13 写意大师李苦禅-【一本】2025-2026学年四年级语文阅读真题80篇

166一本小学语文阅读真题80篇四年级 ◆第三步：做订正，养习惯 红笔订正，总结答题方法。 12 过年（节选） 1.①母亲蒸年糕、蒸馒头、烀肉 梨③家人放鞭炮、点篝火、做饭 2.C迫不及待（或“急切兴奋”） (示例1)我一溜小跑来到门前，小心翼翼地打 开仓门，钻了进去，把门关好，掏了一个梨子 就啃。这句话通过“小心翼翼地打开仓门” 和“把门关好”这两个细节描写，既表现了 “我”不想被母亲发现的紧张心理，又体现了 “我”对这次“冒险”行动的重视和兴奋。 (示例2)火光映着红红的笑脸，我们围着火堆 跳着，叫着，跑着，那一刻，感觉自己是世界上 最幸福的人。这句话写出了全家人围在火 堆旁的欢乐场景，火光映照着每一张红红的 笑脸，描绘了温馨和谐的画面，展现了家人之 间的爱与温暖，让我感受到了作者儿时的 幸福。 3.答案①乐于助人、擅长书法②调皮贪吃 ③天真可爱 “三段式”解析 ●第一步：明考点，知考向 评价人物形象 ●第二步：学方法，理思路 通读文章，根据故事情节和对人物的动 作、语言描写等，分析人物形象。 文章第③自然段主要写了过年的前两天 父亲给同村人写对联这一事件，从中我们可 以看出父亲具有乐于助人、擅长书法的特点； 根据文章第②自然段中的“我则站在锅台边， 紧紧地盯着锅，闻着那飘出的香气，不知不觉 着唾液已经流了下来”“我伸手就拿，顾不上 烫嘴，狠狠地咬下去”和第④自然段中的“我 便偷偷地盯着她，直到她进了屋子。我一溜 小跑来到门前，小心翼翼地打开仓门，钻了进 去，把门关好，掏了一个梨子就啃”“我在心里 说：哈，我已经先尝到了”可知，这几处语句通 过对“我”的神态、动作和心理的描写，写出了 “我”调皮贪吃的特点；根据第④自然段中的 “吃晚饭的时候，弟弟摇着妈妈的胳膊，眨着 大眼睛，天真地一遍遍地还在问母亲：‘梨什 么时候买啊？’”可知，这一处语句通过对弟弟 的动作、神态和语言的描写，写出了弟弟天真 可爱的特点。 ●第三步：做订正，养习惯 红笔订正，总结答题方法。 4.作者在文中回忆了母亲为过年准备食物、父 亲写对联的温馨场景，自己偷吃冻梨的调皮 行为及家人放鞭炮、点篝火、做饭的欢乐时 光，这些美好的记忆成了作者心中永恒的宝 藏。即使时光流逝，这些美好的瞬间依然鲜 活如初，让作者感受到无尽的温暖和幸福。 因此，第⑥自然段中的这句话体现了作者对 童年时光的深深眷恋和对家人之间温馨情感 的珍视。 13 写意大师李苦禅 1.①刻苦学艺②坚决抗敌 ④省下粘画的馒头当饭 2.(1)/(2)×(3)/ 3.(1)设问刻苦学艺的决心 (2)答案不可以。因为“每时每刻”指每一分 钟、每一时刻，这个词语更能表现李苦禅珍惜 时间，刻苦钻研绘画的品质，如果换成“每 天”，无法达到这种效果。 评分标准：答“不可以”，得1分；结合词语的 表达效果说明原因，得2分。出现错别字， 扣0.5分。 “三段式”解析 ●第一步：明考点，知考向 赏析字词的表达效果 ●第二步：学方法，理思路 理解词语的意思，结合语境，赏析词语的 表达效果。 “每时每刻”指每一分钟、每一时刻，表示 的是不间断的、持续的时间，在文中强调了李 苦禅对绘画的痴迷和刻苦钻研的程度之深； 而“每天”指天天，表示常常、经常，如果换成 “每天”，则无法表达出李苦禅对绘画的这种 持续不断的努力和追求。因此，“每时每刻” 不可以换成“每天”。据此组织语言作答 即可。 ●第三步：做订正，养习惯 红笔订正，总结答题方法。 4.(示例)即使遭受酷刑，我也不能屈服，我一定 要保卫好国家和人民。 评分标准：符合李苦禅坚贞不屈、热爱祖国的 心理，语句通顺，即可得分。出现错别字，扣 0.5分。 5.答案因为李苦禅不仅有着高超的艺术造诣， 是一位杰出的艺术家，而且铁骨铮铮，忠贞爱 国，是一位具有高尚品格和坚定信仰的人。 评分标准：从艺术造诣高和品格高尚两方面 作答，即可得4分。出现错别字，扣0.5分。 “三段式”解析 ●第一步：明考点，知考向 理解句子 ◆第二步：学方法，理思路 通读短文，根据短文内容和人物事迹进 行理解。 阅读短文可知，短文主要从生活清苦、刻 苦学艺、坚决抗敌三个方面写了李苦禅的事 迹。阅读第②~③自然段可知，李苦禅虽然 生活清苦，但是没有放弃学艺，而是选择时时 刻刻刻苦钻研，坚持不懈，终于成为一位杰出 的艺术家，这一部分内容展现了李苦禅在艺 术方面的非凡成就；阅读第④自然段可知，李 苦禅以国家民族大义为己任，坚决抗敌，就算 “三段式”答案解析167 被日军囚禁，受尽酷刑，依然坚贞不屈，具有 坚定的信仰，这一部分展现了李苦禅在做人 方面的高尚品格。因此，李苦禅是人艺和谐 统一的典范。 ●第三步：做订正，养习惯 红笔订正，总结答题方法。 14 陪你上车的人 1.A2.B3.C4.C 7.“我”让母亲回家，选择独自等车后到桥洞里乘 凉，不小心睡着了，差点儿错过班车，母亲焦急 地寻找“我”。 8.答案（示例1）需要。因为“我”独自等车时差 点儿错过班车，幸亏母亲及时喊醒“我”，否则 “我”可能会耽误上学。 (示例2)不需要。因为“我”已经长大，不再是 小孩子，可以独立面对一些事情，母亲过度的 关心和陪伴可能会让“我”无法得到成长。 “三段式”解析 ●第一步：明考点，知考向 发表看法 ◆第二步：学方法，理思路 结合文章内容和生活经验，发表看法并 说明理由。 阅读文章可知，母亲送“我”去车站等车， 起初由于天气炎热，“我”不想让母亲陪“我” 一起等车，于是劝走了母亲，可是当母亲走 后，“我”独自等车时却因为到桥洞里乘凉，不 小心睡着了，而差点儿错过班车，幸亏母亲及 时喊醒了“我”，才让“我”成功坐上班车，因 此，我们可以认为文中的“我”需要母亲陪着 等车。结合文章内容和生活经验可知，如果 文中的“母亲”没有及时喊醒“我”，这次“我” 可能会错过班车，但是“我”会因为这次的失 误而得到教训，懂得在等车的时候应该专心， 不能到处乱跑，自身会获得成长，因此，我们 也可以认为文中的“我”不需要母亲陪着等 车。据此组织语言作答即可。028 一奉小学语文阅读真题80篇四年级 13 写意大师李苦禅 2025年山东省青岛市期末试题 难度：★★☆ 建议用时：15分钟 ①李苦禅，1899年1月11日出生于山东省高唐县，中国近现代大写意花鸟画家。 ②1919年，李苦禅只身到北京求学，因身无分文，只能靠从舍粥棚里取粥度日。 1922年，李苦禅考入国立北京美术学校（今中央美术学院）西画系，白天上课，晚上 拉人力车挣钱。他学习宋代的范仲淹，每天熬上半锅杂面粥，凉了用筷子划成三块， 每顿饭吃一块。上炭画课，每个学生发一个馒头用来粘画坏了的炭画，李苦禅却小 心翼翼地不让一根线条出错，省下馒头当饭吃。 ③生活如此清苦，李苦禅有过放弃学艺的念头吗？从来没有！他每时每刻都在刻 苦钻研，沉浸在绘画的世界当中。他在绘画中中西结合，博采众长，经过不懈努力， 终于得到了国画大师齐白石的赞扬。 ④1937年，日本侵略军占领北平后，李苦禅始终以国家民族大义为己任，坚决抗 敌。他有不少学生和朋友是党的地下工作者，他的家成了党的地下转送站，为党收 集和传递情报。后来日本宪兵队将李苦禅囚禁起来，在狱中他受尽了酷刑，但依然 铁骨铮铮，坚贞不屈，最终被无罪释放。 ⑤在晚年创作的《劲节图》中李苦禅这样题词：“胸有气节方可写竹。”画如其人，这 是他品格的真实写照。李苦禅，不愧是人艺和谐统一的典范。 1.请根据短文内容完成导图。(4分) 语文要素关注主要人物和事件，学习把握文章的主要内容。 从舍粥棚取粥 生活清苦 ③ 李苦禅 ① 每顿饭吃一块杂面粥 2 ④ 2结合短文内容判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“X”。(3分) (1)李苦禅是中国近现代大写意花鸟画家。 第三专题写人记事029 (2)齐白石赞扬李苦禅“胸有气节方可写竹”。 (3)李苦禅有着强烈的爱国之心和高尚的民族气节。 () 3.读第③自然段，回答下面的问题。(5分) (1)文中画波浪线的句子，是个 句，这样写更表现了李苦禅 。(2分) (2)加点词“每时每刻”可以换成“每天”吗？为什么？(3分) 4读第④自然段中画横线的句子，体会一下，李苦禅此时内心在想什么？(2分) 5为什么说“李苦禅，不愧是人艺和谐统一的典范”？请结合短文内容说说你的理 解。(4分) 14 陪你上车的人/范泽木 2025年江苏省南通市期末试卷 难度：★★☆ 建议用时：13分钟 小学毕业后，我到镇上读初中。开学那天，母亲起了个大早。她为我找来一个 星期的换洗衣服，又给我煮了两个蛋。整个早上，母亲提着围裙绕着我的行李箱团 团转。钥匙、钢笔、本子，她像往常一般念叨着。出门前，她又把箱子打开，里里外外 检查了一遍。 送我去上车的路上，母亲的唠叨比以往更多。她说到校后要和同学好好相处， 不要和同学吵架，咱种田地的人，好好念书才会有好出路。 母亲终于把我送到离村五里路的车站，她把行李箱放下朝公路尽头张望。到镇 上的汽车两个小时发一次，我们没能赶上十分钟前的那趟车，只能等下一班了。 初秋的阳光依然毒辣，母亲的额头很快布满汗珠。我推推母亲，叫她回去。她 不肯，说要陪我一起等车。那时的我，正是初生牛犊不怕虎的年纪，在母亲执意不肯 后，我对她大吼了一句：“我又不是三岁小孩子了，还用您在这儿陪我？”母亲嘴角轻 扯，想说点什么。我又推了推她说：“不用再说了，我听得耳朵都长茧了，您放心地回 去吧！”