内容正文:
196一本小学语文毕业升学阅读训赁
好战士张思德
1.像手被捆住,无法解脱,形容遇到问题毫无解
决的办法。文中指眼看着泥沼从小李的大腿
没到胸部,战友们毫无解决的办法。
2.救战友尝野草
3.(1)茫茫的草地一望无际,荒无人烟,到处是
荒草,到处是泥潭、沼泽。草地环境的恶
劣、危险,长征途中战士们的顽强
(2)张思德机智、勇敢、舍己为人的精神
4.①党组织号召全体共产党员带头“尝百草”,
还没入党的张思德主动加入“尝百草”的活动
中(1分)②张思德从小战士手里夺过野草
试吃,结果中毒栽倒,失去知觉(1分)(示
例)张思德参加“尝百草”活动的过程,让我体
会到张思德不顾个人安危,心里先想着同志
的高尚品质。(2分)
5.“好战士张思德”的“好”体现在他不顾个人安
危,心里先想着战友,舍己为人、勇于牺牲的
精神上(2分)。长征时他趴在泥沼上救战
友、为战友尝野草(1分);战斗中他两次负伤
仍冲人敌阵(1分);炭窑塌方时他为了救战
友而牺牲(1分),这都体现了他的“好”。
6.答案(示例)文章中的张思德舍己为人救战
友,不顾个人安危尝野草;遇到炭窑塌方,奋
力把战友推出洞去,不惜牺牲自己,他是为保
护他人而死的(2分)。为他人、为人民的利
益而牺牲,这样的死“重于泰山”(1分)。
“三段式”解析
●第一步:明考点,知考向
理解关键内容
●第二步:学方法,理思路
结合文章内容或课内所学,理解关键
内容。
结合文章内容可知,张思德舍己为人救
战友,不顾个人安危尝野草,遇到炭窑塌方,
奋力把战友推出洞去。他一直以别人的利益
为先,最后为保护他人而死。据此可以理解,
他为他人、为人民的利益而牺牲,这样的死
“重于泰山”。也可以结合课内所学,理解人
死“重于泰山”。例如,结合在抗美援朝战争
中,为了不暴露潜伏位置,邱少云忍着烈火灼
烧,直至牺牲都纹丝不动的事迹,理解人死
“重于泰山”的含义。
·第三步:做订正,养习惯
红笔订正,总结答题方法。
“世界菌草之父”
林占熺
1.B
2.错开福建主产区的出菇季节,生产反季节菇
类选取当地废弃的窑洞,用窑洞种菇
3.①语言②坚定不移、不怕失败④不辞辛
苦、认真负责(意思相近即可)
4.“率先垂范”在句中指林占熺首先进村驻户,
住菇棚,指导村民。这个词语写出了林占熺
勇于带头、不畏艰难的品质。
评分标准:答出“率先垂范”在文中的意思,得
1分;答出“率先垂范”的表达效果,得2分。
5.(示例)菌草技术为当地提供了一条发展新
路,让村民们脱贫的愿望成真了解决贫困
是全世界面临的共同挑战,我们要争取把菌
草技术推广到全世界的发展中国家和地区,
让其他地方的人们也富起来
母亲禅
1.邻居多次恶意堵烟筒,母亲不和
亲不计前嫌帮邻居,两家和好如初母亲栽
月季,让花把门,舒缓来访亲朋心情
2.这个自然段运用侧面描写(1分),通过写父亲
愤怒之下的行为,衬托母亲的心地善良、宽容
大度(2分)。
3.“特意”在这里指母亲不仅在院子里栽上月
季,还特地在大门外也栽上了十几株,怕来访
亲朋看到“铁将军”心凉(1分),突出了母亲
热爱生活、为他人着想的优秀品质(2分)。
4.语言描写(1分)。母亲的话化解了大嫂的尴
尬,突出了母亲善解人意、为他人着想的品质
(2分)。
5.母亲的口头禅母亲为人处世奉行的准则
6.答案(1)总结全文,使文章结构更加严谨
(1分).第一专题写人记事025
备考
拔高训练
总分:
“世界菌草之父”林占熺
建议用时:
难度:
【语段一】
1983年,林占熺随同福建省科技扶贫考察团,来到龙岩市长汀县,这里的情景让他触目惊
心一“悬河”高出两边耕地一两米,四周山丘荒秃、耕地沙化,一派凄凉。“那真的是山光、水浊、
田瘦、人穷,生态环境极其恶劣,当时我们就提出,能不能以草代木栽培食用菌。”林占熺唏嘘
不已…
从长汀县归来,40岁的林占熺辞去行政职务,开始专心研究“以草代木”栽培食用菌的技术。
没有实验场所,林占熺向学校工程队借来5万元建实验室。“这相当于一家人月收入的500倍,万
一实验失败了,恐怕一辈子也还不起了。”【A】停顿了一下,林占熺又补充说,“但这又有什么关系
呢?一定要干成!”
