内容正文:
的力量实现梦想;点点还遇到了暴风雨,
被蜘蛛小黑救助后,它也拒绝了小黑一起
玩耍的请求,坚定地朝着梦想前进,最终
点点实现了自己的梦想。
从,点点的行为和经历中可以看出,点
点追求梦想的信念坚定不移,并在遇到阻
碍的时候能够坚持不懈地朝着梦想前进,
最终实现了自己的梦想,因此它的坚定执
着是最打动人的。
◆第三步:做订正,养习惯
红笔订正,总结答题方法。
4.答案没有。(示例)实现梦想的过程不是
一帆风顺的,要能够抵挡住诱惑,要目标
坚定,而且要相信自己一定会实现梦想。
评分标准:答出“没有”,得1分;结合生活
实际,谈启示,得2分。
“三段式”解析
●第一步:明考点,知考向
谈启示
●第二步:学方法,理思路
先定位相关内容,抓住关键语句进行
判断;再联系上下文,结合生活实际谈
启示。
首先,抓住关键语句进行判断。根据
题干定位到文章第⑦自然段,根据点点的
回答“不!小黑,我心中有梦想,再苦再
累,我都不会放弃的!”可知,点点没有接
受小黑的好言相劝,并表明再苦再累,都
不会放弃自己的梦想。
其次,谈启示。联系上下文可知,点
点通过坚持不懈的努力,最终实现了自己
的彩色梦想。这告诉我们:在学习和生活
中,要像点点一样,为了自己的梦想坚持
不懈地努力,要能够抵挡追梦路上的诱
惑,坚定不移地相信自己通过努力一定会
实现梦想。
“三段式”答案解析161
◆第三步:做订正,养习惯
红笔订正,总结答题方法。
5.(示例)我的梦想是当一名医生。我要每
天认真上课,课后认真完成作业,努力提
高成绩,一直坚持不懈地努力学习,直到
自己成为一名优秀的医生。
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原野上的宝石
1.(示例1)方法一:像星星一样闪闪发光
(示例2)方法二:闪闪发光(或“光彩
夺目”)
2.(示例)原野上的其他宝石马上失去光彩,
变成了平平常常的石头
3.“?。”
4.①③④②
5.答案C
“三段式”解析
●第一步:明考点,知考向
说明原因
●第二步:学方法,理思路
锁定相关内容所在位置,联系上下
文,找出原因。
根据题干定位到第⑨自然段,联系上
文中小老鼠每次捡起原野上的宝石,其他
宝石便马上失去光彩变成石头,以及这一
自然段中对小老鼠的描写“他在原野上慢
慢地走着,平静地欣赏着五彩缤纷的宝
石”可知,小老鼠不想让这些宝石变成石
头,不希望这片原野失去光彩。故答案
选C。
●第三步:做订正,养习惯
红笔订正,总结答题方法。
6.(1)×(2)/(3)
7.丑小鸭A(示例)虽然丑丑猪长得很
丑,但是它做了很多好事,帮助了很多人,
是一只心地善良的猪032一本小学语文阅读真题80篇三年级
4.“点点,放弃吧,我们一起快乐玩耍,不是更好吗?”点点接受小黑的劝告了吗?它
俩的对话,带给了你怎样的启示?(3分)
5.你的梦想是什么呢?读了这个故事,你打算如何去实现自己的梦想呢?(3分)
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原野上的宝石
2024年浙江省温州市学业过关检测
难度:★★★
建议用时:15分钟
①翻过九十九座山,走过九十九座桥,有一片美丽的原野。原野上没有草,也没有
花,到处都是像星星一样闪闪发光的宝石。
②你看:紫水晶透亮,红宝石灿烂,祖母绿澄(chéng)碧,蓝宝石晶莹,钻石熠(y)
熠生辉…
③有一天,一只小老鼠翻过九十九座山,走过九十九座桥,来到了这片原野上。他
看到了这些宝石,非常惊喜,连忙捡起一块紫水晶。可就在这时,原野上的其他宝石
马上失去光彩,变成了平平常常的石头,只有小老鼠手中的紫水晶光彩夺目。
④小老鼠觉得非常奇怪,他把手中的紫水晶放回原野上,满地的石头又变成宝石,
像星星一样闪闪发光了。
⑤这回,小老鼠一次捡起两块宝石,放进衣兜(dōu)里。
我预测
⑥当小老鼠把衣兜里的宝石掏出来,放回原野上时,原野上的所有石头又变成闪
闪发光的宝石了。
⑦小老鼠试了一次又一次,每次都是这样。除了他捡起的宝石,其他宝石都会变
第二专题童话033
成石头。
⑧☐这是怎么回事呢☐我可从来没遇到过☐小老鼠自言自语道■
⑨小老鼠不再捡宝石了,他把衣兜里的宝石都放回原野上。他在原野上慢慢地走
着,平静地欣赏着五彩缤纷的宝石。
⑩小老鼠看够了,就挥挥小爪子,和宝石们告别,朝第一百座山走去,朝第一百座
桥走去。
①在小老鼠的身后,原野上的宝石依然像星星一样明亮,像星星一样闪闪发光。
1第②自然段中的加点词语“熠熠生辉”是什么意思?选择下列任意一种方法来理
解,并完成题干要求。(2分)
语文要素运用多种方法理解难懂的词语。
○方法一:联系上下文。
文中有相关语句解释了“熠熠生辉”的意思,用“
”画出来。
◎方法二:找近义词。
在文中找出“熠熠生辉”的近义词:
2第⑤自然段中,小老鼠捡起两块宝石放进衣兜后,会发生什么?请把你的预测写
在文中批注框的横线上。(2分)
语文要素了解预测的基本方法并尝试运用。
3在第⑧自然段的“☐”中填入恰当的标点符号。(2分)
4小老鼠在原野上有哪些奇特的经历?请根据文章内容的先后顺序,将正确的序号
填人下面的框图内。(4分)
①小老鼠捡起一块紫水晶,其他宝石变成了石头。
②小老鼠不再捡宝石,平静地欣赏着五彩缤纷的宝石。
③小老鼠将紫水晶放回原野上,满地的石头又变成闪闪发光的宝石了。
④小老鼠又试了很多次,每次都这样。
⑤小老鼠在原野上看到很多闪闪发光的宝石。
034一奉小学语文阅读真题80篇三年级
5.小老鼠为什么不再捡宝石?下列说法完全正确的一项是(2分)
()
A.小老鼠不喜欢宝石,所以不再捡宝石。
B.小老鼠不知道这是怎么回事,害怕了。
C.小老鼠不希望这一片原野失去光彩。
D.小老鼠捡起的宝石都变成了平平常常的石头。
6我会根据文章内容判断,正确的画“/”,错误的画“×”。(3分)
(1)原野上没有草,也没有花,一点儿也不美丽。
(
(2)故事中,小老鼠的心情从惊喜到觉得奇怪,最后恢复平静。
(3)这个故事告诉我们不能独自占有美好的事物,要让它按自己的方式存在。
7童话村里正在进行童话故事交流会,我们也一起参加吧。(5分)
右图是我们组读《安徒生童话》后画出的一个角色形象。
这个故事的名字是《
人物卡
姓名
锡兵
身上穿的制服一半是红色的,一半是蓝色
外貌
E
的,肩上扛着枪,只有一只脚,眼神坚定
特点
?
上边的卡片是我们组为“锡兵”做的人物卡,他的特点是
(填字母)
A.坚定、勇敢
B.会发现、会思考
我们组还想读《哪怕是只丑丑猪》这本书,通过书名和封
面(右图),我预测故事可能会写:
人