内容正文:
第2课时
01基础达标
知识点一有一个角是直角的平行四边形是矩形
1.如图,要使平行四边形ABCD成为矩形,需要
添加的条件是
A.∠A+∠B=180°B.∠B+∠C=180°
C.∠A=∠B
D.∠B=∠D
B
第1题图
第2题图
2.如图是一个平行四边形的活动框架,对角线是
两根皮筋.若改变框架的形状,则α也随之变
化,两条对角线的长度也在发生改变.当∠α=
时,两条对角线的长度相等
3.如图,在△ABC中,AB=AC,AD是BC边上
的中线,四边形ADBE是平行四边形,求证:四
边形ADBE是矩形,
知识点二对角线相等的平行四边形是矩形
4.如图,在□ABCD中,对
D
角线AC,BD相交于点
O,添加下列条件后,能使
A☒
口ABCD成为矩形的是
A.AB-AD
B.AC-BD
C.BD平分∠ABC
D.AC⊥BD
矩形的判定
5.工人师傅在做门窗或矩形零件时,不仅要测量
两组对边的长度是否相等,常常还要测量它们
的两条对角线是否相等,以确保图形是矩形
这依据的道理是
6.如图,DB/AC,且DB=2AC,E是AC的中点.
(1)求证:四边形BDEC是平行四边形:
(2)连接AD、BE,添加一个条件:
使四边形DBEA是矩形(不需说明理由).
知识点三有三个角是直角的四边形是矩形
7.如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于点
D,过点B作AD的平行线交外角∠BAF的平
分线于点E.求证:四边形ADBE是矩形
10
02能力提升
8.顺次连接对角线互相垂直的四边形四边中点
所得的四边形是
A.梯形
B.矩形
C.菱形
D.正方形
9.如图,在平行四边形ABCD中,M、N是BD上
两点,BM=DN,连接AM、MC、CN、NA,添加
一个条件,使四边形AMCN是矩形,这个条件
是
A.OM=AC
B.MB=MO
C.BD⊥AC
D.∠AMB=∠CND
D
第9题图
第11题图
10.平行四边形的内角平分线围成的四边形是
11.如图,在△ABC中,AB=3,AC=4,BC=5,P
为BC上的一动点,PE⊥AB于点E,PF⊥
AC于点F,则EF的最小值是
12.(2025·青岛)如图,在□ABCD中,对角线
AC与BD相交于点O,点E,F分别为OB,
OD的中点,延长AE至G,使EG=AE,连接
CG.
(1)求证:△ABE≌△CDF:
(2)当AB与AC满足什么数量关系时,四边
形EGCF是矩形?请说明理由,
03思维拓展
13.如图,菱形ABCD的对角线AC、BD相交于
点O,过点D作DE∥AC,且DE=7AC,连
接CE.
(1)求证:四边形OCED为矩形;
(2)连接AE,若DB=6,AC=8,求AE的长.
D
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《正文》参考答案
第一章特殊平行四边形
13.若AE=BF,△DEF是等边三
1.1认识特殊平行四边形
角形.证明:连接BD
1.C2.A3.C4.菱5.22.5
,四边形ABCD是菱形,∴.AB
6.证明略
=BC=CD,∠C=∠A=60°,AD∥
7.D8.B9.(-2,3)
BC,∴.△BCD是等边三角形,
10.(1)△BEC是等腰三角形,证明
∠ABC=180°-∠A=120°,
如下:,四边形ABCD是矩形,
∠DBE=2∠ABC=60,BD=
.AD∥BC,.∠BCE=∠DEC,
.EC平分∠BED,.∠BEC=
CD,.∠DBE=∠C,
∠DEC,∴.∠BCE=∠BEC,
,AE=BF,∴.AB-AE=BC
.'BC=BE,
BF,即BE=CF,
△BEC是等腰三角形;
在△DBE和△DCF中,
(2),四边形ABCD是矩形,
BD-CD
.∠A=90°,
∠DBE=∠C,
又.∠ABE=45°,
BE=CF
∴△ABE是等腰直角三角形,
∴.△DBE≌△DCF(SAS),
在Rt△ABE中,由勾股定理得:
.DE=DF,∠EDB=∠FDC
BE=√JAB+AE区=√2,
∴.∠EDB+∠BDF=∠FDCH
∠BDF=∠BDC=60°,
.BC=BE=√2.
11.(1)2
∴.△DEF是等边三角形
(2)过点F作FM⊥AB于点M,
第2课时菱形的判定
1.C2.证明略
在Rt△BCF中,易求BF=23,
3.平行四边形菱形
在Rt△BFM中,易求MF=3,
4.③5.证明略.
则Ss=2X4X3=6.
6.(1)四边形ABCD为菱形.理由略;
12.(1)图略
(2)BD=6.
(2)图略.EG的长为12或4√o.7.C8.C9.DF∥AB
1.2菱形的性质与判定
10.(1)略(2)18√5.
第1课时菱形的性质
11.(1)证明略;
1.A2.B3.C4.D5.C
(2)先证四边形ABPF是平行
6.菱形ABCD的周长是AD+BC
四边形,再由AB=AF证平行
+CD+AB=4/10:
四边形ABPF是菱形,
7.2或48.D9.120°10.33
1.3矩形的性质与判定
11.(1)证明略;(2)2.
第1课时矩形的性质
12.(1)证明略;(2)∠ADC=150°.
1.C2.B3.B4.B5.C
49
6.(1)证明略:(2)27.
10.证明略.
7.58.C9.C
11.(1)证明略;(2)45°.
10.号
11.①③④
12.(1)矩形(正方形)
(2)略
12.(1)证明略;
(3)在正方形ABCD中,.AF=
(2)当EF⊥AC时,四边形
CG,AB=BC,∴.FB=BG,
AECF是菱形.理由略.
∴.∠AEF=∠AFE=45,∠BFG=
13.证明略.
∠BGF=45°,∴.∠EFG=90°,
第2课时矩形的判定
:∠A=∠C=90°,DA=DC,
1.C2.90
AF=CG,
3.证明略.4.B
∴.△ADF≌△CDG(SAS),
5.对角线相等的平行四边形是矩形
∴.DF=DG,
6.(1)证明略;(2)AB=BC
.AD∥CB,∴.∠EDG=∠DGC,
7.证明略.8.B9.A10.矩形
,∠DGC=∠DEG,
11.2.4
∴.∠GDE=∠GED,
12.(1)证明略;
∴.DG=EG,.DF=EG,
(2)四边形GCF是矩形.理由略
∴.四边形DEFG是垂等四边形
13.(1)证明略;
专题一
特殊四边形中的折叠问题
(2)AE的长为√73.
1.B2.A3B4.
15
1.4正方形的性质与判定
第1课时正方形的性质
5.(2)①BE=
BN,()证明略
1.正方形2.C3.A4.D
专题二特殊四边形中的最值问题
5.22.5°6.6
1.D2.B3.B4.D5.5
7.(1)证明略;(2)EF=5√2.
6.(1)证明略;(2)21.
8.C9.A10.8√511.12
专题三特殊四边形中的动点问题
12.证明略
1.(1)证明略;
13.(1)证明略;
(2)①当AM=1时,四边形
(2)仍然成立.理由:首先过点E
AMDN是矩形.理由略;
分别作BC,CD的垂线,垂足分
②当AM=2时,四边形AMDN
别为H,I,然后利用ASA证得
是菱形.理由略.
Rt△FEI≌Rt△GEH,则问题得:2.(1)证明略;
证.
(2)当点O运动到AC中点处时,
第2课时正方形的判定
四边形AECF是矩形.
1.C2.D3.D
理由略;
4.邻边相等的矩形是正方形
(3)当点O运动到AC中点处时,
5.平行四边形菱形矩形正方形
且△ABC满足∠ACB是直角的
6.证明略,
直角三角形时,四边形AECF为
7.A8.D9.3
正方形
50
理由略。
5.(1)设长为xm,则x(x-2)=
专题四特殊四边形中的类比
120,整理得x2-2x-120=0;
探究问题
(2)设中间的偶数是x,则另外两
1.(1)理由略;
个是x一2,x十2,根据勾股定理,
(2)①AC=BD②AC⊥BD
得(x-2)2+x2=(x+2)2,整理
2.(1)证明略;
得x2-8x=0.
(2)EF=2√5;(3)成立.
6.-1
章末核心考点与素养提升
7.x2+(x+6.8)2=102
1.D2.121°3.B
8.17.x2+16.x-1=0
4.证明略.5.150
9.15x(30-2m)×2
=750
6.答案不唯一,如:AC=BD
7.B8.A9.B10.25
第2课时一元二次方程的
解和近似解
1.2212.2或3
1.C2.A3.12
13.(1)②
4.填表略;方程的两个解为x=
(2)过点Q作QH LPO,连接
2.5,x2=3.
OH,HS,则四边形PQHO是平5.-16.x2-3=0
行四边形,
7.x1=10,x2=-2
∴.PQ∥OH,PQ=OH,
8.(1)311
在平行六边形OPQRST中,PO
(2).m是方程2x2-7x+2=0
∥RS,PO=RS,∴.QH IRS,
的根,.2m2一7m十2=0,方程两
.四边形QRSH为平行四边
形,∴.QR∥HS,QR=HS,
边同时除以2m,得m一号+从
在平行六边形OPQRST中,PQ
0,.m十
1=7
m 2
∥ST,QR∥OT,∴.OH∥ST,
HS∥OT,∴.四边形HSTO为
(m+)
=m++2
平行四边形,
..HS-OT,OH-ST,
m+动=(m+品)-2
∴.QR=OT,PQ=ST,
()-29-2-4
.OP-PQ-QR=RS,
(3)C
∴.PQ=QR=RS=ST=OT=
2.2
一元二次方程的解法
PO,.平行六边形OPQRST是
第1课时用配方法解二次项系数
菱六边形.
为1的一元二次方程
14.略.
1.D
2.C
第二章一元二次方程
2.1认识一元二次方程
3.(1)=2+√7,x2=2-√7:
第1课时一元二次方程
(2)x=1土5.
1.C2.C3.略
4.B5.D6.±12
4.x(22-2x)=60
7.3或一7
51