精品解析:云南泽县者海镇第一中学等校2025-2026学年八年级下学期数学期中试题

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2026-05-21
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 云南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.03 MB
发布时间 2026-05-21
更新时间 2026-05-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-21
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来源 学科网

内容正文:

者海镇第一中学八年级下数学期中试题 (满分100分,考试用时120分钟) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上. 2.选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;回答非选择题时,将答案写在答题卡上. 3.写在本试卷上无效. 一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分) 下列各题的四个选项中,只有一个最符合题意,请将所选答案填入答题卡相应位置. 1. 下列式子中,一定是二次根式的是( ) A. B. C. D. 2. 若有意义,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 3. 下列二次根式中,是最简二次根式的是( ) A. B. C. D. 4. 下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 5. 已知直角三角形的两条直角边长分别为3和4,则斜边上的高为( ) A. 2.4 B. 2.5 C. 4.8 D. 5 6. 下列各组数中不能作为直角三角形的三边长的是( ) A. 2、3、4 B. 5、12、13 C. 6、8、10 D. 3、4、5 7. 在四边形中,对角线、交于点O,下列条件能判定四边形是平行四边形的是( ) A. , B. , C. , D. , 8. 矩形具有而菱形不一定具有的性质是( ) A. 对边相等 B. 对角线互相平分 C. 对角线相等 D. 对角线互相垂直 9. 正方形的一条对角线长为4,则该正方形的面积是( ) A. 4 B. 8 C. 12 D. 16 10. 在平行四边形中,,则的度数为( ) A. B. C. 或 D. 11. 已知菱形的周长为,一条对角线长为,则该菱形的面积为( ) A. B. C. D. 12. 如图,数轴上点A、B表示的数分别为1、2,以AB为边向上作正方形,以点B为圆心,正方形对角线长为半径画圆弧,交数轴上点B的右侧于点C,则点C表示的数为() A. B. C. D. 4 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 13. 计算:_____________. 14. 若最简二次根式与是同类二次根式,则=_____. 15. 已知直角三角形的两边长分别为3、4.则第三边长为________. 16. 在中,,则边上的中线_____. 17. 如图,矩形的对角线相交于点O,,,则长为______ 18. 在正方形中,为边上一点,连接,作的垂直平分线交于,若,,则的长为______. 三、解答题(本大题共6小题,共46分) 19. 计算: (1) (2) 20. 已知:,求代数式的值. 21. 如图,四边形ABCD中,,,,,.求四边形ABCD的面积. 22. 如图,在中,点E,F分别在BC,AD上,且BE=FD,求证:四边形AECF是平行四边形. 23. 如图在菱形中,对角线与相交于点O,过点D作,交的延长线于点E.求证:四边形是平行四边形. 24. 如图在矩形中,,,将矩形沿对角线折叠,使点C落在点E处,交于点F.求的长. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 者海镇第一中学八年级下数学期中试题 (满分100分,考试用时120分钟) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上. 2.选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;回答非选择题时,将答案写在答题卡上. 3.写在本试卷上无效. 一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分) 下列各题的四个选项中,只有一个最符合题意,请将所选答案填入答题卡相应位置. 1. 下列式子中,一定是二次根式的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查二次根式的定义,二次根式的判定条件是根指数为2,且被开方数为非负数,据此逐一判断选项即可. 【详解】解:∵ 选项A中,被开方数,无意义, ∴A不符合要求; ∵ 选项B中,当时,,无意义, ∴B不符合要求; ∵ 对任意实数,都有,可得,被开方数恒为正数,满足二次根式要求, ∴一定是二次根式,C符合要求; ∵选项D中,当时,无意义, ∴D不符合要求. 2. 若有意义,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】解:二次根式有意义时,被开方数必须是非负数, 若有意义,则, 移项得, 两边同时除以,得. 3. 下列二次根式中,是最简二次根式的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据最简二次根式的定义判断,最简二次根式需要满足两个条件:1 被开方数不含分母;2 被开方数不含能开得尽方的因数或因式,对各选项逐一判断即可. 【详解】解:A选项:,被开方数含分母,不是最简二次根式; B选项:,被开方数含能开得尽方的因数,不是最简二次根式; C选项:,被开方数含能开得尽方的因式,不是最简二次根式; D选项:满足最简二次根式的两个条件,是最简二次根式. 4. 下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】解:对于选项A,与不是同类二次根式,不能直接合并,,A错误. 对于选项B,,,B正确. 对于选项C,表示的算术平方根,结果为非负数, ,C错误. 对于选项D,根据二次根式乘法法则,可得,D错误. 5. 已知直角三角形的两条直角边长分别为3和4,则斜边上的高为( ) A. 2.4 B. 2.5 C. 4.8 D. 5 【答案】A 【解析】 【分析】先用勾股定理求出斜边长,再利用面积法求出斜边上的高. 【详解】解:∵直角三角形的两条直角边分别为和, ∴由勾股定理得斜边长为。 设斜边上的高为, ∴, 解得. 6. 下列各组数中不能作为直角三角形的三边长的是( ) A. 2、3、4 B. 5、12、13 C. 6、8、10 D. 3、4、5 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了勾股定理的逆定理,在应用勾股定理的逆定理时,应验证两条较小边的平方和与最大边的平方之间的关系,进而作出判断是否是直角三角形. 分别计算各选项中两条较小边的平方和与最大边的平方之间的关系,据此判断即可. 【详解】A.,不能组成直角三角形,本选项符合题意, B.,能组成直角三角形,故本选项不符合题意, C.,能组成直角三角形,故本选项不符合题意, D.,能组成直角三角形,故本选项不符合题意, 故选A. 7. 在四边形中,对角线、交于点O,下列条件能判定四边形是平行四边形的是( ) A. , B. , C. , D. , 【答案】D 【解析】 【详解】解:A选项,,,该四边形可以是等腰梯形,不能判定为平行四边形,故A不符合题意; B选项,,,不能推出对角线互相平分,四边形不是平行四边形,故B不符合题意; C选项,,,该四边形可以是等腰梯形,不能判定为平行四边形,故C不符合题意; D选项,, , , , ,两组对边分别平行的四边形是平行四边形, 因此四边形是平行四边形,故D符合题意. 8. 矩形具有而菱形不一定具有的性质是( ) A. 对边相等 B. 对角线互相平分 C. 对角线相等 D. 对角线互相垂直 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查矩形与菱形的性质,掌握两种图形性质的区别是解题关键,对比两个图形的性质逐一判断选项即可解答. 【详解】解:矩形和菱形都是特殊的平行四边形,平行四边形对边相等,对角线互相平分, 选项对边相等、选项对角线互相平分是矩形和菱形都具有的性质,不符合题意; 矩形的对角线相等,菱形的对角线不一定相等,仅特殊菱形即正方形对角线相等, 选项对角线相等是矩形具有而菱形不一定具有的性质,符合题意; 菱形的对角线互相垂直,矩形的对角线不一定互相垂直, 选项对角线互相垂直是菱形具有而矩形不一定具有的性质,不符合题意. 9. 正方形的一条对角线长为4,则该正方形的面积是( ) A. 4 B. 8 C. 12 D. 16 【答案】B 【解析】 【分析】正方形是特殊的菱形,可利用菱形面积等于对角线乘积一半的公式计算,正方形对角线长度相等,代入已知对角线长度即可求解. 【详解】解:∵正方形是特殊的菱形,且正方形的对角线长度相等,该正方形一条对角线长为4, ∴该正方形另一条对角线长也为, 根据菱形面积公式,得该正方形面积 . 10. 在平行四边形中,,则的度数为( ) A. B. C. 或 D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据平行四边形的性质列式计算即可求解. 【详解】解:∵四边形是平行四边形, ∴,, ∴, ∵, ∴. 11. 已知菱形的周长为,一条对角线长为,则该菱形的面积为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题利用菱形四边相等、对角线互相垂直平分的性质,结合勾股定理求出另一条对角线的长度,再用菱形面积等于对角线乘积一半的公式计算面积. 【详解】解:∵菱形周长为,且菱形四条边相等, ∴菱形边长为 . ∵菱形一条对角线长为,且菱形对角线互相垂直平分, ∴该对角线的一半长为 . 根据勾股定理,可得另一条对角线的一半长为, 因此另一条对角线长为 , ∴菱形面积为. 12. 如图,数轴上点A、B表示的数分别为1、2,以AB为边向上作正方形,以点B为圆心,正方形对角线长为半径画圆弧,交数轴上点B的右侧于点C,则点C表示的数为() A. B. C. D. 4 【答案】A 【解析】 【详解】解:由勾股定理可得,正方形的对角线长为, 则点C表示的数为. 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 13. 计算:_____________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查二次根式的减法运算,需先简化每个根式,再合并同类二次根式即可. 【详解】解:. 故答案为:. 14. 若最简二次根式与是同类二次根式,则=_____. 【答案】4. 【解析】 【分析】几个二次根式化成最简二次根式以后,如果被开方数相同,这几个二次根式就叫同类二次根式,根据定义可得答案. 【详解】解:由最简二次根式与是同类二次根式, , 故答案为: 15. 已知直角三角形的两边长分别为3、4.则第三边长为________. 【答案】5或 【解析】 【分析】已知直角三角形两边的长,但没有明确是直角边还是斜边,因此分两种情况讨论. 【详解】解:①长为3的边是直角边,长为4的边是斜边时, 第三边的长为:; ②长为3、4的边都是直角边时, 第三边的长为:; ∴第三边的长为:或5, 故答案为:或5. 16. 在中,,则边上的中线_____. 【答案】5 【解析】 【分析】本题主要考查了勾股定理,直角三角形斜边上的中线的性质,先利用勾股定理求出的长,再根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半进行求解即可 【详解】解:在中,, ∴, ∴边上的中线, 故答案为:5. 17. 如图,矩形的对角线相交于点O,,,则长为______ 【答案】8 【解析】 【分析】本题考查矩形的性质,等边三角形的判定和性质,先证是等边三角形,推出,再结合矩形的性质即可求解. 【详解】解:四边形是矩形, , , , 是等边三角形, , , 故答案为:8. 18. 在正方形中,为边上一点,连接,作的垂直平分线交于,若,,则的长为______. 【答案】 【解析】 【分析】根据垂直平分线的性质可得点到、的距离相等,即,设,利用勾股定理分别表示出和,列方程求解即可得到的长。 【详解】解:如图,连接,, 四边形是正方形,, ,, , , 设,则, 在的垂直平分线上, , 在中,由勾股定理得: , 在中,由勾股定理得: , , , 展开整理得:, 即, 解得, 故的长为. 三、解答题(本大题共6小题,共46分) 19. 计算: (1) (2) 【答案】(1) (2) 【解析】 【小问1详解】 解:原式 ; 【小问2详解】 解:原式 20. 已知:,求代数式的值. 【答案】2027 【解析】 【分析】把原式变形为,再代入计算即可. 【详解】解:∵, ∴. 21. 如图,四边形ABCD中,,,,,.求四边形ABCD的面积. 【答案】 【解析】 【分析】根据勾股定理可知,再根据勾股定理的逆定理可知,即可求解面积. 【详解】解:连接, ∵,,, 根据勾股定理可知,, ∵,, ∴, , 则. 22. 如图,在中,点E,F分别在BC,AD上,且BE=FD,求证:四边形AECF是平行四边形. 【答案】见解析 【解析】 【分析】根据平行四边形的性质可得AF∥EC.AF=EC,然后根据平行四边形的定义即可证得. 【详解】证明:∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AD∥BC,AD=BC, ∴AF∥EC, ∵BE=FD, ∴BC-BE=AD-FD, ∴AF=EC, ∴四边形AECF是平行四边形. 【点睛】本题考查了平行四边形的性质与判定,熟练掌握平行四边形的性质,证出AF=EC是解决问题的关键. 23. 如图在菱形中,对角线与相交于点O,过点D作,交的延长线于点E.求证:四边形是平行四边形. 【答案】见解析 【解析】 【分析】由菱形的性质可得,即,再结合平行四边形的判定定理证明即可. 【详解】证明:∵四边形是菱形, ∴,即, ∵, ∴四边形是平行四边形. 24. 如图在矩形中,,,将矩形沿对角线折叠,使点C落在点E处,交于点F.求的长. 【答案】 【解析】 【分析】由矩形的性质可得,,由勾股定理可得,由折叠的性质可得,即,由等面积法求出,最后再由勾股定理计算即可得出结果. 【详解】解:∵四边形为矩形, ∴,, ∴, 由折叠的性质可得:,即, ∵, ∴, ∴. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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