内容正文:
者海镇第一中学八年级下数学期中试题
(满分100分,考试用时120分钟)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上.
2.选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;回答非选择题时,将答案写在答题卡上.
3.写在本试卷上无效.
一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)
下列各题的四个选项中,只有一个最符合题意,请将所选答案填入答题卡相应位置.
1. 下列式子中,一定是二次根式的是( )
A. B. C. D.
2. 若有意义,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
3. 下列二次根式中,是最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
4. 下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
5. 已知直角三角形的两条直角边长分别为3和4,则斜边上的高为( )
A. 2.4 B. 2.5 C. 4.8 D. 5
6. 下列各组数中不能作为直角三角形的三边长的是( )
A. 2、3、4 B. 5、12、13 C. 6、8、10 D. 3、4、5
7. 在四边形中,对角线、交于点O,下列条件能判定四边形是平行四边形的是( )
A. , B. ,
C. , D. ,
8. 矩形具有而菱形不一定具有的性质是( )
A. 对边相等 B. 对角线互相平分
C. 对角线相等 D. 对角线互相垂直
9. 正方形的一条对角线长为4,则该正方形的面积是( )
A. 4 B. 8 C. 12 D. 16
10. 在平行四边形中,,则的度数为( )
A. B. C. 或 D.
11. 已知菱形的周长为,一条对角线长为,则该菱形的面积为( )
A. B. C. D.
12. 如图,数轴上点A、B表示的数分别为1、2,以AB为边向上作正方形,以点B为圆心,正方形对角线长为半径画圆弧,交数轴上点B的右侧于点C,则点C表示的数为()
A. B. C. D. 4
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
13. 计算:_____________.
14. 若最简二次根式与是同类二次根式,则=_____.
15. 已知直角三角形的两边长分别为3、4.则第三边长为________.
16. 在中,,则边上的中线_____.
17. 如图,矩形的对角线相交于点O,,,则长为______
18. 在正方形中,为边上一点,连接,作的垂直平分线交于,若,,则的长为______.
三、解答题(本大题共6小题,共46分)
19. 计算:
(1)
(2)
20. 已知:,求代数式的值.
21. 如图,四边形ABCD中,,,,,.求四边形ABCD的面积.
22. 如图,在中,点E,F分别在BC,AD上,且BE=FD,求证:四边形AECF是平行四边形.
23. 如图在菱形中,对角线与相交于点O,过点D作,交的延长线于点E.求证:四边形是平行四边形.
24. 如图在矩形中,,,将矩形沿对角线折叠,使点C落在点E处,交于点F.求的长.
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者海镇第一中学八年级下数学期中试题
(满分100分,考试用时120分钟)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上.
2.选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;回答非选择题时,将答案写在答题卡上.
3.写在本试卷上无效.
一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)
下列各题的四个选项中,只有一个最符合题意,请将所选答案填入答题卡相应位置.
1. 下列式子中,一定是二次根式的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查二次根式的定义,二次根式的判定条件是根指数为2,且被开方数为非负数,据此逐一判断选项即可.
【详解】解:∵ 选项A中,被开方数,无意义,
∴A不符合要求;
∵ 选项B中,当时,,无意义,
∴B不符合要求;
∵ 对任意实数,都有,可得,被开方数恒为正数,满足二次根式要求,
∴一定是二次根式,C符合要求;
∵选项D中,当时,无意义,
∴D不符合要求.
2. 若有意义,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】解:二次根式有意义时,被开方数必须是非负数,
若有意义,则,
移项得,
两边同时除以,得.
3. 下列二次根式中,是最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据最简二次根式的定义判断,最简二次根式需要满足两个条件:1 被开方数不含分母;2 被开方数不含能开得尽方的因数或因式,对各选项逐一判断即可.
【详解】解:A选项:,被开方数含分母,不是最简二次根式;
B选项:,被开方数含能开得尽方的因数,不是最简二次根式;
C选项:,被开方数含能开得尽方的因式,不是最简二次根式;
D选项:满足最简二次根式的两个条件,是最简二次根式.
4. 下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】解:对于选项A,与不是同类二次根式,不能直接合并,,A错误.
对于选项B,,,B正确.
对于选项C,表示的算术平方根,结果为非负数, ,C错误.
对于选项D,根据二次根式乘法法则,可得,D错误.
5. 已知直角三角形的两条直角边长分别为3和4,则斜边上的高为( )
A. 2.4 B. 2.5 C. 4.8 D. 5
【答案】A
【解析】
【分析】先用勾股定理求出斜边长,再利用面积法求出斜边上的高.
【详解】解:∵直角三角形的两条直角边分别为和,
∴由勾股定理得斜边长为。
设斜边上的高为,
∴,
解得.
6. 下列各组数中不能作为直角三角形的三边长的是( )
A. 2、3、4 B. 5、12、13 C. 6、8、10 D. 3、4、5
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了勾股定理的逆定理,在应用勾股定理的逆定理时,应验证两条较小边的平方和与最大边的平方之间的关系,进而作出判断是否是直角三角形.
分别计算各选项中两条较小边的平方和与最大边的平方之间的关系,据此判断即可.
【详解】A.,不能组成直角三角形,本选项符合题意,
B.,能组成直角三角形,故本选项不符合题意,
C.,能组成直角三角形,故本选项不符合题意,
D.,能组成直角三角形,故本选项不符合题意,
故选A.
7. 在四边形中,对角线、交于点O,下列条件能判定四边形是平行四边形的是( )
A. , B. ,
C. , D. ,
【答案】D
【解析】
【详解】解:A选项,,,该四边形可以是等腰梯形,不能判定为平行四边形,故A不符合题意;
B选项,,,不能推出对角线互相平分,四边形不是平行四边形,故B不符合题意;
C选项,,,该四边形可以是等腰梯形,不能判定为平行四边形,故C不符合题意;
D选项,,
,
,
,
,两组对边分别平行的四边形是平行四边形,
因此四边形是平行四边形,故D符合题意.
8. 矩形具有而菱形不一定具有的性质是( )
A. 对边相等 B. 对角线互相平分
C. 对角线相等 D. 对角线互相垂直
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查矩形与菱形的性质,掌握两种图形性质的区别是解题关键,对比两个图形的性质逐一判断选项即可解答.
【详解】解:矩形和菱形都是特殊的平行四边形,平行四边形对边相等,对角线互相平分,
选项对边相等、选项对角线互相平分是矩形和菱形都具有的性质,不符合题意;
矩形的对角线相等,菱形的对角线不一定相等,仅特殊菱形即正方形对角线相等,
选项对角线相等是矩形具有而菱形不一定具有的性质,符合题意;
菱形的对角线互相垂直,矩形的对角线不一定互相垂直,
选项对角线互相垂直是菱形具有而矩形不一定具有的性质,不符合题意.
9. 正方形的一条对角线长为4,则该正方形的面积是( )
A. 4 B. 8 C. 12 D. 16
【答案】B
【解析】
【分析】正方形是特殊的菱形,可利用菱形面积等于对角线乘积一半的公式计算,正方形对角线长度相等,代入已知对角线长度即可求解.
【详解】解:∵正方形是特殊的菱形,且正方形的对角线长度相等,该正方形一条对角线长为4,
∴该正方形另一条对角线长也为,
根据菱形面积公式,得该正方形面积
.
10. 在平行四边形中,,则的度数为( )
A. B. C. 或 D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据平行四边形的性质列式计算即可求解.
【详解】解:∵四边形是平行四边形,
∴,,
∴,
∵,
∴.
11. 已知菱形的周长为,一条对角线长为,则该菱形的面积为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题利用菱形四边相等、对角线互相垂直平分的性质,结合勾股定理求出另一条对角线的长度,再用菱形面积等于对角线乘积一半的公式计算面积.
【详解】解:∵菱形周长为,且菱形四条边相等,
∴菱形边长为 .
∵菱形一条对角线长为,且菱形对角线互相垂直平分,
∴该对角线的一半长为 .
根据勾股定理,可得另一条对角线的一半长为,
因此另一条对角线长为 ,
∴菱形面积为.
12. 如图,数轴上点A、B表示的数分别为1、2,以AB为边向上作正方形,以点B为圆心,正方形对角线长为半径画圆弧,交数轴上点B的右侧于点C,则点C表示的数为()
A. B. C. D. 4
【答案】A
【解析】
【详解】解:由勾股定理可得,正方形的对角线长为,
则点C表示的数为.
