探究液体内部压强的特点 专项练习 2025-2026学年人教版物理八年级下册

**基本信息** 聚焦液体压强实验探究，通过基础操作、因素分析及综合应用，系统覆盖压强计使用、控制变量法及误差分析，强化科学探究与物理观念。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |基础操作|8题（如1(1)、2(1)(2)）|压强计气密性检查、转换法识别|从仪器使用规范切入，建立实验基础| |单因素探究|10题（如1(2)(3)、5(2)(3)(4)）|方向/深度/密度对压强影响分析|以控制变量法为主线，构建“方向→深度→密度”探究逻辑链| |综合应用|4题（如2(5)、10(3)、12(3)）|液体密度测量设计|衔接实验结论与实际应用，体现物理观念迁移| |误差分析|3题（如5(5)、11(3)）|操作科学性评估|强化科学思维中的证据意识与质疑创新|

期末物理复习实验之探究液体内部压强的特点专项练习 1．物理课上，同学们利用压强计“研究液体内部压强”，进行了如下的操作。 (1)实验前，用手指按压橡皮膜，发现U形管中的液面升降灵活，说明该装置___________（选填“漏气”或“不漏气”）； (2)通过比较D、E两图，可探究液体压强与___________的关系； (3)通过比较A、B、C三图，可得出结论：同种液体在相同深度向各个方向的压强___________； (4)某次实验时，小王同学将探头放入水下，U形管两侧水面高度差为11cm，此时U形管内外的气压差为___________Pa。（U形管内液体的密度：；g取10N/ kg） 2．某探究小组用如图所示的装置探究影响液体内部压强大小的因素。 (1)U形管压强计是通过观察U形管中___________来显示橡皮膜所受压强大小，这种探究方法叫做___________； (2)实验前检查压强计的气密性时，小沙发现不论怎样按压橡皮膜，U形管两边液柱始终相平，表明其气密性___________（选填“好”、“不好”或“无法判断”）； (3)比较乙、丙两次实验可知：同种液体中，液体内部压强随深度的增加而___________； (4)比较丙、丁两次实验可知：液体压强还与___________有关； (5)该小组同学又拿来了如图所示的方形容器置于水平面上，用竖直薄隔板将其分成左、右两部分，右侧部分横截面积是左侧的2倍，隔板底部有小圆孔用薄橡皮膜封闭。左、右两侧分别注入水和另外一种待测液体。想用刻度尺测出待测液体的密度，他们的操作如下： A、右侧倒入待测液体，用刻度尺测出液面到橡皮膜中心的距离为h右。 B、向左侧缓缓倒入水，直到橡皮膜___________为止。测出水面到橡皮膜中心的距离为h左。则液体密度ρ=___________。（水的密度用ρ水表示） 3．如图是“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验装置。 (1)为使实验现象更明显，压强计U形管中的液体最好用______（选填“水”或“水银”），实验前U形管中液面如图甲所示，小明拔下软管后，此时U形管______（选填“属于”或“不属于”）连通器； (2)通过比较U形管中的液面的______来比较液体内部压强的大小，用到的科学实验方法是______； (3)比较图中______两图，可以得到液体的压强与液体密度有关； 4．在研究液体压强的实验中，进行了如图所示的操作： (1)实验前，检查压强计的气密性时，用手指不论轻压还是重压橡皮膜，U形管两边液柱高度差变化_______（填大或小），表明气密性差。应调整U形管压强计，使左右两边玻璃管中的液面_______。 (2)甲、乙两图是探究液体压强与_______的关系。 (3)选择丙和丁两图进行对比，得出结论是：液体压强与盛液体的容器形状_______。 (4)对比乙和丙两个图，可知液体压强与液体密度的关系是：_______。 5．如图是“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验装置。 (1)压强计上的U形管____（选填“属于”或“不属于”）连通器；在安装仪器时发现，无论怎样按压探头，U形管两侧液面总是相平，这说明装置____； (2)如图乙所示，保持金属盒在此深度不变，转动金属盒的方向，U形管两侧水面的高度差____（选填“增大”、“减小”或“不变”）； (3)比较图中的乙和丙图，可得出的结论是____； (4)比较图中____两图，可以得到液体的压强与液体密度有关； (5)同组同学洋洋在做实验时，保持图乙中探头的位置不变，并向容器内加入适量的浓盐水，她发现U形管两侧液面的高度差变大了，于是得出了“在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强越大”的结论。老师说她的操作不科学，原因是____。 6．在做“研究液体内部的压强”实验时，同学们设计了如图的实验探究方案，图甲、乙、丁中探头在液体中的深度相同，实验测得几种情况下压强计的形管两侧液面的高度差的大小关系是。 (1)实验中液体内部的压强的大小是通过___________来反映的。该形管使用时___________（选填“是”或“不是”）连通器； (2)使用压强计前应检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液面能灵活升降，则说明装置___________（选填“漏气”或“不漏气”）。若在使用压强计前发现形管两侧液面有高度差，应通过方法___________（填序号）进行调节。 ①从形管内倒出适量的水 ②拆除软管重新安装 ③向形管内加适量的水 (3)小明通过分析图丙和图丁两次实验数据认为图丁烧杯中盛的是浓盐水，他的结论是不可靠的，因为___________。 (4)分析图甲和图___________两次实验数据可以得出：液体内部的压强随深度的增加而增大。 7．在“探究液体压强与哪些因素有关”实验中，同学们根据生活经验，提出如下猜想： ①可能与深度有关； ②可能与方向有关； ③可能与液体密度有关。 【证据】（1）为了验证猜想，他们利用图甲所示的装置进行实验。从结构上来看，U形管压强计_________（选填“是”或“不是”）连通器。在选择U形管压强计时，探头上橡皮膜应该用___________（选填“薄”或“厚”）一些的较好。实验前，应观察U形管两侧液面是否相平。 （2）比较图中____________两次实验可得出液体压强与深度的关系。 （3）如图丁所示，将水换成盐水，保持探头在液体中的深度不变，观察U形管两侧液面的高度。 【解释】通过对比图丙和图丁，在深度相同时，________________，压强越大。 【交流】（4）实验前，若发现U形管中液面不相平，则应该_______________。 （5）小明认为，液体压强的大小可能还与容器形状有关，于是设计了如图戊所示实验，比较图丁和图戊发现，液体压强大小与容器形状____________。 （6）实验结束后，善于动手的小明改装了液体压强计，将U形管的两端都分别连接了软管和探头，当两探头置于空气中时，U形管内液面相平。接下来，小丽将两个探头分别置于装有密度为ρ甲、ρ乙的液体的A、B容器中，当探头所处深度相同时，U形管的液面位置如图己所示，则ρ甲_________（选填“>”“<”或“=”）ρ乙。 8．小晋在学习液体压强时，为了探究液体压强的大小与哪些因素有关，进行了如图所示的实验探究。 (1)图甲是U形管压强计，探头上的橡皮膜应选用________（选填“较薄”或“较厚”）的更好。实验前，小晋用手轻压橡皮膜，发现U形管中液面升降灵活，说明该装置________（选填“漏气”或“不漏气”）。 (2)比较乙、丙两图的实验可得出：在同种液体中，液体压强随________的增加而增大．利用这一结论，可解释拦河大坝要做成________（选填“上窄下宽”或“上宽下窄”）的形状；比较________两图的实验可判断出液体内部压强与液体密度有关。 (3)当探头在水和盐水中处于相同深度时，发现U形管两侧液面的高度差对比不够明显。为了使实验现象更加明显，可采取的操作是（　　）（填字母） A．将形管换成更细的 B．U形管中换用密度更小的液体 (4)在做图丙、丁实验时，同组的小明认为图丙、丁两烧杯中的液面不必相平，理由是_______。 9．如图所示是“探究液体内部压强的特点”的实验过程。 （1）实验前，要通过调试，保证压强计两边玻璃管中的液面______ ，若在调试中用手指轻压探头的橡皮膜时，U形管两边液柱的高度差变化______（选填“显著”或“不显著”），则说明该压强计的气密性良好； （2）如图甲、乙，丙所示，将压强计的探头放在水中的同一深度处，使橡皮膜朝向不同的方向，观察到U形管内液面高度差______（选填“不改变”或“改变”），这说明同种液体、同一深度，液体内部向各个方向的压强______ ； （3）根据甲和丁两个图的实验现象进行对比，这是“探究液体压强与______ 的关系”； （4）为了“探究液体压强与液体密度的关系”，利用如图戊所示的装置进行实验，当注入水和盐水的深度相同时，若橡皮膜出现图示情况，说明隔板左侧的液体对橡皮膜的压强______（选填“大于”“小于”或“等于”）隔板右侧的液体对橡皮膜的压强，则隔板______（选填“左”或“右”）侧的液体是盐水。 10．如图所示，在探究“影响液体内部压强大小的因素”的实验中，操作过程如下。 (1)通过比较C、______两个图，可得出结论：同一种液体的压强随深度的增加而增大。 (2)小明在完成实验步骤D后，想探究液体压强与液体密度的关系。他保持探头位置不动，将半袋盐倒入烧杯中搅匀后，发现U形管液面高度差变大。因此，小明得出了结论：在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强越大。这个探究过程中存在的问题是______。 (3)实验结束后，善于动手的小明改装了液体压强计，将U形管的两端都分别连接了软管和探头，当两探头置于空气中时，U形管内液面相平。接下来，小明将两个探头置于装有密度为ρ甲、ρ乙液体的两容器中，当探头所处深度相同时，U形管的液面位置如图E所示，则ρ甲______ρ乙（选填“＞”“＜”或“＝”）。小明调节探头位置，当U形管内两侧液面高度再次相平时，分别测出此时两个探头在图E两容器中所处深度和，则ρ甲=______（用ρ乙、h甲和h乙表示）。 11．小亮和同学们在物理实验时利用液体压强计等装置探究液体压强的影响因素。 (1)压强计的金属盒在空气中时，U形管两边的液面应该相平，而小亮却观察到如图甲所示的情景，出现这种情况的原因是U形管左边液面上方的气压______（选填“大于”“小于”或“等于”）大气压，调节的方法是：_______。 (2)如图乙所示，将探头放入水中，逐渐增大探头在水中的深度，发现U形管两侧液面高度差逐渐变大，这说明同种液体深度越深，____________。 (3)小亮在图乙某次实验的基础上保持探头位置不变，向容器内加入适量的浓盐水，他发现U形管两边液面的高度差变大了，于是得出“同一深度，液体的密度越大压强越大”的结论.老师指出他的结论是不可靠的，原因是_______。为验证液体压强与液体密度的关系，在他的实验基础上，你的改进方法是_______。 (4)另一同学用液体压强传感器测量盐水和酒精内部压强的大小，画出如图丙所示的盐水和酒精内部压强随深度变化的图线，比较两条图线，深度相同时，盐水的压强比酒精______；液体的密度越大，内部压强与深度的比值越______。 12．“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中： (1)如图甲小漳实验前用大小不同的力按压探头的橡皮膜，发现U形管两侧液面高度差变化明显，说明压强计的气密性_______；现有三种被染色的液体，分别是酒精、水和牛奶，为使实验现象更明显，应该将三种液体中的_______装入U形管中。 (2)比较乙、丙两次实验，可以得出结论：在同种液体中，液体_______越大，液体压强越大；要探究液体压强与液体密度的关系，应选用图中的_______两次实验进行对比； (3)小漳为了测量未知液体的密度，利用水和自制并调试好的压强计再次进行如图戊所示实验，此时U形管两侧液面相平，则该未知液体的密度_______（用已知物理量、、表示）。 13．如图所示，在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中： （1）U形管压强计___________（选填“是”或“不是”）连通器。阿奇在调节压强计的过程中观察到U形管两边液面的高度差如图甲所示，这时压强计上橡皮软管内的气体压强___________（选填“大于”、“小于”或“等于”）外界大气压强； （2）阿奇调节好压强计后，由图乙、丙的实验现象得到，在同种液体中，液体的压强随___________的增加而增大； （3）要探究液体的压强与液体的密度是否有关，应选择___________两图进行对比； （4）为了直接比较密度不同的液体产生的压强大小，天天设计如图戊的实验，A、B容器内分别装有密度为和的两种液体，将两金属盒分别放在A、B容器内，当两金属盒所处的深度相同时，U形管中的液面位置如图戊所示，则___________（选填“>”、“<”或“=”）。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1．(1)不漏气 (2)液体密度 (3)相等 (4)1.1×103 2．(1) 液面高度差 转换法 (2)不好 (3)增大 (4)液体密度 (5) 左右平齐 3．(1) 水 属于 (2) 高度差 转换法 (3)丙、丁 4．(1) 小 相平 (2)深度 (3)无关 (4)当深度相同时，液体的密度越大，液体压强越大 5．(1) 不属于 漏气 (2)不变 (3)同种液体中，深度越深，压强越大 (4)丙丁 (5)液体密度变大的同时，探头所处的深度也发生了变化，没有做到控制变量 6．(1) U形管两侧液面的高度差 不是 (2) 不漏气 ② (3)没有控制探头浸入液体中的深度相等 (4) 丙 7． 不是 薄 乙、丙 液体密度越大 取下橡皮管，重新安装 无关 > 8．(1) 较薄 不漏气 (2) 深度 上窄下宽 丙、丁 (3)B (4)只需控制探头在液体中的深度相同 9． 相平 显著 不改变 相等 深度 小于 右 10．(1)D (2) 没有控制探头在液体中的深度相同 (3) ＞ 11．(1) 大于 拆下软管重新安装 (2)液体压强越大 (3) 没有控制探头所处深度相同 适当将压强计的探头向上移动，使两次实验中探头在液体中的深度相同 (4) 大 大 12．(1) 良好 酒精 (2) 深度 丙、丁 (3) 13． 不是 大于 深度 丙、丁 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $