1 指纹的奥秘-【一本】2025-2026学年五年级下册语文阅读训练100篇

2026-05-23
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山东一本图书有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 -
年级 五年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.40 MB
发布时间 2026-05-23
更新时间 2026-05-23
作者 山东一本图书有限公司
品牌系列 一本·阅读训练100篇
审核时间 2026-05-23
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价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

004一本小学语文阅读训练100篇·五年级 名师典例 指纹的奥秘 总 建议 习惯养成 分析文本,养成边读边批注的好习惯 人的皮肤由表皮、真皮和皮下组织三部分组成。指纹就是表皮 上凸起的纹线。由于人的遗传特征,虽然指纹人人皆有,但各不相 同。伸出你的手,仔细观察,就可以发现小小的指纹也分好几种类 型:有同心圆或螺旋形纹线,看上去像水中漩涡的,叫斗形纹;有的纹 线是一边开口的,就像簸箕似的,叫箕形纹;有的纹线像弓一样,叫弓 形纹。 各人的指纹除了形状不同,纹线的多少、长短、粗细等也有差别。 即使是父子、母女、孪生兄弟或姐妹等,即使他们的相貌极为相似,但 指纹也有明显不同。全世界的几十亿人中,还没有发现有两个指纹 完全相同的人呢。更有趣的是,一般在胎儿第10周时,指尖等部位发 育成球状鼓包,就像猫爪的肉垫。等到第4个月时,胎儿皮肤上已经 形成了指纹。当婴儿长成大人时,指纹只不过变大增粗,它的形状特 征却固定不变。 你可别小看指纹,它的用途可大啦!指纹由皮肤上许多小颗粒 排列组成,这些小颗粒感觉非常敏锐,只要你用手触摸物体,就会立 即把感觉到的冷、热、软、硬等各种“情报”通报给大脑这个司令部,然 后,大脑根据这些“情报”,发号施令,指挥动作。指纹还具有增强皮 肤摩擦力的作用,使手指能紧紧地抓住东西,不易滑掉。我们平时画 图、写字、拿工具、做手工,之所以能够那么得心应手、运用自如,这里 面就有指纹的功劳。 正因为指纹的这些特性,它很早就引起了人们的兴趣。在古代, 人们把指纹当作“图章”,印在公文上。据说,在100多年前,警察就开 始利用指纹破案。现在,随着科学技术的发展,指纹在医学上又有了 新的用途,有的医生发现,通过检查人的指纹、掌纹,能够查出某些疾 病。近年来,指纹又和智能设备成了好朋友。有一种“指纹锁”,这种 锁的钥匙就是指纹。当人们开门时,只要用手按一下设在门上的指 分: 用时: 名师批注 →这两个词语比较 难理解,可以先跳 过去。 →借助这个关键 句,可以猜测这一自然 段主要讲解指纹的 用途。 及时概括语句的 意思,能够帮助我们提 高阅读速度,读到这里 可以概括出这几句话的 第一专题阅读策略—提高阅读速度005 纹识别器,“指纹锁”就能很快识别开门的人是不是主人,如果是的 意思:人们能够借助指 话,门马上就会自动打开了。 纹开锁。 小小的指纹将来究竟还会有哪些新的用途?新的迷宫又摆在我 们的面前,等待着我们去探索、去寻求。 本文约800字,我阅读用时约 分钟。 习惯养成圈画关键词,养成审题好习惯 ①创意运用读完文章后,与同学交流你的阅读方法。(2分) 读第2自然段时,我一眼看到了“各人的指纹除了形状不同”,这样 连词成句地读,提高了我的阅读速度。 读到第1自然段的“遗传特征”时,我不太理解这个词的意思,我的 做法是 ②整体感知带着问题读,可以提高阅读速度。指纹的特点和用途都有什么呢?请阅读文章后, 完成下图。(4分) 3 基本用途 ④ 2② 特点 用途 作图章、破案、 形状特征 应用 检查疾病、当 固定不变 作钥匙… 3评价鉴赏判断下列语句分别运用了什么说明方法,写在括号里。(2分) 明确答题形式← (1)有的纹线是一边开口的,就像簸箕似的,叫箕形纹。 (2)有一种“指纹锁”,这种锁的钥匙就是指纹。 4评价鉴赏阅读下面的句子,这句话中的加点词“据说”能否删去?为什么?(3分) 据说,在100多年前,警察就开始利用指纹破案。 5创意运用除了文中提到的用途,小小的指纹还可能用来干什么呢?请展开想象,写一写。 (2分) 用途: 原理:第一专题 阅读 指纹的奥秘 视频讲题 1.跳过它,继续往下读,不回读(意思对即可) 2.①形状不一②人人各异③感受物体的冷 热软硬等④增强皮肤摩擦力 3.(1)打比方(2)举例子 4.答案不能删(1分)。“据说”的意思是“据别 人说”,所说内容的真假正误不确定。如果删 去这个词语,句子的意思就成了“警察肯定在 100多年前就开始利用指纹破案”,说法过于 绝对(1分)。“据说”一词的使用,体现了说 明文语言的准确性、严谨性(1分)。 “三段式”解析 ◆第一步:明考点,知考向 赏析字词的表达效果 ◆第二步:学方法,理思路 先理解字词的意思,再比较删去字词后 句意的变化,最后得出结论」 首先,“据说”在这里指“据别人说”,所说 内容的真假正误并不能确定,这句话的意思 是“据别人说,在100多年前,警察就开始利 用指纹破案,但并没有明确的资料可以验证 此说法”。 其次,删去这个词后,再读这句话,可以 发现这句话的意思成了“可以确定,在100多 年前,警察就开始利用指纹破案”,说法过于 绝对。 最后,得出结论一“不能删”,这个词的 使用体现了说明文语言的准确性、严谨性。 答题时,要先表明观点,再按思路说明原因。 ●第三步:做订正,养习惯 红笔订正,背诵答题模板。 答题模板 不能删。“…”(词语)的意思 是“…”。如果删去这个词语,句子的意思 就成了“…”,不符合实际(或“说法过于 绝对”)。“…”一词的使用,体现了说明 文语言的准确性、严谨性。 “三段式”答案解析207 策略 一提高阅读速度 5.(示例)用途:利用指纹验证快速登机或乘坐 高铁。 原理:每个人的指纹都是独一无二的,可以借 助指纹验证乘客的身份。 北京胡同 1.B 2.①生活气息浓厚②大部分房屋很残破 ③荒凉,毫无生气 3.虾蟆陵、乌衣巷在时代的变迁中早已变了模 样。引用虾蟆陵、乌衣巷的事例,能使人联想 到北京胡同的未来,引起人们对北京胡同的 命运的思考。 4.答案文章通过描写北京胡同和它的变化,抒 发了作者对北京胡同的留恋、怀念,以及对北 京胡同衰败没落的惆怅、伤感之情。 “三段式”解析 ●第一步:明考点,知考向 体会思想感情 ●第二步:学方法,理思路 借助关键语句,体会思想感情。 首先,从文章中寻找流露出作者感情的 语句,如倒数第2自然段中的“不禁使人产生 怀旧情绪,甚至有些伤感”“使人怅惘低回”。 其次,从关键语句中提炼并概括作者抒 发的思想感情,即对北京胡同的留恋、怀念, 以及对北京胡同衰败没落的惆怅、伤感之情。 ●第三步:做订正,养习惯 红笔订正,总结答题方法。 5.我不赞同这些看法。尽管商品经济的发展是 历史发展的必然趋势,不可阻挡,但我们也要 尽自己的努力,想办法保护北京老城区,保护 胡同与胡同文化。胡同不仅仅是旧时建筑的 遗留物,它还见证了历史变迁,具有历史价值 和文化价值。因此,我们应该重视对胡同的 保护,尽一切可能让它生存、发展下去。

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