内容正文:
2025-2026学年度七年级数学下期中考试卷
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息.
2.请将答案正确填写在试卷上.
第I卷(选择题)
一、单选题(30分)
1. 下列实数中最小的实数是( )
A. B. 1 C. 2 D.
2. 下列选项中是无理数的是( )
A. B. C. 0 D.
3. 下图平面直角坐标系中点的坐标是( )
A. B. C. D.
4. 将如图平移可以得到的图案是( )
A. B. C. D.
5. 在平面直角坐标系中,点向左平移2个单位后得到的点的坐标为( )
A. B. C. D.
6. 估计的值在( )
A. 3和4之间 B. 4和5之间 C. 5和6之间 D. 6和7之间
7. 如图,直线c与直线a,b相交.若,,则( )
A. 60° B. 55° C. 50° D. 45°
8. 在平面直角坐标系中,下列各点位于第四象限的是( )
A. B. C. D.
9. 如图,小明家相对于学校的位置,下列描述最准确的是( )
A. 北偏东方向上的1200米处 B. 南偏西方向上的1200米处
C. 北偏东方向上的1200米处 D. 距离学校1200米处
10. 下列说法正确的是( )
A. 25的平方根是5 B. 9是3的一个平方根
C. 0.8的立方根是0.2 D. 的算术平方根是2
第II卷(非选择题)
二、填空题(15分)
11. 比较大小:________9.
12. _____________.
13. 的算术平方根的平方根是____________.
14. 在平面直角坐标系xOy中,若点P的坐标为,则点P到y轴的距离为____.
15. 将点向左平移个单位后得到点,则的坐标是_________.
三、解答题(75分)
16. 如下图,将数轴上标有字母的各点与下列实数对应起来,并把下列实数用“”连接起来.
,,0,,2,
17. 计算:
(1);
(2)求的值:;
(3);
(4).
18. 小霞和爸爸妈妈到人民公园游玩,回到家后,她利用平面直角坐标系知识,画出了如图所示的公园景区地图.可是她忘记了在图中标出坐标系的轴、轴和原点,只知道木栈道景点的坐标为(图中每一个小正方形的边长表示1个单位长度).
(1)请在图中画出轴、轴,并标出坐标原点.
(2)请写出其它四个景点、、、的坐标.
19. 已知,如图,,,求证:.
证明:(已知)
______( )
又(已知)
______( )
______( )
(等量代换)
20. 已知:,.直线与平行吗?为什么?
21. 计算和求的度数
(1).
(2)如图,直线,,已知,,求的度数.
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2025-2026学年度七年级数学下期中考试卷
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息.
2.请将答案正确填写在试卷上.
第I卷(选择题)
一、单选题(30分)
1. 下列实数中最小的实数是( )
A. B. 1 C. 2 D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据实数的大小比较法则,即可求解.
【详解】解:∵,
∴最小的实数是.
故选:D
【点睛】本题主要考查了实数的大小比较,熟练掌握实数的大小比较法则是解题的关键.
2. 下列选项中是无理数的是( )
A. B. C. 0 D.
【答案】B
【解析】
【分析】无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.
【详解】解:A、,3是整数,属于有理数,故本选项不合题意;
B、是无理数,故本选项符合题意;
C、0是整数,属于有理数,故本选项不合题意;
D、是分数,属于有理数,故本选项不合题意.
故选:B.
【点睛】本题主要考查了无理数的定义,注意带根号的要开不尽方才是无理数,无限不循环小数为无理数.如π,,0.1010010001…(每两个1之间依次多1个0)等形式.
3. 下图平面直角坐标系中点的坐标是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】解:在平面直角坐标系中,点的坐标为.
4. 将如图平移可以得到的图案是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据平移不改变图形的形状、大小和方向进行逐项判断即可.
【详解】解:A中图形是通过旋转得到的,不符合题意;
B中图形是通过平移得到的,符合题意;
C中图形是通过旋转得到的,不符合题意;
D中图形是通过旋转得到的,不符合题意,
故选:B.
【点睛】本题考查平移,掌握平移后的图形的形状、大小和方向都不变,位置发生了变化是解答的关键.
5. 在平面直角坐标系中,点向左平移2个单位后得到的点的坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了点的坐标的平移,根据点的坐标的平移法则:左减右加,上加下减,即可得解,熟练掌握点的坐标的平移的法则是解此题的关键.
【详解】解:在平面直角坐标系中,点向左平移2个单位后得到的点的坐标为,即,
故选:B.
6. 估计的值在( )
A. 3和4之间 B. 4和5之间 C. 5和6之间 D. 6和7之间
【答案】D
【解析】
【分析】此题考查了无理数的估算,正确掌握无理数估算方法是解题的关键.
通过寻找两个相邻的整数,使得它们的平方分别小于和大于42,从而确定所在的区间.
【详解】解:,
∵,
∴ .
∴的值在6和7之间,
故选:D.
7. 如图,直线c与直线a,b相交.若,,则( )
A. 60° B. 55° C. 50° D. 45°
【答案】B
【解析】
8. 在平面直角坐标系中,下列各点位于第四象限的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据第四象限内点横坐标为正,纵坐标为负的特征判断即可.
【详解】解:A、横坐标为负,纵坐标为负,位于第三象限,不符合要求,
B、横坐标为负,纵坐标为正,位于第二象限,不符合要求,
C、横坐标为正,纵坐标为负,位于第四象限,符合要求,
D、横坐标为正,纵坐标为正,位于第一象限,不符合要求.
9. 如图,小明家相对于学校的位置,下列描述最准确的是( )
A. 北偏东方向上的1200米处 B. 南偏西方向上的1200米处
C. 北偏东方向上的1200米处 D. 距离学校1200米处
【答案】B
【解析】
【分析】此题主要考查了方向角,结合图形得出小明家在学校的南偏西方向上的1200米处,即可作答.
【详解】解:,
由图形知,小明家在学校的南偏西方向上的1200米处.
10. 下列说法正确的是( )
A. 25的平方根是5 B. 9是3的一个平方根
C. 0.8的立方根是0.2 D. 的算术平方根是2
【答案】D
【解析】
【分析】根据平方根,立方根的定义计算求值判断;
【详解】解:A.25的平方根是±5,选项错误不符合题意;
B.9是3的平方,选项错误不符合题意;
C.0.2的立方是0.008,选项错误不符合题意;
D.=4,4的算术平方根是2,选项正确符合题意;
故选: D.
【点睛】本题考查了平方根:如果一个数的平方等于a,那么这个数叫做a的平方根(或二次方根),正数有两个平方根,它们互为相反数;算术平方根:如果一个正数的平方等于a,那么这个正数叫做a的算术平方根;立方根:如果一个数的立方等于a,那么这个数叫做a的立方根(或三次方根);掌握相关定义是解题关键.
第II卷(非选择题)
二、填空题(15分)
11. 比较大小:________9.
【答案】##大于
【解析】
【分析】本题考查了实数的大小比较,根据即可解答,熟知(1)任意两个实数都可以比较大小.正实数都大于0,负实数都小于0,正实数大于一切负实数,两个负实数比大小,绝对值大的反而小是解题的关键.
【详解】解:,
,
,
故答案为:.
12. _____________.
【答案】##
【解析】
【分析】先判断的正负性,再根据绝对值的性质化简即可得到结果.
【详解】解:∵,
∴.
13. 的算术平方根的平方根是____________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查算术平方根,平方根等知识,是基础考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.
先化简,再计算9的算术平方根为3,最后计算3的平方根即可解题.
【详解】解:
9的算术平方根是3,
3的平方根是,
故答案为:.
14. 在平面直角坐标系xOy中,若点P的坐标为,则点P到y轴的距离为____.
【答案】2
【解析】
【分析】根据点到x轴的距离是纵坐标的绝对值,到y轴的距离是横坐标的绝对值,可得答案.
【详解】∵点P的坐标为,
∴点P到y轴的距离为2.
故答案为:2.
【点睛】本题考查了各象限内的点到坐标轴的距离,熟练记住点符号的特征并正确地运算是解题的关键.
15. 将点向左平移个单位后得到点,则的坐标是_________.
【答案】
【解析】
【分析】根据坐标平移的变化规律,向左平移横坐标减,纵坐标不变,即可计算得到结果.
【详解】解:∵由平移中点的变化规律:横坐标左移减,纵坐标平移时不变,
∴将点向左平移个单位,可得点的横坐标为,纵坐标保持为,
∴因此点的坐标为.
三、解答题(75分)
16. 如下图,将数轴上标有字母的各点与下列实数对应起来,并把下列实数用“”连接起来.
,,0,,2,
【答案】点表示的数是,点表示的数是,点表示的数是0,点表示的数是,点表示的数是2,点表示的数是..
【解析】
【分析】首先估算无理数,然后根据数轴上的点与实数的对应关系写出答案即可.
本题考查了数轴上的点与实数的对应关系,数轴上每个点都表示一个实数,反过来,每个实数都可以用数轴的一个点表示.
【详解】根据题意得,点表示的数是0,点表示的数是2,
∵
∴点表示的数是,
∵
∴
∴点表示的数是,
∵
∴
∴
∴点表示的数是,
∵
∴点表示的数是
∴由数轴得,.
17. 计算:
(1);
(2)求的值:;
(3);
(4).
【答案】(1)0 (2)
(3)
(4)1
【解析】
【分析】(1)先计算立方根,算术平方根,再合并即可;
(2)利用立方根的含义解方程即可;
(3)先计算乘方与算术平方根,再进一步计算即可;
(4)先计算算术平方根,立方根,乘方,进一步再计算即可.
【小问1详解】
解:;
【小问2详解】
解:,
∴,
∴,
解得:.
【小问3详解】
解:;
【小问4详解】
解:.
18. 小霞和爸爸妈妈到人民公园游玩,回到家后,她利用平面直角坐标系知识,画出了如图所示的公园景区地图.可是她忘记了在图中标出坐标系的轴、轴和原点,只知道木栈道景点的坐标为(图中每一个小正方形的边长表示1个单位长度).
(1)请在图中画出轴、轴,并标出坐标原点.
(2)请写出其它四个景点、、、的坐标.
【答案】(1)见解析;(2)庆典广场的坐标为,月亮桥的坐标为,亲子乐园的坐标为,迷宫的坐标为
【解析】
【分析】(1)根据点D推出原点的位置,再建立直角坐标系;
(2)根据所画直角坐标系直接写出点的坐标.
【详解】解:(1)如图:
(2)由(1)可得
A庆典广场的坐标为,月亮桥的坐标为,
亲子乐园的坐标为,迷宫的坐标为.
【点睛】本题考查了平面直角坐标系,解题的关键是理解平面直角坐标系的意义.
19. 已知,如图,,,求证:.
证明:(已知)
______( )
又(已知)
______( )
______( )
(等量代换)
【答案】;两直线平行,同位角相等;;内错角相等,两直线平行;;两直线平行,内错角相等
【解析】
【分析】本题考查了平行线性质和判定,熟练掌握平行线的性质和判定定理是解题的关键.先根据平行线的性质由得,再根据平行线的判定由得,则,所以.
【详解】证明:(已知),
(两直线平行,同位角相等),
又(已知)
(内错角相等,两直线平行),
(两直线平行,内错角相等),
(等量代换).
故答案为:,两直线平行,同位角相等,,内错角相等,两直线平行,,两直线平行,内错角相等.
20. 已知:,.直线与平行吗?为什么?
【答案】,理由见解析
【解析】
【分析】本题主要考查了平行线的性质与判定,先由平行线的性质得到,再证明,即可证明.
【详解】解;,理由如下:
∵,
∴,
∵,
∴,
∴.
21. 计算和求的度数
(1).
(2)如图,直线,,已知,,求的度数.
【答案】(1)1 (2)
【解析】
【分析】(1)先求算术平方根和立方根,再算加减法即可求解;
(2)根据平行线的性质和判定即可求解.
【小问1详解】
解:原式;
【小问2详解】
解:∵
∴(同位角相等,两直线平行),
∴(两直线平行,同旁内角互补),
∵,
∴.
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