常用对数得, 所以, 所以,故至少到2023年,旅游业的总收入才能超过总投入. 9.(24-25高二下·河南省TOP二十名校·期末)若数列对于任意的,满足(为非零常数),称数列为“型数列”.已知数列是“型数列”,数列是“型数列”,且. (1)求数列的通项公式; (2)设是数列的前项的和,求数列的前项的和; (3)若,是否存在实数,使得数列为“型数列”?若存在,求出的值;若不存在,说明理由. 【解析】(1)因为为“型数列”,所以, 即,所以数列是等差数列, 又,所以的公差为, 故数列的通项公式为. 因为数列是“型数列”,所以, 则,两式相减,得, 当时,,所以, 由得,, 当时,,所以, 综上可得, 故数列是以1为首项,2为公比的等比数列,因此. (2)由(1)可得,, 设, 当为正奇数时,, 故数列的前项的和为 . (3)由,得,① 所以,② 由①-②,得, 所以, 则, 假设存在实数,使得数列为“型数列”,则, 即, 整理得, 所以解得,不满足为非零常数, 因此不存在实数,使得数列为“型数列” 1 / 8 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题01 数列综合 5大题型概览 题型01等差数列与等比数列的证明 题型02数列通项 题型03数列求和 题型04数列中的最值与范围问题 题型05数列情景题与数列新定义问题 ( 题型 01 等差数列与等比数列的证明 ) 1.【解析】(1)由题设,可得,即, 又,故是首项、公比均为的等比数列,得证; (2)由(1),则; (3)由(2)知,故,则, 所以, 所以. 2.【解析】(1)由题意得,,即,且, 所以是以2为首项,为公差的等差数列, ,. (2)设的公比为,,, 则,解得或(舍去), ,. ,① ,② ①-②,得 , 所以. 3.【解析】(1)证明:若为奇数,则是偶数,是奇数, 所以,即, 所以的奇数项是首项为,公差为3的等差数列. (2)当时, . 因为, 所以当时, . 综上所述,. 4.【解析】(1)当时不是等比数列;当时是等比数列. 理由如下: 因为,,故, 又,故, 当时,,故不是等比数列; 当时,,故是以为首项,3为公比的等比数列. (2)当时,由(1)可知,所以, 所以, 当为偶数时,; 当为奇数时,. 综上所述, 5.【解析】(1)因为,,, 所以,. (2)因为,所以, 即,即,且, 又,所以是以为首项,为公差的等差数列, 所以. (3), 设数列、的前项和分别为、,则, , ①, 则②, ①②,得 ,则. 因此,数列的前项和. ( 题型 0 2 数列通项 ) 1 2 3 4 5 6 B B A C C ABD 7. 8.【解析】(1)由题意知, 设的公比为,则上式等价于, 整理得,解得(舍去). (2)因为,所以, 因为,即,所以, 所以的公差, 所以. (3)由(2)得, 所以,两式作差得, 整理得,所以, 即,所以, 所以是首项为2,公比为2的等比数列. 所以,则, 则. 9.【解析】(1)当时,,又,故, 当时,,将代入,得. (2)因为,所以, 两式相减,得,即, 故,于是是常数列, 所以,故. (3), 故, , 两式相减,得. ( 题型 0 3 数列 求和 ) 一、选择题 1 2 3 4 5 B C D B ABD 6. 7. 8.2024 9.【解析】(1)设为等差数列的公差为,则由, 又由, 所以,, (2)由于, 所以 . 10.【解析】(1)因为①,所以,解得, 对任意的,②, ②①得,即, 所以数列是以3为首项,2为公比的等比数列, 所以. (2)因为, 所以, 因为,数列为单调递增数列,所以, 即. 11.【解析】(1)由题意得, 因为,所以, 所以是首项为3,公比为3的等比数列, 所以的通项公式是. (2)由(1)知,, 则,, 两式相减,得, 所以. ( 题型 0 4 数列中的最值与范围问题 ) 1 2 3 4 5 C B ABD AC BC 6. 7. 8. 9. 10.【解析】(1)当时,,解得, 当时,,整理得, 所以数列是以为首项,为公比的等比数列,即, 因为, 所以数列满足条件①, 因为数列公比,所以数列单调递减,即, 故数列满足条件②, 所以是数列得证; (2)由(1)可知, , , 两式相减得, 所以,化简得 很显然数列单调递增, 当时,, 当时,, 当时,, 所以要使得成立的最小正整数的值为. ( 题型 0 5 数列情景题与数列新定义问题 ) 1 2 3 4 5 6 A C C A ABC ABD 7. 3375 8.【解析】(1)由题可知2019年的投入为1000万元,第n年的投入为万元, 所以n年内的总投入为 . 2019年旅游业收入为500万元,第n年旅游业收入为万元, 所以n年内的旅游业总收入为 . (2)设至少经过n年,旅游业的总收入才能超过总投入, 则,即, 令,则. 将代入上式并化简得,即, 解得或(舍去),即, 不等式两边同时取常用对数得, 所以, 所以,故至少到2023年,旅游业的总收入才能超过总投入. 9.【解析】(1)因为为“型数列”,所以, 即,所以数列是等差数列, 又,所以的公差为, 故数列的通项公式为. 因为数列是“型数列”,所以, 则,两式相减,得, 当时,,所以, 由得,, 当时,,所以, 综上可得, 故数列是以1为首项,2为公比的等比数列,因此. (2)由(1)可得,, 设, 当为正奇数时,, 故数列的前项的和为 . (3)由,得,① 所以,② 由①-②,得, 所以, 则, 假设存在实数,使得数列为“型数列”,则, 即, 整理得, 所以解得,不满足为非零常数, 因此不存在实数,使得数列为“型数列” 1 / 8 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题01 数列综合 5大题型概览 题型01等差数列与等比数列的证明 题型02数列通项 题型03数列求和 题型04数列中的最值与范围问题 题型05数列情景题与数列新定义问题 ( 题型 01 等差数列与等比数列的证明 ) 一、解答题 1.(24-25高二下·周口市商水县·期末)已知数列满足,,. (1)证明:是等比数列; (2)求的通项公式; (3)若,求数列的前n项和. 2.(24-25高二下·河南省南阳市六校·期末)数列满足,.正项等比数列满足,. (1)证明数列为等差数列,并求数列的通项公式; (2)令,求数列的前项和. 3.(24-25高二下·河南省商丘市·期末)已知数列的首项是 (1)证明:的奇数项成等差数列; (2)求的前项和. 4.(24-25高二下·河南省南阳市·期末)已知数列满足,,,. (1)数列满足:,试判断是否为等比数列,请说明理由; (2)数列满足:,当时,求数列的前n项和 5.(24-25高二下·河南省鹤壁市·期末)已知函数,,(,且),记. (1)求、; (2)证明是等差数列,并求的通项公式; (3)令,求数列的前项和. ( 题型 0 2 数列通项 ) 一、选择题 1.(24-25高二下·河南省平顶山市·期末)数列0,,4,,…的一个通项公式为(    ) A. B. C. D. 2.(24-25高二下·河南省驻马店市·期末)在数列中,已知,,,则(    ) A.3 B. C.6 D. 3.(24-25高二下·河南省新未来·期末)在数列中,,且,则(   ) A.1026 B.1029 C.1032 D.1035 4.(24-25高二下·河南省焦作市·期末)已知数列,的通项公式分别为,,由,的公共项从小到大排列得到的数列为,则(   ) A.1941 B.1961 C.1981 D.2001 5.(24-25高二下·河南省济源市·期末)已知数列满足,,,则数列的第2024项为(    ) A. B. C. D. 6.(多选)(24-25高二下·河南省南阳市·期末)已知数列满足,,,设,记数列的前项和为,数列的前n项和为,则下列结论正确的是(    ) A. B. C. D. 二、填空题 7.(24-25高二下·河南省新乡市·期末)若数列满足,则__________. 三、解答题 8.(24-25高二下·河南省焦作市·期末)已知,,都是正项数列,且满足,,的前项和. (1)若是等比数列,求的公比; (2)若是等差数列,求的通项公式; (3)在(2)的条件下,若,证明是等比数列,并求. 9.(24-25高二下·河南省周口市·期末)记为正项数列的前项和,且. (1)求,; (2)求的通项公式; (3)求数列的前项和. ( 题型 0 3 数列 求和 ) 一、选择题 1.(24-25高二下·河南省洛阳市·期末)记等差数列的前n项和为,且,,则(   ) A.25 B.35 C.45 D.55 2.(24-25高二下·河南省信阳市·期末)已知数列的前n项和为,若,则(    ) A. B. C. D. 3.(24-25高二下·河南省新未来·期末)设的整数部分为,则数列的前36项的和为(   ) A.705 B.702 C.699 D.703 4.(24-25高二下·河南省南阳市九师联盟·期末)已知等比数列的前项和为,若,则(    ) A.56 B.105 C.112 D.189 5.(多选)(24-25高二下·河南省南阳市六校·期末)已知数列则下列说法错误的是(    ) A.数列为等差数列 B.是单调递减数列 C.数列的前20项和为-698860 D.若,则 二、填空题 6.(24-25高二下·南阳市·期末)记为等比数列的前项和,若,,则______. 7.(24-25高二下·河南省焦作市·期末)在数列中,,且,则_____. 8.(24-25高二下·河南省信阳市固始县·期末)已知数列满足.且,若,则________. 三、解答题 9.(24-25高二下·河南省濮阳市·期末)已知为等差数列,,,令. (1)求的通项公式及前n项和; (2)求数列的前n项和. 10.(24-25高二下·河南驻马店市·期末)已知数列的前n项和为,且. (1)求的通项公式; (2)设,记数列的前n项和为,证明:. 11.(24-25高二下·河南省鹿邑县·期末)已知数列满足点在直线上,且. (1)求的通项公式; (2)若,求数列的前项和. ( 题型 0 4 数列中的最值与范围问题 ) 一、选择题 1.(24-25高二下·南阳市九师联盟·期末)若是等差数列,表示的前项和,,则中最大的项是(    ) A. B. C. D. 2.(24-25高二下·河南省周口市·期末)已知在数列中,,,,则中的最大项是(   ) A. B. C. D. 3.(多选)(24-25高二下·河南省信阳市·期末)设等差数列的前n项和为,若,则(   ) A. B. C.最大时, D.的整数的最大值为 4.(多选)(24-25高二下·河南省驻马店市·期末)设是等差数列的前n项和,若,,则下列结论正确的是(    ) A. B. C.时,最大 D.使的n的最大值为13 5.(多选)(24-25高二下·河南省郑州市·期末)已知是公差为的等差数列的前项和,且,下列说法正确的是(    ) A. B.数列的最小项为 C. D.能使时的最大值为15 二、填空题 6.(24-25高二下·河南省开封市·期末)已知数列的前n项和,若,则的最小值为___________. 7.(24-25高二下·河南省三门峡市·期末)已知公比为的等比数列满足,且,,则的取值范围为_______. 8.(24-25高二下·河南省洛阳市·期末)已知数列的前项的积为,且,则满足的最小正整数的值为______. 9.(24-25高二下·部分名校·期末).已知数列的通项公式为,其前项和为,不等式对任意的恒成立,则的最小值为__________. 三、解答题 10.(24-25高二下·河南省新未来·期末)设同时满足条件:①;②(是常数)的无穷数列叫敞数列.已知数列的前项和满足. (1)证明:是数列; (2)若,数列的前项和为,求使得的最小正整数的值. ( 题型 0 5 数列情景题与数列新定义问题 ) 一、选择题 1.(24-25高二下·河南省商丘市·期末)权是中国古代度量衡器具之一,“权”(秤锤)与“衡”(秤杆)配合使用,用于测量物体的重量.古代楚国的权通常是环形秤锤,这些权通常由铜或铁制成,并且常常由十个组成一套(如图所示).已知十枚环权的质量(单位:铢)从小到大构成项数为10的数列,该数列的前3项成等差数列,后8项成等比数列,且,则(   ) A.25 B.24 C.16 D.8 2.(24-25高二下·河南省南阳市六校联考·期末)通常情况下,海拔每升高米气温就降低.已知南阳市的海拔最高点是老界岭的崎角尖.若在某天测得老界岭的山脚的气温是,崎角尖的气温是,则崎角尖相对于山脚的高度是(    ) A.米 B.米 C.米 D.米 3.(24-25高二下·河南省安阳市·期末)洛阳龙门石窟是世界上规模最大的石刻艺术宝库,被联合国教科文组织评为“中国石刻艺术的最高峰”.现有一石窟的某处共有378个“浮雕像”,分为6层,对每一层来说,上一层的数量是该层的2倍,则从下往上数,第4层“浮雕像”的数量为(    ) A.16 B.32 C.48 D.64 4.(24-25高二下·河南省洛阳市·期末)任取一个正整数,若是奇数,就将该数乘3再加上1;若是偶数,就将该数除以2.反复进行上述两种运算,经过有限次步骤后,必进入循环圈1→4→2→1.这就是数学史上著名的“冰雹猜想”(又称“角谷猜想”).如取正整数,根据上述运算法则得出6→3→10→5→16→8→4→2→1,共需经过8个步骤变成1(简称为8步“雹程”).现给出冰雹猜想的递推关系如下:已知数列满足:(m为正整数),,当时,(   ) A.92 B.106 C.113 D.120 5.(24-25高二下·河南省南阳市六校联考·期末)记无穷数列的前项和为.若对任意的正整数,总存在某一项,使得,则称是“S数列”.下列说法正确的是(   ) A.若,则是“S数列” B.若,则是“S数列” C.若,则是“S数列” D.若是首项,公差的等差数列,且是“S数列”,则 6.(24-25高二下·河南省濮阳市·期末)已知是公差为d的等差数列,,,其中表示不小于x的最小整数,则下列结论正确的是(    ) A.若,,则 B.若,则, C.若,,则d的取值范围是 D.若,,则d的取值范围是 二、填空题 7.(24-25高二下·河南省许昌市·期末)在数列中,如果,都有(为常数),那么这个数列叫做等积数列,叫做这个数列的公积.已知是等积数列,,公积为4,则______. 三、解答题 8.(24-25高二下·河南省周口市沈丘县·期末)总书记说:“绿水青山就是金山银山.”某地积极响应号召,投入资金进行生态环境建设,并以此发展旅游产业.根据规划,2019年投入1000万元,以后每年投入将比上一年减少,本年度当地旅游业收入估计为500万元,由于该项建设对旅游业的促进作用,预计今后的旅游业收入每年会比上一年增加. (1)设n年内(2019年为第一年)总投入为万元,旅游业总收入为万元,写出,的表达式. (2)至少到哪一年,旅游业的总收入才能超过总投入? 参考数据:,,. 9.(24-25高二下·河南省TOP二十名校·期末)若数列对于任意的,满足(为非零常数),称数列为“型数列”.已知数列是“型数列”,数列是“型数列”,且. (1)求数列的通项公式; (2)设是数列的前项的和,求数列的前项的和; (3)若,是否存在实数,使得数列为“型数列”?若存在,求出的值;若不存在,说明理由. 1 / 8 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题01 数列综合(5大题型45题)(期末真题汇编,河南专用)高二数学下学期
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