专题01 字音字形（两大题型）（全国通用）2026中考语文二模分类汇编

**基本信息** 全国20余地区2026中考二模语文字音字形专题汇编，聚焦教材核心字词，融合红色文化、科技热点等鲜活语境，实现基础积累与实际运用的深度结合。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|28题|多音字（如“强词夺理”）、形近字（如“烦躁”）、形声字误读|立足教材高频易错点，统一辨析题型| |综合题|42题|根据拼音写汉字（如“驰骋”）、语段改错（如“血雨惺风”）|融入名著选段、地域文旅等文本，考查语境运用能力|

专题01 字音字形 题型概览 题型01 选择题 题型02 综合题 选题地区 全国：四川成都、四川泸州、四川绵阳、四川广安、河北、山东青岛、河南、广东、深圳、湖南、安徽、重庆、陕西、新疆、吉林、辽宁、湖北、甘肃、山西、黑龙江、江西 考情速递 2026 年各地中考二模语文试卷中，字音字形作为语文基础运用板块核心必考题型，依旧稳居试卷开篇基础题首位，整体命题延续往年稳基础、重积累、贴教材、融语境的整体趋势，考查难度适中，无偏题怪题，命题方向高度贴合部编版初中语文教材课后生字词、课下注释及课内重点四字词语，同时紧密结合本土地域文化、红色文化、时代热点、名著语段、传统文化、科技发展等新鲜素材，彻底摆脱单一孤立字词考查模式，全面转向语段语境式综合考查。 本次字音字形选题，各地区命题规律趋于统一又兼具本土特色。从考点分布来看，字音重点聚焦多音字、形近字、易读错形声字、前后鼻音混淆字、平翘舌易错字、方言误读字以及课内文言文与现代文高频实词读音，其中拘泥、顷刻、伫立、亘古、炽热、龟裂、瞭望、恐吓、强词夺理、间不容发等高频易错字音重复考查频率极高，同时侧重辨析常用词语中易误读声调、声母韵母混淆字词；字形考查集中在同音异形字、形近错别字、固定成语错写、通假误用词语、生活常用误写字词四大类别，像喷薄、惆怅、雕琢、取缔、烦躁、沧桑、磅礴、销声匿迹、铢两悉称、正襟危坐等课内必背词语为考查重中之重，试卷大量设置语句改错、语段找错、根据拼音写汉字、结合语境选字填空等灵活题型，摒弃单纯机械默写形式。 从题型特征分析，全国主流考区统一设置选择题型辨析字音正误、字形正误，同时增设语段综合题型，将字音字形融入名著选段、地域文旅介绍、主题活动材料、时代热点短文、传统文化解说等生活化文本之中，让学生在读懂语段含义的基础上完成识字辨音，侧重检验学生在实际语言环境中的字词运用能力，部分试卷还结合句子语病、词语运用同步考查字词书写与读音，实现基础知识点融合贯通。 从失分规律来看，考生主要失分点集中在三大板块，一是多音字语境读音判断失误，极易混淆日常读音与书面正式读音；二是形声字仅凭半边偏旁盲目拼读，忽略字词实际标准读音；三是日常书写习惯固化，长期使用错别字、简写字，对课本规范字形记忆模糊，尤其成语固定用字、课内重点形近字区分度不足，此外部分学生忽视课后重点注释字词积累，偏爱生僻字词刷题，反而遗漏教材核心基础字词，造成基础题无故丢分。 从整体命题趋势而言，2026 年中考字音字形命题愈发凸显素养导向，弱化死记硬背，强化学以致用，命题素材不断贴近学生日常学习生活、本土乡土文化与新时代主流价值观，红色精神传承、非遗文化、城市发展、科技赋能、经典名著赏析等素材成为字词考查主流载体，未来字音字形考查会持续深化语境化、生活化、综合化特点，严格紧扣中考语文基础考查大纲，立足课内、延伸课外，着重引导学生夯实课本字词根基，纠正日常读写错误，规范汉字书写与普通话读音，真正实现以基础字词积累助力语文整体素养提升。 选择题 题型1 1.（2026-四川成都高新区·二模）下列加点字注音有误的一项是（ ） A. 拘泥（nì） 舵手（duò） 如坐针毡（zhān） B. 飞窜（cuàn） 怯懦（nuò） 味同嚼蜡（jiáo） C. 诡谲（jué） 真挚（zhì） 浮光掠影（lüè） D. 侍候（shì） 盘桓（yuán） 心旷神怡（kuàng） 2.（2026-四川成都高新区·二模）下列语句书写完全正确的一项是（ ） A. 我是你挂着眼泪的笑涡……是绯红的黎明正在喷簿。 B. 一颗枣儿从树上落下，男孩蹑手蹑脚地走过去捡枣儿。 C. 这里包含着朋友惜别的愁怅，使人联想到依依送别的情景。 D. 其怡情也，最见于独处幽居之时；其傅采也，最见于高谈阔论之中。 3.（2026-四川成都成华区·二模）下列加点字注音有误的一项是（ ） A. 硕果（shuò） 亭亭（tíng） 信手拈来（niān） B. 赞誉（yù） 纤维（xiān） 至死不懈（xiè） C. 簇新（cù） 燎原（niáo） 坦荡如砥（dǐ） D. 箴言（zhēn） 漩涡（wō） 参差不齐（cēn） 4.（2026-四川成都成华区·二模）下列语句中书写正确的一项是（ ） A. 我从此有了血气方刚的魂魄，一毕业就进了社会，要轰轰猎猎地干一番事业了。 B. 热烈的掌声瞬间点燃了所有人内心的激情，每个人的脸上都绽放出胜利的笑容。 C. 全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和协；桥的石栏石板也雕刻得古朴美观。 D. 有些书可浅尝辄止，有些书可囫囵吞枣，但有少量书则须细细咀嚼，慢慢销化。 5.（2026-四川成都锦江区二模）下列加点字注音有误的一项是（ ） A. 瘦削（xuē） 掺杂（chān） 信手拈来（niān） B. 寒噤（jìn） 虐待（nüè） 自惭形秽（suì） C. 瞭望（liào） 恐吓（hè） 瞬息万变（shùn） D. 吞噬（shì） 迸溅（bèng） 筋疲力尽（jīn） 6.（2026-四川成都锦江区二模）下列语句中书写正确的一项是（ ） A. 昆明人家常于门头挂仙人掌一片以僻邪，仙人掌悬空倒挂，尚能开花。 B. 没有职业的懒人，是社会的驻米虫，是“掠夺别人勤劳结果”的盗贼。 C. 假使笔之于书的和存之于心的珠两悉称，这是不是文学上所希求的事？ D. 炽热的岩浆刺目地闪亮着，翻滚着，随着飞船下潜，在船尾飞快合拢。 7.（2026-四川成都青羊区·二模）下面加点字注音有误的一项是（ ） A. 簇新（cù） 飞窜（cuàn） 不屑置辩（xuè） B. 径自（jìng） 掂量（diān） 两肋插刀（lèi） C. 狡黠（xiá） 渲染（xuàn） 信手拈来（niān） D. 侦缉（jī） 怯懦（qiè） 蹑手蹑脚（niè） 8.（2026-四川成都青羊区·二模）下列语句中书写正确的一项是（ ） A. 狂风恶狠狠地把层层巨浪甩到悬崖上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎沫。 B. 怒江自西北天际而来，深远好似涓涓细流，隐隐暄声腾上来，着一派森气。 C. 我们读书时不可存心劫难作者，不可尽信书上所言，亦不可只为寻章摘句。 D. 像片可以让同一视域内东西的体积、比例和实物两两相衬，没有丝毫错误。 9.（2026·四川成都温江区·二模）下面加点字注音有误的一项是（ ） A. 簇新（cù） 飞窜（cuàn） 不屑置辩（xuè） B. 径自（jìng） 掂量（diān） 两肋插刀（lèi） C. 狡黠（xiá） 渲染（xuàn） 信手拈来（niān） D. 侦缉（jī） 怯懦（qiè） 蹑手蹑脚（niè） 10.（2026·四川成都温江区·二模）下列语句中书写正确的一项是（ ） A. 狂风恶狠狠地把层层巨浪甩到悬崖上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎沫。 B. 怒江自西北天际而来，深远好似涓涓细流，隐隐暄声腾上来，着一派森气。 C. 我们读书时不可存心劫难作者，不可尽信书上所言，亦不可只为寻章摘句。 D. 像片可以让同一视域内东西的体积、比例和实物两两相衬，没有丝毫错误。 11.（2026-河北·二模）阅读下面的材料，完成下面小题。 纪念邹韬奋诞辰130周年系列活动之“韬奋好书”暨“好书评”（jiē xiǎo）大会在北京举行。河北省两种出版物获评2025年“韬奋好书”，分别为河北少年儿童出版社“自然学堂博物美文系列”□河北教育出版社、河北冠林数字出版有限公司“中国六大史学名著”融媒体出版物。 “自然学堂博物美文系列”是全国优秀儿童文学奖获得者韩开春写给孩子们的动植物散文，共7册。作者着笔于童年生活中常见的动植物， ① 从生物学角度对动植物的样貌形态、生活习性等知识进行普及， ② 通过名称演变、相似品种对比，结合经典文学作品、古今名人逸事、神话传说等赋予动植物以人的品格，再配以 甲 （精美/精巧）的动植物彩铅手绘插图，使丛书实现了文学性与知识性的充分融合。 “中国六大史学名著”融媒体出版物包括《史记》《资治通鉴》《左传》《汉书》《后汉书》《三国志》六大史学经典的20册融媒体图书，共计约1000余万字、300余幅插图、2万多分钟音频资源。项目利用数字出版技术，将这些多媒体数字资源有机地融合在一起，方便读者扫码进行（liàn jiē）式阅读，是一项运用现代新技术、新媒体、新______（形势/形式）传承中华优秀传统文化的融媒体读物出版工程。 文段中加点字的读音，正确的一项是（ ） A. 着笔（zháo） 赋予（yǔ） B. 着笔（zhuó） 赋予（yú） C. 着笔（zháo） 赋予（yú） D. 着笔（zhuó） 赋予（yǔ） 12.（2026-山东青岛·二模）阅读语段，完成下面小题。 弦歌不辍，文脉绵长。漫步古镇老街，朱红廊柱旁的木雕窗棂雕啄精细，龙凤纹样栩栩如生；驻足非遗工坊，匠人执针引线，苏绣的雅致与蜀绣的艳丽交相辉映。节庆之时，红灯高挂，锣鼓喧天，舞龙舞狮的身影穿梭街巷，粽香、月饼香伴着欢声笑语萦纡鼻尖。传统文化的魅力，藏在日常的柴米油盐里，______________________________。 历经千年风雨，使传统文化依然发扬着鲜活的生命力，薪火相传，川流不息。如今，年轻一代重拾传统技艺，将榫卯结构融入现代设计，让古籍文字化作创意绘本。从诗词大会的热播到传统服饰的回归，传统文化正以多元形式走进生活。我们唯有在文化土壤中精耕细作，汲取精神养分，才能让中华文脉在新时代绽放更绚丽的光彩！ （1）语段中加点字的读音，不正确的一项是（ ） A. 驻（zhù） B. 卯（mǎo） C. 纡（xū） D. 绚（xuàn） （2）语段中画横线的词语，书写不正确的一项是（ ） A. 廊柱 B. 雕啄 C. 薪火 D. 光彩 13.（2026-四川泸州·二模）下列词语书写和加点字的注音完全正确的一项是（ ） A. 洗涤（dí） 皎洁 晦暗（huì） 振聋发溃 B. 眺望（tiào） 缭绕 迁徙（xǐ） 长途跋涉 C. 蛮横（héng） 箴言 钦差（qīn） 锋芒毕露 D. 冠冕（guàn） 屋檐 恬静（tián） 戛然而止 14.（2026-河南漯河·二模）在4月23日“世界读书日”来临之际，学校组织“书籍点亮人生”主题活动。小语整理了下面两段话，请阅读并完成下面小题。 ①人工智能时代，我们不得不重新审视读书这个虽然 ，但并非 的求知方式。一本好书像一面无形的墙，在自我和外部世界之间筑起一道边界。哪怕外面世界 ，只要在这道边界的庇护下，你就会是平静的、专注的、从容的。你焦躁的心会因此安静下来，你就会获得一段难得的喘息时间。思考会伴随自在的节拍，让你可以躲开令你 的索事；让你可以在不同的时空中穿梭驰骋；让你可以在知识的园地里做一回园丁，助力你想象力的萌芽生长；让你可以品尝人间百态，与书中人物同悲喜共命运；让你可以 ， 。读书是一场全方位的心灵改造活动，一本好书的影响可能会伴随我们一生。 ②读书不但能提升个人综合素养，而且能强化文化认同、振奋民族精神、凝聚国家民心。 文段中加点字词的读音或书写，不正确的一项是（ ） A. 庇护（bì） B. 焦躁 C. 索事 D. 驰骋（chěnɡ） 15.（2026·辽宁鞍山市立山区·二模）下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（ ） A. 深隧（suì） 隐匿（nì） 装饰（sì） 取义成仁（rén） B. 喷薄（bó） 苍茫（cāng） 惦记（diàn） 唠唠叨叨（láo） C. 醋栗（chù） 盘桓（huán） 架驭（jià） 狂妄自大（wàng） D. 荣膺（yīng） 赡仰（zhān） 笑涡（wō） 铢两悉称（chèng） 16.（2026·四川绵阳·二模）下列词语中加点字的读音，全都正确的一项是（ ） A. 拜谒（yè） 统筹（chóu） 妄自菲薄（fěi） 赫赫扬扬（hè） B. 侦缉（jī） 伫立（chù） 味同嚼蜡（jiáo） 文采藻饰（zǎo） C. 顷刻（qīng） 镌刻（juān） 不可捉摸（zhuō） 腐草为萤（yíng） D. 烙印（lào） 侥幸（jiǎo） 锐不可当（dāng） 间不容发（jiàn） 17.（2026·四川绵阳·二模）下列各组词语中，书写全部正确的一项是（ ） A. 嬉闹 茁劣 无原无故 取义成仁 B. 隔膜 游戈 纷至踏来 爆风骤雨 C. 宛惜 汲取 意想天开 力不暇供 D. 秘诀 建树 大庭广众 言不及义 18.（2026·成都市武侯区·二模）下列加点字注音有误的一项是（ ） A. 顷刻（qǐng） 模拟（nǐ） 酣然入梦（hān） B. 熏陶（táo） 掂量（diān） 悲天悯人（mǐn） C. 伫立（zhù） 亘古（hén） 心旷神怡（kuàng） D. 干涩（sè） 匍匐（fú） 两肋插刀（lèi） 19.（2026-湖南绵阳市涪城·二模）下列选项中，加点字注音全部正确的一项是（ ） A. 伛偻（yǔ） 拘泥（nì） 殉职（xùn） 鲜为人知（xiǎn） B. 桅杆（wéi） 庇护（pì） 龟裂（jūn） 混为一谈（hùn） C. 确凿（zuó） 纤维（xiān） 两栖（qī） 戛然而止（jiá） D. 斡旋（wò） 睥睨（nì） 狡黠（xiá） 强词夺理（qiáng） 20.（2026-湖南绵阳市涪城·二模）下列选项中，汉字书写全部正确的一项是（ ） A. 絮叨 搓捻 愧怍 俯仰身姿 B. 撩逗 鞠躬 熏陶 正襟威坐 C. 取谛 镌刻 蒙昧 油光可鉴 D. 帷幕 歧途 妥帖 妇孺皆知 21.（2026-四川泸州老窖天府中学·二模）下面加点字读音完全正确的一项是（ ） A. 蓦然（mù） 点缀（zhuì） 矗立（zhù） 屏息凝神（bǐng） B. 炽热（zhì） 伫立（chù） 迸溅（bèng） 气冲斗牛（dǒu） C. 挑逗（tiǎo） 舷窗（xián） 竹篾（miè） 迥乎不同（jiǒng） D. 门槛（kǎn） 玉黍（sǔ） 亘古（gèng） 锲而不舍（qiè） 22.（2026-四川泸州老窖天府中学·二模）下列词语书写完全正确的一项是（ ） A. 督战 抵赖 章显 震耳欲聋 B. 泄气 默契 浩瀚 眼花瞭乱 C. 篝火 目睹 仲裁 锐不可当 D. 初衷 慷概 抹杀 惨绝人寰 23.（2026·四川省广安中学·二模）基础知识积累 历史长河中，英雄的丰功伟绩悄然（qiāo）沉甸，化作照亮前路的星火，即便历经岁月冲刷，依旧闪耀如初。曾记峰烟四起时，他们舍身求法，在波澜（lán）壮阔的岁月里驰逞，以磅礴气概撑起民族脊梁。那矗立的丰碑镌刻着崇高（cóng）的信仰，让迷惘（mǎng）的心灵寻得方向，更将英雄精神深深烙印在世代人心间。 作为新时代少年，我们当以英雄为榜样，怀揣从容不迫的勇气，在成长路上奋力奔跑。英雄的精神无时无刻都在激励我们像英雄们一样坚守初心，用行动书写担当。唯有将这份敬意融入血脉，方能不负韶华，朝着杰出少年的模样，让青春在时代浪潮中绽放光彩，更让英雄精神在我们的传承中，始终鲜活永不褪色。我们要始终以英雄精神为指引，以少年之朝气、少年之担当、少年之作为书写属于新时代的青春答卷。 （1）文段中词语注音正确的一项是（ ） A. 悄然（qiāo） B. 波澜（lán） C. 崇高（cóng） D. 迷惘（mǎng） （2）文段中加点词语书写正确的一项是（ ） A. 沉甸 B. 峰烟 C. 驰逞 D. 褪色 24.（2026-四川省合江县马街中学校·二模）下列词语书写和加点字的读音完全正确的一项是（ ） A. 宽宥（yòu） 龟裂（jūn） 屏息敛声（bǐng） 消声匿迹（nì） B. 干涸（hé） 静谧（mì） 不省人事（shěng） 骇人听闻（hài） C. 坍塌（tān） 殉职（xùn） 搓捻（niǎn） 戛然而止（jiá） D. 迁徙（xǐ） 污秽（huì） 怂恿（sǒng） 相行见绌（chù） 25.（2026-四川省合江县马街中学校·二模）下下列词语书写完全正确的是（ ） A. 推崇 孱头 恍惚 锲而不舍 B. 分岐 殉职 怂恿 咄咄逼人 C. 抽噎 点辍 凋零 拈轻怕重 D. 广袤 感慨 桑梓 炯乎不同 26.（2026·四川省内江市威远中学·二模）阅读下面文字，完成小题。 在威远穹窿大地的蓬勃发展浪潮中，石板河堪称自然奇观的中流砥柱，景致斐然。它以得天独厚的生态底蕴，矢志不渝深耕文旅融合赛道，凭借原生态穹窿地貌与千年人文积淀，于川南旅游市场开疆拓土，声名远扬。 威远有着令人赞叹的“文旅实力”，面对日益多元的休闲需求，威远精准发力，将自然山水与非遗文化融合得巧夺天工，为游客提供舒适惬意、特色鲜明的旅行体验，真正做到沉浸式感受乡土风情。面对不同群体的游玩偏好，它能精准定位，推出山水观光、非遗体验、美食打卡等多种玩法，就像一位洞悉潮流的设计师，满足各类游客的个性化需求。无论是偏爱徒步探险的户外爱好者，还是钟情烟火滋味的美食达人，它都能游刃有余地满足，不仅能守护好穹窿生态，还能高瞻远瞩地布局智慧旅游与乡村振兴。 它还有着不断进取的决心，能将生态优势转化为发展动力，持续突破。在川南文旅产业变革的赛道上，威远以雷霆万钧之势，跨越重重阻碍，为推动县域文旅高质量发展立下汗马功劳。毫不夸张地说，威远的蝶变，让我们对家乡未来充满信心，豪情满怀，期待它继续在文旅舞台上大显身手，书写更多辉煌篇章。 （1）文中加点字读音正确的一项是（ ） A. 矢志不渝（yù） B. 惬意（xiá） C. 中流砥柱（dǐ） D. 斐然（fēi） （2）文中画波浪线词语书写正确的一项是（ ） A. 开疆拓土 B. 声名远杨 C. 高瞻远嘱 D. 汗马攻劳 27.（2026·四川泸州市龙马潭区泸化中学·二模）下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（ ） A. 轻盈（yín） 篡改（cuàn） 仲裁（zhòng） 筋疲力尽（jīn） B. 不辍（chuò） 燥热（zào） 悄然（qiǎo） 藏污纳垢（gòu） C. 遗嘱（zhǔ） 骤雨（zòu） 粗糙（cào） 锐不可当（dāng） D. 翘首（qiào） 屏息（bǐng） 镌刻（juàn） 广袤无垠（mào） 28.（2026·四川泸州市龙马潭区泸化中学·二模）下列字形错误最少的一项是（ ） A. 油馍 枯躁 缄默 磅礴 箬蓬 踪迹 消声匿迹 B. 砂砾 维幕 潮汐 次弟 偏僻 迁徙 天衣无缝 C. 慧星 蕴藻 撺掇 家眷 照例 怅惘 垂珠联陇 D. 雾蔼 晦暗 幅射 缭原 斡旋 争讼 人情世故 1.（2026·广东·二模）九年级开展“烽火中的侨胞爱国情义与红色基因传承”探究活动，请阅读下面的文字，完成下面小题。综合题 题型2 材料一 追忆侨胞英雄故事 抗战烽火燃遍神州之际，海外侨胞与祖国同呼吸、共命运，谱写了感天动地的爱国篇章。在人力投入上，三千余名“南侨机工”冒险chíchěng在滇缅公路上，守护抗战“生命线”； ，侨胞们倾囊相助，陈嘉庚等人发起募捐，其他侨胞 yǒngyuè响应，这些捐款成为祖国持久抗战的重要支撑；在舆论造势上，他们以笔为刃，在海外创办百余种抗日报刊，揭露日军暴行，向世界传递抗战真相。这份跨越山海的家国情怀与牺牲精神，已深深镌刻在中华民族的记忆丰碑上。 根据材料一的两处拼音写出相应的词语。 （1） chí chěng （ ） （2） yǒng yuè （ ） 2.（2026·广东深圳三月·二模）“方寸舞台，百态人生”校园戏剧节即将拉开帷幕，戏剧社的同学们打算参加这次活动， 大家分工合作改编了课本剧《唐雎不辱使命》，请阅读以下剧本片段完成下面小题。 第三幕：唐雎使秦 背景： 战国末年，烽烟四起，群雄逐鹿。强盛的秦国东征西讨，宰割天下，称霸中原。公元前225年，在【A】血雨惺风之中韩、魏相继被秦所灭。可小小安陵国却【B】战战兢兢（jīn）地在央缝中苟存许久！于是，秦王开始了他一统天下的计划。 【方寸舞台·打磨】 小深在剧本的旁白部分发现了【A】【B】两处书写错误，请你帮他把标记处修改成正确的写法。 【A】 “血雨惺风”改为_______ 【B】 “jīn”改为_______ 3.（2026·广东深圳四月·二模）阅读下面的文段，完成小题。 2026年的深圳，浪漫藏在细节里。清晨，人才公园的樱花大道上，晨跑者的脚步惊起几只白鹭，它们的翅膀掠过玻璃幕墙上的露珠，折射出南山CBD的晨光；傍晚，深圳湾的“人才星光桥”亮起暖黄的灯带，像一串zhuì满星辰的珍珠项链，倒映在波光粼粼的海面上。这里是“创新之都”，也是“浪漫之城”——大疆的无人机在夜空拼出“我爱你中国”的图案，华大基因的实验室用基因测序技术为濒危物种存下“生命密码”，而河套合作区的科研工作者们，正用AI算法解码蛋白质的浪漫折叠。 这座城市的浪漫，是科技赋能的温度，是创新托举的诗意，更是每个奋斗者眼里的星光。 17岁的深圳中学生林晓然，从小痴迷人工智能，利用课余时间钻研编程，带领团队研发“智能垃圾分类助手”，结合AI图像识别技术，解决社区垃圾分类痛点，项目不仅获得全国青少年科技创新大赛金奖，还被多个社区推广使用，用少年的智慧为城市治理注入活力；15岁的李子轩，出身航天爱好者家庭，深耕航天模型研发，反复打磨、测试，带领团队制作的“微型卫星模拟装置”，精准还原卫星运行原理，在省级科技竞赛中斩获佳绩，用少年的热爱追逐航天梦想，呼应着深圳的创新基因。除了这些少年，52岁的高峰，从初中学历的车间杂工起步，怀揣300元闯深圳，凭借32年的深耕与坚守，自学电工知识、攻克进口设备难题，手握30余项国家专利，填补国内CTP维修技术空白，用平凡的坚守书写了从农民工到“大国工匠”的蜕变传奇；激光企业掌舵者付春花，从农村女孩到行业翘楚，以不服输的闯劲扎根激光领域，破解国外技术难题、深耕自主研发，让国产激光设备在细分领域占据80%的市场份额，用技术之光照亮创业之路。通过这些不同年龄、不同领域的奋斗者，共同构成了深圳浪漫最生动的模样。 给下列加点字注音，并根据拼音写汉字。 （1）波光粼粼（ ） （2）zhuì满（ ） 4.（2026-陕西·二模）三秦大地，文脉悠长。资料组同学搜集到下面这段文字，请解决其中的语言文字问题。 三秦大地，钟灵毓秀，文化名人倍出。秦代李斯，凭《谏逐客书》助秦始皇统一六国，其文如金石铿锵，气势磅礴，开秦文峻峭之风；汉代司马迁，忍辱负重，铸就《史记》——“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，以血泪为墨，为千秋青史立则；唐代杜牧，凭《阿房宫赋》的高超文学造诣，赋体咏史，字字如镜，映照治乱苍桑。延及当代，文华不辍。陈忠实以笔为刃，一部《白鹿原》深耕黄土地，于家族史诗中叩问民族精神根脉；贾平凹洞察世情，以《秦腔》鸣响乡土中国在时代转型中的欢歌与阵痛，传统与现代在其文字间碰撞交融；路遥执火而行，借《平凡的世界》照亮平凡众生在历史洪流中的跋涉身影，那份不屈不挠、向上向善的力量，至今激荡人心。自秦风汉韵，至今日文章，三秦文脉浩浩荡荡，如渭水长流。历代才人以其哲思、血性与温度，共同铸就了这片厚土深沉而辽阔的精神史诗。 1. 资料中有两个字的读音不确定，请你审核确定。 （1）造诣____（A．zhǐ B．yì） （2）文华不辍____（A．chuò B．zhuì） 2. 校对资料时发现其中有错别字，请改正。 （1）名人倍出__________ （2）苍桑__________ 5.（2026-河北·二模）阅读下面的材料，完成下面小题。 纪念邹韬奋诞辰130周年系列活动之“韬奋好书”暨“好书评”（jiē xiǎo）大会在北京举行。河北省两种出版物获评2025年“韬奋好书”，分别为河北少年儿童出版社“自然学堂博物美文系列”□河北教育出版社、河北冠林数字出版有限公司“中国六大史学名著”融媒体出版物。 “自然学堂博物美文系列”是全国优秀儿童文学奖获得者韩开春写给孩子们的动植物散文，共7册。作者着笔于童年生活中常见的动植物， ① 从生物学角度对动植物的样貌形态、生活习性等知识进行普及， ② 通过名称演变、相似品种对比，结合经典文学作品、古今名人逸事、神话传说等赋予动植物以人的品格，再配以 甲 （精美/精巧）的动植物彩铅手绘插图，使丛书实现了文学性与知识性的充分融合。 “中国六大史学名著”融媒体出版物包括《史记》《资治通鉴》《左传》《汉书》《后汉书》《三国志》六大史学经典的20册融媒体图书，共计约1000余万字、300余幅插图、2万多分钟音频资源。项目利用数字出版技术，将这些多媒体数字资源有机地融合在一起，方便读者扫码进行（liàn jiē）式阅读，是一项运用现代新技术、新媒体、新______（形势/形式）传承中华优秀传统文化的融媒体读物出版工程。 （1）根据文段中的拼音写出相应的词语。 ①jiē xiǎo____ ②liàn jiē____ （2）文段中加点字的读音，正确的一项是（ ） A. 着笔（zháo） 赋予（yǔ） B. 着笔（zhuó） 赋予（yú） C. 着笔（zháo） 赋予（yú） D. 着笔（zhuó） 赋予（yǔ） 6.（2026-新疆·二模）阅读下面文段，完成下面小题。 瀚海无边天作岸，昆仑绝顶我为峰。新疆这片广袤大地，正在谱写新篇章。昆仑之侧，石油钻机轰鸣不缀，响彻云宵，金棉2号棉田翻涌银浪，一望无垠。从能源开发到农业育种，他们脚踏沙砾，在荒僻的戈壁上蜿蜒前行，黝黑的面庞镌刻着血气方刚的执着。他们热忱地投身产业发展，并且始终秉持勇于探索的闯劲与（ ）的匠心。这方土地的篷勃生机，正是建设者奋斗精神的最好见证。 （1）请用正楷将文中画线的句子工整地书写在田字格里。 （2）下列词语中字音不正确的一项是（ ） A. 沙砾（lì） B. 黝黑（yǒu） C. 镌刻（jùn） D. 血气方刚（xuè） （3）下列词语中字形正确的一项是（ ） A. 不缀 B. 云宵 C. 热忱 D. 篷勃 7.（2026·重庆渝中区·二模）阅读下面文字，完成各题。 2026年3月28日葡萄牙，第二次出征WSBK赛场的中国摩托车品牌张雪机车，睥睨群雄，以近4秒的绝对快捷（ ）一举夺冠，打破了杜卡迪、雅马哈、川崎等国际豪强对该组别长达数十年的垄断。29日继续进行的第二回合比赛，张雪机车再次夺冠，实现两连胜。这不仅是中国摩托车登顶世界顶级赛事的“高光时刻”，更是草根英雄极致热爱、奋勇追求、飞chí（ ）人生的“逆袭诠释”。 （1）给加点字注音，根据拼音写汉字。 快捷（ ） 飞chí（ ） 8.（2026-安徽合肥·二模）请运用积累的知识，完成各题。 “里弗斯先生！你弄得我很有些不耐烦了。我十分清醒。而正是你误解了我的意思，或者不如说假装误解我的意思。” “也许要是你解释得再详细一点，我就更明白了。” “解释！有什么需要解释？你不会不知道，二万英镑，也就是提到的这笔钱，在一个外甥、三个外甥女和侄女之间平分，各得五千？我所要求的是，你应当写信给你的妹妹们，告诉她们所得的财产。” “你的意思是你所得的财产。” “我已经谈了我对这件事的想法，我不可能有别的想法。我不是一个极端自私、máng目不公和完全忘恩负义的人。此外，我决心有一个家，有亲戚。我喜欢沼泽居，想住在沼泽居，我喜欢黛安娜和玛丽，要与她们相依为命。五千英镑对我有用，也使我高兴；二万英镑会折磨我，压yì我。何况尽管在法律上属于我，在道义上不该属于我。那么我就把完全多余的东西留给你们。不要再反对，再讨论了，让我们彼此同意，立刻把它决定下来吧。” 给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 误（ ）解 máng（ ）目不公 黛（ ）安娜 压yì（ ） 9.（2026-湖南衡阳·二模）小潇同学搜集了一段有关2026年春晚《贺花神》的文字，准备在小组内朗读交流，请你帮他修改完善。 2026年马年春晚舞台上，歌咏创意秀《贺花神》以虚拟与现实交织的方式，让十二花境次第浮现。桂花雨簌簌飘落，杏花辫随风轻扬，演员们身着华服，将十二个月份的意蕴从容不迫、生动亲切而有条理地说出来。这场表演的背后，是“十二花神”深厚的文化底蕴——每一位花神的故事都立着一部部不朽的中华典籍：林逋的风骨藏于《林和靖先生诗集》，陆游的情怀见于《精选陆放翁诗集》，周敦颐的哲思凝于《周元公集》…… 如何让尘封的古籍走出“深闺”，让千年文脉活起来?字节跳动联合北京大学打造的“识典古籍”平台给出了答案。该平台近日上线了“十二花神”专题数据库，以花神为线索，深度串联起中华典籍、历史人物与审美意境。平台 ， ， ，让古籍从冰冷的文字符号，转化为可感、可品、可沉浸的文化体验，读者在朔源花神故事的过程中，能触摸到古籍中蕴藏的千年智慧。AI赋能，让千年典籍走出书斋、走近大众，让中华文脉在数字时代不断生长，永不停歇。 (选自《人民网》2026年2月21日，有删改) 语段中画横线的部分，小潇同学写错了两个字，应分别改为“______”“______”；他将“簌”读成了“shuā”，该字的正确读音是“_____”。 10.（2026-河南·二模）在宣传本次“科技赋能·文脉传承”主题实践活动时，小豫有一些问题拿不准，请你帮他解决。 在新时代的浪潮中，科技与文化相得益zhāng，科技为传统文化的传承与发展赋予了新的生机，古老文明在创新中绽放新彩。AI与数字技术，让河南贾湖骨笛重现千年音律，让龙门石窟造像愈发鲜活生动；沉浸式体验让豫剧、少林功夫走出传统舞台，让风骨遒劲的书法艺术跨越时空、焕发光彩，让更多人感受到中原文化的深厚底yùn。我们要发扬和继承中华优秀传统文化，让文明之光永远闪耀，让科技成为文化传播的鲜活载体。 （1）结合语境，给语段中加点的字注音。 （2）结合语境，写出语段中拼音所对应的汉字。 11.（2026·吉林长春·二模）阅读下面的文字，完成下面小题。 春天的心是美好的，善良的，纯洁的。你知道春山：远望cāng（ ）翠欲滴，郊外踏青便是为了欣赏春山呀。你知道春水：“风乍起，吹皱一池春水。”你知道春花春草，流行歌曲不是这样唱吗：“春天的花，是多么的香”；通俗的对子，不是这样写吗：“又是一年芳草绿，□□□□□□□。”你知道春雨：“_________________”，“细雨梦回鸡塞远，小楼吹彻玉笙寒”……好了，这些歌颂春天的句子是实在写不完的；人在这美的结晶里，丑恶的会变成A（美善/纯洁），污浊的会变成B（美善/纯洁）。春天本身便是诗，何待写她在纸上？而春天的心，便是诗里的诗了。 （摘编自《散文精读·王蒙》浙江人民出版社） 根据拼音写出相应的汉字，给文中加点字注音。 （1）cāng（ ）翠 （2）结晶（ ） 12.（2026-陕西西安高新区·二模）阅读语段，完成下面小题。 翻开语文课本，海伦·凯勒在被黑暗吞shì中与文字相遇的瞬间，让我们看到《再塑生命的人》以耐心与智慧唤醒沉睡的灵魂；《回忆我的母亲》中，母亲劳lù的身影与悲悯的胸怀，如温润的泥土滋养着朱德的成长……文字里藏着精神的力量，更见证成长的足迹。愿我们以锲而不舍的劲头夯实基础，以妥当得体的表达书写青春，作为中学生，我们应当以书为友，以阅读为舟，在知识的海洋中徜徉，让书香伴成长。 1. 请给加点字写上正确的读音。 （1）锲而不舍_________ （2）妥当________ 2. 请按照拼音写上正确的字。 （1）吞shì_________ （2）劳lù_______ 13.（2026·广西贵港·二模）以下是同学们探究“窗”字时整理的相关文段，请你帮助修改完善。 ①[A]说文解字[A]中“窗，或从穴，囱声。”本作“囱”，象天窗形，即在屋上留孔，以便透光通气。古人常于轩斋之中开设“窗牖”，牖者，助明之谓也。 ②随着建筑技艺的精进，窗的样式愈发多样，轩斋之中常见雕花窗棂，或方或圆，或漏或透。雕镂精美的窗棂，既能为居室增添雅致，又能体现工匠具有与众不同的巧妙的构思。 ③古人常于窗前设案读书，窗外竹影摇yè（ ），窗内书香氤氲，所谓“轩窗”之雅，便在于此。窗，不仅是建筑之眼，更是心灵之窗[B]它曾陪伴文人墨客度过无数个晨昏，让他们在困挫之际内心得以慰藉，也陪伴他们见证历史的风云变幻。站在窗前，我们既能仰望星空，但是可俯察万物，于一室之内感受天地之宽广。 阅读第②段，有同学对加点字“镂”的读音把握不准，请你为其注音：（1）________；阅读第③段，有同学在摘抄时，不会写“摇yè”中的这个字，请你从括号的选项中选出正确的一项并把正确的字抄写在横线上：（2）摇yè________（A.拽 B.曳 C.谒）。 14.（2026-安徽省宣城市·二模）请运用积累的知识，完成各题。 【甲】 红军在大渡河以北爬上了一万六千英尺高的大雪山，在空气稀薄的山顶向西望去，只见一片白雪皑皑的山顶——西藏。这时已是六月了。在平原地带天气很热，可是在过大雪山时，这些衣衫单薄、气血不旺的南方战士不习惯于高原气候，冻死不少。更难的是爬荒凉的泡桐岗，他们可以说是自己铺出一条路出来的，一路砍fá长竹，在齐胸深的泥淖上铺出一条曲折的路来。毛泽东告诉我，“在这个山峰上，有一个军团死掉了三分之二的驮畜。成百上千的战士倒下去就没有再起来。”他们继续爬山。下一个是邛崃山脉，又损失了许多人马。接着他们过美丽的梦笔山、打鼓山，又损失了不少人。 （节选自《红星照耀中国》） 【乙】 师徒们行罢多时，忽见一座高山，阻住去路。三藏勒马道：“徒弟们，你看这山险峻，不知是甚去处，须要仔细。”行者道：“师父放心，等我去看来。”果见那山，峰岩重叠，涧hè湾环，满山多是瑶草奇花，更有那苍松翠柏，修竹红梅。只是坡前道路崎岖，石崖险峻，竟无一条平坦之路。八戒叹道：“这般峻岭，怎生过得去！”行者道：“莫怕，山高自有客行路，水深自有渡船人，只管向前便了。” （节选自《西游记》） 给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 稀薄（ ） 砍fá（ ） 涧hè（ ） 15.（2026-辽宁铁岭·二模）追“雷锋”之光 早春时节，在鞍钢股份有限公司炼焦总厂，两台昂首chù立的百岁门吊，钢筋铁骨，豪气十足。60多年前，这两台吊车曾见证了雷锋驾驶推土机往来煤海间推煤铲煤，在平凡的岗位上奉献自己的光和热。 如今，在鞍山这座城市，雷锋的名字早已家喻户晓，雷锋的事迹更是深入人心，雷锋精神则滋润着一代又一代钢都儿女的心灵。 不单单是鞍山，我省各市丰富地开展学雷锋活动的平台载体，完善志愿服务激励、保障和促进机制，大力传承弘扬雷锋精神，不断汇聚起推动全面振兴的磅礴力量抚顺市已评选出185名“百姓雷锋”个人和60支“百姓雷锋”团队，拥有学雷锋志愿者25万余人；铁岭市累计成立志愿服务组织3135支，注册志愿者40.96万人；丹东市以新时代文明实践中心（所、站）为主体，实名注册志愿者45.2万名，注册志愿服务队伍2073支；营口市凝聚榜样力量，带动全社会学雷锋、做好事…… 赓续雷锋精神，争做文明传人。在第61个学雷锋纪念日来临之际，辽宁各地纷纷开展活动传承和弘扬雷锋精神，续写新时代雷锋故事。 根据拼音写汉字，给加点字注音。 昂首chù立（ ） 载体（ ） 16.（2026-湖北咸宁·二模）湖北省博物馆“荆楚文明数字展”即将开幕，请你为展览导览手册完善开场白。 荆楚大地，居中华腹地，北接中原，南连潇湘，西通巴蜀，东望吴越。这里是楚文化的发祥地，也是屈子的行吟。千百年来，荆楚儿女在这片热土上繁yǎn生息，创造了灿烂的文明。从随州曾侯乙编钟的悠扬古韵，到荆州古城墙的岁月cāng桑；从武当山金顶的道法自然，到武汉长江大桥的横跨天堑——每一处胜迹都诉说着荆楚大地的厚重历史。今天，当数字技术让文物“活”起来，我们得以穿越时空，与先贤对话，与文明共振。 根据拼音写出正确的汉字，为加点字注音。 （1）繁yǎn（ ） （2）cāng桑（ ） （3）共振（ ） 17.（2026-河南郑州·二模）公共交通是了解城市的窗口，请参加班级组织的“郑州公交体验行”实践活动，完成相关任务。 体验“商都号”文旅专线时，你发现留言板上有些留言存在写错字、有些字不会写和成语使用不当的问题，请修改。 ①“商都号”的车身彩绘精美，就像一副流动的画卷。 ②哇！乘坐这辆公交车简直就像钻进了时光suì道，太神奇了！ ③坐在这样充满文化气息的公交车上，我对家乡郑州厚重的历史感到无比自豪。这次乘坐体验真让人焕然一新。 ①______②______③______ 18.（2026·甘肃酒泉·二模）“国潮”是一种现象，它需要具备两个要素：其一，要有中国文化和传统的基因；其二，要与当下潮流融合，更具时尚感。班级开展以“‘国潮’，有新意的文创”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。 【甲】 曾几何时，年轻一代受欧美潮、日韩风影响不小。如今，新生代群体放下对国外品牌的盲目chóng bài、热衷“国潮”，喜爱“国风”。2026年米兰冬奥会的赛场上，中国式浪漫与国潮魅力更是惊艳世界，谷爱凌的“青花瓷”雪服、殷正印着孙悟空的头盔尽显东方美学，隋文静和韩聪伴着《只此青绿》的花滑yǎn yì让中国风绽放在冰雪赛场，赛场外的“中国之家”更是将剪纸、糖塑等非遗技艺与马年国潮装饰相融，让世界看见中国文化的鲜活生命力。“国潮热”的背后是文化自信，随着国家经济实力和国际影响力的不断提升，大家对中国文化的认同感会更加强烈。 “国潮”产品走红，国产动漫爆火，“老字号”纷纷推陈出新……正在成为当代年轻人的一种消费时尚。因为经济高速发展，民众在物质需求上得到满足，开始追求文化需求。 【乙】 商务部数据显示，电商平台促销活动期间，国产品牌销售额占比超过70%。首钢园区内，前往非遗文化体验基地、陶瓷艺术馆的人们络绎不绝。“国潮”是中国传统文化品牌与新时代潮流文化交融的产物，它顺应了国家发展、民族复兴的要求和时代审美潮流的发展，既体现了传统与现代的有机融合，也体现了“中国智造”与博大精深的中华文化基因的“无缝对接”，就连传统工艺里纤巧的细节设计，也在国潮作品中huàn fā出新的时代光彩。 近年来，围绕“国潮”打造的优秀文艺节目也不断涌现。依靠三维、5G+AR等现代科技将传统文化与未来想象相结合，通过幽默诙谐的创作手法，“唤醒”历史文物，让“橱窗中的历史”走向“可参与、可体验、可互动的历史”，打造出与年轻群体个性特征相契合的IP，尽可能地贴近我们现实生活，使之变得触手可及。 清华大学文化创意研究院教授胡钰表示：“_______。”其彰显的不仅是年轻人对国潮消费品的认可，更是涵养在骨子里的那份文化自信。当前许多“老字号”推陈出新，主动去满足年轻人的个性化消费需求，让老品牌焕发新活力。国货品牌与传统文化的融合创新，既实现了品牌自身革新重生，也助力传统文化与现实生活碰撞融合。每一个年轻人也要传承中华传统文化精髓、弘扬美学精神，目的是为了激发传统文化在新时代的生命力。 根据拼音写汉字并给加点字注音。 ①chóng bài_______ ②yǎn yì_______ ③huàn fā_______ ④推陈出新_______ ⑤纤巧_______ ⑥精髓_______ 19.（2026·湖南邵阳·二模）根据拼音写汉字，给加点字注音。 春晚匠心独运，开场表演《马上有奇迹》融合器乐与舞蹈，气势恢弘；创意节目《绘新春》以杂技语言勾勒动人画卷；戏曲《春晖满梨园》荟萃南北名家，唱腔高kàng（1）______婉转，尽显国粹魅力；零点时分，《难忘今宵》的熟悉旋律再次传递了对国泰民安的新年祈（2）______愿。 20.（2026·安徽蚌埠·二模）阅读下面语段，完成以下小题。 一是“象形”，象物形的大概，如“日”“月”等字。二是“指事”，用抽象的符号，指示那无形的事类，如“刃”字，在“刀”形上加一点，指示刃之所在，也是的。三是“会意”，会合两个或两个以上的字为一个字，这一个字的意义是那几个字的意义积成的，如“止”“戈”为“武”，“人”“言”为“信”等。四是“形声”，也是两个字合成一个字，但一个字是形，一个字是声；形是yì符，声是音标。如“江”“河”两字，“氵”（水）是形，“工”“可”是声。五是“转注”，就是互训。两个字或两个以上的字，意义全部相同或一部相同，可以互相解释的，便是转注字，也可以叫作同义字。如“考”“老”等字；六是“jiǎ借”，语言里有许多有音无形的字，借了别的同音的字，当作那个意义用。如代名词，“予”“彼”等。 （节选自《经典常谈》，有删减） 给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 刃（ ） 戈（ ） yì（ ）符 jiǎ（ ）借 21.（2026·安徽铜陵·二模）请运用积累的知识，完成小题。 罗刹又骂道：“泼猢狲！好没道理，没分晓！夺子之仇，尚未报得；借扇之意，岂得如心！你不要走，吃我老娘一剑！”大圣公然不惧，使铁棒劈手相迎。他两个往往来来，战经五七回合，罗刹女手软难轮，孙行者身强善敌。他见事势不谐，即取扇子，望行者扇了一扇，行者wēi然不动。行者收了铁棒，笑吟吟的道：“这番不比那番！任你怎么扇来，老孙若动一动，就不算汉子！”那罗刹又扇了两扇。果然不动。罗刹慌了，急收宝贝，转回走入洞里，将门紧紧关上。 给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 罗刹（ ） 扇（ ） wēi（ ）然不动 22.（2026·甘肃天水甘谷县·二模）阅读下面语段，完成题目。 汉字是中国独有的文化瑰宝，也是中华文明的重要标志。从甲骨文、金文、小篆、隶书，到草书、行书、楷书，汉字的演变历程完整体现了中华文明的发展轨迹。汉字更是解读中国历史文化奥秘的钥匙——一个字、一个读音、一个偏旁部首，甚至一个点画，都yùn cáng着古老文化与深厚内涵，汉字至今仍以蓬勃生命力在当今社会发挥重要作用。 在漫长的发展演变中，汉字孕育出独特的美学，其装饰美化功能更是尤为突出。这一功能萌生于史前刻画符号，成熟于商周的图形文字。此后，汉字的装饰美化功能不断发展：春秋战国时期出现以鸟虫书为代表的艺术化字体，秦汉时期篆书盛行，宋元时期宋体字在雕版印刷中完成风格转折，最终于20世纪在现代美术字中走向昌盛。汉字装饰美化的研究与文字学、艺术学、史学、考古学等多学科深度关联。诸多学者对其参差错落的形态、行云流水的笔法，有着不同的体悟与解读。 汉字本质上是线的艺术，________及至20世纪，现代美术字作为中西文化交流的产物，吸纳诸多现代设计观念，将汉字的装饰美学推向全新高度。 根据拼音写汉字，为加点字注音。 yùn cáng________ 参差________ 23.（2026·深圳龙华区·二模）阅读下面文字，完成下面小题。 1988年开馆时，深圳博物馆专门辟出“今日深圳”板块，收藏城市的“今天”：安全帽、拖鞋和板凳，还收藏了工资条和QQ企鹅等。这些①（zhì pǔ）________的物品，书写着特区发展的②（xuàn lì）________篇章，见证着特区从边陲小镇到国际化大都市的巨变。当年，一批批建设者从四面八方涌来，他们在这里从零开始，③________，创造了特区的传奇。“来了，就是深圳人”，这座城市以它宽广的胸怀接纳着每一个追梦人（ ） ——根据2026年3月25日《中国青年报》相关文章改编 【注】这些物品代表深圳发展的不同侧面：安全帽代表基础建设（如盖楼、修路等），拖鞋、板凳代表打工人的日常，工资条代表收入提升，QQ企鹅代表数字科技。 根据拼音写出①②处相应的词语。 24.（2026-河南周口市·二模）小豫计划带家人打卡安阳、洛阳、开封三地，在制作攻略时遇到一些问题，整理景点介绍卡片时，小豫在语言文字运用上犯了难，请帮忙完善。 卡片一 河南文化繁荣的原因缘于地方特色文化的融合与发展。游历河南，安阳、洛阳和开封是必去的地方。安阳殷墟的青铜器体现了商人（xián shú）卓绝的铸造技艺，无声述说着商代的信仰与威仪；洛阳龙门石窟的万千佛龛如星辰般（xiāng qiàn）于伊河两岸的峭壁上，佛陀的微笑在千年风霜中凝固成困惑；开封清明上河园中，北宋的画卷在亭台楼阁间悄然复活，汴河的碧波载着往来舟楫，让人仿佛步入《清明上河图》的画卷。 请根据语段中的拼音，写出相应的词语。变式题 ①（xián shú）_________ ②（xiāng qiàn）_________ 25.（2026-湖南娄底·二模）阅读下面文字，按要求完成以下小题。 ①青春，宛如一首激昂的交响曲，奏响了岁月的华章；青春，宛如一幅绚丽的画卷，描绘了生命的色彩；青春，宛如一座明亮的灯塔，照亮了前行的航道。青春注定要面对各种风雨与挫折，但青春的旋律不因风雨而低沉，青春的脚步不因挫折而停止。 ②让青春飞扬，绽放出独属于自己的色彩。青春是我们独一无二的资本，梦想则赋予其非凡的价值。只有有恒心，有毅力，坚持不懈，方能让梦想冲破云霄、肆意翱翔；只有孜孜不倦，方能让梦想劈波斩浪、扬帆远航。彼时回首，这段放飞梦想的青春岁月，定将成为余生的珍藏。 ③青春，它是一段充满生机与活力的美好时光，恰似初升的太阳，散发着无限的光茫。让我们一起去勾勒那五彩斑澜的青春画卷，让青春遇见________（A不约而同 B不期而遇）的美好。让我们背对灯火，面朝星光，在非凡中诠释平凡，实现自己的人生价值。 语段画横线部分，小潇同学写错了两个字，应分别改为“________”“________”；他将加点的“绚”字读成了“xùn”，该字应读作“________”。 26.（2026·吉林四平·二模）阅读语段，按要求完成小题 金秋十月，走进内蒙古博物院新址，当我们在一个个展柜前zhù（ ）足留恋，仿佛听见来自时间深处的回响：那是红山玉龙在泥土中沉睡五千年的呼吸；是匈奴鹰形金冠（ ）上游牧王朝的心跳；是契丹马鞍上未曾散尽的晨露；是各民族融铸北疆永远向前的见证。 阴山岩画刻痕的斑驳是原始先民对天地最初的叩问；当胡服骑射的身影融入暮色，昭君出塞的车辇，碾灭了长城南北五十年的烽火；成吉思汗的金戈在晨曦中闪光，铁骑如潮水般涌向世界的边缘；明朝的边墙没能阻断血脉的相连，茶马互市，商队络绎，驼铃串起了又一曲和平的颂歌。这些文物，从来不是冰冷的陈列品，它们是时间的容器、封存着猎人的呼吸、工匠的专注，公主的叹息，战马的嘶鸣与商队的驼铃。当你与那玉龙对视，与那黄金面具相遇，你便完成了一场跨越千年的对话。 根据拼音写汉字或给下列加点字注音。 （1）zhù（ ）足 （2）金冠（ ） 27.（2026-内蒙古赤峰市松山区·二模）学校开展“铭记烽火岁月，赓续精神血脉”主题活动，下面是小语同学为活动写的开场白，请你按要求完成任务。 （一） 岁月如歌 ①时间记录坚实的脚步，岁月镌刻奋斗的足迹。转眼间，②三年的如歌岁月转瞬即逝，离别与伤感油然而生。面对老师、父母的yīn切希望，同学们有的夯实基础、弥补不足；有的深钻细研，向老师虚心请教……用砥砺的青春谱写自己的人生道路。当然，紧张的备考并不会令人整天闷闷不乐，③遇到幽默风趣的课堂讲解，同学们也会忍俊不禁地笑起来，学习的兴趣越来越浓。这就是青春的模样。 （二） 致敬榜样 青春就是向榜样学习。他们中有鲜为人知的“两弹一星”元勋邓稼先“鞠躬尽瘁，死而后已”；有闻一多锲而不舍、潜心钻研典籍，面对反动派的诬蔑拍案而起；有戍边战士宁洒热血，不失寸土；有扶贫干部驻村帮扶，________。④青春的我们，要聆听时代回音，弘扬时代精神。 给加点字注音，根据拼音写汉字。 夯实（ ） yīn（ ）切希望 28.（2026-新疆吐魯番市·二模）阅读下面的文字，完成下面小题。 2026年，是鲁迅先生逝世九十周年。九十载光阴留转，先生却从未远去——他始终以笔为矛，为唤醒沉睡的国人而执着呐喊。正因为对这片土地爱得深沉，所以他不惧揭露，在风雨如诲的年代独自向那吃人的旧秩序与麻木的看客发出（ ）的强音。这份敢于直面疮疤的勇气，正是一个民族自尊与自信的底色。重读鲁迅，我们愈发懂得，那份刚毅不曲、舍身求法的精神早已融入我们的血脉，成为中华文明历经磨难却生生不息的密码。当你迷茫时，不妨读读鲁迅，他会让你相信：心中有光，脚下便有路；脊梁挺直，民族就有未来。 （1）请用正楷将文中画线的句子工整地书写在相应的田字格里。 （2）下列加点字的注音，有误的一项是（ ） A. 执着（zhuó） B. 揭露（lòu） C. 疮疤（chuāng） D. 血脉（xuè） （3）下列词语中字形正确的一项是（ ） A. 留转 B. 秩序 C. 风雨如诲 D. 刚毅不曲 29.（2026·新疆吉州·二模）阅读下面的文段，完成下面小题。 中国戏曲彰显中华文明精髓。追溯其历史，从北方的慷慨悲歌到南方的婉转细腻，它以独特的魅力孕育了亘古的艺术瑰宝。戏曲舞台上，演员们娴熟地运用唱念做打，以精益求精的态度打磨技艺；水袖轻盈翩跹，身段婀娜多姿，一颦一笑间皆藏故事，让观众（ ），穿越时空置身于戏中情境，感受那恬静悠远的韵味与磅礴的气势。 漫步戏曲长河，可见它在岁月中贮蓄着深厚底蕴，濡养着无数中华儿女的精神家园。如今，戏曲艺术依旧焕发着蓬勃生机，在新时代舞台上大放异彩，演译着文明的传承与交融，见证着中华文化鼎盛不衰的多元与包容。 （1）请用正楷将文中画波浪线的句子工整地书写在田字格里。 中国戏曲彰显中华文明精髓 （2）下列词语中字音不正确的一项是（ ） A. 亘古（gèn） B. 恬静（tián） C. 贮蓄（chǔ） D. 濡养（rú） （3）下列词语中字形正确的一项是（ ） A. 慷概 B. 轻盈 C. 篷勃 D. 演译 30.（2026-河南郸城县·二模）同学们想用下面这段文字介绍研学背景，但是里面有一些字词拿不准，请你帮忙判断。 长江，中华民族的生命河，自西向东，波澜壮阔，奔腾万里。她滋润着神州大地的万物，哺育着世代栖息于此的华夏儿女，更①_____（孕/蕴）育了辉煌的中华文化。先民们与长江相依相伴，在通航与治水实践中积淀出卓越的智慧，也塑造了中华民族开放包容的胸襟。此次研学，是一次回溯历史长河、传承千年文脉于心底的深刻体验，我们将循着长江中下游的脉络，追寻民族复兴的②_____（署/曙）光。愿这条大江亘古流淌的文化基因，在我们心中开花结果，绽放新的光彩。 （1）文段中的两个加点字应该怎么读？请写出正确的拼音。 ________ ________ （2）请根据语境，从括号中选择恰当的字，并工整书写。 ________ ________ 31.（2026-河南商丘市睢县·二模）遇见春天 我们在节气里遇见春天。当立春的嫩芽顶开冰霜，惊蛰的雷声 ① （振 震）落枝头残雪，清明的杏花在细雨中绽放成诗行，雨水给麦苗绣出翡翠镶边，我们便与时令相逢。这时序密码的流转千年，带我们次第领略大美春光。 我们在诗文中品 ② （味 位）春天。当“吹面不寒杨柳风”唤醒沉睡的土地，当渐迷人眼的乱花跌进湿红的锦官城，当“儿童急走追黄蝶”惊飞《春》里赶趟儿的蜜蜂……我们不断在书页间与烂漫春光相遇，与每个热爱生活的灵魂相遇。 小组成员请你根据语境规范写出括号内正确的汉字。 32.（2026-湖南邵阳四月·二模）下面是小莆打算向校报投稿的文章《科技为器，文化为魂》，请你阅读下面的文字并完成问题。 当马王堆碰撞“数字化”，沉睡千年的文化瑰宝换发新生；当“中国V谷”接入“大模型”，创意内容生产发生效率变革；当湖湘文化注入创新基因，新的文化业态和产业生态动能澎湃……当前，文化资源大省湖南，正积极探索并心中没有另外的追求地推进文化和科技融合，着力实现文化建设数字化赋能、信息化转型，努力把文化资源优势转化为文化发展优势。 湖南“无门槛”的文化资源使用模式已悄然渗入二次创作的每一寸土壤，在一次又一次实践中，激发传统文化的无限活力。湘绣非遗传承人运用动态捕捉和3D建模技术打造“数字绣娘”虚拟IP，让千年针法在元宇宙空间演译湖湘美学；长沙花鼓戏院团借助全息投影与5G直播技术，在梅溪湖大剧院呈现虚实交融的沉浸式幻境秀《新刘海砍樵》，吸引百万年轻观众在线互动……文化和科技融合使湖湘文化更好地发扬与传承。 “我们积极支持创新平台加强文化科技领域应用布局，强化算力底层支撑。”湖南省科学技术厅相关负责人表示，“当前，湖南各公共服务平台正长久坚持下去地推进文化建设，加速带动文化科技和文化产业深度融合。” 语段画横线部分，小莆写错了两个字，应分别改为“___________”“___________”；他将“悄然”中的“悄”读成了“qiāo”，该字应读作“____________”。 33.（2026-山西省临汾市·二模）班级组织“热爱·点亮科技之光”主题学习活动。请完成小题： 【甲】 新华社海南文昌8月15日电我国15日在文昌航天发射场成功组织实施长征十号系列运载火箭系留点火试验。 这是继圆满完成梦舟载人飞船零高度逃逸试验和揽月着陆器着陆起飞综合验证试验之后，我国载人月球探测工程研制工作取得的又一项重要阶段性突破。 此次试验成功为载人月球探测任务diàn定了重要技术基础。后续，长征十号系列运载火箭将全面应用于载人航天工程任务中，与梦舟载人飞船一起，实现我国载人天地往返运输系统的更新换代发展。 （选自中国载人航天工程网，2025年8月15日，有删改） 【乙】 站在时代的峰峦， 瞭望岁月长河奔涌而来。 古老的土地萌动新绿， 希望在每一寸山河澎湃。 科技的羽翼搏击长空， （1）_______。 城市的脉搏强劲有力， （2）_______。 文化的繁花灼灼其华， 思想的星辰熠熠生辉。 绿色的风轻拂大地， 和谐的歌萦绕天籁。 我们是时代的行者， 向着光的方向， 续写民族复兴的豪迈。 （选自烟台大学团委的《新时代之光》） 【朗读·识字正音】根据拼音写汉字，给加点字注音。 （1）diàn（ ）定 （2）载（ ）人飞船 34.（2026-陕西省汉中市汉台区·二模）下面是《模范》的片首语，请解决其中的语言文字问题。 在中国，青铜文化延续了一千余年，guàn穿了夏商周三代的历史，直到铁器时代来临。这些奇伟瑰丽的青铜器将张扬的王权、虔诚的信仰、精湛的科技，以及中国人独特的审美和精神追求，凝结在一起。时至今日，它们不再是天命与权力的象征，但青铜器带给我们的关于重量、敬意与兴盛的美好yù意，依然和当下每个中国人的生活相连接。“鼎力”“鼎盛”“晋爵”“尊重”，这些与青铜器相关的词语，已融入了我们的日常用语。而“模范”，不仅仅指铜器的铸造，更成为一种文明的印记。无形的礼，就像是“模”，有形的青铜器，如同“范”，它们一起完成了中原礼文化的最初铸造，以及向更远处、更深处的传达。 1. 请确认片首语中加点字的读音。（只填序号） （1）瑰丽（A．guī B．kuī）（ ） （2）模范（A．mú B．mó）（ ） 2. 请写出片首语中拼音所对应的汉字。 （1）guàn_________穿 （2）yù_________意 35.（2026-湖北省襄阳市襄州区三校·二模）给下列加点字注音。 ①羁绊 （ ） ②炽热 （ ） ③钦佩 （ ） 36 37.（2026-河南省实验中学·二模）班级开展“铭记烽火岁月，赓续精神血脉”主题学习活动，小组成员想借下面一段文字致敬抗日英雄，里面有一些字词拿不准，请你判断。 致敬·抗日英雄 抗日英雄们，你们是中华民族的骄傲与荣光！在那兵戈扰攘的岁月里，你们临危受命，以血肉之躯筑就了捍卫家园的藩篱。面对敌人的硝烟炮火，你们殒身不恤，用磐石般的信念和坚韧不拔的意志，书写了一段段可歌可泣的英雄传奇。你们的英勇事迹，如同璀璨星辰，照亮了民族前行的道路；你们的牺牲精神，激励着后人不断踔（历/厉）奋发。历史不会忘记，人民永远铭记。向所有为中华民族独立和解放事业而英勇斗争、流血牺牲的抗日英雄们致以最（崇/祟）高的敬意和最深切的缅怀！ （1）语段中的两个加点字应该怎么读？请写出正确的拼音。 （2）语段中括号中的字分别选用哪个？请工整书写。 38.（2026·黑龙江绥化市望奎县火箭乡中学等校·二模）阅读下面的文字，按要求完成下面小题。 阅读，如gèn古不灭的星火。指尖划过泛黄的书页时，能触摸到铅字凹凸的质感，听见纸张翩动时轻微的沙沙声，仿佛时光在指缝间流淌。辰光斜照的窗台，一杯清茶氤氲着雾气，文字在光影中跳跃，化作嘹亮的展曲，唤醒沉睡的灵魂。每一次翻开书页，都似石子投入心湖，荡起层层涟漪，那些被岁月尘封的故事，便在字里行间苏醒。 追溯往昔，先贤们于竹简丝帛上镌刻智慧，__________，于羊皮纸卷中挥洒才情。观照当下，在图书馆，我常遇见这样的场景：有人俯身于古籍丛中，眉宇紧锁，似在破解千年谜题；有人倚靠书架，信手抽取一卷诗笺，轻声诵读。这些富丽堂皇的精神殿堂，非人迹罕至的荒原，而是思想交汇的圣地。见异思迁者难觅其门，唯有持之以恒者，才能在知识的沃土上深耕细作，让阅读与思考相形见绌。 未来已来，电子屏的荧光与纸质书的墨香交织。车厢里，有人指尖轻触屏幕；图书馆中，有人轻轻翻动书页……这些炯乎不同的阅读场景相映成趣。它并非不可触摸的幻影，而是照亮前路的明灯。 让我们以阅读为舟，以思考为楫，驶向充满可能的未来。那里，没有哗众取宠的浮躁，唯有智慧与宁静的交融。每一个认真阅读的灵魂，都是时代长河中最璀璨的。 给加点的字注音，按所给拼音写出汉字，找出并改正语段中的一个错别字。 涟漪_______ gèn古_________ __________改为_________ 39.（2026-湖南省邵阳市邵东市·二模）阅读下面的语段，完成下面小题。 暮色漫过青石巷时，我驻足于老银匠的铺门前。老人布满沟（hè）的手掌托着錾刀，银片在他指间翻飞如蝶，錾刻的牡丹纹路逐渐舒展成栩栩如生的模样——这是传承三代的绝技，刀尖游走的弧度里藏着数十年磨砺的（xián）熟。巷口电子屏突然爆发的霓虹光束刺破黄昏，几个少年踩着滑板呼啸而过，智能腕带投射的全息投影在青砖墙上炸开一串数据流。他们脖颈后闪烁的芯片蓝光映着瞳孔里跳动的光斑，对橱窗里精雕细琢的银器投来不以为然的嗤笑。 给加点的字注音或根据拼音写出相应的汉字。 ①铺门__________ ②沟（hè）__________ ③（xián）熟__________ 40.（2026·吉林省四平市第三中学校·二模）阅读语段，按要求完成小题。 月亮是距离人类最近的天体，也是中国文人最青睐的自然天体之一。自然美是月亮文化的基本内涵，它的圆满丰盈，抑或残缺不全，都给人们以美感享受；而月亮的清幽明亮、chéng明皎洁，似乎也颇迎合人们含蓄温婉、清澈高洁的精神①____________。中国古代文学中描述月亮自然美、哲学美的作品不计其数。同是一轮月，文人鉴赏其美并借之寄托情怀，僧家则寓佛法禅机于其中，哲学家则从中②____________宇宙人生的奥秘。 中国古代文学中很早就出现了月亮意象，可谓联想丰富，色彩缤纷，意蕴丰厚。关于月亮的神话故事“嫦娥奔月”更是家喻户晓。与月亮相关的诗词文学作品③____________。如：与月亮相关的诗文“明月松间照，清泉石上流”；对联“仲秋赏月名泉畔，元夜吟风古寺前”；谜语“一面镜子亮晶晶，走遍天下照古今”等数不胜数。 给加点字注音，根据拼音写汉字。 （1）残缺______ （2）chéng明______ 41.（2026-江西省九江市第三中学·二模）阅读下面的文字，完成下面小题。 春光里的胡同，人情味也愈发浓厚（ ）褪去厚重的冬衣，街坊邻里都愿意走出家门，坐在门口的小马扎上晒太阳、拉家常，家事国事在浓厚的京腔京韵中，和着春风，成了胡同独有的韵律。还有路边小店里的豌豆黄、驴打滚、艾窝窝，勾起满街的馋意。这人间烟火，与繁花新绿相融，让胡同的春天，既有古都的雅（zhì）______，又有市井的温暖。 给加点字注音，根据拼音写汉字。 （1）褪______ （2）（zhì）______ 42.（2026·重庆市大渡口区·二模）让我们一起循着课文的足迹，探寻“青春年少”的丰富内涵。阅读以下文字，完成下面小题。 青春，是鲁迅笔下闰土月下刺猹的灵动身影，A那份与自然相拥的澄澈，是少年心性最动人的注解。然而，时光流转，当“我”再见他时，那声隔膜的“老爷”，如一道无形的厚壁，将往昔的亲密击得粉碎，只留下无尽的（1）wǎng（ ）然与悲凉。青春，也是莫泊桑笔下若瑟夫凝望于勒叔叔时，那未曾被世俗玷污的纯真目光。B在家人冷漠与算计的包围中，他依然保有对苦难的同情。C即使这份悲悯看似微小，但恰是少年心灵尚未被功利完全熏黑的证明。青春，更是曹文轩笔下杜小康的“孤独之旅”，那场劈头盖脸的暴风雨，让他完成了生命的淬炼。D他不再回望过去，而是毅然地“向前看”。在挣扎与承受中，他领悟了成长的（2）真dì（ ）——那便是于孤独中生出勇气，于苦难中学会担当。 那些少年的身影，或奔跑在月光下的瓜田，或伫立于海风中的甲板，或跋涉于无边的芦荡，都成为青春底色上（ ）的印记，让人回味无穷。少年们青春的种种况味，以及这些人物命运交织出的启示，（3）濡（ ）养着每一个阅读者的精神世界。 根据拼音写汉字，给加点字注音。 （1）wǎng（ ）然 （2）真dì（ ） （3）濡养（ ） 试卷第1页，共3页 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题01 字音字形 题型概览 题型01 选择题 题型02 综合题 选题地区 全国：四川成都、四川泸州、四川绵阳、四川广安、河北、山东青岛、河南、广东、深圳、湖南、安徽、重庆、陕西、新疆、吉林、辽宁、湖北、甘肃、山西、黑龙江、江西 考情速递 2026 年各地中考二模语文试卷中，字音字形作为语文基础运用板块核心必考题型，依旧稳居试卷开篇基础题首位，整体命题延续往年稳基础、重积累、贴教材、融语境的整体趋势，考查难度适中，无偏题怪题，命题方向高度贴合部编版初中语文教材课后生字词、课下注释及课内重点四字词语，同时紧密结合本土地域文化、红色文化、时代热点、名著语段、传统文化、科技发展等新鲜素材，彻底摆脱单一孤立字词考查模式，全面转向语段语境式综合考查。 本次字音字形选题，各地区命题规律趋于统一又兼具本土特色。从考点分布来看，字音重点聚焦多音字、形近字、易读错形声字、前后鼻音混淆字、平翘舌易错字、方言误读字以及课内文言文与现代文高频实词读音，其中拘泥、顷刻、伫立、亘古、炽热、龟裂、瞭望、恐吓、强词夺理、间不容发等高频易错字音重复考查频率极高，同时侧重辨析常用词语中易误读声调、声母韵母混淆字词；字形考查集中在同音异形字、形近错别字、固定成语错写、通假误用词语、生活常用误写字词四大类别，像喷薄、惆怅、雕琢、取缔、烦躁、沧桑、磅礴、销声匿迹、铢两悉称、正襟危坐等课内必背词语为考查重中之重，试卷大量设置语句改错、语段找错、根据拼音写汉字、结合语境选字填空等灵活题型，摒弃单纯机械默写形式。 从题型特征分析，全国主流考区统一设置选择题型辨析字音正误、字形正误，同时增设语段综合题型，将字音字形融入名著选段、地域文旅介绍、主题活动材料、时代热点短文、传统文化解说等生活化文本之中，让学生在读懂语段含义的基础上完成识字辨音，侧重检验学生在实际语言环境中的字词运用能力，部分试卷还结合句子语病、词语运用同步考查字词书写与读音，实现基础知识点融合贯通。 从失分规律来看，考生主要失分点集中在三大板块，一是多音字语境读音判断失误，极易混淆日常读音与书面正式读音；二是形声字仅凭半边偏旁盲目拼读，忽略字词实际标准读音；三是日常书写习惯固化，长期使用错别字、简写字，对课本规范字形记忆模糊，尤其成语固定用字、课内重点形近字区分度不足，此外部分学生忽视课后重点注释字词积累，偏爱生僻字词刷题，反而遗漏教材核心基础字词，造成基础题无故丢分。 从整体命题趋势而言，2026 年中考字音字形命题愈发凸显素养导向，弱化死记硬背，强化学以致用，命题素材不断贴近学生日常学习生活、本土乡土文化与新时代主流价值观，红色精神传承、非遗文化、城市发展、科技赋能、经典名著赏析等素材成为字词考查主流载体，未来字音字形考查会持续深化语境化、生活化、综合化特点，严格紧扣中考语文基础考查大纲，立足课内、延伸课外，着重引导学生夯实课本字词根基，纠正日常读写错误，规范汉字书写与普通话读音，真正实现以基础字词积累助力语文整体素养提升。 选择题 题型1 1.（2026-四川成都高新区·二模）下列加点字注音有误的一项是（ ） A. 拘泥（nì） 舵手（duò） 如坐针毡（zhān） B. 飞窜（cuàn） 怯懦（nuò） 味同嚼蜡（jiáo） C. 诡谲（jué） 真挚（zhì） 浮光掠影（lüè） D. 侍候（shì） 盘桓（yuán） 心旷神怡（kuàng） 【答案】D 【解析】 D.盘桓（huán）。 2.（2026-四川成都高新区·二模）下列语句书写完全正确的一项是（ ） A. 我是你挂着眼泪的笑涡……是绯红的黎明正在喷簿。 B. 一颗枣儿从树上落下，男孩蹑手蹑脚地走过去捡枣儿。 C. 这里包含着朋友惜别的愁怅，使人联想到依依送别的情景。 D. 其怡情也，最见于独处幽居之时；其傅采也，最见于高谈阔论之中。 【答案】B 【解析】 A.喷薄； C.惆怅； D.傅彩。 3.（2026-四川成都成华区·二模）下列加点字注音有误的一项是（ ） A. 硕果（shuò） 亭亭（tíng） 信手拈来（niān） B. 赞誉（yù） 纤维（xiān） 至死不懈（xiè） C. 簇新（cù） 燎原（niáo） 坦荡如砥（dǐ） D. 箴言（zhēn） 漩涡（wō） 参差不齐（cēn） 【答案】C 【解析】 C.燎原（liáo）。 4.（2026-四川成都成华区·二模）下列语句中书写正确的一项是（ ） A. 我从此有了血气方刚的魂魄，一毕业就进了社会，要轰轰猎猎地干一番事业了。 B. 热烈的掌声瞬间点燃了所有人内心的激情，每个人的脸上都绽放出胜利的笑容。 C. 全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和协；桥的石栏石板也雕刻得古朴美观。 D. 有些书可浅尝辄止，有些书可囫囵吞枣，但有少量书则须细细咀嚼，慢慢销化。 【答案】B 【解析】 A.轰轰烈烈； C.和谐； D.消化。 5.（2026-四川成都锦江区二模）下列加点字注音有误的一项是（ ） A. 瘦削（xuē） 掺杂（chān） 信手拈来（niān） B. 寒噤（jìn） 虐待（nüè） 自惭形秽（suì） C. 瞭望（liào） 恐吓（hè） 瞬息万变（shùn） D. 吞噬（shì） 迸溅（bèng） 筋疲力尽（jīn） 【答案】B 【解析】 B.自惭形秽（huì）。 6.（2026-四川成都锦江区二模）下列语句中书写正确的一项是（ ） A. 昆明人家常于门头挂仙人掌一片以僻邪，仙人掌悬空倒挂，尚能开花。 B. 没有职业的懒人，是社会的驻米虫，是“掠夺别人勤劳结果”的盗贼。 C. 假使笔之于书的和存之于心的珠两悉称，这是不是文学上所希求的事？ D. 炽热的岩浆刺目地闪亮着，翻滚着，随着飞船下潜，在船尾飞快合拢。 【答案】D 【解析】 A.辟邪； B.蛀米虫； C.铢两悉称。 7.（2026-四川成都青羊区·二模）下面加点字注音有误的一项是（ ） A. 簇新（cù） 飞窜（cuàn） 不屑置辩（xuè） B. 径自（jìng） 掂量（diān） 两肋插刀（lèi） C. 狡黠（xiá） 渲染（xuàn） 信手拈来（niān） D. 侦缉（jī） 怯懦（qiè） 蹑手蹑脚（niè） 【答案】A 【解析】 A.不屑（xiè）置辩。 8.（2026-四川成都青羊区·二模）下列语句中书写正确的一项是（ ） A. 狂风恶狠狠地把层层巨浪甩到悬崖上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎沫。 B. 怒江自西北天际而来，深远好似涓涓细流，隐隐暄声腾上来，着一派森气。 C. 我们读书时不可存心劫难作者，不可尽信书上所言，亦不可只为寻章摘句。 D. 像片可以让同一视域内东西的体积、比例和实物两两相衬，没有丝毫错误。 【答案】A 【解析】 B.暄声——喧声； C.劫难——诘难； D.像片——相片。 9.（2026·四川成都温江区·二模）下面加点字注音有误的一项是（ ） A. 簇新（cù） 飞窜（cuàn） 不屑置辩（xuè） B. 径自（jìng） 掂量（diān） 两肋插刀（lèi） C. 狡黠（xiá） 渲染（xuàn） 信手拈来（niān） D. 侦缉（jī） 怯懦（qiè） 蹑手蹑脚（niè） 【答案】A 【解析】 A.不屑（xiè）置辩。 10.（2026·四川成都温江区·二模）下列语句中书写正确的一项是（ ） A. 狂风恶狠狠地把层层巨浪甩到悬崖上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎沫。 B. 怒江自西北天际而来，深远好似涓涓细流，隐隐暄声腾上来，着一派森气。 C. 我们读书时不可存心劫难作者，不可尽信书上所言，亦不可只为寻章摘句。 D. 像片可以让同一视域内东西的体积、比例和实物两两相衬，没有丝毫错误。 【答案】A 【解析】 B.暄声——喧声； C.劫难——诘难； D.像片——相片。 11.（2026-河北·二模）阅读下面的材料，完成下面小题。 纪念邹韬奋诞辰130周年系列活动之“韬奋好书”暨“好书评”（jiē xiǎo）大会在北京举行。河北省两种出版物获评2025年“韬奋好书”，分别为河北少年儿童出版社“自然学堂博物美文系列”□河北教育出版社、河北冠林数字出版有限公司“中国六大史学名著”融媒体出版物。 “自然学堂博物美文系列”是全国优秀儿童文学奖获得者韩开春写给孩子们的动植物散文，共7册。作者着笔于童年生活中常见的动植物， ① 从生物学角度对动植物的样貌形态、生活习性等知识进行普及， ② 通过名称演变、相似品种对比，结合经典文学作品、古今名人逸事、神话传说等赋予动植物以人的品格，再配以 甲 （精美/精巧）的动植物彩铅手绘插图，使丛书实现了文学性与知识性的充分融合。 “中国六大史学名著”融媒体出版物包括《史记》《资治通鉴》《左传》《汉书》《后汉书》《三国志》六大史学经典的20册融媒体图书，共计约1000余万字、300余幅插图、2万多分钟音频资源。项目利用数字出版技术，将这些多媒体数字资源有机地融合在一起，方便读者扫码进行（liàn jiē）式阅读，是一项运用现代新技术、新媒体、新______（形势/形式）传承中华优秀传统文化的融媒体读物出版工程。 文段中加点字的读音，正确的一项是（ ） A. 着笔（zháo） 赋予（yǔ） B. 着笔（zhuó） 赋予（yú） C. 着笔（zháo） 赋予（yú） D. 着笔（zhuó） 赋予（yǔ） 【答案】D 【解析】 注意“着”的字音。 12.（2026-山东青岛·二模）阅读语段，完成下面小题。 弦歌不辍，文脉绵长。漫步古镇老街，朱红廊柱旁的木雕窗棂雕啄精细，龙凤纹样栩栩如生；驻足非遗工坊，匠人执针引线，苏绣的雅致与蜀绣的艳丽交相辉映。节庆之时，红灯高挂，锣鼓喧天，舞龙舞狮的身影穿梭街巷，粽香、月饼香伴着欢声笑语萦纡鼻尖。传统文化的魅力，藏在日常的柴米油盐里，______________________________。 历经千年风雨，使传统文化依然发扬着鲜活的生命力，薪火相传，川流不息。如今，年轻一代重拾传统技艺，将榫卯结构融入现代设计，让古籍文字化作创意绘本。从诗词大会的热播到传统服饰的回归，传统文化正以多元形式走进生活。我们唯有在文化土壤中精耕细作，汲取精神养分，才能让中华文脉在新时代绽放更绚丽的光彩！ （1）语段中加点字的读音，不正确的一项是（ ） A. 驻（zhù） B. 卯（mǎo） C. 纡（xū） D. 绚（xuàn） （2）语段中画横线的词语，书写不正确的一项是（ ） A. 廊柱 B. 雕啄 C. 薪火 D. 光彩 【答案】（1） C （2）B 【解析】 【1小题详解】 C.纡（yū）。 【2小题详解】 B.雕琢。 13.（2026-四川泸州·二模）下列词语书写和加点字的注音完全正确的一项是（ ） A. 洗涤（dí） 皎洁 晦暗（huì） 振聋发溃 B. 眺望（tiào） 缭绕 迁徙（xǐ） 长途跋涉 C. 蛮横（héng） 箴言 钦差（qīn） 锋芒毕露 D. 冠冕（guàn） 屋檐 恬静（tián） 戛然而止 【答案】B 【解析】 A.振聋发聩。 C.蛮横（hèng）。 D.冠冕（guān）。 14.（2026-河南漯河·二模）在4月23日“世界读书日”来临之际，学校组织“书籍点亮人生”主题活动。小语整理了下面两段话，请阅读并完成下面小题。 ①人工智能时代，我们不得不重新审视读书这个虽然 ，但并非 的求知方式。一本好书像一面无形的墙，在自我和外部世界之间筑起一道边界。哪怕外面世界 ，只要在这道边界的庇护下，你就会是平静的、专注的、从容的。你焦躁的心会因此安静下来，你就会获得一段难得的喘息时间。思考会伴随自在的节拍，让你可以躲开令你 的索事；让你可以在不同的时空中穿梭驰骋；让你可以在知识的园地里做一回园丁，助力你想象力的萌芽生长；让你可以品尝人间百态，与书中人物同悲喜共命运；让你可以 ， 。读书是一场全方位的心灵改造活动，一本好书的影响可能会伴随我们一生。 ②读书不但能提升个人综合素养，而且能强化文化认同、振奋民族精神、凝聚国家民心。 文段中加点字词的读音或书写，不正确的一项是（ ） A. 庇护（bì） B. 焦躁 C. 索事 D. 驰骋（chěnɡ） 【答案】C 【解析】 C.琐事。 15.（2026·辽宁鞍山市立山区·二模）下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（ ） A. 深隧（suì） 隐匿（nì） 装饰（sì） 取义成仁（rén） B. 喷薄（bó） 苍茫（cāng） 惦记（diàn） 唠唠叨叨（láo） C. 醋栗（chù） 盘桓（huán） 架驭（jià） 狂妄自大（wàng） D. 荣膺（yīng） 赡仰（zhān） 笑涡（wō） 铢两悉称（chèng） 【答案】B 【解析】 A.深邃，装饰（shì）； C.醋栗（cù），驾驭； D.瞻仰，铢两悉称（chèn）。 16.（2026·四川绵阳·二模）下列词语中加点字的读音，全都正确的一项是（ ） A. 拜谒（yè） 统筹（chóu） 妄自菲薄（fěi） 赫赫扬扬（hè） B. 侦缉（jī） 伫立（chù） 味同嚼蜡（jiáo） 文采藻饰（zǎo） C. 顷刻（qīng） 镌刻（juān） 不可捉摸（zhuō） 腐草为萤（yíng） D. 烙印（lào） 侥幸（jiǎo） 锐不可当（dāng） 间不容发（jiàn） 【答案】A 【解析】 B.伫立（zhù）； C.顷刻（qǐng）； D.间不容发（jiān）。 17.（2026·四川绵阳·二模）下列各组词语中，书写全部正确的一项是（ ） A. 嬉闹 茁劣 无原无故 取义成仁 B. 隔膜 游戈 纷至踏来 爆风骤雨 C. 宛惜 汲取 意想天开 力不暇供 D. 秘诀 建树 大庭广众 言不及义 【答案】D 【解析】 A.拙劣，无缘无故； B.游弋，纷至沓来，暴风骤雨； C.惋惜，异想天开。 18.（2026·成都市武侯区·二模）下列加点字注音有误的一项是（ ） A. 顷刻（qǐng） 模拟（nǐ） 酣然入梦（hān） B. 熏陶（táo） 掂量（diān） 悲天悯人（mǐn） C. 伫立（zhù） 亘古（hén） 心旷神怡（kuàng） D. 干涩（sè） 匍匐（fú） 两肋插刀（lèi） 【答案】C 【解析】 C.亘古（gèn）。 19.（2026-湖南绵阳市涪城·二模）下列选项中，加点字注音全部正确的一项是（ ） A. 伛偻（yǔ） 拘泥（nì） 殉职（xùn） 鲜为人知（xiǎn） B. 桅杆（wéi） 庇护（pì） 龟裂（jūn） 混为一谈（hùn） C. 确凿（zuó） 纤维（xiān） 两栖（qī） 戛然而止（jiá） D. 斡旋（wò） 睥睨（nì） 狡黠（xiá） 强词夺理（qiáng） 【答案】A 【解析】 B.庇护（bì） C.确凿（záo） D.强词夺理（qiǎng）。 20.（2026-湖南绵阳市涪城·二模）下列选项中，汉字书写全部正确的一项是（ ） A. 絮叨 搓捻 愧怍 俯仰身姿 B. 撩逗 鞠躬 熏陶 正襟威坐 C. 取谛 镌刻 蒙昧 油光可鉴 D. 帷幕 歧途 妥帖 妇孺皆知 【答案】D 【解析】 A.俯仰生姿； B.正襟危坐； C.取缔。 21.（2026-四川泸州老窖天府中学·二模）下面加点字读音完全正确的一项是（ ） A. 蓦然（mù） 点缀（zhuì） 矗立（zhù） 屏息凝神（bǐng） B. 炽热（zhì） 伫立（chù） 迸溅（bèng） 气冲斗牛（dǒu） C. 挑逗（tiǎo） 舷窗（xián） 竹篾（miè） 迥乎不同（jiǒng） D. 门槛（kǎn） 玉黍（sǔ） 亘古（gèng） 锲而不舍（qiè） 【答案】C 【解析】 A.蓦然（mò），矗立（chù）； B.炽热（chì），伫立（zhù）； D.玉黍（shǔ），亘古（gèn）。 22.（2026-四川泸州老窖天府中学·二模）下列词语书写完全正确的一项是（ ） A. 督战 抵赖 章显 震耳欲聋 B. 泄气 默契 浩瀚 眼花瞭乱 C. 篝火 目睹 仲裁 锐不可当 D. 初衷 慷概 抹杀 惨绝人寰 【答案】C 【解析】 本题考查字形。 A.章显——彰显； B.眼花瞭乱——眼花缭乱； D.慷概——慷慨； 故选C。 23.（2026·四川省广安中学·二模）基础知识积累 历史长河中，英雄的丰功伟绩悄然（qiāo）沉甸，化作照亮前路的星火，即便历经岁月冲刷，依旧闪耀如初。曾记峰烟四起时，他们舍身求法，在波澜（lán）壮阔的岁月里驰逞，以磅礴气概撑起民族脊梁。那矗立的丰碑镌刻着崇高（cóng）的信仰，让迷惘（mǎng）的心灵寻得方向，更将英雄精神深深烙印在世代人心间。 作为新时代少年，我们当以英雄为榜样，怀揣从容不迫的勇气，在成长路上奋力奔跑。英雄的精神无时无刻都在激励我们像英雄们一样坚守初心，用行动书写担当。唯有将这份敬意融入血脉，方能不负韶华，朝着杰出少年的模样，让青春在时代浪潮中绽放光彩，更让英雄精神在我们的传承中，始终鲜活永不褪色。我们要始终以英雄精神为指引，以少年之朝气、少年之担当、少年之作为书写属于新时代的青春答卷。 （1）文段中词语注音正确的一项是（ ） A. 悄然（qiāo） B. 波澜（lán） C. 崇高（cóng） D. 迷惘（mǎng） （2）文段中加点词语书写正确的一项是（ ） A. 沉甸 B. 峰烟 C. 驰逞 D. 褪色 【答案】（1） B （2）D 【解析】 【1小题详解】 A.悄然（qiǎo）； C.崇高（chóng）； D.迷惘（wǎng）。 【2小题详解】 A.沉淀； B.烽烟； C.驰骋。 24.（2026-四川省合江县马街中学校·二模）下列词语书写和加点字的读音完全正确的一项是（ ） A. 宽宥（yòu） 龟裂（jūn） 屏息敛声（bǐng） 消声匿迹（nì） B. 干涸（hé） 静谧（mì） 不省人事（shěng） 骇人听闻（hài） C. 坍塌（tān） 殉职（xùn） 搓捻（niǎn） 戛然而止（jiá） D. 迁徙（xǐ） 污秽（huì） 怂恿（sǒng） 相行见绌（chù） 【答案】C 【解析】 本题考查字音字形。 A.消声匿迹——销声匿迹； B.不省人事（shěng）—— xǐng； D.相行见绌——相形见绌； 故选C。 25.（2026-四川省合江县马街中学校·二模）下下列词语书写完全正确的是（ ） A. 推崇 孱头 恍惚 锲而不舍 B. 分岐 殉职 怂恿 咄咄逼人 C. 抽噎 点辍 凋零 拈轻怕重 D. 广袤 感慨 桑梓 炯乎不同 【答案】A 【解析】 本题考查字形辨析能力。 B.分岐——分歧； C.点辍——点缀； D.炯乎不同——迥乎不同； 故选A。 26.（2026·四川省内江市威远中学·二模）阅读下面文字，完成小题。 在威远穹窿大地的蓬勃发展浪潮中，石板河堪称自然奇观的中流砥柱，景致斐然。它以得天独厚的生态底蕴，矢志不渝深耕文旅融合赛道，凭借原生态穹窿地貌与千年人文积淀，于川南旅游市场开疆拓土，声名远扬。 威远有着令人赞叹的“文旅实力”，面对日益多元的休闲需求，威远精准发力，将自然山水与非遗文化融合得巧夺天工，为游客提供舒适惬意、特色鲜明的旅行体验，真正做到沉浸式感受乡土风情。面对不同群体的游玩偏好，它能精准定位，推出山水观光、非遗体验、美食打卡等多种玩法，就像一位洞悉潮流的设计师，满足各类游客的个性化需求。无论是偏爱徒步探险的户外爱好者，还是钟情烟火滋味的美食达人，它都能游刃有余地满足，不仅能守护好穹窿生态，还能高瞻远瞩地布局智慧旅游与乡村振兴。 它还有着不断进取的决心，能将生态优势转化为发展动力，持续突破。在川南文旅产业变革的赛道上，威远以雷霆万钧之势，跨越重重阻碍，为推动县域文旅高质量发展立下汗马功劳。毫不夸张地说，威远的蝶变，让我们对家乡未来充满信心，豪情满怀，期待它继续在文旅舞台上大显身手，书写更多辉煌篇章。 （1）文中加点字读音正确的一项是（ ） A. 矢志不渝（yù） B. 惬意（xiá） C. 中流砥柱（dǐ） D. 斐然（fēi） （2）文中画波浪线词语书写正确的一项是（ ） A. 开疆拓土 B. 声名远杨 C. 高瞻远嘱 D. 汗马攻劳 【答案】 （1）C （2）A 【解析】 【1小题详解】 A.矢志不渝（yú）； B.惬意（qiè）； D.斐然（fěi）。 【2小题详解】 B.声名远扬； C.高瞻远瞩； D.汗马功劳。 27.（2026·四川泸州市龙马潭区泸化中学·二模）下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（ ） A. 轻盈（yín） 篡改（cuàn） 仲裁（zhòng） 筋疲力尽（jīn） B. 不辍（chuò） 燥热（zào） 悄然（qiǎo） 藏污纳垢（gòu） C. 遗嘱（zhǔ） 骤雨（zòu） 粗糙（cào） 锐不可当（dāng） D. 翘首（qiào） 屏息（bǐng） 镌刻（juàn） 广袤无垠（mào） 【答案】B 【解析】 本题考查辨析字音。 A.轻盈（yín）——（yíng）； C.骤雨（zòu） ——（zhòu），粗糙（cào）——（cāo）； D.翘首（qiào）——（qiáo），镌刻（juàn）——（juān）； 故选B。 28.（2026·四川泸州市龙马潭区泸化中学·二模）下列字形错误最少的一项是（ ） A. 油馍 枯躁 缄默 磅礴 箬蓬 踪迹 消声匿迹 B. 砂砾 维幕 潮汐 次弟 偏僻 迁徙 天衣无缝 C. 慧星 蕴藻 撺掇 家眷 照例 怅惘 垂珠联陇 D. 雾蔼 晦暗 幅射 缭原 斡旋 争讼 人情世故 【答案】C 【解析】 【分析】 A.枯躁——枯燥，箬蓬——箬篷，消声匿迹——销声匿迹； B.砂砾——沙砾，维幕——帷幕，次弟——次第； C.慧星——彗星，垂珠联陇——垂珠联珑； D.雾蔼——雾霭，幅射——辐射，缭原——燎原； 故选C。 综合题 题型2 1.（2026·广东·二模）九年级开展“烽火中的侨胞爱国情义与红色基因传承”探究活动，请阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一 追忆侨胞英雄故事 抗战烽火燃遍神州之际，海外侨胞与祖国同呼吸、共命运，谱写了感天动地的爱国篇章。在人力投入上，三千余名“南侨机工”冒险chíchěng在滇缅公路上，守护抗战“生命线”； ，侨胞们倾囊相助，陈嘉庚等人发起募捐，其他侨胞 yǒngyuè响应，这些捐款成为祖国持久抗战的重要支撑；在舆论造势上，他们以笔为刃，在海外创办百余种抗日报刊，揭露日军暴行，向世界传递抗战真相。这份跨越山海的家国情怀与牺牲精神，已深深镌刻在中华民族的记忆丰碑上。 根据材料一的两处拼音写出相应的词语。 （1） chí chěng （ ） （2） yǒng yuè （ ） 【答案】 ① 驰骋 ② 踊跃 【解析】 注意“骋”的写法。 2.（2026·广东深圳三月·二模）“方寸舞台，百态人生”校园戏剧节即将拉开帷幕，戏剧社的同学们打算参加这次活动， 大家分工合作改编了课本剧《唐雎不辱使命》，请阅读以下剧本片段完成下面小题。 第三幕：唐雎使秦 背景： 战国末年，烽烟四起，群雄逐鹿。强盛的秦国东征西讨，宰割天下，称霸中原。公元前225年，在【A】血雨惺风之中韩、魏相继被秦所灭。可小小安陵国却【B】战战兢兢（jīn）地在央缝中苟存许久！于是，秦王开始了他一统天下的计划。 【方寸舞台·打磨】 小深在剧本的旁白部分发现了【A】【B】两处书写错误，请你帮他把标记处修改成正确的写法。 【A】 “血雨惺风”改为_______ 【B】 “jīn”改为_______ 【答案】 ① 血雨腥风 ② jīng 【解析】 本题考查字形字音。 血雨惺风——血雨腥风，意为：风里带有腥气，血溅得像下雨一样，形容残酷屠杀的景象。 战战兢兢，zhàn zhàn jīng jīng，形容恐惧得发抖或小心谨慎的样子。 3.（2026·广东深圳四月·二模）阅读下面的文段，完成小题。 2026年的深圳，浪漫藏在细节里。清晨，人才公园的樱花大道上，晨跑者的脚步惊起几只白鹭，它们的翅膀掠过玻璃幕墙上的露珠，折射出南山CBD的晨光；傍晚，深圳湾的“人才星光桥”亮起暖黄的灯带，像一串zhuì满星辰的珍珠项链，倒映在波光粼粼的海面上。这里是“创新之都”，也是“浪漫之城”——大疆的无人机在夜空拼出“我爱你中国”的图案，华大基因的实验室用基因测序技术为濒危物种存下“生命密码”，而河套合作区的科研工作者们，正用AI算法解码蛋白质的浪漫折叠。 这座城市的浪漫，是科技赋能的温度，是创新托举的诗意，更是每个奋斗者眼里的星光。 17岁的深圳中学生林晓然，从小痴迷人工智能，利用课余时间钻研编程，带领团队研发“智能垃圾分类助手”，结合AI图像识别技术，解决社区垃圾分类痛点，项目不仅获得全国青少年科技创新大赛金奖，还被多个社区推广使用，用少年的智慧为城市治理注入活力；15岁的李子轩，出身航天爱好者家庭，深耕航天模型研发，反复打磨、测试，带领团队制作的“微型卫星模拟装置”，精准还原卫星运行原理，在省级科技竞赛中斩获佳绩，用少年的热爱追逐航天梦想，呼应着深圳的创新基因。除了这些少年，52岁的高峰，从初中学历的车间杂工起步，怀揣300元闯深圳，凭借32年的深耕与坚守，自学电工知识、攻克进口设备难题，手握30余项国家专利，填补国内CTP维修技术空白，用平凡的坚守书写了从农民工到“大国工匠”的蜕变传奇；激光企业掌舵者付春花，从农村女孩到行业翘楚，以不服输的闯劲扎根激光领域，破解国外技术难题、深耕自主研发，让国产激光设备在细分领域占据80%的市场份额，用技术之光照亮创业之路。通过这些不同年龄、不同领域的奋斗者，共同构成了深圳浪漫最生动的模样。 给下列加点字注音，并根据拼音写汉字。 （1）波光粼粼（ ） （2）zhuì满（ ） 【答案】 ①. lín ②. 缀 【解析】 略 4.（2026-陕西·二模）三秦大地，文脉悠长。资料组同学搜集到下面这段文字，请解决其中的语言文字问题。 三秦大地，钟灵毓秀，文化名人倍出。秦代李斯，凭《谏逐客书》助秦始皇统一六国，其文如金石铿锵，气势磅礴，开秦文峻峭之风；汉代司马迁，忍辱负重，铸就《史记》——“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，以血泪为墨，为千秋青史立则；唐代杜牧，凭《阿房宫赋》的高超文学造诣，赋体咏史，字字如镜，映照治乱苍桑。延及当代，文华不辍。陈忠实以笔为刃，一部《白鹿原》深耕黄土地，于家族史诗中叩问民族精神根脉；贾平凹洞察世情，以《秦腔》鸣响乡土中国在时代转型中的欢歌与阵痛，传统与现代在其文字间碰撞交融；路遥执火而行，借《平凡的世界》照亮平凡众生在历史洪流中的跋涉身影，那份不屈不挠、向上向善的力量，至今激荡人心。自秦风汉韵，至今日文章，三秦文脉浩浩荡荡，如渭水长流。历代才人以其哲思、血性与温度，共同铸就了这片厚土深沉而辽阔的精神史诗。 1. 资料中有两个字的读音不确定，请你审核确定。 （1）造诣____（A．zhǐ B．yì） （2）文华不辍____（A．chuò B．zhuì） 2. 校对资料时发现其中有错别字，请改正。 （1）名人倍出__________ （2）苍桑__________ 【答案】 1.① B ②.A 2.①辈 ②.沧 【解析】 【1题详解】 注意“诣、辍”的正确读音。 【2题详解】 注意“辈”“沧”的书写。 5.（2026-河北·二模）阅读下面的材料，完成下面小题。 纪念邹韬奋诞辰130周年系列活动之“韬奋好书”暨“好书评”（jiē xiǎo）大会在北京举行。河北省两种出版物获评2025年“韬奋好书”，分别为河北少年儿童出版社“自然学堂博物美文系列”□河北教育出版社、河北冠林数字出版有限公司“中国六大史学名著”融媒体出版物。 “自然学堂博物美文系列”是全国优秀儿童文学奖获得者韩开春写给孩子们的动植物散文，共7册。作者着笔于童年生活中常见的动植物， ① 从生物学角度对动植物的样貌形态、生活习性等知识进行普及， ② 通过名称演变、相似品种对比，结合经典文学作品、古今名人逸事、神话传说等赋予动植物以人的品格，再配以 甲 （精美/精巧）的动植物彩铅手绘插图，使丛书实现了文学性与知识性的充分融合。 “中国六大史学名著”融媒体出版物包括《史记》《资治通鉴》《左传》《汉书》《后汉书》《三国志》六大史学经典的20册融媒体图书，共计约1000余万字、300余幅插图、2万多分钟音频资源。项目利用数字出版技术，将这些多媒体数字资源有机地融合在一起，方便读者扫码进行（liàn jiē）式阅读，是一项运用现代新技术、新媒体、新______（形势/形式）传承中华优秀传统文化的融媒体读物出版工程。 （1）根据文段中的拼音写出相应的词语。 ①jiē xiǎo____ ②liàn jiē____ （2）文段中加点字的读音，正确的一项是（ ） A. 着笔（zháo） 赋予（yǔ） B. 着笔（zhuó） 赋予（yú） C. 着笔（zháo） 赋予（yú） D. 着笔（zhuó） 赋予（yǔ） 【答案】 （1） ①. 揭晓 ②. 链接 （2）D 【解析】 【小问1详解】 略 【小问2详解】 注意“着”的字音。 6.（2026-新疆·二模）阅读下面文段，完成下面小题。 瀚海无边天作岸，昆仑绝顶我为峰。新疆这片广袤大地，正在谱写新篇章。昆仑之侧，石油钻机轰鸣不缀，响彻云宵，金棉2号棉田翻涌银浪，一望无垠。从能源开发到农业育种，他们脚踏沙砾，在荒僻的戈壁上蜿蜒前行，黝黑的面庞镌刻着血气方刚的执着。他们热忱地投身产业发展，并且始终秉持勇于探索的闯劲与（ ）的匠心。这方土地的篷勃生机，正是建设者奋斗精神的最好见证。 （1）请用正楷将文中画线的句子工整地书写在田字格里。 （2）下列词语中字音不正确的一项是（ ） A. 沙砾（lì） B. 黝黑（yǒu） C. 镌刻（jùn） D. 血气方刚（xuè） （3）下列词语中字形正确的一项是（ ） A. 不缀 B. 云宵 C. 热忱 D. 篷勃 【答案】 （1）瀚海无边天作岸，昆仑绝顶我为峰 （2）C （3）C 【解析】 【1小题详解】 注意“瀚”“作”“岸”“昆仑”“绝”“峰”等字词的书写。 【2小题详解】 C.镌刻（juān）。 【3小题详解】 A.不辍； B.云霄； D.蓬勃。 7.（2026·重庆渝中区·二模）阅读下面文字，完成各题。 2026年3月28日葡萄牙，第二次出征WSBK赛场的中国摩托车品牌张雪机车，睥睨群雄，以近4秒的绝对快捷（ ）一举夺冠，打破了杜卡迪、雅马哈、川崎等国际豪强对该组别长达数十年的垄断。29日继续进行的第二回合比赛，张雪机车再次夺冠，实现两连胜。这不仅是中国摩托车登顶世界顶级赛事的“高光时刻”，更是草根英雄极致热爱、奋勇追求、飞chí（ ）人生的“逆袭诠释”。 （1）给加点字注音，根据拼音写汉字。 快捷（ ） 飞chí（ ） 【答案】 ①. jié ②. 驰 【解析】 略。 8.（2026-安徽合肥·二模）请运用积累的知识，完成各题。 “里弗斯先生！你弄得我很有些不耐烦了。我十分清醒。而正是你误解了我的意思，或者不如说假装误解我的意思。” “也许要是你解释得再详细一点，我就更明白了。” “解释！有什么需要解释？你不会不知道，二万英镑，也就是提到的这笔钱，在一个外甥、三个外甥女和侄女之间平分，各得五千？我所要求的是，你应当写信给你的妹妹们，告诉她们所得的财产。” “你的意思是你所得的财产。” “我已经谈了我对这件事的想法，我不可能有别的想法。我不是一个极端自私、máng目不公和完全忘恩负义的人。此外，我决心有一个家，有亲戚。我喜欢沼泽居，想住在沼泽居，我喜欢黛安娜和玛丽，要与她们相依为命。五千英镑对我有用，也使我高兴；二万英镑会折磨我，压yì我。何况尽管在法律上属于我，在道义上不该属于我。那么我就把完全多余的东西留给你们。不要再反对，再讨论了，让我们彼此同意，立刻把它决定下来吧。” 给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 误（ ）解 máng（ ）目不公 黛（ ）安娜 压yì（ ） 【答案】①. wù ②. 盲 ③. dài ④. 抑 【解析】 注意“戴”的读音和“抑”的字形。 9.（2026-湖南衡阳·二模）小潇同学搜集了一段有关2026年春晚《贺花神》的文字，准备在小组内朗读交流，请你帮他修改完善。 2026年马年春晚舞台上，歌咏创意秀《贺花神》以虚拟与现实交织的方式，让十二花境次第浮现。桂花雨簌簌飘落，杏花辫随风轻扬，演员们身着华服，将十二个月份的意蕴从容不迫、生动亲切而有条理地说出来。这场表演的背后，是“十二花神”深厚的文化底蕴——每一位花神的故事都立着一部部不朽的中华典籍：林逋的风骨藏于《林和靖先生诗集》，陆游的情怀见于《精选陆放翁诗集》，周敦颐的哲思凝于《周元公集》…… 如何让尘封的古籍走出“深闺”，让千年文脉活起来?字节跳动联合北京大学打造的“识典古籍”平台给出了答案。该平台近日上线了“十二花神”专题数据库，以花神为线索，深度串联起中华典籍、历史人物与审美意境。平台 ， ， ，让古籍从冰冷的文字符号，转化为可感、可品、可沉浸的文化体验，读者在朔源花神故事的过程中，能触摸到古籍中蕴藏的千年智慧。AI赋能，让千年典籍走出书斋、走近大众，让中华文脉在数字时代不断生长，永不停歇。 (选自《人民网》2026年2月21日，有删改) 语段中画横线的部分，小潇同学写错了两个字，应分别改为“______”“______”；他将“簌”读成了“shuā”，该字的正确读音是“_____”。 【答案】 ①. 朔改为溯； ②. 辫改为瓣 ③. sù 【解析】 注意“溯”“瓣”的写法；注意“簌”的读音。 10.（2026-河南·二模）在宣传本次“科技赋能·文脉传承”主题实践活动时，小豫有一些问题拿不准，请你帮他解决。 在新时代的浪潮中，科技与文化相得益zhāng，科技为传统文化的传承与发展赋予了新的生机，古老文明在创新中绽放新彩。AI与数字技术，让河南贾湖骨笛重现千年音律，让龙门石窟造像愈发鲜活生动；沉浸式体验让豫剧、少林功夫走出传统舞台，让风骨遒劲的书法艺术跨越时空、焕发光彩，让更多人感受到中原文化的深厚底yùn。我们要发扬和继承中华优秀传统文化，让文明之光永远闪耀，让科技成为文化传播的鲜活载体。 （1）结合语境，给语段中加点的字注音。 （2）结合语境，写出语段中拼音所对应的汉字。 【答案】 （1）jìng zài （2）彰 蕴 【解析】 【小问1详解】 注意“劲”“载”的读音。 【小问2详解】 略 11.（2026·吉林长春·二模）阅读下面的文字，完成下面小题。 春天的心是美好的，善良的，纯洁的。你知道春山：远望cāng（ ）翠欲滴，郊外踏青便是为了欣赏春山呀。你知道春水：“风乍起，吹皱一池春水。”你知道春花春草，流行歌曲不是这样唱吗：“春天的花，是多么的香”；通俗的对子，不是这样写吗：“又是一年芳草绿，□□□□□□□。”你知道春雨：“_________________”，“细雨梦回鸡塞远，小楼吹彻玉笙寒”……好了，这些歌颂春天的句子是实在写不完的；人在这美的结晶里，丑恶的会变成A（美善/纯洁），污浊的会变成B（美善/纯洁）。春天本身便是诗，何待写她在纸上？而春天的心，便是诗里的诗了。 （摘编自《散文精读·王蒙》浙江人民出版社） 根据拼音写出相应的汉字，给文中加点字注音。 （1）cāng（ ）翠 （2）结晶（ ） 【答案】（1）苍（2）jīng 【解析】 本题考查字音、字形。 （1）苍翠（cāng cuì）：指（草木等）青绿，深绿。 （2）结晶（jié jīng）：（动）物质从液态或气态形成晶体，也比喻珍贵的成果。 12.（2026-陕西西安高新区·二模）阅读语段，完成下面小题。 翻开语文课本，海伦·凯勒在被黑暗吞shì中与文字相遇的瞬间，让我们看到《再塑生命的人》以耐心与智慧唤醒沉睡的灵魂；《回忆我的母亲》中，母亲劳lù的身影与悲悯的胸怀，如温润的泥土滋养着朱德的成长……文字里藏着精神的力量，更见证成长的足迹。愿我们以锲而不舍的劲头夯实基础，以妥当得体的表达书写青春，作为中学生，我们应当以书为友，以阅读为舟，在知识的海洋中徜徉，让书香伴成长。 1. 请给加点字写上正确的读音。 （1）锲而不舍_________ （2）妥当________ 2. 请按照拼音写上正确的字。 （1）吞shì_________ （2）劳lù_______ 【答案】 1. ①. qiè ②. dàng 2. ①. 噬 ②. 碌 【解析】 【1题详解】 注意“锲”“当”的读音。 【2题详解】 略。 13.（2026·广西贵港·二模）以下是同学们探究“窗”字时整理的相关文段，请你帮助修改完善。 ①[A]说文解字[A]中“窗，或从穴，囱声。”本作“囱”，象天窗形，即在屋上留孔，以便透光通气。古人常于轩斋之中开设“窗牖”，牖者，助明之谓也。 ②随着建筑技艺的精进，窗的样式愈发多样，轩斋之中常见雕花窗棂，或方或圆，或漏或透。雕镂精美的窗棂，既能为居室增添雅致，又能体现工匠具有与众不同的巧妙的构思。 ③古人常于窗前设案读书，窗外竹影摇yè（ ），窗内书香氤氲，所谓“轩窗”之雅，便在于此。窗，不仅是建筑之眼，更是心灵之窗[B]它曾陪伴文人墨客度过无数个晨昏，让他们在困挫之际内心得以慰藉，也陪伴他们见证历史的风云变幻。站在窗前，我们既能仰望星空，但是可俯察万物，于一室之内感受天地之宽广。 阅读第②段，有同学对加点字“镂”的读音把握不准，请你为其注音：（1）________；阅读第③段，有同学在摘抄时，不会写“摇yè”中的这个字，请你从括号的选项中选出正确的一项并把正确的字抄写在横线上：（2）摇yè________（A.拽 B.曳 C.谒）。 【答案】 ①. lòu ②. B 【解析】 注意“镂”的读音，注意“曳”的写法。 14.（2026-安徽省宣城市·二模）请运用积累的知识，完成各题。 【甲】 红军在大渡河以北爬上了一万六千英尺高的大雪山，在空气稀薄的山顶向西望去，只见一片白雪皑皑的山顶——西藏。这时已是六月了。在平原地带天气很热，可是在过大雪山时，这些衣衫单薄、气血不旺的南方战士不习惯于高原气候，冻死不少。更难的是爬荒凉的泡桐岗，他们可以说是自己铺出一条路出来的，一路砍fá长竹，在齐胸深的泥淖上铺出一条曲折的路来。毛泽东告诉我，“在这个山峰上，有一个军团死掉了三分之二的驮畜。成百上千的战士倒下去就没有再起来。”他们继续爬山。下一个是邛崃山脉，又损失了许多人马。接着他们过美丽的梦笔山、打鼓山，又损失了不少人。 （节选自《红星照耀中国》） 【乙】 师徒们行罢多时，忽见一座高山，阻住去路。三藏勒马道：“徒弟们，你看这山险峻，不知是甚去处，须要仔细。”行者道：“师父放心，等我去看来。”果见那山，峰岩重叠，涧hè湾环，满山多是瑶草奇花，更有那苍松翠柏，修竹红梅。只是坡前道路崎岖，石崖险峻，竟无一条平坦之路。八戒叹道：“这般峻岭，怎生过得去！”行者道：“莫怕，山高自有客行路，水深自有渡船人，只管向前便了。” （节选自《西游记》） 给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 稀薄（ ） 砍fá（ ） 涧hè（ ） 【答案】 ①. bó ②. 伐 ③. 壑 【解析】 注意“薄”的读音，注意“壑”的字形。 15.（2026-辽宁铁岭·二模）追“雷锋”之光 早春时节，在鞍钢股份有限公司炼焦总厂，两台昂首chù立的百岁门吊，钢筋铁骨，豪气十足。60多年前，这两台吊车曾见证了雷锋驾驶推土机往来煤海间推煤铲煤，在平凡的岗位上奉献自己的光和热。 如今，在鞍山这座城市，雷锋的名字早已家喻户晓，雷锋的事迹更是深入人心，雷锋精神则滋润着一代又一代钢都儿女的心灵。 不单单是鞍山，我省各市丰富地开展学雷锋活动的平台载体，完善志愿服务激励、保障和促进机制，大力传承弘扬雷锋精神，不断汇聚起推动全面振兴的磅礴力量抚顺市已评选出185名“百姓雷锋”个人和60支“百姓雷锋”团队，拥有学雷锋志愿者25万余人；铁岭市累计成立志愿服务组织3135支，注册志愿者40.96万人；丹东市以新时代文明实践中心（所、站）为主体，实名注册志愿者45.2万名，注册志愿服务队伍2073支；营口市凝聚榜样力量，带动全社会学雷锋、做好事…… 赓续雷锋精神，争做文明传人。在第61个学雷锋纪念日来临之际，辽宁各地纷纷开展活动传承和弘扬雷锋精神，续写新时代雷锋故事。 根据拼音写汉字，给加点字注音。 昂首chù立（ ） 载体（ ） 【答案】 ①. 矗 ②. zài 【解析】 注意“矗”的字形，注意“载”的读音。 16.（2026-湖北咸宁·二模）湖北省博物馆“荆楚文明数字展”即将开幕，请你为展览导览手册完善开场白。 荆楚大地，居中华腹地，北接中原，南连潇湘，西通巴蜀，东望吴越。这里是楚文化的发祥地，也是屈子的行吟。千百年来，荆楚儿女在这片热土上繁yǎn生息，创造了灿烂的文明。从随州曾侯乙编钟的悠扬古韵，到荆州古城墙的岁月cāng桑；从武当山金顶的道法自然，到武汉长江大桥的横跨天堑——每一处胜迹都诉说着荆楚大地的厚重历史。今天，当数字技术让文物“活”起来，我们得以穿越时空，与先贤对话，与文明共振。 根据拼音写出正确的汉字，为加点字注音。 （1）繁yǎn（ ） （2）cāng桑（ ） （3）共振（ ） 【答案】 ①. 衍 ②. 沧 ③. zhèn 【解析】 注意“衍”和“沧”的写法，“振”的读音。 17.（2026-河南郑州·二模）公共交通是了解城市的窗口，请参加班级组织的“郑州公交体验行”实践活动，完成相关任务。 体验“商都号”文旅专线时，你发现留言板上有些留言存在写错字、有些字不会写和成语使用不当的问题，请修改。 ①“商都号”的车身彩绘精美，就像一副流动的画卷。 ②哇！乘坐这辆公交车简直就像钻进了时光suì道，太神奇了！ ③坐在这样充满文化气息的公交车上，我对家乡郑州厚重的历史感到无比自豪。这次乘坐体验真让人焕然一新。 ①______②______③______ 【答案】 ①. “副”改为“幅” ②. “suì道”的“suì”应写为“隧” ③. “焕然一新”改为“耳目一新” 【解析】 ①“一副画卷”的“副”使用错误，“副”通常用于成套的物品，如“一副手套”，而“幅”用于布帛、图画等平面物品，因此应改为“一幅画卷”。 ②“时光suì道”的“suì”应为“隧”，“隧道”指狭长的通道。 ③“焕然一新”使用不当，该成语形容事物的面貌完全改变，侧重整体变化，而语境是“乘坐体验”带来的新鲜感受，应使用“耳目一新”，形容听到、看到的事物都很新鲜，更契合“体验”的语境。 18.（2026·甘肃酒泉·二模）“国潮”是一种现象，它需要具备两个要素：其一，要有中国文化和传统的基因；其二，要与当下潮流融合，更具时尚感。班级开展以“‘国潮’，有新意的文创”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。 【甲】 曾几何时，年轻一代受欧美潮、日韩风影响不小。如今，新生代群体放下对国外品牌的盲目chóng bài、热衷“国潮”，喜爱“国风”。2026年米兰冬奥会的赛场上，中国式浪漫与国潮魅力更是惊艳世界，谷爱凌的“青花瓷”雪服、殷正印着孙悟空的头盔尽显东方美学，隋文静和韩聪伴着《只此青绿》的花滑yǎn yì让中国风绽放在冰雪赛场，赛场外的“中国之家”更是将剪纸、糖塑等非遗技艺与马年国潮装饰相融，让世界看见中国文化的鲜活生命力。“国潮热”的背后是文化自信，随着国家经济实力和国际影响力的不断提升，大家对中国文化的认同感会更加强烈。 “国潮”产品走红，国产动漫爆火，“老字号”纷纷推陈出新……正在成为当代年轻人的一种消费时尚。因为经济高速发展，民众在物质需求上得到满足，开始追求文化需求。 【乙】 商务部数据显示，电商平台促销活动期间，国产品牌销售额占比超过70%。首钢园区内，前往非遗文化体验基地、陶瓷艺术馆的人们络绎不绝。“国潮”是中国传统文化品牌与新时代潮流文化交融的产物，它顺应了国家发展、民族复兴的要求和时代审美潮流的发展，既体现了传统与现代的有机融合，也体现了“中国智造”与博大精深的中华文化基因的“无缝对接”，就连传统工艺里纤巧的细节设计，也在国潮作品中huàn fā出新的时代光彩。 近年来，围绕“国潮”打造的优秀文艺节目也不断涌现。依靠三维、5G+AR等现代科技将传统文化与未来想象相结合，通过幽默诙谐的创作手法，“唤醒”历史文物，让“橱窗中的历史”走向“可参与、可体验、可互动的历史”，打造出与年轻群体个性特征相契合的IP，尽可能地贴近我们现实生活，使之变得触手可及。 清华大学文化创意研究院教授胡钰表示：“_______。”其彰显的不仅是年轻人对国潮消费品的认可，更是涵养在骨子里的那份文化自信。当前许多“老字号”推陈出新，主动去满足年轻人的个性化消费需求，让老品牌焕发新活力。国货品牌与传统文化的融合创新，既实现了品牌自身革新重生，也助力传统文化与现实生活碰撞融合。每一个年轻人也要传承中华传统文化精髓、弘扬美学精神，目的是为了激发传统文化在新时代的生命力。 根据拼音写汉字并给加点字注音。 ①chóng bài_______ ②yǎn yì_______ ③huàn fā_______ ④推陈出新_______ ⑤纤巧_______ ⑥精髓_______ 【答案】 ①. 崇拜 ②. 演绎 ③. 焕发 ④. chén ⑤. xiān ⑥. suǐ 【解析】 注意“陈、纤、髓”的读音。 19.（2026·湖南邵阳·二模）根据拼音写汉字，给加点字注音。 春晚匠心独运，开场表演《马上有奇迹》融合器乐与舞蹈，气势恢弘；创意节目《绘新春》以杂技语言勾勒动人画卷；戏曲《春晖满梨园》荟萃南北名家，唱腔高kàng（1）______婉转，尽显国粹魅力；零点时分，《难忘今宵》的熟悉旋律再次传递了对国泰民安的新年祈（2）______愿。 【答案】 ①. 亢 ②. qí 【解析】 注意“亢”的写法；注意“qí”的读音。 20.（2026·安徽蚌埠·二模）阅读下面语段，完成以下小题。 一是“象形”，象物形的大概，如“日”“月”等字。二是“指事”，用抽象的符号，指示那无形的事类，如“刃”字，在“刀”形上加一点，指示刃之所在，也是的。三是“会意”，会合两个或两个以上的字为一个字，这一个字的意义是那几个字的意义积成的，如“止”“戈”为“武”，“人”“言”为“信”等。四是“形声”，也是两个字合成一个字，但一个字是形，一个字是声；形是yì符，声是音标。如“江”“河”两字，“氵”（水）是形，“工”“可”是声。五是“转注”，就是互训。两个字或两个以上的字，意义全部相同或一部相同，可以互相解释的，便是转注字，也可以叫作同义字。如“考”“老”等字；六是“jiǎ借”，语言里有许多有音无形的字，借了别的同音的字，当作那个意义用。如代名词，“予”“彼”等。 （节选自《经典常谈》，有删减） 给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 刃（ ） 戈（ ） yì（ ）符 jiǎ（ ）借 【答案】 ①. rèn ②. gē ③. 意 ④. 假 【解析】 注意“戈”的读音。 21.（2026·安徽铜陵·二模）请运用积累的知识，完成小题。 罗刹又骂道：“泼猢狲！好没道理，没分晓！夺子之仇，尚未报得；借扇之意，岂得如心！你不要走，吃我老娘一剑！”大圣公然不惧，使铁棒劈手相迎。他两个往往来来，战经五七回合，罗刹女手软难轮，孙行者身强善敌。他见事势不谐，即取扇子，望行者扇了一扇，行者wēi然不动。行者收了铁棒，笑吟吟的道：“这番不比那番！任你怎么扇来，老孙若动一动，就不算汉子！”那罗刹又扇了两扇。果然不动。罗刹慌了，急收宝贝，转回走入洞里，将门紧紧关上。 给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 罗刹（ ） 扇（ ） wēi（ ）然不动 【答案】 ①. chà ②. shān ③. 巍 【解析】 注意“刹”“扇”的拼音书写，注意“巍”字的写法。 22.（2026·甘肃天水甘谷县·二模）阅读下面语段，完成题目。 汉字是中国独有的文化瑰宝，也是中华文明的重要标志。从甲骨文、金文、小篆、隶书，到草书、行书、楷书，汉字的演变历程完整体现了中华文明的发展轨迹。汉字更是解读中国历史文化奥秘的钥匙——一个字、一个读音、一个偏旁部首，甚至一个点画，都yùn cáng着古老文化与深厚内涵，汉字至今仍以蓬勃生命力在当今社会发挥重要作用。 在漫长的发展演变中，汉字孕育出独特的美学，其装饰美化功能更是尤为突出。这一功能萌生于史前刻画符号，成熟于商周的图形文字。此后，汉字的装饰美化功能不断发展：春秋战国时期出现以鸟虫书为代表的艺术化字体，秦汉时期篆书盛行，宋元时期宋体字在雕版印刷中完成风格转折，最终于20世纪在现代美术字中走向昌盛。汉字装饰美化的研究与文字学、艺术学、史学、考古学等多学科深度关联。诸多学者对其参差错落的形态、行云流水的笔法，有着不同的体悟与解读。 汉字本质上是线的艺术，________及至20世纪，现代美术字作为中西文化交流的产物，吸纳诸多现代设计观念，将汉字的装饰美学推向全新高度。 根据拼音写汉字，为加点字注音。 yùn cáng________ 参差________ 【答案】 ①. 蕴藏 ②. cī 【解析】 注意“蕴藏”的写法；注意“差”的读音。 23.（2026·深圳龙华区·二模）阅读下面文字，完成下面小题。 1988年开馆时，深圳博物馆专门辟出“今日深圳”板块，收藏城市的“今天”：安全帽、拖鞋和板凳，还收藏了工资条和QQ企鹅等。这些①（zhì pǔ）________的物品，书写着特区发展的②（xuàn lì）________篇章，见证着特区从边陲小镇到国际化大都市的巨变。当年，一批批建设者从四面八方涌来，他们在这里从零开始，③________，创造了特区的传奇。“来了，就是深圳人”，这座城市以它宽广的胸怀接纳着每一个追梦人（ ） ——根据2026年3月25日《中国青年报》相关文章改编 【注】这些物品代表深圳发展的不同侧面：安全帽代表基础建设（如盖楼、修路等），拖鞋、板凳代表打工人的日常，工资条代表收入提升，QQ企鹅代表数字科技。 根据拼音写出①②处相应的词语。 【答案】 ①质朴 ②绚丽 【解析】 注意“朴、绚”等字的正确写法。 24.（2026-河南周口市·二模）小豫计划带家人打卡安阳、洛阳、开封三地，在制作攻略时遇到一些问题，整理景点介绍卡片时，小豫在语言文字运用上犯了难，请帮忙完善。 卡片一 河南文化繁荣的原因缘于地方特色文化的融合与发展。游历河南，安阳、洛阳和开封是必去的地方。安阳殷墟的青铜器体现了商人（xián shú）卓绝的铸造技艺，无声述说着商代的信仰与威仪；洛阳龙门石窟的万千佛龛如星辰般（xiāng qiàn）于伊河两岸的峭壁上，佛陀的微笑在千年风霜中凝固成困惑；开封清明上河园中，北宋的画卷在亭台楼阁间悄然复活，汴河的碧波载着往来舟楫，让人仿佛步入《清明上河图》的画卷。 请根据语段中的拼音，写出相应的词语。变式题 ①（xián shú）_________ ②（xiāng qiàn）_________ 【答案】 ①. 娴熟 ②. 镶嵌 【解析】 略 25.（2026-湖南娄底·二模）阅读下面文字，按要求完成以下小题。 ①青春，宛如一首激昂的交响曲，奏响了岁月的华章；青春，宛如一幅绚丽的画卷，描绘了生命的色彩；青春，宛如一座明亮的灯塔，照亮了前行的航道。青春注定要面对各种风雨与挫折，但青春的旋律不因风雨而低沉，青春的脚步不因挫折而停止。 ②让青春飞扬，绽放出独属于自己的色彩。青春是我们独一无二的资本，梦想则赋予其非凡的价值。只有有恒心，有毅力，坚持不懈，方能让梦想冲破云霄、肆意翱翔；只有孜孜不倦，方能让梦想劈波斩浪、扬帆远航。彼时回首，这段放飞梦想的青春岁月，定将成为余生的珍藏。 ③青春，它是一段充满生机与活力的美好时光，恰似初升的太阳，散发着无限的光茫。让我们一起去勾勒那五彩斑澜的青春画卷，让青春遇见________（A不约而同 B不期而遇）的美好。让我们背对灯火，面朝星光，在非凡中诠释平凡，实现自己的人生价值。 语段画横线部分，小潇同学写错了两个字，应分别改为“________”“________”；他将加点的“绚”字读成了“xùn”，该字应读作“________”。 【答案】①. 芒 ②. 斓 ③. xuàn 【解析】 第一空：注意“芒”的字形。 第二空：注意“斓”的字形。 第三空：注意“绚”的读音。 26.（2026·吉林四平·二模）阅读语段，按要求完成小题 金秋十月，走进内蒙古博物院新址，当我们在一个个展柜前zhù（ ）足留恋，仿佛听见来自时间深处的回响：那是红山玉龙在泥土中沉睡五千年的呼吸；是匈奴鹰形金冠（ ）上游牧王朝的心跳；是契丹马鞍上未曾散尽的晨露；是各民族融铸北疆永远向前的见证。 阴山岩画刻痕的斑驳是原始先民对天地最初的叩问；当胡服骑射的身影融入暮色，昭君出塞的车辇，碾灭了长城南北五十年的烽火；成吉思汗的金戈在晨曦中闪光，铁骑如潮水般涌向世界的边缘；明朝的边墙没能阻断血脉的相连，茶马互市，商队络绎，驼铃串起了又一曲和平的颂歌。这些文物，从来不是冰冷的陈列品，它们是时间的容器、封存着猎人的呼吸、工匠的专注，公主的叹息，战马的嘶鸣与商队的驼铃。当你与那玉龙对视，与那黄金面具相遇，你便完成了一场跨越千年的对话。 根据拼音写汉字或给下列加点字注音。 （1）zhù（ ）足 （2）金冠（ ） 【答案】 ①. 驻 ②. guān 【解析】 注意“驻”的写法；注意“冠”的读音。 27.（2026-内蒙古赤峰市松山区·二模）学校开展“铭记烽火岁月，赓续精神血脉”主题活动，下面是小语同学为活动写的开场白，请你按要求完成任务。 （一） 岁月如歌 ①时间记录坚实的脚步，岁月镌刻奋斗的足迹。转眼间，②三年的如歌岁月转瞬即逝，离别与伤感油然而生。面对老师、父母的yīn切希望，同学们有的夯实基础、弥补不足；有的深钻细研，向老师虚心请教……用砥砺的青春谱写自己的人生道路。当然，紧张的备考并不会令人整天闷闷不乐，③遇到幽默风趣的课堂讲解，同学们也会忍俊不禁地笑起来，学习的兴趣越来越浓。这就是青春的模样。 （二） 致敬榜样 青春就是向榜样学习。他们中有鲜为人知的“两弹一星”元勋邓稼先“鞠躬尽瘁，死而后已”；有闻一多锲而不舍、潜心钻研典籍，面对反动派的诬蔑拍案而起；有戍边战士宁洒热血，不失寸土；有扶贫干部驻村帮扶，________。④青春的我们，要聆听时代回音，弘扬时代精神。 给加点字注音，根据拼音写汉字。 夯实（ ） yīn（ ）切希望 【答案】 ①. hāng ②. 殷 【解析】 注意“夯”的读音；注意“殷”的写法。 28.（2026-新疆吐魯番市·二模）阅读下面的文字，完成下面小题。 2026年，是鲁迅先生逝世九十周年。九十载光阴留转，先生却从未远去——他始终以笔为矛，为唤醒沉睡的国人而执着呐喊。正因为对这片土地爱得深沉，所以他不惧揭露，在风雨如诲的年代独自向那吃人的旧秩序与麻木的看客发出（ ）的强音。这份敢于直面疮疤的勇气，正是一个民族自尊与自信的底色。重读鲁迅，我们愈发懂得，那份刚毅不曲、舍身求法的精神早已融入我们的血脉，成为中华文明历经磨难却生生不息的密码。当你迷茫时，不妨读读鲁迅，他会让你相信：心中有光，脚下便有路；脊梁挺直，民族就有未来。 （1）请用正楷将文中画线的句子工整地书写在相应的田字格里。 （2）下列加点字的注音，有误的一项是（ ） A. 执着（zhuó） B. 揭露（lòu） C. 疮疤（chuāng） D. 血脉（xuè） （3）下列词语中字形正确的一项是（ ） A. 留转 B. 秩序 C. 风雨如诲 D. 刚毅不曲 【答案】 （1） （2）B （3） B 【解析】 【1题详解】 略。 【2题详解】 B.揭露（lù）。 【3题详解】 A.流转； C.风雨如晦； D.刚毅不屈。 29.（2026·新疆吉州·二模）阅读下面的文段，完成下面小题。 中国戏曲彰显中华文明精髓。追溯其历史，从北方的慷慨悲歌到南方的婉转细腻，它以独特的魅力孕育了亘古的艺术瑰宝。戏曲舞台上，演员们娴熟地运用唱念做打，以精益求精的态度打磨技艺；水袖轻盈翩跹，身段婀娜多姿，一颦一笑间皆藏故事，让观众（ ），穿越时空置身于戏中情境，感受那恬静悠远的韵味与磅礴的气势。 漫步戏曲长河，可见它在岁月中贮蓄着深厚底蕴，濡养着无数中华儿女的精神家园。如今，戏曲艺术依旧焕发着蓬勃生机，在新时代舞台上大放异彩，演译着文明的传承与交融，见证着中华文化鼎盛不衰的多元与包容。 （1）请用正楷将文中画波浪线的句子工整地书写在田字格里。 中国戏曲彰显中华文明精髓 （2）下列词语中字音不正确的一项是（ ） A. 亘古（gèn） B. 恬静（tián） C. 贮蓄（chǔ） D. 濡养（rú） （3）下列词语中字形正确的一项是（ ） A. 慷概 B. 轻盈 C. 篷勃 D. 演译 【答案】 （1） （2） C （3）B 【解析】 【1小题详解】 略 【2小题详解】 C.贮蓄（zhù）。 【3小题详解】 A.慷慨； C.蓬勃； D.演绎。 30.（2026-河南郸城县·二模）同学们想用下面这段文字介绍研学背景，但是里面有一些字词拿不准，请你帮忙判断。 长江，中华民族的生命河，自西向东，波澜壮阔，奔腾万里。她滋润着神州大地的万物，哺育着世代栖息于此的华夏儿女，更①_____（孕/蕴）育了辉煌的中华文化。先民们与长江相依相伴，在通航与治水实践中积淀出卓越的智慧，也塑造了中华民族开放包容的胸襟。此次研学，是一次回溯历史长河、传承千年文脉于心底的深刻体验，我们将循着长江中下游的脉络，追寻民族复兴的②_____（署/曙）光。愿这条大江亘古流淌的文化基因，在我们心中开花结果，绽放新的光彩。 （1）文段中的两个加点字应该怎么读？请写出正确的拼音。 ________ ________ （2）请根据语境，从括号中选择恰当的字，并工整书写。 ________ ________ 【答案】（1） ①. sù ②. gèn （2） ①. 孕 ②. 曙 【解析】 【小问1详解】 注意“溯、亘”的读音。 【小问2详解】 略 31.（2026-河南商丘市睢县·二模）遇见春天 我们在节气里遇见春天。当立春的嫩芽顶开冰霜，惊蛰的雷声 ① （振 震）落枝头残雪，清明的杏花在细雨中绽放成诗行，雨水给麦苗绣出翡翠镶边，我们便与时令相逢。这时序密码的流转千年，带我们次第领略大美春光。 我们在诗文中品 ② （味 位）春天。当“吹面不寒杨柳风”唤醒沉睡的土地，当渐迷人眼的乱花跌进湿红的锦官城，当“儿童急走追黄蝶”惊飞《春》里赶趟儿的蜜蜂……我们不断在书页间与烂漫春光相遇，与每个热爱生活的灵魂相遇。 小组成员请你根据语境规范写出括号内正确的汉字。 【答案】 震、味 【解析】略 32.（2026-湖南邵阳四月·二模）下面是小莆打算向校报投稿的文章《科技为器，文化为魂》，请你阅读下面的文字并完成问题。 当马王堆碰撞“数字化”，沉睡千年的文化瑰宝换发新生；当“中国V谷”接入“大模型”，创意内容生产发生效率变革；当湖湘文化注入创新基因，新的文化业态和产业生态动能澎湃……当前，文化资源大省湖南，正积极探索并心中没有另外的追求地推进文化和科技融合，着力实现文化建设数字化赋能、信息化转型，努力把文化资源优势转化为文化发展优势。 湖南“无门槛”的文化资源使用模式已悄然渗入二次创作的每一寸土壤，在一次又一次实践中，激发传统文化的无限活力。湘绣非遗传承人运用动态捕捉和3D建模技术打造“数字绣娘”虚拟IP，让千年针法在元宇宙空间演译湖湘美学；长沙花鼓戏院团借助全息投影与5G直播技术，在梅溪湖大剧院呈现虚实交融的沉浸式幻境秀《新刘海砍樵》，吸引百万年轻观众在线互动……文化和科技融合使湖湘文化更好地发扬与传承。 “我们积极支持创新平台加强文化科技领域应用布局，强化算力底层支撑。”湖南省科学技术厅相关负责人表示，“当前，湖南各公共服务平台正长久坚持下去地推进文化建设，加速带动文化科技和文化产业深度融合。” 语段画横线部分，小莆写错了两个字，应分别改为“___________”“___________”；他将“悄然”中的“悄”读成了“qiāo”，该字应读作“____________”。 【答案】 ①. 焕 ②. 绎 ③. qiǎo 【解析】 注意“绎”的写法，注意“悄”的读音。 33.（2026-山西省临汾市·二模）班级组织“热爱·点亮科技之光”主题学习活动。请完成小题： 【甲】 新华社海南文昌8月15日电我国15日在文昌航天发射场成功组织实施长征十号系列运载火箭系留点火试验。 这是继圆满完成梦舟载人飞船零高度逃逸试验和揽月着陆器着陆起飞综合验证试验之后，我国载人月球探测工程研制工作取得的又一项重要阶段性突破。 此次试验成功为载人月球探测任务diàn定了重要技术基础。后续，长征十号系列运载火箭将全面应用于载人航天工程任务中，与梦舟载人飞船一起，实现我国载人天地往返运输系统的更新换代发展。 （选自中国载人航天工程网，2025年8月15日，有删改） 【乙】 站在时代的峰峦， 瞭望岁月长河奔涌而来。 古老的土地萌动新绿， 希望在每一寸山河澎湃。 科技的羽翼搏击长空， （1）_______。 城市的脉搏强劲有力， （2）_______。 文化的繁花灼灼其华， 思想的星辰熠熠生辉。 绿色的风轻拂大地， 和谐的歌萦绕天籁。 我们是时代的行者， 向着光的方向， 续写民族复兴的豪迈。 （选自烟台大学团委的《新时代之光》） 【朗读·识字正音】根据拼音写汉字，给加点字注音。 （1）diàn（ ）定 （2）载（ ）人飞船 【答案】 ①. 奠 ②. zài 【解析】 注意“奠”的正确写法与“载”的读音。 34.（2026-陕西省汉中市汉台区·二模）下面是《模范》的片首语，请解决其中的语言文字问题。 在中国，青铜文化延续了一千余年，guàn穿了夏商周三代的历史，直到铁器时代来临。这些奇伟瑰丽的青铜器将张扬的王权、虔诚的信仰、精湛的科技，以及中国人独特的审美和精神追求，凝结在一起。时至今日，它们不再是天命与权力的象征，但青铜器带给我们的关于重量、敬意与兴盛的美好yù意，依然和当下每个中国人的生活相连接。“鼎力”“鼎盛”“晋爵”“尊重”，这些与青铜器相关的词语，已融入了我们的日常用语。而“模范”，不仅仅指铜器的铸造，更成为一种文明的印记。无形的礼，就像是“模”，有形的青铜器，如同“范”，它们一起完成了中原礼文化的最初铸造，以及向更远处、更深处的传达。 1. 请确认片首语中加点字的读音。（只填序号） （1）瑰丽（A．guī B．kuī）（ ） （2）模范（A．mú B．mó）（ ） 2. 请写出片首语中拼音所对应的汉字。 （1）guàn_________穿 （2）yù_________意 【答案】 1. ①. A ②. B 2 ①. 贯 ②. 寓 【解析】 【1题详解】 注意“模”字的读音。 【2题详解】 注意“寓”的字形。 35.（2026-湖北省襄阳市襄州区三校·二模）给下列加点字注音。 ①羁绊 （ ） ②炽热 （ ） ③钦佩 （ ） 【答案】 ①. jī ②. chì ③. qīn 【解析】 注意“炽”字的读音。 36 【答案】 （1） ①. sù ②. zài （2） ①. 袤 ②. 姹 【解析】 【小问1详解】 第一空：注意“溯”的读音；第二空：注意“载”的读音。 【小问2详解】 略 37.（2026-河南省实验中学·二模）班级开展“铭记烽火岁月，赓续精神血脉”主题学习活动，小组成员想借下面一段文字致敬抗日英雄，里面有一些字词拿不准，请你判断。 致敬·抗日英雄 抗日英雄们，你们是中华民族的骄傲与荣光！在那兵戈扰攘的岁月里，你们临危受命，以血肉之躯筑就了捍卫家园的藩篱。面对敌人的硝烟炮火，你们殒身不恤，用磐石般的信念和坚韧不拔的意志，书写了一段段可歌可泣的英雄传奇。你们的英勇事迹，如同璀璨星辰，照亮了民族前行的道路；你们的牺牲精神，激励着后人不断踔（历/厉）奋发。历史不会忘记，人民永远铭记。向所有为中华民族独立和解放事业而英勇斗争、流血牺牲的抗日英雄们致以最（崇/祟）高的敬意和最深切的缅怀！ （1）语段中的两个加点字应该怎么读？请写出正确的拼音。 （2）语段中括号中的字分别选用哪个？请工整书写。 【答案】 （1）gē xù （2）厉 崇 【解析】 【小问1详解】 注意“戈”“恤”字的读音。 【小问2详解】 注意“厉”“崇”的写法。 38.（2026·黑龙江绥化市望奎县火箭乡中学等校·二模）阅读下面的文字，按要求完成下面小题。 阅读，如gèn古不灭的星火。指尖划过泛黄的书页时，能触摸到铅字凹凸的质感，听见纸张翩动时轻微的沙沙声，仿佛时光在指缝间流淌。辰光斜照的窗台，一杯清茶氤氲着雾气，文字在光影中跳跃，化作嘹亮的展曲，唤醒沉睡的灵魂。每一次翻开书页，都似石子投入心湖，荡起层层涟漪，那些被岁月尘封的故事，便在字里行间苏醒。 追溯往昔，先贤们于竹简丝帛上镌刻智慧，__________，于羊皮纸卷中挥洒才情。观照当下，在图书馆，我常遇见这样的场景：有人俯身于古籍丛中，眉宇紧锁，似在破解千年谜题；有人倚靠书架，信手抽取一卷诗笺，轻声诵读。这些富丽堂皇的精神殿堂，非人迹罕至的荒原，而是思想交汇的圣地。见异思迁者难觅其门，唯有持之以恒者，才能在知识的沃土上深耕细作，让阅读与思考相形见绌。 未来已来，电子屏的荧光与纸质书的墨香交织。车厢里，有人指尖轻触屏幕；图书馆中，有人轻轻翻动书页……这些炯乎不同的阅读场景相映成趣。它并非不可触摸的幻影，而是照亮前路的明灯。 让我们以阅读为舟，以思考为楫，驶向充满可能的未来。那里，没有哗众取宠的浮躁，唯有智慧与宁静的交融。每一个认真阅读的灵魂，都是时代长河中最璀璨的。 给加点的字注音，按所给拼音写出汉字，找出并改正语段中的一个错别字。 涟漪_______ gèn古_________ __________改为_________ 【答案】 ①. yī ②. 亘 ③. 炯 ④. 迥 【解析】 注意“漪”的读音；注意“亘”的写法；炯乎不同——迥乎不同。 39.（2026-湖南省邵阳市邵东市·二模）阅读下面的语段，完成下面小题。 暮色漫过青石巷时，我驻足于老银匠的铺门前。老人布满沟（hè）的手掌托着錾刀，银片在他指间翻飞如蝶，錾刻的牡丹纹路逐渐舒展成栩栩如生的模样——这是传承三代的绝技，刀尖游走的弧度里藏着数十年磨砺的（xián）熟。巷口电子屏突然爆发的霓虹光束刺破黄昏，几个少年踩着滑板呼啸而过，智能腕带投射的全息投影在青砖墙上炸开一串数据流。他们脖颈后闪烁的芯片蓝光映着瞳孔里跳动的光斑，对橱窗里精雕细琢的银器投来不以为然的嗤笑。 给加点的字注音或根据拼音写出相应的汉字。 ①铺门__________ ②沟（hè）__________ ③（xián）熟__________ 【答案】①. pù ②. 壑 ③. 娴 【解析】 第一空，“铺”作动词，表示陈列、安置，读作pū；读pù时多用于名词，如店铺、商铺。“铺门前”指店铺门前，是名词，所以读pù。 第二、三空：略。 40.（2026·吉林省四平市第三中学校·二模）阅读语段，按要求完成小题。 月亮是距离人类最近的天体，也是中国文人最青睐的自然天体之一。自然美是月亮文化的基本内涵，它的圆满丰盈，抑或残缺不全，都给人们以美感享受；而月亮的清幽明亮、chéng明皎洁，似乎也颇迎合人们含蓄温婉、清澈高洁的精神①____________。中国古代文学中描述月亮自然美、哲学美的作品不计其数。同是一轮月，文人鉴赏其美并借之寄托情怀，僧家则寓佛法禅机于其中，哲学家则从中②____________宇宙人生的奥秘。 中国古代文学中很早就出现了月亮意象，可谓联想丰富，色彩缤纷，意蕴丰厚。关于月亮的神话故事“嫦娥奔月”更是家喻户晓。与月亮相关的诗词文学作品③____________。如：与月亮相关的诗文“明月松间照，清泉石上流”；对联“仲秋赏月名泉畔，元夜吟风古寺前”；谜语“一面镜子亮晶晶，走遍天下照古今”等数不胜数。 给加点字注音，根据拼音写汉字。 （1）残缺______ （2）chéng明______ 【答案】①. cán ②. 澄 【解析】 注意“残”字的读音；注意“澄”字的写法。 41.（2026-江西省九江市第三中学·二模）阅读下面的文字，完成下面小题。 春光里的胡同，人情味也愈发浓厚（ ）褪去厚重的冬衣，街坊邻里都愿意走出家门，坐在门口的小马扎上晒太阳、拉家常，家事国事在浓厚的京腔京韵中，和着春风，成了胡同独有的韵律。还有路边小店里的豌豆黄、驴打滚、艾窝窝，勾起满街的馋意。这人间烟火，与繁花新绿相融，让胡同的春天，既有古都的雅（zhì）______，又有市井的温暖。 给加点字注音，根据拼音写汉字。 （1）褪______ （2）（zhì）______ 【答案】1. ①. tuì ②. 致 2. 句号（。） 【解析】 【1题详解】 略 42.（2026·重庆市大渡口区·二模）让我们一起循着课文的足迹，探寻“青春年少”的丰富内涵。阅读以下文字，完成下面小题。 青春，是鲁迅笔下闰土月下刺猹的灵动身影，A那份与自然相拥的澄澈，是少年心性最动人的注解。然而，时光流转，当“我”再见他时，那声隔膜的“老爷”，如一道无形的厚壁，将往昔的亲密击得粉碎，只留下无尽的（1）wǎng（ ）然与悲凉。青春，也是莫泊桑笔下若瑟夫凝望于勒叔叔时，那未曾被世俗玷污的纯真目光。B在家人冷漠与算计的包围中，他依然保有对苦难的同情。C即使这份悲悯看似微小，但恰是少年心灵尚未被功利完全熏黑的证明。青春，更是曹文轩笔下杜小康的“孤独之旅”，那场劈头盖脸的暴风雨，让他完成了生命的淬炼。D他不再回望过去，而是毅然地“向前看”。在挣扎与承受中，他领悟了成长的（2）真dì（ ）——那便是于孤独中生出勇气，于苦难中学会担当。 那些少年的身影，或奔跑在月光下的瓜田，或伫立于海风中的甲板，或跋涉于无边的芦荡，都成为青春底色上（ ）的印记，让人回味无穷。少年们青春的种种况味，以及这些人物命运交织出的启示，（3）濡（ ）养着每一个阅读者的精神世界。 根据拼音写汉字，给加点字注音。 （1）wǎng（ ）然 （2）真dì（ ） （3）濡养（ ） 【答案】 ①. 惘 ②. 谛 ③. rú 【解析】 注意“惘”“谛”的书写；注意“濡”字的注音。 试卷第1页，共3页 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $