51 魅力珠算:世界上最古老的计算机-【一本】2025-2026学年小升初语文阅读训练100篇

2026-05-25
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 -
年级 六年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 小升初复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.49 MB
发布时间 2026-05-25
更新时间 2026-05-25
作者 山东一本图书有限公司
品牌系列 一本·阅读训练100篇
审核时间 2026-05-25
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来源 学科网

内容正文:

第五专题说明文117 备考 真题典例 魅力珠算:世界上最古老的计算机 总 分 2024·辽宁省大连市期末考试 建议用时: 习惯养成]分析文本,养成边读边批注的好习惯 ①珠算是以算盘为工具,以算理、算法为理论体系,运用口诀,通过 名师批注 手指拨动算珠进行加、减、乘、除和开方等数学运算的计算方法,是中 国古代的重大发明。 开门见山,直接点 (1) 明要说明的对象— ②珠算始于汉代,至宋代走向成熟,广泛应用于社会生活,元、明时 珠算。 达于兴盛。“珠算”一词最早见于汉代徐岳编撰的《数术记遗》,其中 有云:“珠算,控带四时,经纬三才。”北周数学家甄鸾为此作注,大意 引用古代著作《数 为:把木板刻为三部分,上、下两部分是停游珠用的,中间一部分是定 →术记遗》中对珠算的阐 述,进一步证明了目前 算位用的。在北宋的《清明上河图》中,我们可以清晰地看到“赵太丞 家”药铺的柜台上放着一个算盘。元代数学家朱世杰所著的《算学启 已知珠算始于汉代,增 强了说明的权威性。 蒙》中记载的九归口决,与今天的大致相同。明代经济高度繁荣,由 于商业发展的需要,珠算得到普遍推广,逐渐取代了以前通用的筹 算。在此形势下,明代商人程大位编撰的《直指算法统宗》为珠算的 进一步发展起到了极其重要的作用。明代以后,中国珠算先后流传 至日本、朝鲜,以及东南亚等国家和地区,后又逐渐流传至美洲。 (2) ③算盘是珠算时使用的工具,是我国古代的科学成就和重要发明 之一。 ④算盘的前身为珠盘,即把珠子放入盘内,表示要加的数;取出盘 内的珠子,表示要减的数。但用珠盘计数,珠子容易滚动散失,于是 这里运用了举例子 人们发明了算盘,一一把珠子串起来。现存的算盘有宽有窄、材质各 的说明方法,列举了现 异,边框有木制的、铁制的、铜制的、银制的等,珠子形状有圆形的、菱 存算盘的边框材质、珠 形的,珠子材料有木头的、玉石的等。 >子形状和所用材料。 ⑤最常见的传统算盘,为上2珠,下5珠,上面一粒表示“5”,下面一 粒表示“1”。在用算盘进行计算时,采用“五升十进制”,即每一档满 5时便用一粒上珠表示,每一档满10时便向前一档进位1。古代的珠 118一本小学语文毕业升学阅读训练100篇·小升初 算法,以手拨算珠进行运算。为了快速掌握各种算法,人们将手指动 作编成了口决,并不断探索着如何优化算法和动作,让计算变得更加 快捷。 ⑥在以前的私塾,每个求学的孩子都手持一把小小的算盘,念着朗 这里运用小标题概 朗上口的加减乘除口决:“三下五去二,二一添作五…” 括出了第三部分的主要 (3)弘扬与继承 >内容,表明这部分是围 ⑦时代在进步,虽然珠算的计算功能被弱化,但是珠算对于我们的 绕珠算的弘扬与继承展 国家、民族及每一个中国人而言,意义依然重大。 开的。 ⑧每一种文明都延续着一个国家和民族的精神血脉,不仅要薪火 相传、代代守护,更需要与时俱进、勇于创新。作为一种传统的民间 知识和独特的实践方式,珠算仍有其历史文化价值。因此,我们要用 实际行动弘扬中华国粹,传承珠算文化。 (有删改) 习惯养成 圈画关键词,养成审题好习惯 ,明确答题形式 1整体感知请你在文中的横线上填写合适的小标题。(2分) 锁定答题区间< 考点:判断说明方法并分析其作用< 2 评价鉴赏文章第②自然段中画横线的句子运用了哪种说明方法?有什么作用?(2分) →考点:赏析字词的表达效果 3 评价鉴赏文章第②自然段中的加点词“大致”能否删去?为什么?(3分) 注意作答提示 4创意运用学校开展“传统文化周”系列活动,请你结合本文内容,帮助小金完成国粹推荐卡。 (2分) 国粹推荐卡 名称:珠算 推荐理由:世界上最古老的计算机 推荐语:一子一珠,拨出千年文化底蕴216一小学语文毕业升学阅读训练100篇·小 晋水对人们生活的巨大作用,也更好地表达 了作者对“难老泉”的赞美之情。 评分标准:能画出引用的部分,每处1分;能 选一处说明引用的好处,得2分。 4.①送水饮马,老人赠鞭②小姑抽鞭,发生险 情③柳氏坐瓮,化险为夷 评分标准:概括语言不唯一,能表现情节的发 展即可,每答出一点,得2分。 5.从柳氏身上,我看到了她的纯朴善良,她在担 水途中遇到远道而来的老人,即使担水非常 第五专是 魅力珠算:世 古老的计算 1.(示例)(1)起源与发展 2.举例子。这句话通过举《清明上河图》中出现 的算盘的例子,对珠算在宋代走向成熟,广泛 应用于社会生活加以说明,从而使说明更具 体、更有说服力。 3.答案不能删。“大致”的意思是“基本上”,在 句子中指《算学启蒙》中记载的九归口诀和今 天的基本上相同,不完全一样(1分),如果删 去这个词语,句子意思就成了元代数学家朱 世杰所著的《算学启蒙》中记载的九归口诀, 与今天的相同,没有不一样的地方,不符合实 际(1分)。“大致”一词的使用,体现了说明 文语言的准确性、严谨性(1分)。 “三段式”解析 ●第一步:明考点,知考向 赏析字词的表达效果 ●第二步:学方法,理思路 先理解词语的意思,然后分析删掉词语 后句意的变化,最后得出结论 首先,理解词语的意思。“大致”的意思 是“基本上”,在句子中指元代数学家朱世杰 所著的《算学启蒙》中记载的九归口诀,与今 天的基本上相同,不完全一样。 然后,分析删掉词语后句意的变化。若 升初 辛苦,即使知道会被婆婆辱骂,也要把水送给 口渴的马;我还看到了她舍己为人的美德,在 小姑抽鞭致使险情发生时,她毫不犹豫地坐 在瓮上,挽救了乡亲们。 评分标准:答出美德,得1分;表达有理有据, 得2分。(能写出其中一个要点即可) 6.鸟语花笑有声有色文章(示例)我们可以根 据对联“对仗工整”的特点来对出下联,“水秀 山明”对“鸟语花笑”,“无墨无笔”对“有声有 色”,“图画”对“文章”。 说明文 删掉“大致”,句子的意思就变成了“元代数学 家朱世杰所著的《算学启蒙》中记载的九归口 诀,与今天的相同,没有不一样的地方”,不符 合实际。 最后,得出结论一不能删。根据分析 可知,“大致”一词的使用,体现了说明文语言 的准确性、严谨性。作答时,先回答“不能 删”,再组织语言说明理由。 。第三步:做订正,养习惯 红笔订正,背诵答题模板。 答题模板 不能删。“…”(词语)的意思是 “…”,如果删去这个词语,句子意思就成 了…,不符合实际(或“说法过于绝对”)。 “…”一词的使用,体现了说明文语言的 准确性、严谨性。 4.(示例)一上一下,打出中国元素声音 52 端午美食多良药 1.①吃咸鸭蛋②艾草可以驱虫杀菌、抑制多 种细菌及某些皮肤真菌③吃大蒜炒苋菜 ④鸡蛋可以滋补强壮、滋阴润燥、补心宁神、 养血安胎、解毒止痒,与大蒜、艾叶合用,民间 谓可以避“五毒”,益健康⑤吃“五黄” 2.答案(示例)对方辩友,农历五月气温迅速升 高,天气暑热,病原微生物大量繁殖,毒瘴滋

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