专题06:小数的初步认识(5种题型,60道题)(专项训练)数学人教版三年级下册(新教材)

2026-05-21
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版三年级下册
年级 三年级
章节 六 小数的初步认识
类型 题集-专项训练
知识点 数的认识,数的运算
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.62 MB
发布时间 2026-05-21
更新时间 2026-05-21
作者 福禄元宝
品牌系列 -
审核时间 2026-05-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57973025.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 以“概念-换算-比较-运算”为逻辑主线,系统提炼小数认知与运算方法,60道分层题覆盖数感、量感、运算能力等核心素养与高频考点。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |初步认识|选择/填空(如5题)|意义-构成-读写法三步法|从分数意义引入小数概念,建立整数与小数联系| |单位换算|填空(如32题)|“十分之几→一位小数”对应法|基于小数意义实现长度、人民币单位转化| |大小比较|选择(如1题)|整数部分→小数部分逐位比较法|承接小数构成,为加减法奠定基础| |加减法|计算/解答(如43题)|小数点对齐+分级运算(不进位/进位)|融合比较方法,形成完整运算体系|

内容正文:

知识建构 重点聚焦 专项进阶 能力提升 专题06:小数的初步认识 目 录 概 览 一、单元知识框架 二、核心知识梳理 知识点一:初步认识小数 知识点二:根据小数的意义进行单位换算 知识点三:小数的大小比较 知识点四:小数的不进位加法、不退位减法 知识点五:小数的进位加法、退位减法 三、专题精练提升(5种题型,60道题) 选择题篇|填空题篇|计算题篇|作图题篇|解答题篇 一、单元知识框架 二、核心知识梳理 知识点一:初步认识小数 1.小数的意义 把整数“1”平均分成10份、100份、1000份……这样的一份或几份是十分之几、百分之几、千分之几……可用小数表示。 小数是分数的另一种表现形式,用来表示不足1的部分。 2.小数的构成 由整数部分、小数点、小数部分三部分组成。小数点左边是整数部分,右边是小数部分。 3.小数的读法 先读整数部分(按整数读),再读“点”,最后从左到右依次读出小数部分每一位数字,0要全部读出。 4.小数的写法 先写整数部分,在个位右下角点小数点,再依次写出小数部分每一位数字,不遗漏。 知识点二:根据小数的意义进行单位换算 1.长度单位换算 1分米=0.1米,1厘米=0.1分米=0.01米 2.人民币单位换算 1角=0.1元,1分=0.1角=0.01元 3.换算要点 十分之几对应一位小数,百分之几对应两位小数;换算时单位要统一,按照小数意义直接改写。 知识点三:小数的大小比较 1.比较方法 先比较整数部分,整数部分大的数就大;整数部分相同,再比较十分位;十分位相同,再比较百分位,依次类推。 2.注意事项 单位不同时,必须先统一单位再比较;整数可看作小数部分为0的小数再比较;不能只看小数位数多少判断大小。 知识点四:小数的不进位加法、不退位减法 1.不进位加法 小数点对齐(相同数位对齐),从低位算起,对应数位相加,不满十不用进位;和的小数点与加数对齐。 2.不退位减法 小数点对齐,从低位算起,对应数位相减,够减不用借位;差的小数点与被减数、减数对齐。 知识点五:小数的进位加法、退位减法 1.进位加法 小数点对齐,从低位算起;哪一位相加满十,向前一位进1;结果点上小数点。 2.退位减法 小数点对齐,从低位算起;哪一位不够减,向前一位借1当10再减;整数减小数要把整数看成小数部分补0的小数再计算。 三、专题精练提升 选 择 题 篇 1.(24-25三年级下·四川乐山·期末)体育课上,四名同学100米跑的成绩分别是:淘淘16.6秒,依依15.1秒,苹苹15.7秒,壮壮15.8秒。跑第一名的是(    )。 A.淘淘 B.依依 C.苹苹 D.壮壮 【答案】B 【分析】用时越短的成绩越好,将四人的100米跑时间排序,用时最少的是第一名。小数比较大小,先比较它们的整数部分,整数部分大的那个数就大,整数部分相同的,十分位上的数大的那个数就大,十分位上的数也相同的,百分位上的数大的那个数就大,依次往右进行比较,直到比出大小为止。 【详解】15.1<15.7<15.8<16.6 所以跑第一名的是依依。 故答案为:B 2.(24-25三年级下·福建厦门·期末)小安在做一道小数减法题时,把被减数6.9写成了9.6进行计算。小安算出的结果比正确的结果(    )。 A.多了16.5 B.少了2.7 C.多了2.7 D.少了3.3 【答案】C 【分析】减法算式为:被减数-减数=差。根据题意,把被减数的6.9写成了9.6,多算了9.6-6.9=2.7。 【详解】9.6-6.9=2.7 小安算出的结果比正确的结果多了2.7。 故答案为:C 3.(24-25三年级下·福建龙岩·期末)下面的数中与3.6千克最接近的是(    )。 A.3.4千克 B.3.1千克 C.3.8千克 D.3.7千克 【答案】D 【分析】分别计算出各选项与3.6千克的差,然后选择差最小的即可。 【详解】A.3.6-3.4=0.2(千克) B.3.6-3.1=0.5(千克) C.3.8-3.6=0.2(千克) D.3.7-3.6=0.1(千克) 0.5>0.2>0.1 下面的数中与3.6千克最接近的是3.7千克。 故答案为:D 4.(24-25三年级下·江苏盐城·期末)四名同学参加百米赛跑的成绩分别是:小明15.4秒,小军14.8秒,小龙15秒,小刚16.2秒,获得百米赛跑第一名的是(    )。 A.小明 B.小军 C.小龙 D.小刚 【答案】B 【分析】小数大小的比较:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大……,由题意得,在百米赛跑中,谁用时短,谁跑得最快。 【详解】14.8<15<15.4<16.2 获得百米赛跑第一名的是小军。 故答案为:B 5.(24-25三年级下·山东德州·期末)一根绳长4.05米,“4.05”中的5表示(    )。 