甘肃临夏回族自治州和政县马家堡初级中学2025-2026学年七年级下学期5月期中历史试题

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2026-05-21
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 甘肃省
地区(市) 临夏回族自治州
地区(区县) 和政县
文件格式 PDF
文件大小 5.20 MB
发布时间 2026-05-21
更新时间 2026-05-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-21
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来源 学科网

内容正文:

2025一2026学年度第二学期第一阶段学情调研 七年级历史 第一部分 (选择题 共42分) 【选择题答题栏】 题号 2 3 6 7 8 9 10 11 12 答案 如 一、选择题(共12道试题,每题3.5分,计42分。.每道题只有一个选项符合题意) 1.隋朝工匠修建大运河时,采取“截直道使曲”的方法降低坡度,以适应地形落差。这表明 大运河的修建 ( ) 邮 A.促进了南北地区的交流 B.有利于国家统一和民族交融 叩r C.凝聚了劳动人民的智慧 D.带动沿河城市的繁荣与发展 政治制度在发展中不断完善创新。请完成第2~3题。 2.“诗史互证”是研究中国古代史的常用方法。以下诗句能补证 长 春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。 《登科后》 风吹金榜落凡世,三十三人名字香。 《及第谣》 十十十十十十十十十十“+十十十十 每 K A.科举制 B.三省六部制 C.察举制 D.三公九卿制 3.殿试为皇帝在殿廷之上亲自主持的考试,其始于 ( A.隋文帝时期 B.唐太宗时期 C.武则天时期 D.唐玄宗时期 4.史思辨同学准备为隋炀帝撰写一句碑文,你建议他选择 ( 郑 A.结束分裂,开创治世 B.急功近利,不恤民力 C.励精图治,勤于政事 D.革除弊政,缔造盛世 救 5.以人为镜,可以明得失。敢于直言,前后向唐太宗进谏200多次的宰相是 A.房玄龄 B.姚崇 C.杜如晦 D.魏征 环 6.下列图片内容能够反映唐朝农业生产技术水平的是 阳 A.简车图 B.越窑青釉瓷带托茶盏 C.彩绘仕女弈棋图 D.飒露紫 7.唐代螺钿铜镜集南海夜光贝、东南亚琥珀、中东宝石、阿富汗蓝宝石于一体,构成五彩缤纷 的图案。该铜镜可以佐证唐朝 ( A.政治比较清明 B.统治疆域辽阔 C.民族政策开明 D.对外贸易频繁 [七年级历史学情调研 共6页第1页] 8.制作知识结构图是学习历史的方法之一。下图有助于我们了解黄巢起义爆发的() 中央 地方 百姓生活 唐 宦官 后 藩镇 生 专权 割据 0 政 年灾荒 活 税繁重 治 统治 兼并 ↓ 腐朽 战争 黄巢起义 A.背景 B.过程 C.结果 D.影响 9.电视剧《太平年》的热播让五代十国这一历史时期再次走进大众视野。下列关于这一时期 的说法,正确的是 A.开国君主都是文官 B.五代都在北方,十国都在南方 C.统一因素不断增长 D.南方战事不断,北方相对安定 10.为了加强对西域天山南北地区的管辖,唐朝设置了 ①安西都护府②西域都护府③西域长史府④北庭都护府 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 11.《旧唐书》记载:“皮罗阁立…其后破西洱河蛮,以功策授云南王。”这一政权后来发展 成为西南地区的强大势力,它是 ( A.吐蕃 B.南诏 C.回纥 D.突厥 12.下图为“中华唐鸿胪井刻石”的拓本。该刻石可用于研究唐朝的 秘 会脏诗 文字为:敕持节宣劳辣羯使、 鸿胪卿(注:负责外交民族 事务)崔忻,井两口,永为 记验。开元二年五月十八日。 羯 A.政治制度 B.民族关系 C.经济发展 D.社会风气 第二部分 (非选择题 共58分) 二、非选择题(共3道试题,计58分) 13.(16分)阅读材料,回答问题。 材料 图A隋朝大运河示意图 图B含嘉仓粮窖遗址 [七年级历史学情调研共6页第2页] (1)材料一图A水利工程以洛阳为中心,北抵涿郡,南至① 郡;(2分)图B是 始建于隋朝的国家粮仓,其反映的史料类型是 (图像/口述/实物/文献) 史料。(2分) 材料二 曲辕犁是唐朝农具改革的一项突出成就。曲 辕犁由11个部件构成,设计精妙,轻便灵巧,操作 时可自如地控制入土深浅,回转省力,适于精耕细 作,大大提高了耕作的效率和质量。 摘编自统编版义务教育教科书 图C唐太宗(599一649) 《中国历史》(七年级下册) (2)结合所学知识,列举图C人物采取的重农措施,并分析其作用。(6分)依据材料二 文字,归纳唐朝曲辕犁的主要特点。(3分) (3)综合上述材料,结合所学知识,谈谈你从中国古代的经济治理中获得的启示。(3分) 14.(18分)阅读材料,回答问题。 材料 北朝 隋朝虽然享国短暂,但它为强大的唐王朝奠定了基 冻魏+北齐 础,在历史上具有重要的意义。主要体现在两方面: 北魏 581年 西魏→北周→隋 是隋朝结束了长达几个世纪的分裂割据,形成了全国统 宋一→齐一梁→陈 589年 一的新局面。二是隋朝对秦汉以来的制度进行了总结, 南朝 推行了一系列重要的改革,对后世产生了深远影响。 图A隋朝统一示意图 一摘编自宁欣主编《中国古代史(下册)》 [七年级历史学情调研共。页第3页] (1)依据图A,指出隋朝在统一进程中最后灭亡的政权。(2分)依据材料一文字,指出 隋朝在历史上具有的重要意义。(2分) 材料二 李渊(566—635) 《步辇图》 唐玄宗(685一762) 三彩釉陶载乐骆驼 唐朝长安城平面图 唐蕃会盟碑 (2)依据材料二,结合所学知识,指出李渊建立唐朝的年份,(2分)并列举唐玄宗即位后 实行的改革措施。(2分) (3)请从下列两个观点中任选一个(用序号表示),并从材料二表格中选择至少两张图片 对所选观点加以阐述或说明。(10分,要求:史论结合,逻辑清晰,表述规范) 观,点:①唐朝通过和亲与会盟,促进了民族交融与边疆稳定 ②唐朝手工业和商业的发展,推动了社会经济的繁盛 我选择的观点: 选择图片(2分): 阐述或说明(8分): [七年级历史学情调研共6页第4页] 15.(24分)王朝兴衰藏治道,制度变革映初心,循着隋唐的历史脉络,探寻时代发展的密码 与镜鉴。七年级(1)班同学开展了一场相关历史主题探究活动,请你参与。 【选官之变】 材料一 时期 魏晋南北朝的选官制度 隋朝的选官制度 项目 选官制度 九品中正制 科举制 选拔方式 品评推荐 国家公开统一考试 选拔权归属 上层权贵 中央(吏部) 对象范围 以士族地主、名门望族为主 全国的读书人 选拔标准 门第出身、家族名望 真才实学、考试成绩 魏晋南北朝与隋朝选官制度对比表 (1)结合所学知识,指出科举制创立的标志。(2分)依据材料一,分析科举制的历史进步 性。(4分) 【治世之策】 材料二 郭沫若 天下大乱初定,君臣惕然震惧,致力于安民 评价她的统 恤民。太宗广纳贤良,虚心纳谏,君臣相得,上下 治为“政启 同心,于是国家政治稳定,百姓安居乐业。 开元,治宏 一摘编自袁行霈主编《中华文明史》第三卷 贞观” 图A武则天(624一705) (2)依据材料二,概括唐太宗的治国方略。(2分)结合所学知识,指出图A人物的历史 地位。(2分)并说说郭沫若如此评价她的理由。(4分) [七年级历史学情调研共6页第5页] 【盛世之象】 材料三 湖 民5w 些 简指迷店) 图B唐朝经济分布图 (3)见察图B,概述唐朝的经济发展状况。(4分) 烯 方 【乱之鉴】 材料四开元年间,边疆形势随着版图的拓展日益紧张。唐玄宗在边境重地增置军镇, 加强边防,军镇长官节度使兵力随之扩大。至唐玄宗统治后期,国家出现外重内轻的局 面。此时的唐玄宗沉湎于享乐,怠于政事,任人唯亲,朝政趋于腐败。755年,身兼三镇节 度使的安禄山在范阳起兵,和他的部将史思明一起发动叛乱,史称“ 熘 一摘编自《普通高中历史教科书·中外历史纲要(上)》 (4)结合所学知识,写出材料四横线处对应的内容,(2分)并分析这场叛乱产生的影响。 (2分)请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。(2分,要求:主题鲜明、逻辑 严密、语言凝练) 明 閭 [七年级历史学情调研共6页第6页]

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