第5专题 三步掌握做题技巧-【一本】2025-2026学年三年级语文阅读真题80篇

2026-05-25
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第五专题 写景状物 三步掌握做题技巧 ⊙©必考考点1运用多种方法理解难懂的词语 ◎第一步了解高频问法 问法:我们学习了运用多种方法理解难懂的词语。第③自然段中的“婉转动听”, 我通过▲(什么方法)知道了它的意思是▲。(2025年重庆市大渡口区) 问法2:联系上下文,我知道“起早贪黑”的意思是▲。(2025年淅江省湖州市) ⊙第二步 学习答题方法 方法1联系上下文,理解难懂的词语。 例如,理解《铺满金色巴掌的水泥道》中“熨帖”一词的意思时,我们 可以联系上文中的“紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上”和下文中的“平展地粘 在水泥道上”来理解,“熨帖”一词在文中指落叶和水泥道贴合得很紧密。 方法2通过找近义词,理解难懂的词语。 例如,在读到《铺满金色巴掌的水泥道》中的“明朗的天空”时,我们 运用多 可能对“明朗”这个词感到很陌生,就可以去找它的近义词“晴朗”,通过 种方法 理解难 想象“晴朗的天空”的样子,来理解“明朗”的含义,“明朗”主要指天空 懂的 湛蓝清亮,光线充足。 词语 方法3联系生活实际,理解难懂的词语。 例如,理解《铺满金色巴掌的水泥道》中“凌乱”一词的意思时,我们 可以联系生活实际,想一想秋天落叶落在地上的样子,是杂乱、不整齐的, 据此可以大致理解“凌乱”在文中指落叶在水泥道上排列得并不整齐,没有 秩序。 方法4想象画面,理解难懂的词语。 例如,理解《秋天的雨》中“五彩缤纷”一词的意思时,我们可以结合 文中描写的景物,想象黄色的银杏树叶、红色的枫叶、金黄色的田野和各色 菊花浮现在眼前的画面,大致理解“五彩缤纷”指颜色繁多,色彩艳丽。 082 一本小学语文阅读真题80篇三年级 ○第三步运用答题模板 运用…方法,我知道了这个词语的意思是…。 ©必考考点2借助关键语句理解一段话的意思 ◎第一步了解高频问法 问法1:给第④自然段选一个关键语句,填到第④自然段中的横线处。(填字母) (2025年浙江省温州市) 问法2:第③自然段中的哪句话可以概括这段话的意思?请用“ ”在文中画 出来。(2024年北京市通州区) ◎第二步学习答题方法 第一步理解什么是关键语句。 关键语句一般指能够提示文章的主旨或能够集中体现段 落意思的句子。 第二步明确关键语句的常见位置。 题思路 关键语句有可能在一段话的开头,也有可能在一段话的 中间或末尾。 第三步读懂句子、段落之间的关系,借助关键语句理解段 借助关 落大意。 键语句 理解 首先,通读段落,理清段落一共有几句话,大致理解每句 段话的 话的意思;然后,分析句与句、句与段落之间的关系,明确关 意思 键语句所在位置;最后,借助关键语句分析、理解段落的意思。 《海滨小城》中第4自然段的第1句话写了“小城里每一个庭 院都栽了很多树”;第2~4句话具体从“树的种类多”“桉树叶 举 子的香味浓”“凤凰树开花热闹”三个方面写了庭院里的树,由 此我们可以得出这段话的关键语句是第1句话,根据关键语句可 明确段落大意为“小城中的庭院里都栽了很多树,并且树很美”。 ○第三步 运用答题模板 1这段话是围绕“…(关键语句)”来写的。 2这段话介绍了…的过程。 第五专题写景状物083 ©必考考点3体会生动词句的好处 ◎第一步了解高频问法 问法1:读下面的句子,写出加点的词语给你的感受。(2025年广东省广州市) 问法2:文中画波浪线的句子非常有新鲜感,它将▲比作▲,读着这句话, 我仿佛看到▲的画面。(2025年湖北省武汉市) ◎第二步学习答题方法 方法1判断修辞手法,结合句子内容分析其表达效果。 先抓住关键词,判断修辞手法;再从表现景物特点、表达情感等角度, 分析修辞手法的表达效果。 体会生 例如,读《富饶的西沙群岛》一文中的“海底的岩石上生长着各种各 动词句 样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角”这句话,抓住其中的 的好处 “有的像”可知,这句话将珊瑚比作绽开的花朵和分枝的鹿角,运用了比 喻的修辞手法,生动形象地写出了珊瑚的形态各异和美丽。 方法2 理解动词在文中的意思,结合具体内容,分析其表达效果。 例如,读《美丽的小兴安岭》一文,体会“春天,树木抽出新的枝条, 长出嫩绿的叶子”中的“抽出”一词的表达效果,可以先结合生活中植物 抽条的生长状态理解词语的意思,再体会这个词的表达效果一直观形象 地描绘了春天枝条快速生长的样子。 O第三步 运用答题模板 1.①比喻:运用了比喻的修辞手法,把…比作…,生动形象地写出了… (特点),表达了…(感情)。 ②拟人:运用了拟人的修辞手法,赋予…以人的动作(或“情态”)/把…当 作人来写,生动形象地写出了…(事物)的…(特点)。 ③排比:运用了排比的修辞手法,生动形象地写出了…(特点/状态),表达 了…(感情),使句式整齐,节奏鲜明,更有气势。 2…(词语)的意思是…,在句中表示…,从中我们能体会到…/仿佛看 到了…(画面)。 084 一奉小学语文阅读真题80篇三年级 必考考点训练导航 必考考点 对应练习 P085《168黄金海岸线》第2题 P090《山里边》第2(2)题 运用多种方法理解难懂的 PO92《铺满金色巴掌的水泥道》(节选)/《秋之神韵》 词语 第1(1)题 P105《我的小马》第1题 P086《168黄金海岸线》第5题 PO87《多彩三江源》第2题 P090《山里边》第1(2)题 借助关键语句理解一段话 P095《火烧云》(节选)/《云》(节选)第3题 的意思 P098《富饶的西沙群岛》(节选)/《青藏高原的明珠》 第2、3题 P101《霞光》第2题 P102《天柱山》第2题 P086《168黄金海岸线》第6题 P087《多彩三江源》第4题 P091《山里边》第4题 PO92《铺满金色巴掌的水泥道》(节选)/《秋之神韵》 体会生动词句的好处 第4题 P094《鸬鹚》第5题 P101《霞光》第5题 P104《西湖的绿》第3题 P106《我的小马》第3题

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