精品解析:辽宁营口市第一中学2025-2026学年下学期期中考试 七年级 数学试卷

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2026-05-21
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 营口市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.38 MB
发布时间 2026-05-21
更新时间 2026-05-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-21
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来源 学科网

内容正文:

营口市第一中学期中考试七年级数学试卷 (考试时间:120分钟满分120分)2026.4 一、选择题(每题只有一个正确选项,每小题3分,满分30分) 1. 9的算术平方根是( ) A. ﹣3 B. ±3 C. 3 D. 2. 在实数,,0,,,(两个1之间依次多一个6)中,无理数的个数是( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 3. 比较2,,的大小,正确的是( ) A. B. C. D. 4. 如图,直线与相交于点,,若,则的度数为( ) A. B. C. D. 5. 已知一个数的两个平方根分别是A+3与2A-15,这个数的值为( ) A. 4 B. ±7 C. -7 D. 49 6. 已知点在第二象限,且到轴的距离是,到轴的距离是,则点的坐标为(  ) A. B. C. D. 7. 下列说法:①;②64的平方根是,立方根是;③;④已知,则.其中结论正确的序号是( ) A. ①③ B. ①②④ C. ③④ D. 只有①④ 8. 如图所示,下列条件不能判定的是( ) A. B. C. D. 9. 已知点和点,将线段平移至,点与点对应,若点的坐标为,则点的坐标为( ) A. B. C. D. 10. 小米同学乘坐一艘游船出海游玩,游船上的雷达扫描探测得到的结果如图所示,每相邻两个圆之间距离是(小圆半径是).若小艇相对于游船的位置可表示为,则描述图中另外两艘小艇,的位置,正确的是( ) A. 小艇,小艇 B. 小艇,小艇 C. 小艇,小艇 D. 小艇,小艇 二、填空题(每小题3分,满分18分) 11. 若点在轴上,则________. 12. 将命题“对顶角相等”写成“如果……,那么……”的形式________. 13. 已知,,则____________. 14. 下列6个命题中, (1)相等的角是对顶角 (2)垂直于同一条直线的两条直线互相平行 (3)过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行 (4)有一条公共边且互补的两个角互为邻补角 (5)两条直线被第三条直线所截,同位角相等 (6)如果两条直线不垂直,那么这两条直线平行.为真命题的是_____.(写序号) 15. 如图,平面上的25个点组成一个的点阵,同一行或同一列中的两个相邻点之间的距离相等,在点阵中建立平面直角坐标系,若,,则点A的坐标为______. 16. 如图,圆的半径为1个单位长度,该圆上仅有点A与数轴上表示的点重合,将圆沿数轴负方向滚动一周,点A到达点的位置,则点表示的数是________. 三、解答题(17,18,19,20,21,22每题10分,23题12分,满分72分) 17. 计算: (1); (2). 18. 求的值 (1). (2). 19. 一副直角三角板按如图所示的方式摆放,其中,,,分别与交于点,且. (1)求证:. (2)求的度数. 20. 小丽想用一块面积为400平方厘米的正方形纸片,沿着边的方向剪出一块面积为300平方厘米的长方形纸片,使它的长宽之比为.她不知能否裁得出来,正在发愁.小明见了说:“别发愁,一定能用一块面积大的纸片裁出一块面积小的纸片.”你同意小明的说法吗?小丽能用这块纸片裁出符合要求的纸片吗?说明理由. 21. 阅读下面的文字,解答问题:大家知道是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此的小数部分我们不可能全部地写出来,于是小明用来表示的小数部分,你同意小明的表示方法吗?事实上,小明的表示方法是有道理的,的整数部分是1,将这个数减去其整数部分,差就是小数部分,的小数部分是.又例如:,即的整数部分为2,小数部分为. (1)如果的整数部分为的小数部分为,则__________,__________; (2)已知的小数部分为的小数部分为,求的值; (3)若,其中是整数,且,求的相反数. 22. 如图,在平面直角坐标系中,已知,,其中a,b满足. (1)填空:______,_____; (2)若在第三象限内有一点,用含m的式子表示的面积; (3)在(2)条件下,线段BM与y轴相交于,当时,点P是y轴上的动点,当满足的面积是的面积的5倍时,求点P的坐标. 23. 【动手操作】在数学活动课上,陈老师引导同学们探究画平行线的方法,张华通过折纸想出了过点P画直线的平行线的方法,折纸过程如下:①②③④. 【问题初探】 (1)通过上述的折纸过程,图②的折痕与直线的位置关系是________;如图④,________,则与的位置关系为平行. 【问题二探】 (2)张华在(1)的条件下继续探究,他在P、Q两点处安装了绚丽的小射灯,射灯P发出的射线从开始绕点P顺时针旋转至后立即回转,射灯Q发出的射线从开始绕点Q顺时针旋转至后立即回转.两灯不停旋转交叉照射,射灯P、射灯Q转动的速度分别是秒、秒,若射线转动20秒后,射线开始转动,在射线第一次到达之前.当射灯Q转动t秒时,射线转动到如图⑤的位置. ①________(用含t的式子表示); ②记射线与射线的交点为点O,在图⑥中画出时的图形,并求出此时的大小; 【问题三探】 (3)在(2)的条件下,在射线第一次到达之前,射灯Q灯转动几秒,两灯的光束互相平行?并说明理由. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 营口市第一中学期中考试七年级数学试卷 (考试时间:120分钟满分120分)2026.4 一、选择题(每题只有一个正确选项,每小题3分,满分30分) 1. 9的算术平方根是( ) A. ﹣3 B. ±3 C. 3 D. 【答案】C 【解析】 【详解】试题分析:9的算术平方根是3, 故选C. 考点:算术平方根. 2. 在实数,,0,,,(两个1之间依次多一个6)中,无理数的个数是( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查有理数的定义,熟练掌握有理数的定义是解题的关键.根据有理数就是无限不循环小数即可得到答案. 【详解】解:在实数,,0,,,(两个1之间依次多一个6)中,,,是无限不循环小数, 故选C. 3. 比较2,,的大小,正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】先分别求出这三个数的六次方,然后比较它们的六次方的大小,即可比较这三个数的大小. 【详解】解:∵26=64,,,而49<64<125 ∴ ∴ 故选C. 【点睛】此题考查的是无理数的比较大小,根据开方和乘方互为逆运算将无理数化为有理数,然后比较大小是解决此题的关键. 4. 如图,直线与相交于点,,若,则的度数为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据对顶角相等求解即可. 【详解】解: 又 (对顶角相等) 故选B 【点睛】本题主要考查了对顶角的性质,熟练掌握这一性质是解题的关键. 5. 已知一个数的两个平方根分别是A+3与2A-15,这个数的值为( ) A. 4 B. ±7 C. -7 D. 49 【答案】D 【解析】 【分析】根据平方根的性质建立等量关系,求出A的值,再求出这个数的值. 【详解】解:由题意得: A+3+(2A-15)=0, 解得:A=4. ∴(A+3)2=72=49. 故选择:D. 【点睛】本题考查了平方根,先根据平方根互为相反数,求出a的值再求出这个数是解题的关键. 6. 已知点在第二象限,且到轴的距离是,到轴的距离是,则点的坐标为(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】此题主要考查象限及点的坐标的有关性质,熟知点的象限符号及点到坐标轴的距离定义是解答的关键.根据第二象限内点的特点及点到坐标轴的距离定义,即可判断点P坐标. 【详解】解:∵在第二象限内点的特征为, ∴只能从C,D中选, ∵到x轴的距离是,到y轴的距离是, ∴,, ∴点P的坐标为. 故选:D. 7. 下列说法:①;②64的平方根是,立方根是;③;④已知,则.其中结论正确的序号是( ) A. ①③ B. ①②④ C. ③④ D. 只有①④ 【答案】C 【解析】 【详解】解:判断①:∵表示4的算术平方根,结果为非负数, ∴,①错误; 判断②:∵,, ∴64的平方根是,立方根是4,②错误; 判断③:∵, ∴,③正确; 判断④:要使和有意义,需满足解得且, ∴,④正确; 综上,正确的序号是③④. 8. 如图所示,下列条件不能判定的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了平行线的判定,掌握其判定方法是解题的关键. 根据平行线的判定方法分析即可. 【详解】解:A、,由同位角相等,两直线平行,可得,不符合题意; B、,不能判定,符合题意; C、,由同旁内角互补,两直线平行,可得,不符合题意; D、,由内错角相等,两直线平行,可得,不符合题意; 故选:B . 9. 已知点和点,将线段平移至,点与点对应,若点的坐标为,则点的坐标为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据平移的性质,以及点,的坐标,可知点的横坐标加上了,纵坐标减小了,所以平移方法是:先向右平移个单位,再向下平移个单位,根据点的平移方法与点相同,即可得到答案. 【详解】解:平移后对应点的坐标为, 点的平移方法是:先向右平移个单位,再向下平移个单位, 点的平移方法与点的平移方法是相同的, 平移后的坐标是:. 故选:C. 【点睛】本题考查了坐标与图形的变化平移,解决问题的关键是运用平移中点的变化规律:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减. 10. 小米同学乘坐一艘游船出海游玩,游船上的雷达扫描探测得到的结果如图所示,每相邻两个圆之间距离是(小圆半径是).若小艇相对于游船的位置可表示为,则描述图中另外两艘小艇,的位置,正确的是( ) A. 小艇,小艇 B. 小艇,小艇 C. 小艇,小艇 D. 小艇,小艇 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了坐标确定位置,解题的关键是根据向东为起点,逆时针旋转的角度为横坐标,根据每两个圆环之间距离是1千米,可得答案. 【详解】解:图中另外两个小艇、的位置,正确的是小艇,小艇, 故选:D. 二、填空题(每小题3分,满分18分) 11. 若点在轴上,则________. 【答案】6 【解析】 【分析】本题考查了点的坐标,利用轴上点的坐标特征得到,然后解方程即可,掌握坐标轴上点的坐标特征是解决问题的关键. 【详解】解:点在轴上, , 解得; 故答案为:6. 12. 将命题“对顶角相等”写成“如果……,那么……”的形式________. 【答案】如果两个角是对顶角,那么这两个角相等 【解析】 【分析】先拆分原命题得到题设与结论,再按照要求改写为“如果……那么……”的形式即可. 【详解】解:命题“对顶角相等”中,题设为两个角是对顶角,结论为这两个角相等, 因此改写为“如果两个角是对顶角,那么这两个角相等”. 13. 已知,,则____________. 【答案】9.649 【解析】 【分析】本题考查算术平方根,根据算术平方根的定义即可求得答案.熟练掌握其定义是解题的关键. 【详解】解:根据可得, 根号下的数扩大了100倍,则结果扩大10倍, 故, 故答案为:9.649. 14. 下列6个命题中, (1)相等的角是对顶角 (2)垂直于同一条直线的两条直线互相平行 (3)过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行 (4)有一条公共边且互补的两个角互为邻补角 (5)两条直线被第三条直线所截,同位角相等 (6)如果两条直线不垂直,那么这两条直线平行.为真命题的是_____.(写序号) 【答案】(3) 【解析】 【分析】根据对顶角、平行公理、邻补角、平行线的性质等相关初中数学知识点,逐一判断每个命题的真假即可. 【详解】解:(1)相等的角不一定是对顶角,因此(1)是假命题; (2)该命题未限定“在同一平面内”,因此(2)是假命题; (3)过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,符合平行公理,因此(3)是真命题; (4)邻补角需要满足两个角有公共边,且另一边互为反向延长线,仅满足有一条公共边且互补的两个角不一定是邻补角,因此(4)是假命题; (5)只有两条平行直线被第三条直线所截,同位角才相等,因此(5)是假命题; (6)同一平面内,两条直线不垂直,也可能相交不平行,因此(6)是假命题. 15. 如图,平面上的25个点组成一个的点阵,同一行或同一列中的两个相邻点之间的距离相等,在点阵中建立平面直角坐标系,若,,则点A的坐标为______. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查了坐标与图形性质,能根据题意建立合适的平面直角坐标系是解题的关键.根据题意,建立合适的平面直角坐标系即可解决问题. 【详解】解:由题知, ∵点B坐标为,点C坐标为,且同一行或同一列中的两个相邻点之间的距离相等, 则建立平面直角坐标系如图所示: ∴点A的坐标为 故答案为: 16. 如图,圆的半径为1个单位长度,该圆上仅有点A与数轴上表示的点重合,将圆沿数轴负方向滚动一周,点A到达点的位置,则点表示的数是________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查的是实数与数轴的特点.先求出圆的周长为,从沿数轴负方向滚动,运动的路程为圆的周长. 【详解】解:圆的半径为1个单位长度, 此圆的周长, 当圆沿数轴负方向滚动时点表示的数是. 故答案为:. 三、解答题(17,18,19,20,21,22每题10分,23题12分,满分72分) 17. 计算: (1); (2). 【答案】(1)12 (2) 【解析】 【分析】本题考查了实数的混合运算, (1)首先计算平方根和立方根,然后计算加减; (2)根据算术平方根、立方根、去绝对值运算、实数的混合运算分别计算即可得到答案. 【小问1详解】 ; ; 【小问2详解】 . , , . 18. 求的值 (1). (2). 【答案】(1)或 (2) 【解析】 【小问1详解】 解:由已知, ∴, ∴, ∴或. 【小问2详解】 解:由已知,, ∴, ∴. 19. 一副直角三角板按如图所示的方式摆放,其中,,,分别与交于点,且. (1)求证:. (2)求的度数. 【答案】(1)见解析 (2) 【解析】 【分析】本题考查了平行线的判定与性质、对顶角相等,熟练掌握平行线的判定与性质是解此题的关键. (1)由对顶角相等得出,结合即可得证; (2)过点作,且点在点的左侧.由平行线的性质得出,再结合计算即可得出答案. 【小问1详解】 证明:, , , ; 【小问2详解】 解:如图,过点作,且点在点的左侧. , , , , , , . 20. 小丽想用一块面积为400平方厘米的正方形纸片,沿着边的方向剪出一块面积为300平方厘米的长方形纸片,使它的长宽之比为.她不知能否裁得出来,正在发愁.小明见了说:“别发愁,一定能用一块面积大的纸片裁出一块面积小的纸片.”你同意小明的说法吗?小丽能用这块纸片裁出符合要求的纸片吗?说明理由. 【答案】不能,理由见解析 【解析】 【分析】本题主要考查的是算术平方根的应用,熟练掌握求一个数的算术平方根是解题的关键. 先求得正方形的边长,然后设长方形的边长为,,然后依据矩形的面积为300平方厘米,列方程求得的值,从而得到矩形的边长,从而可作出判断. 【详解】解:正方形的边长. 设长方形的边长为,. 根据题意得:, 解得:,解得:或(舍去). 矩形的长为, 小丽不能用这款纸片裁出符合要求的纸片. 21. 阅读下面的文字,解答问题:大家知道是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此的小数部分我们不可能全部地写出来,于是小明用来表示的小数部分,你同意小明的表示方法吗?事实上,小明的表示方法是有道理的,的整数部分是1,将这个数减去其整数部分,差就是小数部分,的小数部分是.又例如:,即的整数部分为2,小数部分为. (1)如果的整数部分为的小数部分为,则__________,__________; (2)已知的小数部分为的小数部分为,求的值; (3)若,其中是整数,且,求的相反数. 【答案】(1)4, (2)1 (3) 【解析】 【分析】此题考查了实数的混合运算、无理数的估算等知识,熟练掌握无理数的估算是解题的关键. (1)根据题意计算求解即可; (2)根据题意先求出a,b的值,代入求解即可; (3)求出,则,由,其中x是整数,得到,,则,即可得到的相反数. 【小问1详解】 解:∵,即 ∴的整数部分为4即 ∵,即 ∴的小数部分为,即 故答案为:4,, 【小问2详解】 解:∵, ∴, ∴的小数部分为, 即; 由可得,, ∴, ∴的小数部分为, 即; ∴. 【小问3详解】 解:∵, 即, ∴的整数部分为1,小数部分为, ∴, 又∵, ∴, ∵x是整数,且, ∴, ∴, ∴的相反数. 22. 如图,在平面直角坐标系中,已知,,其中a,b满足. (1)填空:______,_____; (2)若在第三象限内有一点,用含m的式子表示的面积; (3)在(2)条件下,线段BM与y轴相交于,当时,点P是y轴上的动点,当满足的面积是的面积的5倍时,求点P的坐标. 【答案】(1),; (2); (3)或; 【解析】 【分析】(1) 利用算术平方根和平方的非负性,由求出的值. (2) 点在第三象限,,以为底,为高,利用三角形面积公式表示的面积. (3)先求出的面积,再根据的面积是面积的倍列出方程,利用坐标面积公式求解点的坐标. 【小问1详解】 解:, 又,, ,, 解得:,. 【小问2详解】 解:,, , 点在第三象限, , . 【小问3详解】 解:, , , 设点的坐标为, ,, , 由题意:, , 或, 解得:或, 点的坐标为或. 23. 【动手操作】在数学活动课上,陈老师引导同学们探究画平行线的方法,张华通过折纸想出了过点P画直线的平行线的方法,折纸过程如下:①②③④. 【问题初探】 (1)通过上述的折纸过程,图②的折痕与直线的位置关系是________;如图④,________,则与的位置关系为平行. 【问题二探】 (2)张华在(1)的条件下继续探究,他在P、Q两点处安装了绚丽的小射灯,射灯P发出的射线从开始绕点P顺时针旋转至后立即回转,射灯Q发出的射线从开始绕点Q顺时针旋转至后立即回转.两灯不停旋转交叉照射,射灯P、射灯Q转动的速度分别是秒、秒,若射线转动20秒后,射线开始转动,在射线第一次到达之前.当射灯Q转动t秒时,射线转动到如图⑤的位置. ①________(用含t的式子表示); ②记射线与射线的交点为点O,在图⑥中画出时的图形,并求出此时的大小; 【问题三探】 (3)在(2)的条件下,在射线第一次到达之前,射灯Q灯转动几秒,两灯的光束互相平行?并说明理由. 【答案】(1)垂直;;(2)①;②画图见解析,;(3)当为10秒或85秒或130秒时,两灯的光束互相平行 【解析】 【分析】本题考查垂直判定,一元一次方程的实际应用,平行线判定及性质,折叠性质等知识点,解题的关键是掌握相关知识点. (1)根据折叠性质及平行线判定即可得到本题答案; (2)①先求出灯转动20秒后度数为,继而得出本题答案;②算出当时,,,再根据,得出,即可求出. (3)设灯转动秒,两灯的光束互相平行,分情况讨论即可得到本题答案. 【详解】解:(1)如图, ∵折叠, ∴直线折叠重合为两个角,平角为, ∴,即, ∴与直线的位置关系是:垂直, 如图: ∵如图④所示:, , 由折叠可知:, , (内错角相等,两直线平行), 故答案为:垂直;; (2)①∵灯,灯转动的速度分别是/秒,/秒,灯射线转动20秒后,灯射线开始转动, ∴灯转动20秒后度数为, 又∵当灯转动秒时,灯射线转动到如图⑤的位置, ∴此时灯再次转动了, , 故答案为:; ②如图为大致图形: 当时,,, ∵, ∴, ∴, ∴; (3)当为10秒或85秒或130秒时,两灯的光束互相平行,理由如下: 设灯转动秒,两灯的光束互相平行, ①当时,如图, , , , , ∴, 解得:; ②当时,如图, , , , , ∴, ∴, 解得:; ③当时,如图, ∴同理可得, ∴, ∴, 解得:,,(不合题意,舍去), 综上所述:当为10秒或85秒时,两灯的光束互相平行. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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