20 地坛-【一本】2025-2026学年小升初语文阅读训练100篇

第二专题非连续性文本045 20 地坛 总分： 建议用时： 北京市朝阳区期末考试 度： 【材料一】 地坛位于北京市东城区安定门外大街地坛公园内，与天坛遥相对应，与雍和宫、孔庙、国子监 隔河相望。地坛占地37.4公顷，是中国现存最大的祭地之坛。 【材料二】 牌楼也称牌坊，是地坛主门一西门的第一座建筑物。明清两代皇帝到地坛祭地首先经过牌 楼，再进坛门。牌楼高大雄伟，绿色的琉璃瓦面，绘以单凤图、双凤图和牡丹图案，正面中心有“地 坛”二字，背面核心有“广厚街”字样。 方泽坛，为明清两代皇帝祭祀“皇地祇神”之场所，因坛台周有方形泽渠，故称方泽坛。坛平面 呈方形，以象征“天圆地方”之传说。中心坛台分上下两层。这样宏伟旷敞的祭地之坛，不仅在我 国，就是在世界上也是首屈一指的。 皇祇室是地坛的主要建筑之一，是明、清两代供奉“皇地衹神”等神位之所，1986年秋被定为 “地坛文物陈列室”。 宰牲亭，是古代皇家祭地前宰杀祭祀用的牲畜的场所。 斋宫为皇帝祭地时斋宿之所。 地坛中医药养生文化园是我国第一家以中医药养生文化为主题的特色园区。园区以肝、心、 脾、肺、肾五脏为主要分区，以水栖和陆路为经脉经络，将全园连接成一个完整的生命形体。园内 有各类树木三千多株，中草药近百种。主要景观有养生长廊、针灸铜人、药王孙思邈雕像等。 【材料三】 北门 东城区百姓周末 大舞台举办地 北天门 神马殿一口钟楼 地坛中医 斋宫部 药养生文 化园 牌楼 西门 东天门 方泽坛 白 北 宰牲亭 ☐皇衹室 南天门 地坛公园平面示意图 (材料仅供做题使用) 046一本小学语文毕业升学阅读训练100篇·小升初 1整体感知【材料一】主要介绍了地坛的地理位置和 ,【材料二】介绍了地坛公园的 抓住关键信息， 把握材料中的主要 (2分) 内容。 2获取信息牌楼的主要特点是 ,方泽坛的主要 特点是 。(2分) ③获取信息阅读材料，在正确的说法后面画“√”，在错误的说法后面画“X”。(2分) (1)皇祇室在1986年秋被定为“地坛文物陈列室”。 (2)斋宫为皇帝祭地时斋宿之所，其规模在世界上也是首屈一指的。 ④创意运用看了上面三则材料，小明为弟弟设计了一条游览路线，并阐明了设计理由。请你仿 照小明的设计，选择一位家人，为其设计一条游览路线。(4分) 。情境化阅读题 要求：(1)选择2个景点，并简要说明设计理由； (2)所选景点和理由不能与小明的完全一样。 小明为弟弟设计的游览路线： 南天门→方泽坛→东城区百姓周末大舞台举办地→北门 理由：方泽坛是明清皇帝祭地的场所，是来地坛公园必看的景点；弟弟在学习京 剧，喜欢表演，去东城区百姓周末大舞台举办地可以看专业团队的表演。 我为 设计的游览路线： 门 理由： 2 节约粮食 总 分 建议用时： 陕西省榆林市期末考试 难度 【材料一】 2022年，联合国世界粮食计划署发出警告，人类或将面临“二战后最大的粮食危机”。 调研结果显示：中国餐饮业人均食物浪费量为每人每餐93克，浪费率约为11.7%，大型聚会 浪费率达38%，中小学校园盒饭浪费量达到食物供应量的1/3。●第三步：做订正，养习惯 红笔订正，总结答题方法。 19 小学生睡眠 1.B 2.①小学生学业负担重；②部分小学生做作业 磨蹭；③手机、平板电脑等电子产品的普及。 3.(示例)刘源，睡眠不足会影响人的大脑的创 造性思维。长期睡眠不足会导致学习成绩下 降，还会影响生长激素分泌，影响身体长高。 因此你要改掉睡觉前磨蹭的坏习惯，按时 睡觉。 4.答案（示例）素材①的调查数据补充了小学 生睡眠的实际情况，突出了【材料一】中教育 部提出的相关要求的必要性。素材②补充了 学校方面对小学生睡眠情况的反映，丰富了 【材料二】的内容。 “三段式”解析 ◆第一步：明考点，知考向 把握主要内容 ●第二步：学方法，理思路 先理解题干大意，再根据关键词把握素 材和材料之间的关系。 首先，根据素材①的调查数据可知，素材 ①强调的数据属于小学生睡眠的实际情况； 根据素材②的“校长的声音”可知，素材②补 充了学校方面对小学生睡眠情况的反映。 其次，根据材料一】中的“小学生”“睡眠时 长”等关键词可知，素材①更加突出【材料一】中 教育部对小学生睡眠时长的科学要求的必要 性；根据{材料二】中的“小学生的声音”“家长的 声音”“专家的声音”可知，素材②与【材料二】中 的三种“声音”并列，据此写出补充素材的理 由即可。 ◆第三步：做订正，养习惯 红笔订正，总结答题方法。 20 地坛 1.占地面积主要建筑 “三段式”答案解析201 2.高大雄伟宏伟旷敞 3.答案(1)/(2)× “三段式”解析 ●第一步：明考点，知考向 提取信息 ●第二步：学方法，理思路 抓住关键信息，锁定材料相应位置，比对 后判断正误。 抓住(1)中的“皇祇室”定位到【材料二】， 根据“皇祇室…1986年秋被定为‘地坛文 物陈列室’”可知，(1)说法正确；抓住(2)中的 “斋宫”定位到【材料二】，根据“斋宫为皇帝祭 地时斋宿之所”可知，材料中没有提到斋宫的 规模在世界上首屈一指，联系【材料三】中的 示意图可知，斋宫的规模不及方泽坛，故(2)说 法错误。 ●第三步：做订正，养习惯 红笔订正，总结答题方法。 4.(示例)妈妈南天方泽坛→地坛中医药养 生文化园→北门方泽坛是地坛公园中的代 表性建筑，所以一定要看看；妈妈对中医药很 感兴趣，参观地坛中医药养生文化园可以让 妈妈了解更多与中医药相关的知识。 节约粮食 1.(示例)中国粮食浪费现象很严重 2.不能删去。“或”是“也许”的意思，表示不确 定，如果删去，说明“二战后最大的粮食危机” 一定会来临，语气过于绝对，与联合国世界粮 食计划署的原话的意思不符，所以不能删去。 3.(1)/(2)/(3)/(4)X 4.(示例)①张贴公益广告，做好宣传；②按需取 餐，剩菜打包；③组织粮食种植活动，感受农 民伯伯的辛苦。（任意答出两点即可） 5.(示例)爸爸，虽然我们现在生活条件好了，但 是勤俭节约、珍惜粮食的中华民族传统美德 不能丢；浪费粮食是一个可以依法予以惩处 的法律问题，你看我们还剩下这么多饭菜，我 们不能为了面子就浪费粮食，还是打包带 走吧！