此后的3年,林占熺前后奔走:没有菌种接种针,就把家里的自行车拆了,将钢线磨光来代替;
没有粉碎机,就借用学校农场的饲料粉碎机,把野草芒萁粉碎了做培养基…终于,1986年,第一
朵用芒萁培育出来的香菇,在试验瓶里破土绽放。
【语段二】
,点草成金,演绎现实“山海情”
“地上不长草,天上不见鸟,风吹石头跑。”这首民谣说的是宁夏回族自治区的戈壁滩。
1997年4月,在银川召开的闽宁对口扶贫协作第二次联席会议上,菌草技术被列为福建对口
帮扶宁夏项目。
同月,林占熺和助手带着6个满装菌草草种的箱子,从东海之滨来到固原市彭阳县试种。这
里的现实条件比想象的要恶劣十倍,贫穷、寒冷,最低气温达零下二十多摄氏度,气候条件与福建
截然不同,生态环境相当脆弱。
林占熺创造性地提出:错开福建主产区的出菇季节,生产反季节菇类;选取当地废弃的窑洞,
用窑洞种菇。这个“点草成金”的人,脑子里总装着金点子。于是团队在当地首选27户农户作为
试点,以此为日后示范。【B】为了确保户户成功,林占熺和同事们每晚都沿着崎岖山路,借着月
光、打着手电筒挨家挨户查看菌草的生长情况,就地解决问题。在林占熺的细心呵护下,27个示
范户没有一家落空,“福建菌草”在彭阳县成功扎根。
翌年,林占熺又带着技术员来到永宁县闽宁村(今闽宁镇)。闽宁两省规划建设中的菌草技术
扶贫示范基地,正等着他指点迷津。
026一小学语文毕业升学阅读训练100篇·小升初
这是个在荒漠上建起来的移民村。两万名移民,男女老少,莫不怀着强烈的脱贫愿望,对党和
政府的造福工程深信不疑,却又对用玉米秸秆种蘑菇心有疑虑。林占熺从他们的眼神中读出了那
份渴望和疑虑,也再次感受到肩头责任之重。【C】在他的率先垂范下,团队全部不住宾馆,而是进
村驻户,住菇棚,一对一进行指导。在当地,即便是正常的房子,第二天醒来也常常会布满不请自
来的沙子,更别说他们睡的简陋的蘑菇房了。但整个团队谁也没有后撤
吹尽狂沙,不负“金草”美名!闽宁村第一次种植菌草,取得了丰收。
西北百姓种蘑菇的原料问题及蘑菇销路问题的解决,到底还是其次,更重要的是林占熺的技
术为荒漠变绿洲找到了一条新路。他带去的菌草,被称为“闽宁草”“幸福草”。春风化雨,生命的
绿色在茫茫戈壁恣意涂抹,幸福的滋味润物细无声。
原创新题·
1整体感知下列对【语段一】主要内容的概括,最为恰当的一项是(2分)》
()
A龙岩市长汀县恶劣的生态环境让林占熺触目惊心。
B.迎难而上,林占熺专心研究“以草代木”栽培食用菌技术。
C.林占熺向学校工程队借来5万元建实验室。
D.排除万难,林占熺终于用芒萁培育出了想要的香菇。
2获取信息【语段二】中,面对固原市彭阳县相当脆弱的生态环境,林占熺提出了两个金点子:一
是
;二是
(2分)》
③评价鉴赏阅读【A】和(B】两处句子,填写下表。(3分)
句子
描写方法
品质
【A】
①
描写
②
【B
③细节描写
④
4
评价鉴赏【C】处句子中,“率先垂范”一词好在哪里?(3分)
5创意运用下面是某节目主持人对林占熺的部分采访内容。请你结合【语段一】和【语段二】,思
考林占熺可能会怎么回答,写在下面的横线上。(4分》
。情境化阅读题。
主持人:您带去的菌草被称为“幸福草”,您觉得菌草为什么会有这样的美名?
林占熺:
主持人:接下来,您在菌草技术推广方面有什么打算?
林占熺: