精品解析：2026年河南周口市沈丘县中英文等校中招模拟考试（A）化学试卷

2026年沈丘县中英文等校中招模拟考试(A) 化学试卷 满分：50分 时间：50分钟 注意事项： 1.本试卷分选择题和非选择题两部分，答题前请将姓名、班级填写在答题卡指定位置。 2.所有答案均需写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3.严禁涂改、刮擦、使用修正带，规范书写化学用语。 相对原子质量： H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Mg-24 Al-27 S-32 Cl-35.5 Ca-40 Fe-56 Cu-64 Zn-65 一、选择题(本题共14小题，每小题1分，共14分。每小题只有一个选项符合题意) 1. 河南非遗技艺源远流长，下列非遗制作过程中一定发生化学变化的是 A. 朱仙镇木版年画雕刻 B. 洛阳唐三彩烧制 C. 汴绣手工刺绣缝制 D. 南阳玉雕打磨抛光 2. 人体维持正常生命活动需要多种营养物质，下列营养素中可为人体直接提供能量的是 A. 维生素 B. 水 C. 糖类 D. 无机盐 3. 建设美丽河南，筑牢生态安全屏障。下列做法不符合绿色发展理念的是 A. 秸秆粉碎还田，禁止露天焚烧 B. 推广新能源公交车，减少尾气排放 C. 生活污水直接排入河流 D. 合理使用化肥农药，减少土壤污染 4. 物质由微观粒子构成，下列物质由离子构成的是 A. 干冰 B. 金刚石 C. 氯化钠 D. 液氧 5. 规范操作是化学实验安全与成功的关键。下列实验操作正确的是 A. B. C. D. 6. 中原粮仓是国家粮食安全的压舱石，小麦生长需要施用氮肥。下列化肥属于氮肥的是 A. K2SO4 B. CO(NH2)2 C. Ca3(PO4)2 D. KH2PO4 7. 水是生命之源，下列关于水的说法正确的是 A. 冰水混合物属于混合物 B. 电解水实验证明水由氢气和氧气组成 C. 煮沸可以降低硬水的硬度 D. 活性炭可将海水淡化 8. 镓元素是制造半导体、新能源材料的重要金属，镓元素在元素周期表中的部分信息如图，下列说法错误的是 A. 镓的原子序数为31 B. 镓属于金属元素 C. 镓的相对原子质量为69.72 g D. 镓原子核内有31个质子 9. 下列对实验现象的微观解释，不合理的是 A. 酒香不怕巷子深——分子在不断运动 B. 气体受压体积变小——分子体积变小 C. 氧气和液氧都能助燃——同种分子化学性质相同 D. 稀盐酸、稀硫酸均显酸性——溶液中都含有氢离子 10. 新冠疫情、流感防控中，常用次氯酸钠(NaClO)消毒液杀菌消毒，次氯酸钠中氯元素的化合价为 A. -1 B. +1 C. +3 D. +5 11. 密闭容器内甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质质量如下表，下列说法正确的是 物质 甲 乙 丙 丁 反应前的质量/g 10 2 20 5 反应后的质量/g 待测 12 8 5 A. 丁一定是催化剂 B. 该反应属于化合反应 C. 待测值为8 D. 乙丙变化的质量比为5：6 12. 下列区分物质的方法或试剂不正确的是 A. 硬水和软水——肥皂水 B. 羊毛纤维和合成纤维——灼烧闻气味 C. 氮气和二氧化碳——燃着的木条 D. 氢氧化钠固体和硝酸铵固体——加水溶解 13. 逻辑推理是化学常用思维方法，下列推理正确的是 A. 单质只含一种元素，则只含一种元素的物质一定是单质 B. 中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应 C. 碱性溶液能使酚酞变红，能使酚酞变红的溶液一定呈碱性 D. 金属元素最外层电子数一般小于4，最外层电子数小于4的一定是金属元素 14. 现有 Mg、Al、Zn三种金属分别与足量稀盐酸反应，若生成等质量的氢气，则消耗三种金属的质量由大到小的顺序是 A. Zn＞ Mg＞ Al B. Al＞ Mg＞ Zn C. Mg＞ Al＞ Zn D. Zn＞ Al＞ Mg 二、填空题(本题共6小题，每空1分，共16分) 15. 请用化学用语填空： （1）空气中含量最高的气体___________； （2）地壳中含量最高的金属元素形成的离子___________； （3）天然气的主要成分___________。 16. “釜底抽薪”蕴含的灭火原理是___________；炒菜时油锅着火，常用锅盖盖灭，其灭火原理是___________。 17. 化石燃料仍是目前主要能源，煤、石油、___________被称为三大化石燃料；氢气被认为是最清洁的燃料，氢气燃烧的化学方程式为___________。 18. 如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。 （1）t2℃时，甲、乙、丙三种物质溶解度由大到小的顺序为___________； （2）t1℃时，将30g甲物质加入50g水中，充分溶解后所得溶液质量为___________g； （3）甲中混有少量乙，提纯甲的方法是___________。 19. 铝制品耐腐蚀的原因是___________(用化学方程式表示)；稀盐酸除铁锈的化学方程式为___________。 20. A-H是初中化学常见的物质，A和C的组成元素相同，在常温下均为液体，其中C是常用的溶剂，B为单质，D常用于改良酸性土壤，E为一种常见的建筑材料，F是常见的气体，含量过高会加剧温室效应。它们之间的相互转化关系如下图所示(反应条件、部分生成物已略去)。 （1）A的化学式为________。 （2）写出A→B+C的化学方程式________。 （3）写出反应④的化学方程式________。 （4）写出物质B的一种用途________。 （5）反应⑤在实际中的应用________。 三、简答题(本题共4小题，共10分) 21. 请用化学方程式解释下列原理： （1）实验室用高锰酸钾制取氧气___________。 （2）澄清石灰水敞口放置变浑浊___________。 22. 黄河是我们的母亲河，保护黄河水资源刻不容缓。 （1）生活中如何节约用水？ ___________(写一条即可) （2）水体污染会带来哪些危害？ ___________(写一条即可) 23. 某化学小组利用下图装置探究可燃物的燃烧条件。 （1）实验中对比铜片上白磷和红磷的现象，可得出什么结论？ （2）水中白磷不燃烧，通入氧气后燃烧，说明燃烧需要什么条件？ （3）从环保角度分析，该实验装置存在什么缺陷？ 24. 向Cu(NO3)2、AgNO3的混合溶液中加入一定量的锌粉，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液。 （1）写出一定发生反应的化学方程式。 （2）若滤液为蓝色，分析滤渣的成分。 （3）若向滤渣中加稀盐酸有气泡产生，滤液中含有的溶质是什么？ 四、综合应用题(共10分) 25. 化学是一门以实验为基础的科学，气体制备与金属、酸碱盐探究是中招高频考点。 (一)气体制取 下图是实验室制取气体的常用装置： （1）仪器①的名称___________； （2）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，选择的发生装置和收集装置为___________； （3）写出实验室制取二氧化碳的化学方程式___________； （4）若用F装置收集氧气，气体应从___________(填“a”或“b”)端通入。 (二)酸碱盐探究 某同学发现实验台上有一瓶敞口放置的氢氧化钠溶液，怀疑已经变质，开展探究，探究过程如下图： 初步探究 继续探究 废液处理 【交流与讨论1】 （5）甲同学通过实验一无色酚酞溶液变红色，得出结论：氢氧化钠溶液没有变质。请你评价甲同学的实验结论___________。 【交流与讨论2】 （6）乙同学设计并进行了实验二，观察到___________的现象，证明氢氧化钠溶液已变质。 【提出问题】变质后的溶液中是否含有氢氧化钠呢？ 【活动与探究】甲同学受乙同学实验的启发，设计了实验三：将乙同学实验二所得混合物过滤，向滤液样品中滴加酚酞溶液，观察到无色酚酞溶液变红，于是得出实验结论：变质后的溶液中含有氢氧化钠。 【反思与评价】 （7）丙、丁两位同学对甲同学的实验及结论提出质疑，理由是___________。 同学们对实验进行了改进，最终得出实验结论：变质后的溶液中含有氢氧化钠。 【总结与提升】 （8）由上述探究可知，在选择试剂对溶质成分进行探究时，试剂的种类可能对实验结论产生影响，___________也可能对实验结论产生影响。 (三)化学计算 （9）取10g含杂质(杂质不与稀盐酸反应)的石灰石样品，与足量稀盐酸完全反应后，生成二氧化碳3.52g。计算该石灰石样品中碳酸钙的质量分数。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $