2026年广东中考模拟预测化学试卷（一）

**基本信息** 以文化传承、科技前沿及跨学科实践为情境，覆盖物质构成、实验操作、工艺流程等核心知识，注重科学探究与思维能力考查，适配九年级化学模拟预测需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|15题/45分|物质组成（如荷叶碱元素组成）、实验安全（如稀释浓硫酸）、化学与生活（如鱼肉蛋白质功能）|结合苏轼诗句考营养成分，以科学家贡献考化学史，体现科学态度与责任| |非选择题|6题/55分|工艺流程（运城盐湖产盐、钛冶炼）、实验探究（碳捕集、草木灰反应）、跨学科实践（低碳行动）、计算（H₂产量）|以“垦畦浇晒”产盐法考结晶过滤，用硫氰酸铵制冷技术考溶解度影响因素，突出科学探究与实践及化学观念|

2026年广东省九年级化学模拟预测卷（一） 参考答案 1、C 2、B 3、B 4、C 5、C 6、D 7、A 8、D 9、D 10、C 11、C 12、B 13、A 14、D 15、C 16、（1）B （2）过滤；引流 （3） （4）饱和溶液 （5） 17、（1）分子构成不同 （2）盐； （3）压强 （4）208；能 （5）降温幅度大（合理即可） 18、（1）锥形瓶 （2）C； （3）氢氧化钠； （4）光合作用；酸性 （5）绿色出行 19、（1）Ca（OH）2 （2）K2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2KOH （3）酚酞溶液 （4）CaCl2溶液（或BaCl2溶液等可溶性钙盐或钡盐，目的除去K2CO3）；pH试纸；用玻璃棒（或滴管）蘸取待测溶液，点到pH试纸上，然后再与标准比色卡对照，得到该溶液的pH （5）防止水体污染（或防止水体富营养化等，合理即可） （6）食醋 20、（1）增大反应物接触面积，加快反应速率 （2） （3）；置换反应；防止镁、钛被氧化 （4）B （5）化学 （6） 21、（1）吸附 （2）解：设理论上生成H2的质量为x。 x=2t 答：理论上所需H2的质量2t。 （3）CO+H2OCO2+H2 （4）在700℃、物料浓度为5%的条件下，随着水添加量的增加，每千克桉树木屑的H2产量显著提高。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年广东省九年级化学模拟预测卷（一） 姓名_________ 班级___________ 座位号__________ 可能用到的相对原子质量：C-12 H-1 O-16 N-14 一、选择题：本大题共 15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．苏轼咏惠州美食“青浮卵碗槐芽饼，红点冰盘藿叶鱼”。下列说法错误的是 A．槐叶嫩芽含有维生素 B．槐芽饼中的淀粉属于糖类 C．蒸藿叶鱼时只发生化学变化 D．鱼肉蛋白质能为人体提供能量 2．下列做法或说法符合安全要求的是（　　） A．稀释浓硫酸时，涉及实验图标 B．点燃氢气之前要先检验纯度 C．实验后的废液直接倒入下水道 D．厨房煤气泄漏时，立即打开排风扇 3．检测“土壤浸出液”酸碱性的系列实验操作如图，其中正确的是（　　） A．取土壤样品 B．溶解土壤样品 C．过滤得浸出液 D．测定滤液pH 4．下列有关科学家和化学工业先驱的主要贡献说法错误的是 A．张青莲：主持测定的铟、铱、锑等相对原子质量数据被确认为国际标准 B．闵恩泽：研发多种石油化工催化剂，为我国炼油催化剂制造技术奠定了基础 C．侯德榜：发明了“联合制碱法”，该方法既生产烧碱又制得化肥 D．范旭东：制出了氯化钠含量超过90%的精盐，结束了我国精盐依靠进口的时代 5．下列表述正确的是（　　） A．锌：zn B．氯化镁：MgCl C．氮气：N2 D．2个氯原子：Cl2 6．锰含量是水质监测的指标之一，锰常以Mn2+的形式存在于地下水。结合如图，下列说法正确的是 A．锰原子的中子数为30 B．锰原子的核电荷数是23 C．锰原子的质量为54.94 D．Mn2+核外有23个电子 7．朱自清在《荷塘月色》中写道：曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子……微风过处，送来缕缕清香。清香的主要成分是荷叶碱（C19H21NO2）。关于荷叶碱的说法正确的是（　　） A．由四种元素组成 B．碳、氮元素的质量比为19：1 C．由43个原子构成 D．氢元素的质量分数最大 8．甲醇被誉为“液态阳光”。利用太阳能制甲醇的微观图示如下，下列说法正确的是（　　） A．步骤中，反应前后原子个数和元素化合价均没有发生改变 B．步骤中，反应物的分子个数比为： C．图中所示的转化过程中有种氧化物 D．该过程实现了由太阳能到化学能的转化 9．某小组进行了水的净化（题8-1图）及水的组成（题8-2图）探究。下列说法正确的是（　　） A．石英砂与活性炭互换净水效果更好 B．净化后的水硬度降低 C．a、b管生成气体的质量比为2∶1 D．b管气体能支持燃烧 10．在下列跨学科实践活动中，部分学生的观点正确的是 A．探究土壤酸碱性对植物生长的影响—可用氢氧化钠改良酸性土壤 B．基于碳中和理念设计低碳行动方案—低碳行动目的是不排放CO2 C．调查家用燃料的变迁与合理使用—液化气加压入瓶说明微粒间有空隙 D．为叶片发黄的农作物施加磷肥—磷肥能促进作物茎、叶生长茂盛 11．设计如图装置探究空气中氧气的含量。实验时推入适量热水（80℃），白磷燃烧。冷却至室温，注射器中部分水被吸入容器。（已知着火点：白磷40℃，红磷260℃）。下列说法正确的是（　　） A．反应后天平示数发生变化 B．实验后容器内剩余气体主要是P2O5 C．实验后容器中水的体积约占 D．将白磷换成红磷实验现象相同 12．下列物质的用途与其性质对应关系中错误的是（　　） 选项 用途 性质 A CO用于冶炼金属 CO具有还原性 B 浓硫酸用作干燥剂 浓硫酸具有腐蚀性 C 用碳素墨水绘画 常温下碳的化学性质不活泼 D 用熟石灰改良酸性土壤 熟石灰显碱性 A．A B．B C．C D．D 13．物质的检验、鉴别和除杂是科学探究的重要组成部分。下列实验方案设计不合理的是 选项 实验目的 实验方案 A 检验蜡烛中是否含有碳元素 点燃蜡烛，在火焰上方罩一个干燥的烧杯 B 除去粗盐中难溶性的杂质 加足量水，溶解、过滤、蒸发 C 鉴别NH4NO3、NaOH两种固体 取样，分别加水溶解，手摸试管外壁 D 除去CuSO4溶液中的H2SO4 加入足量氧化铜粉末，过滤 A．A B．B C．C D．D 14．用思维导图对常温条件下能与物质R发生反应的物质进行归纳整理，如图，则物质R可能是 A．铁 B．稀硫酸 C．碳酸钙 D．氢氧化钠 15．某催化剂可实现H2O与O2反应制备H2O2。向容器中加入100gH2O和适量催化剂，并不断通入O2，保持其他条件不变，分别在20℃、40℃和60℃下进行实验①、②、③，测得H2O2的产量随时间的变化如题图所示。下列说法不正确的是 A．设计实验①、②、③的目的是探究温度对该催化反应的影响 B．实验①说明：20℃，在0~3h内，随着时间的增加，该催化反应持续进行 C．比较实验①、②、③可知，在0~3h内，选择60℃对该催化反应更有利 D．实验③中2h后，可能是H2O2开始分解 二、非选择题：本大题共6小题，共55分。 16．山西运城盐湖地区的“垦畦浇晒”产盐法，发展成熟于隋唐时期，至今仍在沿用，产盐流程如下图所示。 （1）集卤蒸发：借助太阳辐射和风力自然蒸发，主要产盐时期为（　　）（填序号）。 A．1-3月 B．4-6月 C．8-10月 （2）过箩除杂：产盐过程中结晶出来的盐板作为“箩”，具有多孔结构，将卤水多次经过“箩”可以除去难溶性杂质，此操作类似于基本实验操作的　 　，实验过程中玻璃棒的作用是　 　。 （3）储卤：将过“箩”后的卤水提送到储卤畦，卤水中主要存在的阳离子是　 　（填“微粒符号”）。 （4）结晶：析出晶体后的溶液是氯化钠的　 　（填“不饱和溶液”或“饱和溶液”）。 （5）铲出：盐铲为铁制工具，常用焦炭还原氧化铁炼铁而成，该炼铁化学方程式为　 　。 17．算力是数字经济的重要基础，数据中心用于冷却的能耗约占总用电量的40%。科学家尝试利用靠磁场或压力变化制冷的固态相变材料代替氟利昂这类温室气体，这类材料理论上够环保，但无法支撑数据中心使用，低碳、大冷量、高换热成为一大难题。 直到我国科学家在硫氰酸铵(NH4SCN)溶液中发现了关键突破点。硫氰酸铵溶液加压盐析放热，卸压盐溶吸热(1图)，室温下溶液温度可在20s内骤降近30℃，高温环境下降温幅度更大，远超已知固态相变材料性能。 依据上文，回答问题。 （1）常见的氟利昂类化合物有三氯一氟甲烷(CCl3F)和二氯二氟甲烷(CCl2F2)。从微观角度分析两者的化学性质不同的原因是　 　。 （2）硫氰酸铵属于　 　(填物质类别)，可通过NH3、CS2在催化剂和加热条件下反应制得，并同时生成NH4HS，该反应的化学方程式为　 　。 （3）通过该技术可知，除温度外，　 　也可影响固体物质的溶解度。 （4）2图为常温下NH4SCN的溶解度曲线。在常压室温、30℃时，100g水中加入　 　gNH4SCN固体可恰好配制得饱和溶液。将该溶液迅速卸压，继续向该溶液中加入少量NH4SCN固体，固体　 　(填“能”或“不能”)继续溶解。22 （5）对比固态相变材料，硫氰酸铵溶液的优势是　 　(只写一点)。 18．【基础实验与跨学科实践】 任务一：实验室模拟“碳排放” （1）i.题18-1图中装置B中仪器a的名称是　 　。 （2）ii.实验室制取二氧化碳时，为了控制反应速率，应选择题18-1图中的发生装置是　 　（填字母），反应的化学方程式为　 　。 （3）任务二：跨学科探索“碳捕集”与“碳利用” 学习小组设计了简易吸碳机如题18-2图，用15%的氢氧化钠溶液或石灰乳[主要成分为Ca（OH）2]置于吸收剂滤网中，打开电源，吸碳机开始工作，净化后空气中CO2浓度变化如题18-3图。 i.碳捕集：两种吸碳剂中，　 　（填“氢氧化钠”或“石灰乳”）吸收CO2效果较好。使用石灰乳吸收一段时间后，吸碳效果明显变差，其原因可能是　 　。（用化学方程式解释） （4）ii.碳利用：绿色植物进行　 　时吸收二氧化碳；海水吸收全球约三分之一人为排放二氧化碳，使得海水　 　（“酸性”或“碱性”）增强 （5）任务三：基于碳中和理念的“低碳行动” 结合生活经验，说出减少碳排放的一条措施　 　。 19．【科学探究】 战国时期的《周礼·考工记》中记载古人曾在草木灰（含有的水溶液中加入贝壳烧成的灰（主要成分为CaO），利用生成物中能够去污的成分来清洗丝帛，从而增加丝帛的光泽和强度。 【提出问题】草木灰和贝壳灰混合加水，所得溶液中含有哪些溶质? （1）【猜想假设】猜想1：KOH猜想2：KOH和　 　猜想3：KOH和 （2）【分析讨论】溶质中一定含有KOH的原因是　 　（写化学方程式），兴趣小组猜测混合液中起去污作用的可能是KOH，为验证这一猜想，设计了以下实验。 （3）【实验探究】 操作 现象 结论 取少量混合液于试管中，向其中滴加几滴　 　 溶液变红 混合液呈碱性 【实验反思】为了证明溶液中含有KOH溶液，需要先除去可能存在的碳酸钾。 （4）【方案优化】取少量混合液于试管中，滴加过量的　 　，直至不再产生沉淀，再继续检验KOH。有同学提出也可以测量上述反应后溶液的pH值，测定溶液pH可以使用　 　，具体操作方法是　 　。 （5）【拓展延伸】 从环保角度考虑，用草木灰和贝壳灰混合液清洗丝帛相比现代一些含磷洗涤剂的优点是　 　。 （6）我国传统风味美食松花蛋常用生石灰、草木灰、食盐等腌制而成，所以食用时常有涩味，可在食用时加入厨房调味品　 　去除涩味。 20．金属钛（Ti）广泛应用于航空航天、船舶、医疗、化工等领域，如题20-1图是以钛铁矿[主要成分为钛酸亚铁为主要原料冶炼金属钛的生产工艺流程。 （1）“酸溶”前，粉碎处理钛铁矿石的目的是　 　。 （2）“氯化”过程的化学方程式为，x的化学式为　 　。 （3）“冶炼”时TiCl4和镁在高温条件下反应的化学方程式为　 　，其基本反应类型为　 　。该反应需要用氩气作为保护气，目的是　 　。 （4）钛提取率随时间变化曲线如题20-2图所示，从实际生产角度考虑最适宜的温度和时间为（　　）（填字母）。 A．1500℃、60min B．1000℃、30min C．800℃、50min （5）“电解”过程中将电能转化为　 　能。 （6）该流程中可以循环使用的物质有　 　（填化学式）。 21．超临界CO2混合水蒸气氛围热化学还原技术是处理桉树木屑（含C、H、O等元素）等生物质废弃物的新方法，可将其转化为生物炭、生物油和合成气（主要含H2、CO），实现资源循环利用。 （1）生物炭具有发达的孔隙结构，推测生物炭具有　 　性。 （2）桉树木屑中含碳有机物经高温热解生成C，C在超临界CO2混合水蒸气氛围下发生反应：。理论上可用12t碳制得H2的质量是多少?（写出完整计算过程） （3）反应生成的CO在高温时可进一步与H2O反应生成CO2和H2，该反应的化学方程式为　 　。 （4）研究者在700℃、物料浓度（桉树木屑质量分数）为5%的条件下，探究H2O添加量对H2产量的影响，得到以下数据： 加入H2O的质量/g 0.1 0.2 0.3 0.4 每千克木屑的H2产量/g 10.40 18.60 57.56 88.26 分析上表，你能得出的结论是　 　。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $