摘要:
**基本信息**
资阳市七年级数学期中卷(华师版6-8章),原创题占比高,融合《九章算术》文化情境与三角形折叠、角平分线等几何探究,突出数学思维与模型意识考查。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|10/40|二元一次方程判断、不等式组解集、平面镶嵌|原创第4题正多边形平面镶嵌,考查空间观念|
|填空题|6/24|三角形三边关系、折叠角度计算|原创第14题翻折与角平分线综合,体现几何直观|
|解答题|9/86|方程组综合、几何证明、实际应用|第24题“友好关系”新定义题型,第22题手机销售方案设计,培养推理能力与应用意识|
内容正文:
资阳市初中七年级数学下学期阶段测试卷
答案
一、选择题(每题4分,共40分》
1.B2.C3.B4.A5.B6.C7.B8.D9.A
10.D
二、填空题(每题4分,共24分)
11.4
12.a+b-3c
13.132°
14.64°
15.18
16.4
三、解答题(共86分)
17.
(1)x=35
(2)解得:x=7,y=-6
18.
解集:-3≤x<2
非负整数解:0,1
19.
(1)
a=2.5,b=1
(2)m=3
20.
(1)0<m<0.5
(2)-1<S<7
21.
(1)略
(2)∠AGD=40°
22.
(1)
x=1800,y=2200
(2)4≤a≤5→二种方案:(4,2),(5,1),
(3)最省:a=5,费用11200元
23.
(1)8<c<11
(2),a=10,b=2,c=10
24.
(1)具有;x-y=1
(2)m=4或6
(3)a=1
25.
(1)∠DPC=115°,∠Q=25°
(2)∠DPC=90°+x/2,∠Q=x/2
(3)∠A=45°或60°或120°或135°
资阳市初中七年级数学下学期阶段测试卷
(华东师大版七年级下第6章--第8章)
一.选择题(共10小题,满分40分,每小题4分)
1.(原创)下列方程中,是二元一次方程的有( )
①2x﹣5=y,②x﹣4=1,③2xy=3,④2x+y+z=7,⑤,⑥
A.1个 B.2个 C.4个 D.6个
2.下列等式的变形不正确的是( )
A.若2a﹣3=b﹣3,则2a=b B.若x=y,则
C.若a=b,则 D.若mx=my,则1﹣mx=1﹣my
3.不等式组的解集在数轴上表示正确的是( )
A. B.
C. D.
4.(原创)下面边长相等的正多边形能用来作平面镶嵌的是( )
A.3个等边三角形和2个正方形 B.2个正五边形和2个等边三角形
C.1个正方形和2个正六边形 D.1个正六边形和5个等边三角形
5.王老师有两根小棒(如图),如果要把其中的一根剪成两段,那么下面剪法中,3根小棒一定能围成三角形的是( )
A. a小棒正中间剪一刀 B.b小棒正中间剪一刀
C.a小棒任意剪一刀 D.b小棒任意剪一刀
6.(原创)如图,连接AC,AD,BD,BE,CE,若∠B+∠C+∠D+∠E=2∠A+60°,则∠A的度数为( )
A.30° B.36° C.40 D.45°
7.《九章算术》中记载:“今有甲乙二人持钱不知其数.甲得乙半而钱五十,乙得甲太半而亦钱五十.问:甲、乙持钱各几何?”大意是:甲、乙二人带着钱,不知是多少,若甲得到乙的钱数的,则甲的钱数为50;若乙得到甲的钱数的,则乙的钱数也能为50,问甲、乙各有多少钱?设甲持钱为x,乙持钱为y,可列方程组为( )
A. B. C. D.
8.(原创)关于x的不等式组有且只有三个整数解,则a的最大值是( )
A.2 B.3 C.4 D.5
9.(原创)△ABC中,∠A=40°,高BD和高CE所在直线交于O,则∠BOC的大小为( )
A.40°或140° B.50°或130° C.40° D.50°
10.如图,在△ABC中,BD、BE分别是高和角平分线,点F在CA的延长线上,∠BAC>∠C,FH⊥BE交BD于G,交BC于H,下列结论:①∠DBE=∠F;②2∠BEF=∠BAF+∠C;③∠F=(∠BAC﹣∠C);④∠BGH=∠ABE+∠C.其中正确的( ).
