山东菏泽市2025-2026学年七年级下学期道德与法治期中测试卷

**基本信息** 统编版七年级下册道德与法治期中测试卷，聚焦青春期成长核心议题，通过选择与非选择题型结合，实现知识理解与实践能力的综合考查，适配初中生健全人格与道德修养培养需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择题|12题/36分|青春期变化、情绪调节、自尊自信自强等基础概念|选项设置辨析易混点，如区分情绪与情感的特点| |非选择题|4题/64分|青春期思维意义、情绪调节重要性、自尊价值、自信作用等综合应用|结合成长困惑材料，设置“意义”“做法”类问题，梯度考查理解与实践能力，呼应健全人格培养|

统编版七年级下册道德与法治期中测试卷命题细目表 题号 题型 考查知识点 分值 难度系数 1 单选 青春期身心变化正确认知 3 0.85 2 单选 珍惜青春、青春态度 3 0.88 3 单选 情绪的作用与认知 3 0.82 4 单选 情绪调节方法辨析 3 0.78 5 单选 情绪与情感的区别联系 3 0.80 6 单选 自尊的表现 3 0.86 7 单选 自尊与尊重他人的关系 3 0.75 8 单选 自信品质名言辨析 3 0.72 9 单选 自信行为辨析 3 0.83 10 单选 自强的核心内涵 3 0.84 11 单选 自强行为辨析 3 0.86 12 单选 自尊自信自强内在关系 3 0.70 13 简答 青春思维特点、青春担当 16 0.72 14 简答 情绪调节意义、美好情感传递 16 0.73 15 简答 自尊价值、培养自尊品质 16 0.68 16 简答 自信作用、培养自强品质 16 0.65 学科网（北京）股份有限公司 $ 统编版七年级下册道德与法治期中测试卷参考答案与解析 一、单项选择题（每题3分，共36分） 1. 答案：C 解析：青春期心理矛盾是正常的，既可阻碍成长，也可促进成长；思维独立不等于盲从否定一切；青春期情绪需要合理调节。ABD错误。 难度系数：0.85 2. 答案：B 解析：规划自我、提升自我是珍惜青春的表现。ACD都是虚度青春、消极成长的行为。 难度系数：0.88 3. 答案：C 解析：情绪有积极、消极两面；适度负面情绪可警示自我；情绪可以科学调节。ABD错误。 难度系数：0.82 4. 答案：B 解析：改变对考试失利的看法，积极反思改进，属于改变认知评价。 难度系数：0.78 5. 答案：B 解析：情绪短暂不稳定，情感持久稳定、长期积累；情感有正面也有负面体验，情绪、情感差异明显。ACD错误。 难度系数：0.80 6. 答案：B 解析：维护人格、坚守品行是自尊。拒不认错、虚荣、自卑都不是自尊。 难度系数：0.86 7. 答案：B 解析：③“尊重他人就能获得一切成功”绝对化、错误。①②④正确。 难度系数：0.75 8. 答案：C 解析：A体现自强；B体现全面认识自己；D体现谦虚好学；C体现自信。 难度系数：0.72 9. 答案：C 解析：敢于挑战、相信自我是自信。AD自卑、B怯懦、D自负，均错误。 难度系数：0.83 10. 答案：B 解析：自强的核心内容：战胜弱点、超越自我、坚持不懈。ACD都是消极懈怠。 难度系数：0.84 11. 答案：B 解析：挫折不放弃、坚持进取是自强。ACD属于懒惰、退缩、依赖。 难度系数：0.86 12. 答案：A 解析：自尊、自信、自强相辅相成、相互促进，④“毫无关联”错误。 难度系数：0.70 二、非选择题（64分） 13.【珍惜青春　健康成长】（16分） （1）答案 ①有助于独立思考问题，不人云亦云，培养独立人格； ②有助于发现问题、提出问题、解决问题，激发学习潜能； ③有助于敢于质疑、敢于创新，提升思维能力； ④有助于完善自我，促进身心全面发展。 难度系数：0.75 （2）答案 ①树立远大理想，明确青春奋斗目标； ②珍惜学习时间，认真学习、提升本领； ③培养独立思维、批判精神、创造能力； ④涵养良好品格，自尊自信、积极向上； ⑤参与实践活动，丰富青春经历。 难度系数：0.72 14.【调控情绪　涵养情感】（16分） （1）答案 ①情绪影响身心健康，合理调节情绪有利于保持身心健康； ②情绪影响学习状态，调控情绪能提升学习效率； ③情绪影响人际交往，良好情绪有助于和谐人际关系； ④积极调节情绪，是青少年心理成熟、成长进步的体现。 难度系数：0.76 （2）答案 ①通过阅读、观影、欣赏艺术获得美好情感； ②参与志愿服务、社会实践，体验奉献的美好； ③真诚待人、关爱他人，在交往中积累美好情感； ④主动传递正能量，用积极行动感染身边人。 难度系数：0.73 15.【坚守自尊　涵养品格】（16分） （1）答案 ①自尊是健康人格的基础，让人自爱自重； ②自尊使人知荣辱、懂底线，规范自身言行； ③自尊让人不卑不亢，保持独立人格； ④自尊是自信、自强的前提，助力青春成长。 难度系数：0.71 （2）答案 ①接纳自我，正视优缺点，不自卑、不虚荣； ②维护人格尊严，不做有损人格的事情； ③知耻向善，有错就改，坚守道德底线； ④学会尊重他人，以尊重换尊重； ⑤严格自律，提升修养，赢得他人认可。 难度系数：0.68 16.【自信自强　不负韶华】（16分） （1）答案 ①自信让我们充满激情，拥有奋斗勇气； ②自信有助于坚定目标，敢于尝试、勇于探索； ③自信能够激发潜能，战胜困难与挫折； ④自信是青春奋进的力量，助力实现理想。 难度系数：0.70 （2）答案 ①树立坚定理想，明确奋斗方向； ②正视自身弱点，主动改正缺点、完善自我； ③勇于战胜挫折，不轻易放弃目标； ④坚持刻苦学习、坚持锻炼，持之以恒； ⑤从小事做起，培养坚韧意志，奋发向上。 难度系数：0.65 学科网（北京）股份有限公司 $ 统编版七年级下册道德与法治期中测试卷 一、单项选择题（每小题3分，共36分） 下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。 1. 步入青春期，我们的身体和心理都会发生显著变化。下列对青春期的认识正确的是（） A. 青春期的心理矛盾只会阻碍我们成长 B. 青春期思维独立意味着完全不用听从他人建议 C. 青春期的变化是正常生命成长历程，需要正确接纳 D. 青春期情绪波动大，无需调节、顺其自然 2. 青春的探索需要自我审视、自我完善。下列行为能够体现珍惜青春时光的是（） A. 拖延懈怠，虚度每日课余时间 B. 专注自我提升，合理规划学习生活 C. 盲目攀比，过度关注外在容貌 D. 封闭自我，拒绝参与集体活动 3. 生活中我们会产生喜怒哀乐等丰富情绪。关于情绪，下列说法正确的是（） A. 情绪只有正面积极的作用 B. 负面情绪一定会摧毁身心健康 C. 情绪可以调节，我们要学会做情绪的主人 D. 情绪无法控制，只能被动接受 4. 考试失利后，小宇没有沉浸难过，而是冷静分析错题、制定复习计划。他调节情绪的方法是（） A. 合理宣泄 B. 改变认知评价 C. 转移注意 D. 放松训练 5. 情感与情绪既有联系也有区别。下列关于情感的表述正确的是（） A. 情感短暂、不稳定，随情境变化而改变 B. 情感是我们在生活中不断强化、逐渐积累的 C. 情感只有正面，没有负面体验 D. 情绪和情感没有任何区别 6. “人贵有自尊”，自尊是人格的基石。下列行为属于自尊表现的是（） A. 害怕批评，拒不承认自己的错误 B. 注重品行，维护自身人格尊严 C. 爱慕虚荣，过分在意他人评价 D. 自卑怯懦，不敢展示自我 7. 自尊的人懂得尊重他人，这是因为（） ①尊重他人是自尊的需要 ②想要赢得尊重，必先尊重他人 ③尊重他人就能获得一切成功 ④尊重他人是个人修养的体现 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8. 自信是青春最亮丽的底色。下列名言最能体现自信品质的是（） A. 天行健，君子以自强不息 B. 尺有所短，寸有所长 C. 天生我材必有用 D. 三人行，必有我师焉 9. 自信的人能够更好地探索青春、战胜困难。下列属于自信行为的是（） A. 遇到难题直接放弃，自认不行 B. 害怕失败，不敢尝试新任务 C. 相信自己，勇于挑战学习难关 D. 盲目自大，轻视他人能力 10. 青春当自强，自强让青春奋进不息。自强的重要内容是（） A. 逃避困难、安于现状 B. 不断克服弱点，战胜自己、超越自己 C. 依赖他人、坐等帮助 D. 追求完美、绝不犯错 11. 生活中，我们要做自强不息的少年。下列行为体现自强的是（） A. 屡次拖延作业，得过且过 B. 遇到挫折不气馁，坚持努力进取 C. 稍有困难就放弃目标 D. 依赖父母安排所有事情 12. 自尊、自信、自强是青春必备品质。三者的内在关系是（） ①自尊是立身之本，是自信、自强的基础 ②自信是动力，支撑我们坚持自强 ③自强能够巩固自尊、增强自信 ④三者相互独立、毫无关联 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 二、非选择题（共64分） 13.【珍惜青春　健康成长】（16分） 材料：青春期是人生成长的黄金时期，也是心理变化最丰富的时期。伴随着独立意识增强、情绪波动、思维变化，很多同学会遇到成长困惑，但青春的我们拥有无限创造、无限可能。 （1）青春期思维的独立性和批判性，对我们的成长有哪些重要意义？（8分） （2）作为中学生，我们应该如何珍惜青春时光，让青春绽放光彩？（8分） 14.【调控情绪　涵养情感】（16分） 材料：情绪影响我们的学习状态、人际交往和身心健康。积极情绪助力成长，消极情绪若不及时调节，会影响生活。同时，美好的情感能够滋养心灵，让我们的青春更加温暖丰盈。 （1）青少年为什么要学会合理调节情绪？（8分） （2）我们可以通过哪些方式获得美好情感、传递情感正能量？（8分） 15.【坚守自尊　涵养品格】（16分） 材料：自尊，是一个人立身的根本。有自尊的人，不卑不亢、正直善良、坚守底线；没有自尊的人，容易虚荣自卑、迷失自我。青春成长，必先学会自尊自爱。 （1）请简要说说自尊对青少年成长的重要价值。（8分） （2）青少年应该怎样做一个有自尊、懂自重的中学生？（8分） 16.【自信自强　不负韶华】（16分） 材料：自信让我们敢于探索，自强让我们永不退缩。新时代青少年，当以自信立身、以自强追梦，做昂扬向上、奋发有为的新时代少年。 （1）自信对青春探索有哪些重要作用？（8分） （2）结合自身实际，谈谈青少年如何培养自强品质，做自强不息的中国人。（8分） 学科网（北京）股份有限公司 $