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
13. 计算:_____________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查二次根式的减法运算,需先简化每个根式,再合并同类二次根式即可.
【详解】解:.
故答案为:.
14. 若最简二次根式与是同类二次根式,则=_____.
【答案】4.
【解析】
【分析】几个二次根式化成最简二次根式以后,如果被开方数相同,这几个二次根式就叫同类二次根式,根据定义可得答案.
【详解】解:由最简二次根式与是同类二次根式,
,
故答案为:
15. 已知直角三角形的两边长分别为3、4.则第三边长为________.
【答案】5或
【解析】
【分析】已知直角三角形两边的长,但没有明确是直角边还是斜边,因此分两种情况讨论.
【详解】解:①长为3的边是直角边,长为4的边是斜边时,
第三边的长为:;
②长为3、4的边都是直角边时,
第三边的长为:;
∴第三边的长为:或5,
故答案为:或5.
16. 在中,,则边上的中线_____.
【答案】5
【解析】
【分析】本题主要考查了勾股定理,直角三角形斜边上的中线的性质,先利用勾股定理求出的长,再根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半进行求解即可
【详解】解:在中,,
∴,
∴边上的中线,
故答案为:5.
17. 如图,矩形的对角线相交于点O,,,则长为______
【答案】8
【解析】
【分析】本题考查矩形的性质,等边三角形的判定和性质,先证是等边三角形,推出,再结合矩形的性质即可求解.
【详解】解:四边形是矩形,
,
,
,
是等边三角形,
,
,
故答案为:8.
18. 在正方形中,为边上一点,连接,作的垂直平分线交于,若,,则的长为______.
【答案】
【解析】
【分析】根据垂直平分线的性质可得点到、的距离相等,即,设,利用勾股定理分别表示出和,列方程求解即可得到的长。
【详解】解:如图,连接,,
四边形是正方形,,
,,
,
,
设,则,
在的垂直平分线上,
,
在中,由勾股定理得: ,
在中,由勾股定理得: ,
,
,
展开整理得:,
即,
解得,
故的长为.
三、解答题(本大题共6小题,共46分)
19. 计算:
(1)
(2)
【答案】(1)
(2)
【解析】
【小问1详解】
解:原式
;
【小问2详解】
解:原式
20. 已知:,求代数式的值.
【答案】2027
【解析】
【分析】把原式变形为,再代入计算即可.
【详解】解:∵,
∴.
21. 如图,四边形ABCD中,,,,,.求四边形ABCD的面积.
【答案】
【解析】
【分析】根据勾股定理可知,再根据勾股定理的逆定理可知,即可求解面积.
【详解】解:连接,
∵,,,
根据勾股定理可知,,
∵,,
∴,
,
则.
22. 如图,在中,点E,F分别在BC,AD上,且BE=FD,求证:四边形AECF是平行四边形.
【答案】见解析
【解析】
【分析】根据平行四边形的性质可得AF∥EC.AF=EC,然后根据平行四边形的定义即可证得.
【详解】证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD∥BC,AD=BC,
∴AF∥EC,
∵BE=FD,
∴BC-BE=AD-FD,
∴AF=EC,
∴四边形AECF是平行四边形.
【点睛】本题考查了平行四边形的性质与判定,熟练掌握平行四边形的性质,证出AF=EC是解决问题的关键.
23. 如图在菱形中,对角线与相交于点O,过点D作,交的延长线于点E.求证:四边形是平行四边形.
【答案】见解析
【解析】
【分析】由菱形的性质可得,即,再结合平行四边形的判定定理证明即可.
【详解】证明:∵四边形是菱形,
∴,即,
∵,
∴四边形是平行四边形.
24. 如图在矩形中,,,将矩形沿对角线折叠,使点C落在点E处,交于点F.求的长.
【答案】
【解析】
【分析】由矩形的性质可得,,由勾股定理可得,由折叠的性质可得,即,由等面积法求出,最后再由勾股定理计算即可得出结果.
【详解】解:∵四边形为矩形,
∴,,
∴,
由折叠的性质可得:,即,
∵,
∴,
∴.
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