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.①②③④
二.填空题(共6小题,满分24分,每小题4分)
11.若(m﹣2)x|3﹣m|+2≤7是关于x的一元一次不等式,则m= .
12.若a、b、c是三角形的三边,化简:|a+b﹣c|﹣|b﹣a﹣c|﹣|a﹣b﹣c|= .
13.小益将平放在桌面上的正五边形磁力片和正六边形磁力片拼在一起(一边重合),示意图如图所示,则形成的∠1的度数是 .
14.(原创)如图,△ABC中,点在边上,将△CBF 沿翻折得到 △CDF ,使点落在边上的点,延长,于,平分,若,则的度数为________.
15.(原创)已知关于x的方程3x+2m=10的解为非正数,且关于y的不等式组有解且至多有三个整数解,则满足条件的所有整数m的值之和为 .
16.如图,的面积为,第一次操作:分别延长,, 至点,,,使,,,顺次连接点,,,得到;第二次操作:分别延长,,至点,,,使,,,顺次连接,,,得到 按此规律,要使得到的三角形的面积超过,最少经过____________次操作.
三.解答题(共9小题,满分86分)
17.(8分)解下列方程(组):
(1); (2);
18.(6分)解不等式组:,将解集表示在数轴上,并写出非负数整数解.
19.(原创)(10分)(1)已知方程组与方程组的解相同,求a、b的值.
(2)关于x,y的方程组的解满足x+y=6,求m.
20.(8分)已知关于x,y的方程组的解均是负数.
(1)求m的取值范围; (2)若S=﹣7x+2y,求S的取值范围.
21.(原创)(8分)如图,CD为△ABC的角平分线,点E、F、G分别在△ABC的边BC、AB、AC上,连接EF、DG,EF∥CD,∠1=∠2,
(1)求证:DG∥BC;
(2)若∠B=80°,∠EFD=100°,求∠AGD的度数.
22. (原创)(10分)某电信公司最近开发A、B两种型号的手机,一经营手机专卖店销售A、B两种型号的手机,上周销售1部A型3部B型的手机,销售额为8400元.本周销售2部A型1部B型的手机,销售额为5800元.
(1)求每部A型和每部B型手机销售价格各是多少元?
(2)如果某单位拟向该店购买A、B两种型号的手机共6部,发给职工联系业务,购手机费用不少于11200元且不多于11600元,问有哪几种购买方案?
(3)在(2)中哪种方案费用更省?最少费用是多少?
23.(原创)(10分)已知a,b,c分别为△ABC的三边长,且满足a+b﹣2c+8=0,a﹣b﹣3c+22=0.
(1)求c的取值范围. (2)若△ABC的周长为22,求a,b,c的值.
24.(原创)(12分)对于未知数为x,y的二元一次方程组,如果方程组的解x,y满足|x﹣y|=1,我们就说方程组的解x与y具有“友好关系”.
(1)方程组的解x与y (“具有”或“不具有”)“友好关系”,并说明理由;
(2)若方程组的解x与y具有“友好关系”,求m的值;
(3)未知数为x,y的方程组,其中a与x,y都是正整数,该方程组的解x与y是否具有“友好关系”?如果具有,请求出a的值及方程组的解;如果不具有,请说明理由.
25.(14分)如图,在△ABC中,点D在AB上,过点D作DE∥BC,交AC于点E,DP平分∠ADE,交∠ACB的平分线于点P,CP与DE相交于点G,∠ACF的平分线CQ与DP的延长线相交于点Q.
(1)若∠A=50°,∠B=60°,求∠DPC与∠Q;
(2)若∠A=x°时,求∠DPC与∠Q;
(3)若△PCQ中存在一个内角等于另一个内角的三倍,求所有符合条件的∠A的度数.
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