45 古槐在呼唤-【一本】2025-2026学年小升初语文阅读训练100篇

102一本小学语文毕业升学阅读训练100篇·小升初 古槐在呼唤 总分 议用时： 福建省三明市期末考试 隆 度： 我曾多次去拜访一棵迄今已有600多岁高龄的古槐，一棵守望在李大钊故乡河北省乐亭县大 黑坨村的古槐。古槐在村中三里长街的西侧耸天雄踞。它虽老态龙钟，却将发达的根系盘结于血 脉相连的大地深处，在年复一年中昂首傲对风摇雨沐，终挺立成一位知天知地的长者。 我凝望古槐越久，便越发真切地感知：人类自诞生以来，就与树木灵犀相通。每种树木都有自 己独特的语言和情感，那一圈儿一圈儿的年轮可谓其心路履痕的标记。 你看，古槐巨伞似的树冠为何呈南低北高之势？原来，它在倾身护卫着李大钊的故居。这座 始建于清光绪七年的寓舍，由南到北分为三进院落。1889年10月29日，李大钊出生在中院东厢 房北间屋土炕上。他在襁褓中时父母就都没了，没有兄弟姊妹，由祖父抚养成人。 古槐像月光一样守候着爷孙俩。只见李大钊吃着祖父嚼碎的饭食一天天长大。祖父视孙如 命，在李大钊4岁时教他认字背诗，6岁送他到村西头谷家私塾接受启蒙教育，10岁送他到邻村张 家专馆攻读四书五经，后又送他到宋举人家深造。 1905年秋，李大钊到旧称“永平府”的卢龙县城读中学。第二年，学校刚刚开学，他就收到了 告知祖父病危的家信，便急匆匆往回赶。回家后，他守着祖父几天几夜不睡，祖父临终时忽然睁开 眼睛，殷殷嘱他勿荒学业。李大钊饱蘸深情，为祖父写了一篇长长的祭文，将其安葬在村东北李家 新坟。 1907年，李大钊考取了天津北洋法政专门学校，自此离开故乡，踏上寻求救国救民真理、开辟 革命新天地的征程。 朝朝暮暮年年岁岁。古槐属望着他的远行之路，等候着他的折道而返… 他曾数次登临五峰山，相继写出了《再论问题与主义》《我的马克思主义观》，为中国共产主义 运动的发轫(rèn)和中国共产党的创建奠定了思想和理论基础。 1924年6月，李大钊接到中共中央通知，秘密前往苏联出席共产国际第五次代表大会。他南 望故乡作了最后一次匆匆告别。 四时树景各不同。古槐最风姿绰约的时节要属槐花盛开的日子。洁白的槐花缀满枝头，沁人 心脾的幽香弥散在穹宇，醉了“田园之一草一木”，醉了“鸡犬之一吠一鸣”，也醉了“童叟之一蓑 一笠”。 相传，1927年，严冬中的古槐，早早吐出一层盎然新绿。它采天地之灵气，吸日月之精华，积 蓄储存着槐花如期绽放的生命活力。 古槐心事有谁知？这一年，已成为中国共产主义运动先驱、中国共产党主要创始人之一的李 大钊，一别故乡遥遥数年有余。或许，古槐期待他能远离久居都市的“苦倦”，过几天“四野麦陇青 青”的乡间生活。槐花宛若漫天飞雪纷纷扬扬飘落，铺展成一条长长的花毯相迎相拥，诉说别情离 意。孰料，4月28日，噩耗惊传：李大钊被反动军阀杀害，年仅38岁。 不知何时，古槐苍老的树干上平添了许多畸形树瘿(yig)和扭曲裂隙。据说，只有内心的大 悲大恸(tòg),才会留下这类外在的伤痕。那以后，每当微风掠过，便有沙沙的声响传来。倾耳细 第四专题散文103 听，这声响分明是古槐杜鹃啼血般的呼唤。在日出日落的一天天，在四季轮回的一年年。 槐，怀也。 [选自《人民日报》（海外版），有删改] 1形成解释“我曾多次去拜访一棵迄今已有600多岁高龄的古槐”的原因是什么？下列说法最恰 当的一项是(2分) A想听到古槐杜鹃啼血般的呼唤。 B.想看看老态龙钟的古槐的样子。 C.深切怀念被害的李大钊同志。 D.想参观李大钊故乡大黑坨村。 2获取信息文中作者认为古槐的树冠呈南低北高之势的原因是什么？下列理解最恰当的一项是 (2分) () A.昂首傲对风摇雨沐 B护卫李大钊的故居 C.位于三里长街西侧 D.目送李大钊的离开 3整体感知“倾耳细听，这声响分明是古槐杜鹃啼血般的呼唤。”作者借古槐表达的心情是 (2分) () A.失望 B.悲痛 C.焦急 D.愧疚 4形成解释作者以《古槐在呼唤》为标题，古槐在呼唤什么？下列理解最恰当的一项是(2分) ( A.欣赏槐花风姿，观赏故乡美景。 B.远离都市苦倦，回归乡村生活。 C.早日折道而返，照顾年迈祖父。 D,继承先烈遗志，弘扬革命精神。 5评价鉴赏有人认为文中李大钊与祖父之间的故事和文章主题没有关系，可以删去，你同意吗？ 请结合文章内容说说理由。(3分) 6评价鉴赏文章的结尾有什么好处？请结合文章内容说说你的理解。（至少写出两点）(4分) 7创意运用习近平总书记指出：“革命战争年代，共产党人 先理解句子，再 随时面临生死考验，支撑他们视死如归、革命到底的是坚 根据自己了解的英雄 定的理想信念。”请结合文章内容并联系你所了解的英雄 人物谈体会。 人物，谈谈你对“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛” 这句话的理解和体会。(3分)古槐在呼唤 1.C2.B3.B4.D 5.(示例)不同意。李大钊能成为革命先驱，与 祖父让他从小接受良好的启蒙教育分不开。 这部分内容还交代了李大钊的成长经历，使 故事情节更加完整。 6.答案（示例）①“怀”表示怀念，作者借槐树表 达对李大钊的怀念之情；②“怀”代表革命情 怀，作者借“槐”的谐音讴歌了李大钊忠于革 命、勇于献身的革命情怀；③简洁明了，意味 深长。（答出其中两点即可） “三段式”解析 ●第一步：明考点，知考向 赏析结尾 ●第二步：学方法，理思路 结合文章内容，从对主题的表现和结尾 本身的表达效果两方面分析结尾的好处。 文章借李大钊故乡的古槐介绍了李大钊 的成长、求学及革命之路，表达了作者对李大 钊忠于革命、勇于献身的革命情怀的赞美，对 这位革命先驱的敬仰与怀念之情。由此可 知，“怀”字有怀念之意，作者借古槐表达了对 李大钊的敬仰与怀念之情；“怀”还代表着李 大钊的革命情怀，这里借“槐”的谐音讴歌了 李大钊忠于革命、勇于献身的革命情怀。就 结尾本身的表达效果来说，本文以几个字结 尾，简洁明了；借用两个同音字抒发情感，给 人意味深长之感。据此组织语言作答。 ◆第三步：做订正，养习惯 红笔订正，总结答题方法。 7.(示例1)无数革命先烈为了民族的解放和人 民的幸福，浴血奋战、前仆后继。在抗日战争 中，有壮烈豪迈、英勇跳崖的狼牙山五壮士， 还有顽强抗敌、视死如归的杨靖宇…他们 死得其所，重于泰山，值得我们永远铭记！ (示例2)人总是要死的，但死的意义有所不 同，有的人的死比泰山还重，有的人的死比鸿 毛还轻。如，在解放隆化的战斗中，董存瑞舍 身炸暗堡，为战斗的胜利创造了条件，他的死 是比泰山还要重的。 “三段式”答案解析213 6 春天是一点一点 化开的 1.①团团簇簇的，很有花园的气象(1 月底(1分)③彻底丢了魂儿（或“彻底消 失”)(1分) 2.B 3.文章开篇写杭州西子湖畔梅花的盛开，表现 了杭州春天的温暖，以及春天来得急促、迅 猛、热烈的特点(1分)，与下文描写的北国春 天的寒冷，以及春天来得迟缓、沉稳形成对比 (1分)，更好地突出作者对北国春天顽强拼 争、沉着果敢和心无旁骛精神的由衷赞美 (2分)。 4.这句话运用了比喻和拟人的修辞手法，把草 芽比作绣花针，同时赋予了草芽人的动作 (2分)，生动形象地写出了春天到来时小草 破土而出的情景，表现了小草旺盛的生命力 (1分)，表达了作者对北国春色的喜爱和赞 美之情(1分)。 5.答案文章标题写出了北国春天来临过程的 迟缓和艰难，强调了北国春天是靠自身的顽 强拼争，摆脱冰雪的桎梏，苦熬出来的 (2分)。文章以《春天是一点一点化开的》为 标题，用语形象，富有诗意，能激发读者的阅 读兴趣(1分)，同时也表达了作者对顽强拼 争、沉着果敢和心无旁骛的北国春天的喜爱 和赞美，揭示了文章主旨(1分)。 “三段式”解析 ●第一步：明考点，知考向 评价标题 ●第二步：学方法，理思路 先理解标题的含义，再从内容、标题本 身、主题等角度评价标题。 首先，本文主要写了北国由冬转春的过 程。从内容上来说，“春天是一点一点化开 的”是说北国的春天来得迟缓，“它是靠着自 身顽强的拼争，逐渐摆脱冰雪的桎梏，曲曲折 折地接近温暖，苦熬出来的”，突出了“春天化 开”这一过程的漫长、曲折、艰难。 其次，从标题本身来说，作者写出了北国 春天的来临是像冰雪一样“化开”的，用语形