A.5厘米 B.5分米 C.5毫米 D.5米 【答案】A 【分析】根据对小数的认识可知,对于长度单位表示的小数:整数部分表示米,小数点后第一位表示分米,小数点后第二位表示厘米。据此分析作答。 【详解】根据分析: 一根绳长4.05米,“4.05”中的5表示5厘米。 故答案为:A 6.(24-25三年级下·四川乐山·期末)下面的算式中,得数小于1的是(    )。 A.3.1-2 B.0.4+0.8 C.10-9.4 D.7.5-6.5 【答案】C 【分析】分别计算出每个算式的结果,然后与1比较即可;一位小数比较大小的方法是:先比较整数部分,整数部分大,这个小数就大;整数部分相同,就比较十分位上的数,十分位上的数大,这个小数就大。 【详解】A.3.1-2=1.1,1.1>1; B.0.4+0.8=1.2,1.2>1; C.10-9.4=0.6,0.6<1; D.7.5-6.5=1,1=1; 所以得数小于1的是10-9.4。 故答案为:C 7.(24-25三年级下·安徽淮北·期末)小亮买书用了16.5元,买橡皮用了5角,他一共花了(    )元。 A.21.5 B.17 C.17.5 D.56.5 【答案】B 【分析】小亮买书用了16.5元,买橡皮用了5角,两者单位不统一,首先需将单位统一为元进行计算,1角=0.1元,再将转换后的买橡皮的费用与买书的费用相加得到总花费。 【详解】5角=0.5元 总花费为:16.5+0.5=17(元) 所以小亮买书用了16.5元,买橡皮用了5角,他一共花了17元。 故答案为:B 8.(24-25三年级下·河南洛阳·期末)三根同样长的绳子,第一根剪去9.6米,第二根剪去9.2米,第三根剪去9.4米,剩下的部分最长的是(    )。 A.第一根 B.第二根 C.第三根 D.无法确定 【答案】B 【分析】第一根剪去9.6米,第二根剪去9.2米,第三根剪去9.4米,先比较三根同样长的绳子哪根剪去的最少,则比较9.6、9.2、9.4的大小,哪个小数最小,则剪去的最少,那么,这根绳子剩下的部分最长,据此解答。 【详解】9.2<9.4<9.6,则第二根绳子剪去的最少,即这根绳子剩下的部分最长。 因此,三根同样长的绳子,第一根剪去9.6米,第二根剪去9.2米,第三根剪去9.4米,剩下的部分最长的是第二根。 故答案为:B 9.(24-25三年级下·广东肇庆·期末)一个书包28.5元,一支钢笔8.6元,买这两样东西一共需要(    )元。 A.36.1 B.37.1 C.20.1 D.30.1 【答案】B 【分析】用一个书包的价钱加上一支钢笔的价钱即为买这两样东西一共需要多少钱。 【详解】28.5+8.6=37.1(元) 买这两样东西一共需要37.1元。 故答案为:B 10.(24-25三年级下·山东烟台·期末)血糖是衡量人体糖代谢功能的重要指标,通常将健康成年人的空腹血糖范围确定为3.9~6.1mmol/L,过高或过低都可能引发健康问题。张叔叔近期多次测的空腹血糖值均为6.6mmol/L,可以判断张叔叔的血糖(    )。 A.正常 B.偏低 C.偏高 D.无法确定 【答案】C 【分析】根据题意,将张叔叔的空腹血糖值与成年人的空腹血糖范围数值比较,比6.1大属于偏高,比3.9小属于偏低,大于或者等于3.9且小于或者等于6.1属于正常范围。据此解答。 【详解】根据分析,6.6>6.1,所以可以判断张叔叔的血糖偏高。 故答案为:C 11.(24-25三年级下·浙江杭州·期末)明明有10元,买了2支钢笔,每支售价2.3元。下图中的(    )点能表示明明用掉的钱。 A.A B.B C.C D.D 【答案】B 【分析】根据题意,明明用掉的钱就是两支钢笔的钱,把它们相加即可。算出结果再看哪个选项符合。 【详解】2.3+2.3=4.6(元) A.A点在2到4的范围内,是小于4的,不符合。 B.B点在4到6的范围内,更靠近4一点,符合。 C.C点在4到6的范围内,更靠近6一点,不符合。     D.D点在6到8的范围内,比6大,不符合。 故答案为:B 12.(24-25三年级下·浙江杭州·期末)学校举行50米跑步比赛,前4名同学的成绩如下表。根据比赛成绩判断,最终冠军是(    )。 参赛选手 甲 乙 丙 丁 成绩/秒 9.6 9.8 10.7 10.2 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 【答案】A 【分析】相同路程赛跑,用的时间越少,跑得越快,根据小数的大小比较,先比较整数部分,整数部分大的这个数就大,整数部分相同,就比较十分位上的数,然后依次进行比较即可,据此选择即可。 【详解】9.6<9.8<10.2<10.7 甲用时最短,跑得最快,是冠军。 故答案为:A 13.(24-25三年级下·福建龙岩·期末)下面各图中,不能表示7.3的“3”的含义的是(    )。 A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据小数的认识可知,7.3中的“3”在十分位上,表示3个0.1,也就是0.3;逐项分析后进行选择,据此解答。 【详解】A.,将10个面包看作整体,平均分成10份,其中1份是0.1,框出了其中的3份,也就是有3个0.1,用小数表示为0.3,能表示7.3中的“3”的含义; B.,将0至1之间的距离看作整体,平均分成5份,其中1份是0.2,圆点处表示的位置占3份,也就是3个0.2,3个0.2为0.6,不能表示7.3中的“3”的含义; C.,一个大正方形看作整体,平均分成10份,其中1份为0.1,涂色部分占其中的3份,也就是3个0.1,为0.3,能表示7.3中的“3”的含义; D.,十分位上是3颗珠子,表示3个0.1,也就是0.3,能表示7.3中的“3”的含义。 故答案为:B 14.(24-25三年级下·山东济宁·期末)一套《百科全书》31.2元,比一套《成语故事》贵10.6元,一套成语故事(    )元。 A.41.8 B.20.6 C.21.6 D.40.8 【答案】B 【分析】已知一套《百科全书》31.2元,比一套《成语故事》贵10.6元,所以一套《成语故事》的价格是31.2-10.6=20.6(元),据此解答即可。 【详解】31.2-10.6=20.6(元) 所以一套成语故事20.6元。 故答案为:B 15.(24-25三年级下·四川广元·期末)比0.4大且比0.9小的一位小数有(    )个。 A.4 B.5 C.6 D.无数 【答案】A 【分析】明确一位小数的定义(小数点后只有一位数字的小数),然后找出在0.4和0.9之间的一位小数。比0.4大且比0.9小的一位小数,其十分位上的数字要大于4且小于9,所以十分位上可以是5、6、7、8,对应的小数分别是0.5、0.6、0.7、0.8,据此解答即可。 【详解】根据分析可知,比0.4大且比0.9小的一位小数有0.5、0.6、0.7、0.8,一共有4个。 故答案为:A 16.(24-25三年级下·山东聊城·期末)1分米长的线,平均分成10份,其中的7份表示的意义是什么?下面四个选项不正确的是(    )。 A.分米 B.7厘米 C.0.7分米 D.分米 【答案】D 【分析】把1分米平均分成10份,每份是1厘米,1厘米=分米,也可以表示为0.1分米,即1厘米=分米=0.1分米。所以其中的7份是7厘米,也可以表示为分米或者0.7分米。 【详解】由分析得,1分米长的线,平均分成10份,其中的7份是分米、7厘米或0.7分米,而不是分米。 故答案为:D 17.(24-25三年级下·湖南长沙·期末)小明在计算小数加法时,把其中一个加数3.6看成了36,结果得48.8,正确的结果应该是(    )。 A.12.8 B.16.4 C.18.2 D.20 【答案】B 【分析】由题意得,小明在计算小数加法时,把其中一个加数3.6看成了36,结果得48.8。可以先用48.8减去36算出另一个加数,然后再加上3.6即可算出正确的结果。 【详解】48.8-36=12.8 12.8+3.6=16.4 所以正确的结果是16.4。 故答案为:B 18.(24-25三年级下·山东德州·期末)下面图形中涂色部分能表示0.3的有(    )个。 A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】A 【分析】将一个图形平均分为10份,每份是0.1,那么0.3表示其中的3份,据此判断四个选项中哪个涂色部分能表示0.3即可。 【详解】 将圆看成一个整体,平均分为10份,每份是0.1,涂色部分为3份,用分数表示为0.3。 将正方形看成一个整体,平均分为9份,涂色部分不能表示0.3。 和没有平均分配,所以涂色部分不能表示0.3。 所以涂色部分能表示0.3的有1个。 故答案为:A 19.(24-25三年级下·山东德州·期末)一个加数增加0.4,另一个加数也增加0.4,它们的和(    )。 A.不变 B.增加0.2 C.增加0.4 D.增加0.8 【答案】D 【分析】两个加数分别增加的数值之和,就是它们总和增加的数值,所以一个加数增加0.4,另一个加数也增加0.4,那么它们的和增加0.4+0.4=0.8,据此解答即可。 【详解】0.4+0.4=0.8 所以它们的和增加0.8。 故答案为:D 20.(24-25三年级下·江苏扬州·期末)估计一下,下图中点N表示的数可能是(    )。 A.0.9 B.1.3 C.2.3 D.1.9 【答案】B 【分析】根据图中N点的位置,它在1和2之间,且靠近1的位置,据此解答。 【详解】A.0.9在0和1之间,不符合题意。 B.1.3在1和2之间,且靠近1的位置,符合题意。 C.2.3在2和3之间,不符合题意。 D.1.9在1和2之间,但靠近2的位置,不符合题意。 故答案为:B 填 空 题 篇 21.(24-25三年级下·河北邢台·期末)11.89元表示( )元( )角( )分;3元7角用小数表示是( )元。 【答案】 11 8 9 3.7 【分析】根据1元=10角,1角=10分,将小数形式的金额分解为元、角、分,或将元、角组合转换为小数形式。 【详解】11.89整数部分11表示11元。 小数点后第一位8表示0.8元,即8角。 小数点后第二位9表示0.09元,即9分。 因此,11.89元=11元8角9分。 7角=0.7元,加上3元,即3元+0.7元=3.7元。 因此,3元7角用小数表示为3.7元。 22.(24-25三年级下·河南漯河·期末)世界上最小的鸟是蜂鸟,它的体重仅为1.8克,横线上的数读作:( ),体长约五点六厘米,横线上的数写作:( )。 【答案】 一点八 5.6 【分析】小数的读法:整数部分按整数的读法读,小数点读作点,小数部分要依次读出每个数字;小数的写法:整数部分按照整数的写法去写,小数点写在整数部分的右下角,小数部分按顺序写出每一个数位上的数字;据此解答。 【详解】世界上最小的鸟是蜂鸟,它的体重仅为1.8克,横线上的数读作:一点八,体长约五点六厘米,横线上的数写作:5.6。 23.(24-25三年级下·河南漯河·期末)丽丽在书店买了一本获奖作文8.8元,一本科幻小说10.7元,一共花了( )元。 【答案】19.5 【分析】丽丽在书店买了一本获奖作文8.8元,一本科幻小说10.7元,用8.8加10.7求出一共花了多少元。 【详解】8.8+10.7=19.5(元) 所以一共花了19.5元。 24.(24-25三年级下·湖南邵阳·期末)把1米平均分成10份,每份是1米的( ),写成小数是( )米。 【答案】 0.1 【分析】将一个整体平均分成10份,每份用分数表示是,用小数表示是0.1,据此解答。 【详解】由分析可知,把1米平均分成10份,每份是1米的,写成小数是0.1米。 25.(24-25三年级下·河北邢台·期末)10元4角用小数表示是( )元,这个数读作:( );3米8厘米用小数表示( )米,这个数读作:( )。 【答案】 10.4 十点四 3.08 三点零八 【分析】根据小数的初步认识可知:小数点右边第一表示角,第二表示分,小数点右边第一也可以表示分米,第二位表示厘米;小数的读法,整数部分按照整数的读法来读,小数部分从十分位开始依次读出各位上的数字即可。 【详解】由分析可得: 10元4角=10.4元 10.4读作:十点四 3米8厘米=3.08米 3.08读作:三点零八 10元4角用小数表示是10.4元,这个数读作:十点四;3米8厘米用小数表示3.08米,这个数读作:三点零八。 26.(24-25三年级下·海南海口·期末)找规律填数。 1.4,2.1,2.8,3.5,( )。 【答案】4.2 【分析】仔细观察这组数据可知,小数依次增大。2.1-1.4=0.7,2.8-2.1=0.7,3.5-2.8=0.7,即后一个小数等于前一个小数加上0.7。据此解答。 【详解】根据分析: 3.5+0.7=4.2 1.4,2.1,2.8,3.5,4.2。 27.(24-25三年级下·河北邢台·期末)王老师的身高是1.7米,小红的身高比王老师矮3分米,小红的身高是( )米。(填小数) 【答案】1.4 【分析】小红的身高等于王老师的身高减去小红比王老师矮的数值;计算之前根据1米=10分米,把矮的数值变成用米作单位的数,再计算。 【详解】由分析可得: 3分米=0.3米 1.7-0.3=1.4(米) 王老师的身高是1.7米,小红的身高比王老师矮3分米,小红的身高是1.4米。 28.(24-25三年级下·河北邢台·期末)( )比5.3多1.2,比8.7少1.5的数是( )。 【答案】 6.5 7.2 【分析】用5.3加1.2可算出谁比5.3多1.2;用8.7减1.5可算出比8.7少1.5的数是几。 【详解】5.3+1.2=6.5,所以6.5比5.3多1.2; 8.7-1.5=7.2,所以比8.7少1.5的数是7.2。 29.(24-25三年级下·河北唐山·期末)如图,买两件商品共花( )元。 【答案】15.8 【分析】由题意得,一件商品需要7.5元,另一件商品需要8.3元。求买两件商品一共需要多少钱,用加法计算。 【详解】7.5+8.3=15.8(元) 故买两件商品共花15.8元。 30.(24-25三年级下·河北邢台·期末)云云身高1米43厘米,身高用小数表示是( )米;她去文具店花12元8角5分买了一个文具盒,花的钱用小数表示是( )元。 【答案】 1.43 12.85 【分析】根据1米=100厘米,将1米平均分成100份,其中的1份就是1厘米,其中的1份也可以用0.01米来表示,即1厘米等于0.01米,那么43厘米就是43个0.01米,即为0.43米,由此可知1米43厘米就等于1.43米。1元=10角,将1元平均分成10份,其中的1份就是0.1元,即为1角,那么8角就是8个0.1元,即为0.8元。根据1元=100分,将1元平均分成100份,其中的1份就是0.01元即为1分,那么5分就是5个0.01元,即为0.05元,由此可知12元8角5分即为12.85元。 【详解】云云身高1米43厘米,身高用小数表示是1.43米;她去文具店花12元8角5分买了一个文具盒,花的钱用小数表示是12.85元。 31.(24-25三年级下·河南周口·期末) (1)《动脑筋》比《童话故事选》便宜( )元。 (2)两种书各买1本,20元( )(填“够了”或“不够”)。 【答案】(1)1.8 (2)够了 【分析】(1)由题意得,一本《动脑筋》需要8.8元,一本《童话故事选》需要10.6元。求《动脑筋》比《童话故事选》便宜多少元,用减法计算。 (2)由题意得,可以先用加法算出两本书一共需要多少钱,然后再与20元比较大小即可。 【详解】(1)10.6-8.8=1.8(元) 《动脑筋》比《童话故事选》便宜1.8元。 (2)10.6+8.8=19.4(元) 19.4<20 两种书各买1本,20元够了。 32.(24-25三年级下·河南驻马店·期末)在括号里填上合适的小数。 4分米=( )米        25厘米=( )分米 7角=( )元        1元6角=( )元 【答案】 0.4 2.5 0.7 1.6 【分析】1米=10分米,将1米平均分成10份,4份就是米,用小数表示为0.4米,即4分米; 25厘米可以写成20厘米加5厘米,1分米=10厘米,20厘米=2分米,将1分米平均分成10份,5份就是分米,用小数表示为0.5分米,即5厘米,再将2分米与0.5分米相加即可; 1元=10角,将1元平均分成10份,7份就是元,用小数表示为0.7元,即7角; 1元=10角;将1元平均分成10份,6份就是元,用小数表示为0.6元,即6角,再与1元相加即可。 【详解】根据分析: 4分米=0.4米   25厘米=2.5分米 7角=0.7元     1元6角=1.6元 33.(24-25三年级下·四川广元·期末)张华在网上买了一本价钱为56.2元的字典,比实体店便宜12.9元,她付了9.8元的快递费,张华买这本字典花了( )元。 【答案】66 【分析】已知张华买了一本价钱为56.2元的字典,付了9.8元的快递费,将字典的网上价格和快递费相加,即可得到总共花费的金额,据此解答即可。 【详解】56.2+9.8=66(元) 所以张华买这本字典花了66元。 34.(24-25三年级下·山东泰安·期末)把1米平均分成100份,每份是( )厘米,也就是( )米。(填小数) 【答案】 1 0.01 【分析】1米等于100厘米,将100厘米平均分成100份,每份是1厘米,所以1厘米也就是米,根据小数的意义,米=0.01米,因此,每份是1厘米,也就是0.01米。以此答题即可。 【详解】根据分析可知,把1米平均分成100份,每份是1厘米,也就是0.01米。 35.(24-25三年级下·云南大理·期末)欢欢去商店购物,付给售货员1张10元,2张1元和1张5角,她付给售货员的钱是( )元。(用小数表示) 【答案】12.5 【分析】根据小数的初步认识,以元为单位表示人民币时,整数部分表示几元,第一位小数表示几角,第二位小数表示几分;1张10元即10元,2张1元即2元,1张5角即0.5元;据此把1张10元、2张1元和0.5元加起来,即可解答。 【详解】10+2+0.5 =12+0.5 =12.5(元) 所以,她付给售货员的钱是12.5元。 36.(24-25三年级下·山西长治·期末)在里填上合适的小数。 【答案】见详解 【分析】0到1和1到2之间平均分成10小格,每小格用小数表示是0.1; 从左到右看第一个空,在0后面第4小格,所以是0.4。 第二个空,在0后面第6小格,所以是0.6。 第三个空,在1后面第3小格,1加上0.3,就是1.3。 第四个空,在1后面第7小格,1加上0.7,就是1.7。 第五个空,在2后面第1小格,2加上0.1,就是2.1。 第六个空,在2后面第5小格,2加上0.5,就是2.5。 据此填空即可。 【详解】 37.(24-25三年级下·安徽蚌埠·期末)有两条彩带,第一条长7.2米,第二条长5.5米。这两条彩带各剪去2.6米后,剩下的部分相差( )米。 【答案】1.7 【分析】因为两条彩带剪去的部分长度相同,所以剩下的部分相差和没剪之前的相差是相同的,直接用7.2米减5.5米即可。 【详解】7.2-5.5=1.7(米) 所以剩下的部分相差1.7米。 38.(24-25三年级下·山西晋中·期末)在山西面食节上,一碗刀削面售价8元5角,写成小数是( )元,一碗拉面比刀削面贵1.5元,拉面的价格是( )元。 【答案】 8.5 10 【分析】因为1角=0.1元,所以5角=0.5元。那么8元5角写成小数就是8+0.5=8.5(元)。已知一碗拉面比刀削面贵1.5元,所以拉面的价格是8.5+1.5=10(元),据此解答即可。 【详解】5角=0.5元 8+0.5=8.5(元) 8.5+1.5=10(元) 所以8元5角,写成小数是8.5元,拉面的价格是10元。 39.(24-25三年级下·安徽淮北·期末)四名男生50米赛跑成绩分别是:小刚7.8秒;小军7.2秒;小强8.7秒;小明8.2秒,( )最快,( )最慢。 【答案】 小军 小强 【分析】根据跑相同的距离,用时短的,速度快,用时长的,速度慢,比较四名男生50米赛跑成绩所用的时间,谁用的时间最短,谁就跑得最快,谁用的时间最长,谁就跑得最慢。 小数大小的比较:看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;整数部分相同的,比较小数点后面第一位上的数,小数点后面第一位上的数大,这个小数就大。 【详解】7.2<7.8<8.2<8.7 所以小军最快,小强最慢。 40.(24-25三年级下·河南周口·期末)一袋面包价格为2元5角,写成小数是( )元;一杯豆浆价格为8角,写成小数是( )元。 【答案】 2.5 0.8 【分析】根据1元=10角,5角==0.5元,2+0.5=2.5元,即2元5角=2.5元;8角=元=0.8元,即8角=0.8元,据此解答即可。 【详解】一袋面包价格为2元5角,写成小数是2.5元;一杯豆浆价格为8角,写成小数是0.8元。 计 算 题 篇 41.(22-23三年级下·河北承德·期末)直接写得数。 180÷6=         1.1+0.5=          0.6-0.3=      46+18=     80×5=         13×6=             0÷45=        7.5-1.5= 【答案】30;1.6;0.3;64 400;78;0;6 【详解】略 42.(24-25三年级下·辽宁营口·期末)列竖式计算。 元 角                元 角                 米 分米            米 分米                           【答案】10.1;11.8;17.4;2.7 【分析】小数的加减法法则:先把各数的小数点对齐,数位上没有数字的添0补位,再按照整数的加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。 【详解】        元 角 元 角 米 分米 米 分米                                43.(24-25三年级下·广西玉林·期末)用竖式计算。 ①824÷4=                     ②14.6+5.8=                   ③31.1-15.7= 【答案】①206;②20.4;③15.4 【分析】除数是一位数的笔算除法,要从被除数的最高位除起,除到被除数的哪一位不够商1,就对着这一位商0,除的过程中每一步的余数必须小于除数。 小数加减笔算:把小数点对齐,也就是相同数位对齐,从右边开始算起,加法满10向前一位进1,减法哪一位上不够减要向前一位借1当10,和原数位上的数字合起来再减。 【详解】 ①824÷4=206 ②14.6+5.8=20.4 ③31.1-15.7=15.4                                                作 图 题 篇 44.(24-25三年级下·浙江温州·期末)如下图,如果大正方形表示1,请涂色表示出0.35。 【答案】见详解 【分析】大正方形表示1,图中把大正方形平均分成了100个小正方形,其中1份表示0.01,那么0.35表示其中的35份。然后选取其中35个小正方形涂色,就可表示0.35。 【详解】如图: 45.(24-25三年级下·江西赣州·期末)请在下图中选择一个合适的图涂色表示。 【答案】见详解。 【分析】根据小数的认识:把一个图形平均分成10份,每份是它的十分之一,也就是0.1。0.3表示把一个图形平均分成10份取其中3份。 【详解】第一个图形平均分成了9份,不符合题意。 第二个图形平均分成了10份,涂色其中3份可以表示0.3。 第三个图形没有平均分,不符合题意。 作图如下: 46.(24-25三年级下·山西长治·期末)在下面图形中用阴影部分表示出0.4。 【答案】见详解 【分析】根据对小数的初步认识可知,将1个整体平均分成10份,每份表示0.1,0.4表示涂其中的4份,依此涂色即可。 【详解】涂色如下: 47.(24-25三年级下·江西赣州·期末)照样子,在直线上用箭头标出0.6、2.2、1.8的位置。 【答案】图见详解 【分析】观察数轴可知,把每一大格平均分成10个小格,每一小格表示0.1。 0.6表示6个0.1,从0开始向右数6小格,在此处标上箭头表示0.6的位置; 2.2中整数部分是2,先找到数轴上2的位置,然后0.2表示2个0.1,从2开始向右数2小格,在此处标上箭头表示2.2的位置; 1.8中整数部分是1,先找到数轴上1的位置,然后0.8表示8个0.1,从1开始向右数8小格,在此处标上箭头表示1.8的位置。据此解答。 【详解】如图: 48.(24-25三年级下·河南周口·期末)涂一涂,比一比。 【答案】见详解 【分析】第一张图,左边第一个长方形表示1,涂满左边的图形,第二个长方形平均分成10份,每份表示0.1,涂色其中的6份,表示0.6,合起来是1.6,右边的长方形,平均分成10份,每份表示0.1,涂色其中的8份,表示0.8;第二张图,左边长方形平均分成10份,每份表示0.1,涂色其中的4份,表示0.4,右边的长方形,平均分成10份,每份表示0.1,涂色其中的9份,表示0.9;再根据小数大小的比较方法,先看小数的整数部分,整数部分大的这个数就大,整数部分相同的就看十分位,十分位大的这个数就大,十分位相同的就看百分位,百分位大的这个数就大……,据此解答即可。 【详解】 49.(24-25三年级下·江苏盐城·期末)涂色表示每个图形下面的数。 【答案】见详解 【分析】把10个苹果看作一个整体,把它们平均分成5份(每2个1份),每份是这些苹果的,表示其中2份涂色; 把一个正方形的面积看作一个整体,把它平均分成10份,每份是它的,用小数表示是0.1,2.1表示这样的21份涂色。 【详解】据分析作图如下: (涂法不唯一) 50.(24-25三年级下·安徽滁州·期末)用画虚线、涂色等方式表示。 【答案】见详解 【分析】根据小数的初步认识,1.6整数部分是1,则将左边完整的正方形涂满,将右边的正方形看作一个整体平均分为10份,其中的1份用小数表示是0.1,0.6则代表其中的6份,据此涂色即可。 【详解】 如图:(涂色方法不唯一) 解 答 题 篇 51.(24-25三年级下·河北邢台·期末)南南去文具店买笔花了3元5角,买跳绳花了13元8角。他付给售货员20元,应找回多少元? 【答案】2.7元 【分析】付给售货员的钱-买花的钱-买跳绳的钱=应找回的钱,计算时把3元5角和13元8角都用小数表示。 【详解】由分析可得: 3元5角=3.5元 13元8角=13.8元 20-3.5-13.8=2.7(元) 答:应找回2.7元。 52.(24-25三年级下·河北廊坊·期末)每100克橙汁中含有的三种营养成分情况如下图。每100克橙汁中,蛋白质和碳水化合物相差多少克?这三种营养成分一共多少克? 蛋白质:0.7克 碳水化合物:10.4克 糖类:8.4克 【答案】9.7克;19.5克 【分析】求蛋白质和碳水化合物相差多少克用减法计算;求三种营养成分一共多少克用加法计算。 【详解】10.4-0.7=9.7(克) 0.7+10.4+8.4 =11.1+8.4 =19.5(克) 答:蛋白质和碳水化合物相差9.7克,这三种营养成分一共19.5克。 53.(24-25三年级下·河北邢台·期末)饮品店中部分冷饮价格如图所示。 草莓奥利奥雪风暴 5.8元 草莓奶昔4.5元 香芒冰沙4.9元 蓝莓圣代3.6元 (1)哪种冷饮最贵?最贵的比最便宜的冷饮贵多少钱? (2)佳佳有15元钱,买了一个草莓奥利奥雪风暴后,还想买一个香芒冰沙和一个草莓奶昔,够吗? 【答案】(1)草莓奥利奥雪风暴;2.2元; (2)不够 【分析】(1)根据小数大小的比较方法,先看小数的整数部分,整数部分大的这个数就大,整数部分相同的就看十分位,十分位大的这个数就大,十分位相同的就看百分位,百分位大的这个数就大……,据此求出哪种冷饮最贵;然后用最贵冷饮的单价减去最便宜的冷饮的单价,即可解答; (2)首先用佳佳有的钱数减去买一个草莓奥利奥雪风暴的钱数,求出剩下的钱数,用买一个香芒冰沙加上买一个草莓奶昔的钱数,求出买一个香芒冰沙和一个草莓奶昔的总钱数,再用买一个香芒冰沙和一个草莓奶昔的总钱数和买一个草莓奥利奥雪风暴后剩下的钱数进行比较,即可求出还想买一个香芒冰沙和一个草莓奶昔的钱够不够。 【详解】(1)5.8>4.9>4.5>3.6 5.8-3.6=2.2(元) 答:草莓奥利奥雪风暴最贵,最贵的比最便宜的冷饮贵2.2元。 (2)15-5.8=9.2(元) 4.9+4.5=9.4(元) 9.2<9.4 答:佳佳还想买一个香芒冰沙和一个草莓奶昔,钱不够。 54.(24-25三年级下·山东泰安·期末)一支钢笔3.5元,一瓶墨水5.1元。 (1)买一瓶墨水和一支钢笔一共要花多少元? (2)一瓶墨水比一支钢笔贵多少元? 【答案】8.6元;1.6元 【分析】(1)用一瓶墨水的钱加上一支钢笔的钱可算出一共要花多少钱; (2)用一瓶墨水的钱减一支钢笔的钱可算出一瓶墨水比一支钢笔贵多少元。 【详解】(1)3.5+5.1=8.6(元) 答:买一瓶墨水和一支钢笔一共要花8.6元。 (2)5.1-3.5=1.6(元) 答:一瓶墨水比一支钢笔贵1.6元。 55.(24-25三年级下·安徽淮南·期末)早餐店里一碗馄饨6.5元,比一盘干丝贵1.8元,陈叔叔买了一碗馄饨和一盘干丝,一共用去多少元? 【答案】11.2元 【分析】先用馄饨的价格6.5元减去1.8元求出干丝的价格,再加上馄饨的价格即可求解。 【详解】6.5-1.8=4.7(元) 4.7+6.5=11.2(元) 答:一共用去11.2元。 56.(24-25三年级下·安徽淮北·期末) (1)文具盒比转笔刀便宜多少钱? (2)这三样文具各买一个,带25元钱够不够? 【答案】(1)8.2元; (2)不够 【分析】(1)用转笔刀的价钱减去文具盒的价钱即可求出差价; (2)把这三种文具的价钱加在一起,求出各买一个商品花费的钱数;再和25元比较大小解答。 【详解】(1)15.6-7.4=8.2(元) 答:文具盒比转笔刀便宜8.2元。 (2)15.6+7.4+2.2 =23+2.2 =25.2(元) 25.2>25 答:这三样文具各买一个,带25元钱不够。 57.(24-25三年级下·河南周口·期末)买文具。 (1)买一个文具盒和一本日记本,10元够吗? (2)用5元买一个转笔刀,应找回多少元? 【答案】(1)不够; (2)1.6元 【分析】(1)先求出一个文具盒和一本日记本的总钱数,再与10元进行比较。 (2)用5元减去转笔刀的价钱就是应找回的钱数。 【详解】(1)6.5+4.8=11.3(元) 10元<11.3元 答:10元不够。 (2)5-3.4=1.6(元) 答:应找回1.6元。 58.(24-25三年级下·江苏盐城·期末)小华在计算一道小数加法题时,把其中的一个加数2.4看成了4.2,计算出来的错误结果是6.1,这道题正确的结果应该是多少? 【答案】4.3 【分析】一个加数=错误的结果-错误的加数,求出其中的正确的加数,再加上2.4,即可求出正确的结果。 【详解】6.1-4.2=1.9 2.4+1.9=4.3 答:这道题正确的结果应该是4.3。 59.(24-25三年级下·河南驻马店·期末)一本故事书的单价是12.1元,一本图画书的单价是8.9元,一本故事书比一本图画书贵多少元? 【答案】3.2元 【分析】由题意得,一本故事书的单价是12.1元,一本图画书的单价是8.9元。求一本故事书比一本图画书贵多少元,用故事书的单价减去图画书的单价解答。 【详解】12.1-8.9=3.2(元) 答:一本故事书比一本图画书贵3.2元。 60.(24-25三年级下·安徽六安·期末)周末,三(1)班的同学们去摘桑葚,男生摘了12.5千克,女生摘的比男生少2.8千克,全班同学一共摘了多少千克? 【答案】22.2千克 【分析】根据题意,先用男生摘的重量减去女生比男生少摘的重量,求出女生摘了多少千克,再加上男生摘的重量即可求出全班同学一共摘了多少千克。 【详解】12.5-2.8=9.7(千克) 9.7+12.5=22.2(千克) 答:全班同学一共摘了22.2千克。 28 / 28 学科网(北京)股份有限公司 $知识建构 重点聚焦 专项进阶 能力提升 专题06:小数的初步认识 目 录 概 览 一、单元知识框架 二、核心知识梳理 知识点一:初步认识小数 知识点二:根据小数的意义进行单位换算 知识点三:小数的大小比较 知识点四:小数的不进位加法、不退位减法 知识点五:小数的进位加法、退位减法 三、专题精练提升(5种题型,60道题) 选择题篇|填空题篇|计算题篇|作图题篇|解答题篇 一、单元知识框架 二、核心知识梳理 知识点一:初步认识小数 1.小数的意义 把整数“1”平均分成10份、100份、1000份……这样的一份或几份是十分之几、百分之几、千分之几……可用小数表示。 小数是分数的另一种表现形式,用来表示不足1的部分。 2.小数的构成 由整数部分、小数点、小数部分三部分组成。小数点左边是整数部分,右边是小数部分。 3.小数的读法 先读整数部分(按整数读),再读“点”,最后从左到右依次读出小数部分每一位数字,0要全部读出。 4.小数的写法 先写整数部分,在个位右下角点小数点,再依次写出小数部分每一位数字,不遗漏。 知识点二:根据小数的意义进行单位换算 1.长度单位换算 1分米=0.1米,1厘米=0.1分米=0.01米 2.人民币单位换算 1角=0.1元,1分=0.1角=0.01元 3.换算要点 十分之几对应一位小数,百分之几对应两位小数;换算时单位要统一,按照小数意义直接改写。 知识点三:小数的大小比较 1.比较方法 先比较整数部分,整数部分大的数就大;整数部分相同,再比较十分位;十分位相同,再比较百分位,依次类推。 2.注意事项 单位不同时,必须先统一单位再比较;整数可看作小数部分为0的小数再比较;不能只看小数位数多少判断大小。 知识点四:小数的不进位加法、不退位减法 1.不进位加法 小数点对齐(相同数位对齐),从低位算起,对应数位相加,不满十不用进位;和的小数点与加数对齐。 2.不退位减法 小数点对齐,从低位算起,对应数位相减,够减不用借位;差的小数点与被减数、减数对齐。 知识点五:小数的进位加法、退位减法 1.进位加法 小数点对齐,从低位算起;哪一位相加满十,向前一位进1;结果点上小数点。 2.退位减法 小数点对齐,从低位算起;哪一位不够减,向前一位借1当10再减;整数减小数要把整数看成小数部分补0的小数再计算。 三、专题精练提升 选 择 题 篇 1.(24-25三年级下·四川乐山·期末)体育课上,四名同学100米跑的成绩分别是:淘淘16.6秒,依依15.1秒,苹苹15.7秒,壮壮15.8秒。跑第一名的是(    )。 A.淘淘 B.依依 C.苹苹 D.壮壮 2.(24-25三年级下·福建厦门·期末)小安在做一道小数减法题时,把被减数6.9写成了9.6进行计算。小安算出的结果比正确的结果(    )。 A.多了16.5 B.少了2.7 C.多了2.7 D.少了3.3 3.(24-25三年级下·福建龙岩·期末)下面的数中与3.6千克最接近的是(    )。 A.3.4千克 B.3.1千克 C.3.8千克 D.3.7千克 4.(24-25三年级下·江苏盐城·期末)四名同学参加百米赛跑的成绩分别是:小明15.4秒,小军14.8秒,小龙15秒,小刚16.2秒,获得百米赛跑第一名的是(    )。 A.小明 B.小军 C.小龙 D.小刚 5.(24-25三年级下·山东德州·期末)一根绳长4.05米,“4.05”中的5表示(    )。 A.5厘米 B.5分米 C.5毫米 D.5米 6.(24-25三年级下·四川乐山·期末)下面的算式中,得数小于1的是(    )。 A.3.1-2 B.0.4+0.8 C.10-9.4 D.7.5-6.5 7.(24-25三年级下·安徽淮北·期末)小亮买书用了16.5元,买橡皮用了5角,他一共花了(    )元。 A.21.5 B.17 C.17.5 D.56.5 8.(24-25三年级下·河南洛阳·期末)三根同样长的绳子,第一根剪去9.6米,第二根剪去9.2米,第三根剪去9.4米,剩下的部分最长的是(    )。 A.第一根 B.第二根 C.第三根 D.无法确定 9.(24-25三年级下·广东肇庆·期末)一个书包28.5元,一支钢笔8.6元,买这两样东西一共需要(    )元。 A.36.1 B.37.1 C.20.1 D.30.1 10.(24-25三年级下·山东烟台·期末)血糖是衡量人体糖代谢功能的重要指标,通常将健康成年人的空腹血糖范围确定为3.9~6.1mmol/L,过高或过低都可能引发健康问题。张叔叔近期多次测的空腹血糖值均为6.6mmol/L,可以判断张叔叔的血糖(    )。 A.正常 B.偏低 C.偏高 D.无法确定 11.(24-25三年级下·浙江杭州·期末)明明有10元,买了2支钢笔,每支售价2.3元。下图中的(    )点能表示明明用掉的钱。 A.A B.B C.C D.D 12.(24-25三年级下·浙江杭州·期末)学校举行50米跑步比赛,前4名同学的成绩如下表。根据比赛成绩判断,最终冠军是(    )。 参赛选手 甲 乙 丙 丁 成绩/秒 9.6 9.8 10.7 10.2 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 13.(24-25三年级下·福建龙岩·期末)下面各图中,不能表示7.3的“3”的含义的是(    )。 A. B. C. D. 14.(24-25三年级下·山东济宁·期末)一套《百科全书》31.2元,比一套《成语故事》贵10.6元,一套成语故事(    )元。 A.41.8 B.20.6 C.21.6 D.40.8 15.(24-25三年级下·四川广元·期末)比0.4大且比0.9小的一位小数有(    )个。 A.4 B.5 C.6 D.无数 16.(24-25三年级下·山东聊城·期末)1分米长的线,平均分成10份,其中的7份表示的意义是什么?下面四个选项不正确的是(    )。 A.分米 B.7厘米 C.0.7分米 D.分米 17.(24-25三年级下·湖南长沙·期末)小明在计算小数加法时,把其中一个加数3.6看成了36,结果得48.8,正确的结果应该是(    )。 A.12.8 B.16.4 C.18.2 D.20 18.(24-25三年级下·山东德州·期末)下面图形中涂色部分能表示0.3的有(    )个。 A.1 B.2 C.3 D.4 19.(24-25三年级下·山东德州·期末)一个加数增加0.4,另一个加数也增加0.4,它们的和(    )。 A.不变 B.增加0.2 C.增加0.4 D.增加0.8 20.(24-25三年级下·江苏扬州·期末)估计一下,下图中点N表示的数可能是(    )。 A.0.9 B.1.3 C.2.3 D.1.9 填 空 题 篇 21.(24-25三年级下·河北邢台·期末)11.89元表示( )元( )角( )分;3元7角用小数表示是( )元。 22.(24-25三年级下·河南漯河·期末)世界上最小的鸟是蜂鸟,它的体重仅为1.8克,横线上的数读作:( ),体长约五点六厘米,横线上的数写作:( )。 23.(24-25三年级下·河南漯河·期末)丽丽在书店买了一本获奖作文8.8元,一本科幻小说10.7元,一共花了( )元。 24.(24-25三年级下·湖南邵阳·期末)把1米平均分成10份,每份是1米的( ),写成小数是( )米。 25.(24-25三年级下·河北邢台·期末)10元4角用小数表示是( )元,这个数读作:( );3米8厘米用小数表示( )米,这个数读作:( )。 26.(24-25三年级下·海南海口·期末)找规律填数。 1.4,2.1,2.8,3.5,( )。 27.(24-25三年级下·河北邢台·期末)王老师的身高是1.7米,小红的身高比王老师矮3分米,小红的身高是( )米。(填小数) 28.(24-25三年级下·河北邢台·期末)( )比5.3多1.2,比8.7少1.5的数是( )。 29.(24-25三年级下·河北唐山·期末)如图,买两件商品共花( )元。 30.(24-25三年级下·河北邢台·期末)云云身高1米43厘米,身高用小数表示是( )米;她去文具店花12元8角5分买了一个文具盒,花的钱用小数表示是( )元。 31.(24-25三年级下·河南周口·期末) (1)《动脑筋》比《童话故事选》便宜( )元。 (2)两种书各买1本,20元( )(填“够了”或“不够”)。 32.(24-25三年级下·河南驻马店·期末)在括号里填上合适的小数。 4分米=( )米        25厘米=( )分米 7角=( )元        1元6角=( )元 33.(24-25三年级下·四川广元·期末)张华在网上买了一本价钱为56.2元的字典,比实体店便宜12.9元,她付了9.8元的快递费,张华买这本字典花了( )元。 34.(24-25三年级下·山东泰安·期末)把1米平均分成100份,每份是( )厘米,也就是( )米。(填小数) 35.(24-25三年级下·云南大理·期末)欢欢去商店购物,付给售货员1张10元,2张1元和1张5角,她付给售货员的钱是( )元。(用小数表示) 36.(24-25三年级下·山西长治·期末)在里填上合适的小数。 37.(24-25三年级下·安徽蚌埠·期末)有两条彩带,第一条长7.2米,第二条长5.5米。这两条彩带各剪去2.6米后,剩下的部分相差( )米。 38.(24-25三年级下·山西晋中·期末)在山西面食节上,一碗刀削面售价8元5角,写成小数是( )元,一碗拉面比刀削面贵1.5元,拉面的价格是( )元。 39.(24-25三年级下·安徽淮北·期末)四名男生50米赛跑成绩分别是:小刚7.8秒;小军7.2秒;小强8.7秒;小明8.2秒,( )最快,( )最慢。 40.(24-25三年级下·河南周口·期末)一袋面包价格为2元5角,写成小数是( )元;一杯豆浆价格为8角,写成小数是( )元。 计 算 题 篇 41.(22-23三年级下·河北承德·期末)直接写得数。 180÷6=          1.1+0.5=           0.6-0.3=       46+18=     80×5=          13×6=              0÷45=         7.5-1.5= 42.(24-25三年级下·辽宁营口·期末)列竖式计算。 元 角                元 角                 米 分米            米 分米                           43.(24-25三年级下·广西玉林·期末)用竖式计算。 ①824÷4=                     ②14.6+5.8=                   ③31.1-15.7=           作 图 题 篇 44.(24-25三年级下·浙江温州·期末)如下图,如果大正方形表示1,请涂色表示出0.35。 45.(24-25三年级下·江西赣州·期末)请在下图中选择一个合适的图涂色表示。 46.(24-25三年级下·山西长治·期末)在下面图形中用阴影部分表示出0.4。 47.(24-25三年级下·江西赣州·期末)照样子,在直线上用箭头标出0.6、2.2、1.8的位置。 48.(24-25三年级下·河南周口·期末)涂一涂,比一比。 49.(24-25三年级下·江苏盐城·期末)涂色表示每个图形下面的数。 50.(24-25三年级下·安徽滁州·期末)用画虚线、涂色等方式表示。 解 答 题 篇 51.(24-25三年级下·河北邢台·期末)南南去文具店买笔花了3元5角,买跳绳花了13元8角。他付给售货员20元,应找回多少元? 52.(24-25三年级下·河北廊坊·期末)每100克橙汁中含有的三种营养成分情况如下图。每100克橙汁中,蛋白质和碳水化合物相差多少克?这三种营养成分一共多少克? 蛋白质:0.7克 碳水化合物:10.4克 糖类:8.4克 53.(24-25三年级下·河北邢台·期末)饮品店中部分冷饮价格如图所示。 草莓奥利奥雪风暴 5.8元 草莓奶昔4.5元 香芒冰沙4.9元 蓝莓圣代3.6元 (1)哪种冷饮最贵?最贵的比最便宜的冷饮贵多少钱? (2)佳佳有15元钱,买了一个草莓奥利奥雪风暴后,还想买一个香芒冰沙和一个草莓奶昔,够吗? 54.(24-25三年级下·山东泰安·期末)一支钢笔3.5元,一瓶墨水5.1元。 (1)买一瓶墨水和一支钢笔一共要花多少元? (2)一瓶墨水比一支钢笔贵多少元? 55.(24-25三年级下·安徽淮南·期末)早餐店里一碗馄饨6.5元,比一盘干丝贵1.8元,陈叔叔买了一碗馄饨和一盘干丝,一共用去多少元? 56.(24-25三年级下·安徽淮北·期末) (1)文具盒比转笔刀便宜多少钱? (2)这三样文具各买一个,带25元钱够不够? 57.(24-25三年级下·河南周口·期末)买文具。 (1)买一个文具盒和一本日记本,10元够吗? (2)用5元买一个转笔刀,应找回多少元? 58.(24-25三年级下·江苏盐城·期末)小华在计算一道小数加法题时,把其中的一个加数2.4看成了4.2,计算出来的错误结果是6.1,这道题正确的结果应该是多少? 59.(24-25三年级下·河南驻马店·期末)一本故事书的单价是12.1元,一本图画书的单价是8.9元,一本故事书比一本图画书贵多少元? 60.(24-25三年级下·安徽六安·期末)周末,三(1)班的同学们去摘桑葚,男生摘了12.5千克,女生摘的比男生少2.8千克,全班同学一共摘了多少千克? 11 / 12 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题06:小数的初步认识(5种题型,60道题)(专项训练)数学人教版三年级下册(新教材)
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