精品解析：山东济南市天桥区泺口实验学校 2025-2026学年七年级第二学期道德与法治期中考试试题

山东济南市天桥区泺口实验学校2025-2026学年七年级第二学期 道德与法治期中考试试题 注意事项: 本试题共7页，满分为100分，考试时间为60分钟。 答题前，请考生务必将自己的姓名、座号和准考证号填写在答题卡规定位置，并同时将考试答案填在答题卡的相应位置上。 第Ⅰ卷（选择题共50分） 一．选择题。（共20小题，每小题2.5分，50分。在每题列出的四个选项中，只有一个是最符合题目要求的。） 1. 进入青春期，我们的生理和心理都会发生显著变化。下列做法能悦纳青春变化的是（ ） A. 因脸上长痘痘而自卑，不敢与人交往 B. 嘲笑同学的身高体型，彰显自己的优点 C. 正视身体变化，积极调适矛盾心理 D. 封闭内心，拒绝他人的关心与帮助 【答案】C 【解析】 【详解】A：因脸上长痘痘而自卑，不敢与人交往，是不能正确对待生理变化的表现，不利于身心健康，故A说法错误。 B：嘲笑同学的身高体型，是不尊重他人的表现，没有做到悦纳自己和他人的变化，故B说法错误。 C：正视身体变化，积极调适矛盾心理，是正确对待青春期生理和心理变化的表现，有利于健康成长，故C符合题意。 D：封闭内心，拒绝他人的关心与帮助，会导致心理问题加重，不利于调适矛盾心理，故D说法错误。 2. 男生女生在思维方式、兴趣爱好等方面各有特点。面对性别差异，我们应（ ） ①欣赏对方优势，取长补短 ②认识自身优势，避免自负 ③无视性别差异，交往毫无边界 ④相互理解尊重，共同进步 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：欣赏对方优势，取长补短，有利于不断完善自我，故①符合题意。 ②：认识自身优势，避免自负，有利于保持谦虚态度，故②符合题意。 ④：相互理解尊重，共同进步，有利于建立真诚的友谊，故④符合题意。 ③：无视性别差异不符合客观实际，交往毫无边界违背了异性交往的原则，故③说法错误。 3. 以下是王平同学构建的一张思维导图，根据内容提示其中可以修改之处的是（ ） 悄悄变化的我 生理发育（产生） ①身体外形的变化 欣然接受 ②体内机能的增强 ③情感世界的丰富 矛盾心理 ④阻碍我们成长，予以回避 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：身体外形的变化属于青春期生理变化的表现，归类正确，无需修改，故①不符合题意； ②：体内机能的增强属于青春期生理变化的表现，归类正确，无需修改，故②不符合题意； ③：情感世界的丰富属于青春期心理变化的表现，归入生理发育错误，需要修改，故③符合题意； ④：青春期的矛盾心理处理得当有助于成长，应积极面对而非回避，说法错误，需要修改，故④符合题意； 4. 某校组织七年级学生听青春期生理心理知识讲座，阅读青春期性教育科普书籍，以“青春期的烦恼”为议题开展交流讨论。学生们参加这些活动能（ ） ①提高预防性侵害的能力 ②掌握青春期的性知识 ③了解青春期的生理变化 ④消除青春期的烦恼 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：参加性教育相关活动有助于增强学生的自我保护意识，提高预防性侵害的能力，故①符合题意； ②：阅读青春期性教育科普书籍能帮助学生科学掌握青春期的性知识，故②符合题意； ③：听青春期生理心理知识讲座能让学生正确了解青春期的生理变化，故③符合题意； ④：青春期的烦恼是成长过程中的正常现象，活动可帮助缓解但无法完全“消除”，故④说法错误。 5. 神舟二十一号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。消息传来，举国欢腾，人民在高兴的同时，还为伟大的祖国感到自豪。“高兴”和“自豪”是（ ） A. 都会带来负面影响 B. 都是个人情感的表达 C. 前者是情绪，后者是情感 D. 都是个人情绪的宣泄 【答案】C 【解析】 【详解】C：高兴是暂时的、情境性的，属于情绪；自豪是稳定的、深刻的，属于情感，故 C 符合题意。 A：高兴和自豪属于积极的心理体验，不会带来负面影响，故 A 说法错误。 B：高兴属于情绪，自豪属于情感，该选项未准确区分二者概念，故 B 不符合题意。 D：二者是内心体验的自然流露，不仅仅是情绪的宣泄，故 D 说法错误。 6. 据史书记载，伍子胥过韶关，陷入困难境地，因极度焦虑而一夜间须发全白；小说《三国演义》中记载的周瑜才华出众，但气量狭小，诸葛亮利用他的弱点，巧设计谋，气得他断送了性命。这启示我们（ ） ①负面情绪定会严重危害身心健康 ②正视自己的情绪，合理地调节 ③把情绪深藏心底，学会坚强承受 ④保持乐观心境，成为情绪的主人 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：负面情绪具有两面性，适度的负面情绪是正常的，只有持续或过度的负面情绪才会危害身心健康，“定会”说法过于绝对，故①说法错误； ②：材料中人物因情绪失控导致不良后果，启示我们要正视自己的情绪，合理地调节，避免情绪失控，故②符合题意； ③：情绪需要合理宣泄和调节，长期把情绪深藏心底会损害身心健康，不是正确的调节方法，故③说法错误； ④：我们要学会管理情绪，保持乐观心境，成为情绪的主人，避免被情绪控制，故④符合题意。 7. “没有成功，人生便黯淡无光；没有自信，人们便失去成功的可能；失去自信，就像一把潮湿的火柴，永远点不燃成功的火焰。”自信如此重要，是因为（ ） ①自信使人获得更多的实践机会与创造可能②自信使人有克服困难的勇气和自强不息的力量 ③自信能激发潜能与活力④自信一定能使人成功 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查自信的作用的相关知识。 ①②③：“没有成功，人生便暗淡无光：没有自信，人们便失去成功的可能”---体现自信的重要性，自信使人勇敢，使人有克服困难的勇气和自强不息的力量，能使人发挥自己的潜能，使人获得更多的实践机会与创造可能，故①②③说法正确； ④：“一定”说法过于绝对，自信有利于让人成功，故④说法错误； 故本题选A。 8. 传递情感正能量，能让我们的世界更美好。下列行为属于传递情感正能量的是（ ） ①参与社区志愿服务，关爱孤寡老人 ②随手捡起地上的垃圾，维护公共环境 ③嘲笑、歧视学习成绩差的同学 ④为灾区捐款捐物，奉献爱心 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：参与社区志愿服务，关爱孤寡老人，是关爱他人、服务社会的表现，能传递美好情感，故①符合题意； ②：随手捡起地上的垃圾，维护公共环境，是践行公德、承担责任的表现，能传递美好情感，故②符合题意； ③：嘲笑、歧视学习成绩差的同学，是不尊重他人的表现，会传递负面情感，故③不符合题意； ④：为灾区捐款捐物，奉献爱心，是扶危济困、奉献社会的表现，能传递美好情感，故④符合题意。 9. 在某校举行的“争做向上向善好少年”主题活动中，老师正在讲述中华人文精神中的向上向善精神。以下最能体现“立己达人，兼善天下”的向上向善精神的是（ ） A. 小明只关心自己的学习成绩，对班级事务漠不关心 B. 小红在考试中作弊，以获得更好的成绩 C. 小燕在学习上积极进取，同时乐于助人 D. 小李沉迷于网络游戏，不愿意参与课外活动 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查弘扬中华人文精神。 A:小明只关心自己的成绩，不关心班级事务。这明显只关注自己，没有帮助他人的行为，不符合“达人”和“兼善”的要求，故A错误； B:小红考试作弊，虽然表面上成绩好了，但这是不诚信的行为，违背道德，不属于向上向善的表现，故B错误； C:小燕不仅自己积极进取，还乐于助人。这符合“立己”和“达人”两方面，既有自我提升，又有助人为乐，故C符合题意； D:小李沉迷游戏，不参与课外活动，这既不积极也不是帮助他人的表现，故D错误； 故本题选C。 10. 项羽自身条件优越、骁勇善战，因此他自视颇高，不听取文臣武将的劝谏，最终落得四面楚歌的境地，自刎于乌江。这给我们的启示有（ ） A. 我们要实事求是地看待自己 B. 自信能够让人敢于挑战一切 C. 专注补足自己的弱势和不足 D. 自强不息必然创造美好未来 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查自尊的表现。 A：项羽因自视过高、不听取劝谏而失败，说明他未能客观看待自身优缺点，启示我们应实事求是地认识自己，故A符合题意； B：“挑战一切”过于绝对，且过度自信可能导致失败，故B说法错误； C：题干强调项羽未听取他人意见，而非未补足自身不足，故C不符合题意； D：“必然”表述绝对化，自强不息需结合正确方法，故D说法错误； 故本题选A。 11. 以下是小赣的日记。下列对日记内容理解正确的有（ ） 2025年2月23日 晴 春天的植物园风景宜人，郁金香和桃花都开了，春意盎然，阳光明媚。在家人的陪伴下，我游玩的心情愉悦极了。3月份学校要组织爱心义卖，我前两天不小心把班级准备义卖的绿植打碎了，同学们对我有些不满，我感到非常难过。 ①人的情绪受多方面因素影响②人际关系是影响情绪的首要因素 ③我们的情绪会经常发生变化④人的情绪完全由生活事件决定 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查影响情绪的因素。 ①③：小赣的情绪受到自然环境（春天景色）、家人陪伴和人际关系（同学不满）等多方面因素影响，符合“情绪受多方面因素影响”这一观点。小赣在游玩时心情愉悦，但因打碎绿植感到难过，体现了情绪的短暂变化，说明情绪会因不同事件或情境发生变化。故①③正确； ②：自然环境、家庭陪伴等同样是重要影响因素，无法得出人际关系是“首要”的结论。故②错误； ④：“完全由生活事件决定”表述绝对化，情绪还受个人认知、生理状态等影响，并非完全由外部事件决定。故④错误； 故本题选A。 12. “我不要你觉得，我要我觉得”“听我的，我说了算”成了班长小明的口头禅，这引起其他班委和同学们的反感。由此我们可以感悟到（ ） ①尊重是交往的起点,不尊重他人，就不可能赢得别人的尊重 ②敬人者,人恒敬之,尊重是维系良好人际关系的前提 ③班长要敢于担当,不必考虑他人的感受 ④自强自信的人更能赢得未来 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对尊重的正确认识。题文中小明的口头禅是没有尊重同学们的表现，所以引起其他班委和同学们的反感。告诉我们尊重是交往的起点,不尊重他人，就不可能赢得别人的尊重，敬人者，人恒敬之，尊重是维系良好人际关系的前提，①②观点正确，③观点错误；④观点体现的是对自尊自信的作用的正确认识，但班长的行为不是自尊自信的表现，④观点不合题意，所以本题选择A答案。 13. 习近平说：“蓝图不可能一蹴而就，梦想不可能一夜成真，人间万事出艰辛。”面对挫折当自强，自强是一种精神，是一种美好的道德品质，对一个人的成长具有重要作用。下列能反映一个人具有自强精神的是（ ） ①抵制诱惑，战胜自我 ②知难而退，乐观向上 ③拒绝帮助，告别依赖 ④勇于开拓，不断进步 A. ②③ B. ①② C. ①④ D. ①③ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查做自强的人。 ①④：青春要自强。我们要抵制诱惑，战胜自我；勇于开拓，不断进步，故①④说法正确； ②：知难而进，而不是知难而退，故②说法错误； ③：告别依赖，不等于拒绝帮助，故③说法错误； 故本题选C。 14. 习近平总书记在回忆自己的知青生活时说：“15岁来到黄土地时，我迷惘、彷徨；22岁离开黄土地时，充满自信。作为一个人民公仆，陕北高原是我的根。”你能认识到（ ） ①青春年华不应辜负，自立自信树立理想 ②只有经历艰苦环境，才能成为栋梁之材 ③青春年少志存高远，为国为民敢于担当 ④坚持学习不断进取，提升素质才有出息 A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ①② 【答案】A 【解析】 【详解】①：习近平总书记在知青岁月中从迷惘彷徨到充满自信，启示我们要珍惜青春时光，树立自立自信的品质，确立人生理想，故①说法符合题意； ②：“只有经历艰苦环境，才能成为栋梁之材”的表述过于绝对，艰苦环境可以磨砺意志，但并不是成为栋梁之材的必要条件，成长路径是多元的，故②说法错误； ③：习近平总书记提到“作为一个人民公仆，陕北高原是我的根”，启示青少年青春时期要志存高远，厚植为民情怀，主动为国为民担当尽责，故③说法符合题意； ④：题干主要体现习近平总书记在知青岁月中的意志磨砺、初心培育，没有提及坚持学习、提升素质的相关内容，故④不符合题意。 15. 祖逖是东晋名将，年轻时与刘琨一起担任司州主簿。他们意气相投，坚信能够为国家建功立业。每天一听到鸡鸣，祖逖就会叫醒刘琨，两人起床舞剑，刻苦锻炼，最终成为文武全才。“闻鸡起舞”的故事激励我们（ ） ①自信的人有信心尝试与坚持 ②自信要无视一切困难与挫折 ③自强，要克服惰性，战胜自我 ④自强需要不懈的坚持和努力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查培养自信自强的品质。 ①③④：“闻鸡起舞”的故事体现了祖逖和刘琨的自信与自强精神。他们坚信能为国家建功立业，体现了自信者的尝试与坚持。他们每日早起锻炼，克服惰性、坚持努力，符合自强的要求。故①③④说法正确； ②：自信并非“无视一切困难”，而是理性面对并克服困难，故②说法错误； 故本题选C。 16. 中华优秀传统文化已经成为中华民族的基因,根植在中国人的内心,潜移默化地影响着中国人的思维方式和行为方式。下列核心理念与观点对应正确的是（ ） 序号 观点 核心理念 ① 中国共产党坚持以人民为中心的发展思想 重民本 ② 中国秉持共商共建共享的全球治理观,推动构建人类命运共同体 守诚信 ③ 社会主义核心价值观对公民提出了讲信用、守诺言、诚实不欺的价值准则 尚和合 ④ 实现公平正义是国家、社会和全体公民的共同责任 崇正义 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查核心思想理念。 ①：中国共产党坚持以人民为中心的发展思想，体现了重民本，故①说法正确； ②：中国秉持共商共建共享的全球治理观,推动构建人类命运共同体，体现的是尚和合，故②说法错误； ③：社会主义核心价值观对公民提出了讲信用、守诺言、诚实不欺的价值准则，体现了守诚信，故③说法错误； ④：实现公平正义是国家、社会和全体公民的共同责任，体现了崇正义，故④说法正确； 故本题选B。 17. 中华民族曾经历过很多磨难，但从来没有被压垮过，而是愈挫愈勇，不断在磨难中成长、从磨难中奋起，这离不开中华民族自强不息的民族精神。下列诗句能体现这一精神的是（ ） A. 穷则变，变则通，通则久 B. 治国有常，而利民为本 C. 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风 D. 天生我材必有用，千金散尽还复来 【答案】C 【解析】 【详解】C：“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”形容竹子历经磨难依然坚劲，体现了坚韧不拔、自强不息的精神，故 C 符合题意。 A：“穷则变，变则通，通则久”强调变革创新，与题干中面对磨难自强不息的主旨不符，故 A 不符合题意。 B：“治国有常，而利民为本”强调以人民为中心的治国理念，与题干主旨不符，故 B 不符合题意。 D：“天生我材必有用，千金散尽还复来”体现的是自信乐观的人生态度，未直接体现面对磨难的自强精神，故 D 不符合题意。 18. 课堂上，刘老师采用议题式教学方法开展教学，他设计了以下三个子议题。据此判断，刘老师设计的总议题是（ ） 子议题一：实力出众的他，为何不敢报名参加数学竞赛？ 子议题二：先天缺陷的她，为何能破茧成蝶，创造奇迹？ 子议题三：青春飞扬的你，如何能突破自己，持续奋进？ A. 文明有礼 B. 自信自强 C. 敢为人先 D. 独立思考 【答案】B 【解析】 【详解】A：文明有礼侧重人际交往中的礼仪规范，与题干中关于心理品质和个人成长的议题无关。故 A 不符合题意； B：子议题一中不敢报名体现自信不足，子议题二中克服缺陷体现自强品质，子议题三突破自我需要自信自强支撑，总议题应涵盖这三方面。故 B 符合题意； C：敢为人先侧重创新意识和领先勇气，无法涵盖子议题二中克服缺陷的自强内涵。故 C 不符合题意； D：独立思考侧重思维方式的独立性，与题干强调的心理品质和意志力量不符。故 D 不符合题意； 19. 近年来，《典籍里的中国》《非遗里的中国》《经典咏流传》《中国诗词大会》等一批展现中华优秀传统文化的节目热播，受到人们的广泛喜爱。下列对此认识正确的是（ ） ①人文精神渗透在诗书礼乐等精神文明的创造之中 ②人文精神能发挥强大的熏陶教化、凝聚示范作用 ③人文精神只有通过优秀节目才能广泛传播 ④这些节目有利于促进社会和谐、人们向上向善 A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：节目展现诗书礼乐，体现人文精神渗透在精神文明创造之中，故①说法正确； ②：节目受到广泛喜爱，说明人文精神能发挥强大的熏陶教化、凝聚示范作用，故②说法正确； ③：人文精神的传播途径多样，并非只有通过优秀节目才能广泛传播，说法过于绝对，故③说法错误； ④：展现中华优秀传统文化的节目热播，有利于促进社会和谐、人们向上向善，故④说法正确； 20. 漫画《伸脚打的》告诉我们的道理是（ ） A. 我们尊重他人，才能赢得他人的尊重 B. 语言文明是我们与人交往必备的素质 C. 一个没有诚信的人得不到他人的信任 D. 尊重他人就要对他人的请求给予帮助 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查尊重他人。 A：漫画《伸脚打的》是对司机的不礼貌和不尊重，启示我们尊重他人，才能赢得他人的尊重，A说法正确； BC：漫画中没有体现语言文明、诚信，应排除； D：尊重他人也要有原则，“就要”说法太绝对； 故本题选A。 二．非选择题。（共50分） 注意事项:第Ⅱ卷共6个大题，共50分；请将答案填在答题卡的相应位置上。 21. 阅读材料，回答问题。 以下是七年级学生小秦的几篇日记，请你和他一起见证青春的成长吧！ 日记一：上了初中之后，我越来越胖了；照镜子看到脸上的“青春痘”，感觉很难看；我的声音也变得越来越粗了，好难听……真烦人！ （1）如果你是小秦的朋友，你打算怎样劝说他呢？ 日记二：有时我希望父母能给我更多的自由，有时又希望父母能够支持我、理解我。最近，我不知怎么了，悄悄话只愿意写在日记本上，不想告诉别人我的“秘密”。我为什么这么矛盾、这么纠结…… （2）面对青春期的这些矛盾和困惑，小秦可以怎么解决呢？ 【答案】（1）①我们要正确对待生理变化。在青春期，我们身体发育的节奏各有不同，有人长得快、有人长得慢，有人发育早、有人发育晚。②我们既不因自己的生理变化而焦虑或自卑，也不嘲弄他人的生理变化。 （2）①我们可以参加集体活动，在集体的温暖中接纳和调整自己。②求助老师、家长和心理医生，化解烦恼，解决问题。③学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查正确对待生理变化，需要对材料内容进行关键词提炼； 越来越胖、脸上的“青春痘”、声音也变得越来越粗，可知如何正确对待生理变化。 【小问2详解】 从设问中可知要考查正确面对青春期的这些矛盾和困惑，需要对材料内容进行关键词提炼； 希望父母能给我更多的自由，又希望父母能够支持我、理解我。悄悄话只愿意写在日记本上，不想告诉别人我的“秘密”，可知如何正确面对青春期的这些矛盾和困惑。 22. 黄文秀，时代楷模，研究生毕业后主动放弃城市优越条件，回到家乡担任驻村第一书记，扎根乡村一线。她心怀善意，关心帮扶困难群众与留守儿童，温情善待每一位村民。始终心系群众，深入田间地头了解民情，全力解决村民生产生活难题，用心为民办事。她坚守初心、信守承诺，踏实苦干践行扶贫使命，处事公道正派，公平落实各项帮扶政策。主动调解邻里矛盾，促进乡村邻里友善相处、团结互助。她带领村民发展特色产业，齐心协力脱贫增收，携手共建美好乡村，用青春奉献诠释了新时代青年的责任与担当。 阅读时代楷模黄文秀的事迹，说说怎样向她学习传承中华文化的核心思想理念。 【答案】①重民本：心系群众，关心帮助困难群众，为民服务；②尚和合：调解邻里矛盾，促进乡村团结友善、和睦相处；③守诚信：坚守初心信守承诺，踏实苦干践行扶贫使命感；④崇正义：处事公道公平，公正落实帮扶政策。⑤讲仁爱；心怀善意，温情善待每一位公民。 【解析】 【详解】由设问可知考查的是怎样向她学习传承中华文化的核心思想理念，需要结合材料，提炼关键信息； 始终心系群众，用心为民办事，可知要学习和传承重民本的核心思想理念； 主动调解邻里矛盾，促进乡村邻里友善相处，可知要学习和传承尚和合的核心思想理念； 她坚守初心、信守承诺，可知要学习和传承守诚信的核心思想理念； 处事公道正派，公平落实各项帮扶政策，可知要学习和传承崇正义的核心思想理念； 温情善待每一位村民，可知学习和传承讲仁爱的核心思想理念。 23. 中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议于2025年10月20日至23日在北京举行。全会强调，要立足发展实际，遵循经济社会发展规律，因地制宜制定务实举措，力戒形式主义，确保决策部署落地见效。要持续深化改革，破除体制机制障碍，推动科技创新与产业创新深度融合，激发发展活力。要坚持以人民为中心，加强普惠性、基础性、兜底性民生建设，解决群众急难愁盼问题，让发展成果更多更公平惠及全体人民。同时，推动经济社会发展绿色化、低碳化，加强生态保护修复，尊重自然、顺应自然，加快美丽中国建设，促进人与自然和谐共生。 这次会议既立足当代中国发展需求，又深深植根于中华优秀传统文化的思想理念。请结合材料运用所学知识说一说。 【答案】①惠民利民、安民富民：坚持以人民为中心，保障民生，解决群众难题，体现民本思想；②脚踏实地、实事求是：力戒形式主义，脚踏实地落实政策，求真务实；③革故鼎新、与时俱进：深化改革、推动科技创新，体现创新变革精神；④道法自然、天人合一：保护生态环境，尊重顺应自然，促进人与自然和谐共生。 【解析】 【详解】由设问可知考查的是会议如何植根中华优秀传统文化的思想理念，需要结合材料，提炼关键信息； 坚持以人民为中心，加强民生建设，让发展成果更多更公平惠及全体人民，可知体现的思想理念是惠民利民、安民富民； 力戒形式主义，脚踏实地落实政策，求真务实，可知体现的思想理念是脚踏实地、实事求是； 深化改革、推动科技创新，可知体现的思想理念是革故鼎新、与时俱进； 保护生态环境，尊重顺应自然，可知体现的思想理念是道法自然、天人合一。 24. 观点：有人认为：“青春期的情绪波动大，负面情绪多，所以情绪对我们的生活只有消极影响，无法调控。”请你结合新教材知识，对这一观点进行辨析。 判断：________________； 理由：______________________________________________________。 【答案】 ①. 该观点错误。 ②. ①情绪既有消极影响，也有积极影响。积极情绪能激励我们努力向上；②青春期情绪虽然波动大、负面情绪多，但情绪可以调节；③我们可以通过改变认知、放松训练、转移注意、合理宣泄调节情绪；④学会调控情绪，有利于身心健康、人际交往。 【解析】 【详解】该观点错误。情绪既有积极影响，也有消极影响，我们要正确认识情绪，合理调节情绪。 25. 纪录片《厉害了，我的国》自上映以来，掀起了全民观影的热潮。影片立体展示了中国领跑世界的成就：中国桥、中国路、中国车、中国港、中国网，惊艳世界的超级工程港珠澳大桥，无比壮美的祖国山河，流光溢彩的城市风貌……影片在彰显国家实力的同时，也体现了国人们不畏艰险、埋头苦干、自强不息、开拓进取的美好情操，才得以缔造出一个又一个的“中国奇迹”，展示了中华民族从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃。 青少年是开创伟大未来的生力军，请你谈谈怎样做一个自强不息的中国人。 【答案】①树立远大理想。我们要怀有拳拳爱国之心，立下报国之志，把个人命运与祖国发展结合起来，找到青春进取的方向和力量，奋力书写挺膺担当的青春篇章。②求得真学问，练就真本领。我们要认真对待各门课程，勤学好问、夯实基础；要关注现实问题和社会发展，提高解决问题的能力。趁着青春年少，我们要练就一身本领，更好地为民造福、为国争光。③在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。 【解析】 【分析】考点考查：自强不息的中国人的要求。 能力考查：获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。 核心素养：道德修养、责任意识。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用自强不息的中国人的要求相关知识，从做法类题目的角度作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：展示中国领跑世界的成就→树立远大理想。 关键词②：不畏艰险、埋头苦干、自强不息、开拓进取的美好情操→求得真学问，练就真本领。 关键词③：缔造出一个又一个的“中国奇迹”→在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。 第三步：整合信息，组织答案。 26. 1993年，载人航天工程办公室向参加飞船研制的单位发出“为中国飞船征集名称”的通知。一时间，“华夏”“九州”“腾龙”“神舟”等众多具有中国特色的名称被推荐出来，而“神舟”从这些名称中脱颖而出。“神舟”意为“神奇的天河之舟”，又与“神州”谐音，象征飞船研制得到了全国人民的支持，是四面八方、各行各业大协作的产物；“神舟”又有神气、神采飞扬之意，表示全体中华儿女为飞船的诞生感到无比骄傲与自豪。 神舟飞天、蛟龙入海、嫦娥探月、墨子传信、北斗组网、天眼巡空…这些大国重器的名字，延续前人的梦想，书写新的历史，体现了独特的“中国式浪漫”。 请选择一项大国重器，说说其命名中蕴含的中华优秀传统文化元素（可以从已学习的思想理念和人文精神入手，也可以用你自己的方式阐释） 【答案】①取名取自古代神话，蕴含深厚中华历史文化；②谐音“神州”，代表华夏大地，体现家国情怀；③寓意昂扬向上、自信自强，体现人文精神；④代表团结协作，凝聚全国人民力量，彰显集体精神。 【解析】 【详解】从设问可知本题要求选择一项大国重器，说说其命名中蕴含的中华优秀传统文化元素，符合题意，言之有理即可。 27. 青春，是一段绚丽的旅程，充满了无数的可能与机遇。我们在这段时光里不断探索，不断成长，用勇气和坚持书写着自己的故事；青春是一道缤纷的彩虹，是一朵含苞欲放的花朵；青春是生命旅途中一个崭新的起点，是人生画卷中最华美的篇章……凝聚青春力量，绽放青春之光。 不负青春，不负韶华。请你写一段青春寄语与同学分享。（不少于60字） 【答案】青春短暂且珍贵，我们正值美好年华。我们要正视青春变化，调节心理矛盾，树立自信自强品质。珍惜时光，努力学习，不怕困难、奋勇拼搏。涵养美好品德，传递情感正能量，心怀理想、勇于担当。以奋斗书写青春，不负时光、不负韶华，努力成为更好的自己，为祖国贡献青春力量。 【解析】 【详解】从设问可知本题要求写一段青春寄语与同学分享，围绕不负青春，不负韶华，符合题意，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 山东济南市天桥区泺口实验学校2025-2026学年七年级第二学期 道德与法治期中考试试题 注意事项: 本试题共7页，满分为100分，考试时间为60分钟。 答题前，请考生务必将自己的姓名、座号和准考证号填写在答题卡规定位置，并同时将考试答案填在答题卡的相应位置上。 第Ⅰ卷（选择题共50分） 一．选择题。（共20小题，每小题2.5分，50分。在每题列出的四个选项中，只有一个是最符合题目要求的。） 1. 进入青春期，我们的生理和心理都会发生显著变化。下列做法能悦纳青春变化的是（ ） A. 因脸上长痘痘而自卑，不敢与人交往 B. 嘲笑同学的身高体型，彰显自己的优点 C. 正视身体变化，积极调适矛盾心理 D. 封闭内心，拒绝他人的关心与帮助 2. 男生女生在思维方式、兴趣爱好等方面各有特点。面对性别差异，我们应（ ） ①欣赏对方优势，取长补短 ②认识自身优势，避免自负 ③无视性别差异，交往毫无边界 ④相互理解尊重，共同进步 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3. 以下是王平同学构建的一张思维导图，根据内容提示其中可以修改之处的是（ ） 悄悄变化的我 生理发育（产生） ①身体外形的变化 欣然接受 ②体内机能的增强 ③情感世界的丰富 矛盾心理 ④阻碍我们成长，予以回避 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 某校组织七年级学生听青春期生理心理知识讲座，阅读青春期性教育科普书籍，以“青春期的烦恼”为议题开展交流讨论。学生们参加这些活动能（ ） ①提高预防性侵害的能力 ②掌握青春期的性知识 ③了解青春期的生理变化 ④消除青春期的烦恼 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. 神舟二十一号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。消息传来，举国欢腾，人民在高兴的同时，还为伟大的祖国感到自豪。“高兴”和“自豪”是（ ） A. 都会带来负面影响 B. 都是个人情感的表达 C. 前者是情绪，后者是情感 D. 都是个人情绪的宣泄 6. 据史书记载，伍子胥过韶关，陷入困难境地，因极度焦虑而一夜间须发全白；小说《三国演义》中记载的周瑜才华出众，但气量狭小，诸葛亮利用他的弱点，巧设计谋，气得他断送了性命。这启示我们（ ） ①负面情绪定会严重危害身心健康 ②正视自己的情绪，合理地调节 ③把情绪深藏心底，学会坚强承受 ④保持乐观心境，成为情绪的主人 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. “没有成功，人生便黯淡无光；没有自信，人们便失去成功的可能；失去自信，就像一把潮湿的火柴，永远点不燃成功的火焰。”自信如此重要，是因为（ ） ①自信使人获得更多的实践机会与创造可能②自信使人有克服困难的勇气和自强不息的力量 ③自信能激发潜能与活力④自信一定能使人成功 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 8. 传递情感正能量，能让我们的世界更美好。下列行为属于传递情感正能量的是（ ） ①参与社区志愿服务，关爱孤寡老人 ②随手捡起地上的垃圾，维护公共环境 ③嘲笑、歧视学习成绩差的同学 ④为灾区捐款捐物，奉献爱心 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9. 在某校举行的“争做向上向善好少年”主题活动中，老师正在讲述中华人文精神中的向上向善精神。以下最能体现“立己达人，兼善天下”的向上向善精神的是（ ） A. 小明只关心自己的学习成绩，对班级事务漠不关心 B. 小红在考试中作弊，以获得更好的成绩 C. 小燕在学习上积极进取，同时乐于助人 D. 小李沉迷于网络游戏，不愿意参与课外活动 10. 项羽自身条件优越、骁勇善战，因此他自视颇高，不听取文臣武将的劝谏，最终落得四面楚歌的境地，自刎于乌江。这给我们的启示有（ ） A. 我们要实事求是地看待自己 B. 自信能够让人敢于挑战一切 C. 专注补足自己的弱势和不足 D. 自强不息必然创造美好未来 11. 以下是小赣的日记。下列对日记内容理解正确的有（ ） 2025年2月23日 晴 春天的植物园风景宜人，郁金香和桃花都开了，春意盎然，阳光明媚。在家人的陪伴下，我游玩的心情愉悦极了。3月份学校要组织爱心义卖，我前两天不小心把班级准备义卖的绿植打碎了，同学们对我有些不满，我感到非常难过。 ①人的情绪受多方面因素影响②人际关系是影响情绪的首要因素 ③我们的情绪会经常发生变化④人的情绪完全由生活事件决定 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 12. “我不要你觉得，我要我觉得”“听我的，我说了算”成了班长小明的口头禅，这引起其他班委和同学们的反感。由此我们可以感悟到（ ） ①尊重是交往的起点,不尊重他人，就不可能赢得别人的尊重 ②敬人者,人恒敬之,尊重是维系良好人际关系的前提 ③班长要敢于担当,不必考虑他人的感受 ④自强自信的人更能赢得未来 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 13. 习近平说：“蓝图不可能一蹴而就，梦想不可能一夜成真，人间万事出艰辛。”面对挫折当自强，自强是一种精神，是一种美好的道德品质，对一个人的成长具有重要作用。下列能反映一个人具有自强精神的是（ ） ①抵制诱惑，战胜自我 ②知难而退，乐观向上 ③拒绝帮助，告别依赖 ④勇于开拓，不断进步 A. ②③ B. ①② C. ①④ D. ①③ 14. 习近平总书记在回忆自己的知青生活时说：“15岁来到黄土地时，我迷惘、彷徨；22岁离开黄土地时，充满自信。作为一个人民公仆，陕北高原是我的根。”你能认识到（ ） ①青春年华不应辜负，自立自信树立理想 ②只有经历艰苦环境，才能成为栋梁之材 ③青春年少志存高远，为国为民敢于担当 ④坚持学习不断进取，提升素质才有出息 A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ①② 15. 祖逖是东晋名将，年轻时与刘琨一起担任司州主簿。他们意气相投，坚信能够为国家建功立业。每天一听到鸡鸣，祖逖就会叫醒刘琨，两人起床舞剑，刻苦锻炼，最终成为文武全才。“闻鸡起舞”的故事激励我们（ ） ①自信的人有信心尝试与坚持 ②自信要无视一切困难与挫折 ③自强，要克服惰性，战胜自我 ④自强需要不懈的坚持和努力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 16. 中华优秀传统文化已经成为中华民族的基因,根植在中国人的内心,潜移默化地影响着中国人的思维方式和行为方式。下列核心理念与观点对应正确的是（ ） 序号 观点 核心理念 ① 中国共产党坚持以人民为中心的发展思想 重民本 ② 中国秉持共商共建共享的全球治理观,推动构建人类命运共同体 守诚信 ③ 社会主义核心价值观对公民提出了讲信用、守诺言、诚实不欺的价值准则 尚和合 ④ 实现公平正义是国家、社会和全体公民的共同责任 崇正义 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 17. 中华民族曾经历过很多磨难，但从来没有被压垮过，而是愈挫愈勇，不断在磨难中成长、从磨难中奋起，这离不开中华民族自强不息的民族精神。下列诗句能体现这一精神的是（ ） A. 穷则变，变则通，通则久 B. 治国有常，而利民为本 C. 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风 D. 天生我材必有用，千金散尽还复来 18. 课堂上，刘老师采用议题式教学方法开展教学，他设计了以下三个子议题。据此判断，刘老师设计的总议题是（ ） 子议题一：实力出众的他，为何不敢报名参加数学竞赛？ 子议题二：先天缺陷的她，为何能破茧成蝶，创造奇迹？ 子议题三：青春飞扬的你，如何能突破自己，持续奋进？ A. 文明有礼 B. 自信自强 C. 敢为人先 D. 独立思考 19. 近年来，《典籍里的中国》《非遗里的中国》《经典咏流传》《中国诗词大会》等一批展现中华优秀传统文化的节目热播，受到人们的广泛喜爱。下列对此认识正确的是（ ） ①人文精神渗透在诗书礼乐等精神文明的创造之中 ②人文精神能发挥强大的熏陶教化、凝聚示范作用 ③人文精神只有通过优秀节目才能广泛传播 ④这些节目有利于促进社会和谐、人们向上向善 A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④ 20. 漫画《伸脚打的》告诉我们的道理是（ ） A. 我们尊重他人，才能赢得他人的尊重 B. 语言文明是我们与人交往必备的素质 C. 一个没有诚信的人得不到他人的信任 D. 尊重他人就要对他人的请求给予帮助 二．非选择题。（共50分） 注意事项:第Ⅱ卷共6个大题，共50分；请将答案填在答题卡的相应位置上。 21. 阅读材料，回答问题。 以下是七年级学生小秦的几篇日记，请你和他一起见证青春的成长吧！ 日记一：上了初中之后，我越来越胖了；照镜子看到脸上的“青春痘”，感觉很难看；我的声音也变得越来越粗了，好难听……真烦人！ （1）如果你是小秦的朋友，你打算怎样劝说他呢？ 日记二：有时我希望父母能给我更多的自由，有时又希望父母能够支持我、理解我。最近，我不知怎么了，悄悄话只愿意写在日记本上，不想告诉别人我的“秘密”。我为什么这么矛盾、这么纠结…… （2）面对青春期的这些矛盾和困惑，小秦可以怎么解决呢？ 22. 黄文秀，时代楷模，研究生毕业后主动放弃城市优越条件，回到家乡担任驻村第一书记，扎根乡村一线。她心怀善意，关心帮扶困难群众与留守儿童，温情善待每一位村民。始终心系群众，深入田间地头了解民情，全力解决村民生产生活难题，用心为民办事。她坚守初心、信守承诺，踏实苦干践行扶贫使命，处事公道正派，公平落实各项帮扶政策。主动调解邻里矛盾，促进乡村邻里友善相处、团结互助。她带领村民发展特色产业，齐心协力脱贫增收，携手共建美好乡村，用青春奉献诠释了新时代青年的责任与担当。 阅读时代楷模黄文秀的事迹，说说怎样向她学习传承中华文化的核心思想理念。 23. 中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议于2025年10月20日至23日在北京举行。全会强调，要立足发展实际，遵循经济社会发展规律，因地制宜制定务实举措，力戒形式主义，确保决策部署落地见效。要持续深化改革，破除体制机制障碍，推动科技创新与产业创新深度融合，激发发展活力。要坚持以人民为中心，加强普惠性、基础性、兜底性民生建设，解决群众急难愁盼问题，让发展成果更多更公平惠及全体人民。同时，推动经济社会发展绿色化、低碳化，加强生态保护修复，尊重自然、顺应自然，加快美丽中国建设，促进人与自然和谐共生。 这次会议既立足当代中国发展需求，又深深植根于中华优秀传统文化的思想理念。请结合材料运用所学知识说一说。 24. 观点：有人认为：“青春期的情绪波动大，负面情绪多，所以情绪对我们的生活只有消极影响，无法调控。”请你结合新教材知识，对这一观点进行辨析。 判断：________________； 理由：______________________________________________________。 25. 纪录片《厉害了，我的国》自上映以来，掀起了全民观影的热潮。影片立体展示了中国领跑世界的成就：中国桥、中国路、中国车、中国港、中国网，惊艳世界的超级工程港珠澳大桥，无比壮美的祖国山河，流光溢彩的城市风貌……影片在彰显国家实力的同时，也体现了国人们不畏艰险、埋头苦干、自强不息、开拓进取的美好情操，才得以缔造出一个又一个的“中国奇迹”，展示了中华民族从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃。 青少年是开创伟大未来的生力军，请你谈谈怎样做一个自强不息的中国人。 26. 1993年，载人航天工程办公室向参加飞船研制的单位发出“为中国飞船征集名称”的通知。一时间，“华夏”“九州”“腾龙”“神舟”等众多具有中国特色的名称被推荐出来，而“神舟”从这些名称中脱颖而出。“神舟”意为“神奇的天河之舟”，又与“神州”谐音，象征飞船研制得到了全国人民的支持，是四面八方、各行各业大协作的产物；“神舟”又有神气、神采飞扬之意，表示全体中华儿女为飞船的诞生感到无比骄傲与自豪。 神舟飞天、蛟龙入海、嫦娥探月、墨子传信、北斗组网、天眼巡空…这些大国重器的名字，延续前人的梦想，书写新的历史，体现了独特的“中国式浪漫”。 请选择一项大国重器，说说其命名中蕴含的中华优秀传统文化元素（可以从已学习的思想理念和人文精神入手，也可以用你自己的方式阐释） 27. 青春，是一段绚丽的旅程，充满了无数的可能与机遇。我们在这段时光里不断探索，不断成长，用勇气和坚持书写着自己的故事；青春是一道缤纷的彩虹，是一朵含苞欲放的花朵；青春是生命旅途中一个崭新的起点，是人生画卷中最华美的篇章……凝聚青春力量，绽放青春之光。 不负青春，不负韶华。请你写一段青春寄语与同学分享。（不少于60字） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $