2026年江西吉安市永丰县初中学业水平考试模拟卷 生物部分

■ 生物部分 单项选择题（每题1分，共20分) 1AB☐GD6A☐B☐0D☐11AB☐G☐D☐ 2A□BG□D□7A□B□CD□12A☐B□C□D 3A☐B□D8A☐B☐CD□13A☐B□D 4A□B☐0□D□9A□B☐G□D□14AB☐C□D□ 5A□B☐0☐D☐10A☐B☐0□D☐15AB☐0☐D☐ 17A C D 18A B 19 D 20 D 二、综合题（每空1分，共30。) 21 （1) (2) (3) (4) 22. （1) (2) (3) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 23 (1) (2) (3) (4) 24 (1) (2) (3) (4) 25. (1) (2) (3) (4) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请勿在此区域 内作答 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效2026初中学业水平考试模拟卷 生物部分 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分) 1.曲阜孔林古木参天，同学们观察到喜鹊觅食的场景。下列不属于生物基本特征的是() A.喜鹊产卵来繁殖后代 B.喜鹊可以躲避天敌 C.林间溪水随季节涨落 D.古树进行光合作用 2.每当葡萄园硕果累累时，香甜的葡萄会吸引许多昆虫前来采食，下列叙述错误的是() A.葡萄果实中的糖类主要来自光合作用 B.葡萄植株的蒸腾作用能增加种植区的空气湿度 C.利用低温促进呼吸作用的原理进行葡萄保鲜 D.昆虫吸食葡萄的汁液可以获得营养物质和能量 3.关于日常健康和突发意外的处理，以下做法错误的是() A,家中常备碘伏、创可贴等消毒包扎用品 B.把家人吃剩的处方药留好，方便自己生病时直接使用 C.止血包扎后，若伤口红肿化脓，应及时就医 D.服用任何药物前，都先阅读说明书 4.过量摄入果糖易诱发肥胖。为探究其内在机制，科研人员利用小鼠进行实验并观察其小肠绒毛的 变化结果（如下图）。根据结果判断，下列分析错误的是() 吸收细胞 分泌细胞国 (有更新修复能力)干细胞窝 昔通望精） 高精整矣有眉 A.隐窝的干细胞具有分裂分化能力B.高糖饮食会导致绒毛的长度变短 C.绒毛结构的变化可增强吸收功能D.少食高糖食物可能降低肥胖风险 5.在电影《长安的荔枝》中，主人公李善德为将新鲜荔枝由岭南送达长安，用尽了各种办法。这些 办法中，其背后的生物学原理不涉及抑制荔枝果实呼吸作用的是() A.竹筒白蜡密封贮藏B.冰块保鲜C.双层瓮隔水保温 D.盐水清洗荔枝 6.阳信新梨7号是利用新疆库尔勒香梨与阳信早酥梨杂交培育而成的，其果实脆甜多汁，品质上乘。 其可食部分主要由花的哪一结构发育而来？() A.柱头 B.子房壁 C.胚珠 D.花柱 7.赣南脐橙富含维生素C,食用赣南脐橙可以预防( A.夜盲症 B.佝偻病 C.坏血病 D.干眼症 8.沉水植物伊乐藻(Elodea)属于被子植物门的水蕴藻属。研究表明，其最适生长水温为18~22℃， 高于30℃时生长基本停滞。以下说法正确的是() A.属于藻类B.不能产生种子 C.适合在夏季种植D.具有花和果实 9.国产动画电影《浪浪山小妖怪》讲述了猪妖和蛤蟆精等小妖怪组成“草根取经团”冒险的故事，其中 蛤蟆精的原型为蟾蜍，下列关于蟾蜍的说法不正确的是() A.属于两栖动物B.受精卵是在水中形成的C.成体用鳃呼吸D.体温不恒定 10.月季常常会长成一丛，但在园艺师的巧手下，我们经常在花卉市场或者公园中见到树状的月季。 “月季树的形成是园艺师运用了() (地理·生物第1页，共4页) A.扦插技术 B.嫁接技术 C.杂交技术 D.转基因技术 11.熟透的芒果散发着浓郁香气，果肉柔软香甜。赋予芒果香甜口感的糖类、芳香物质等，主要存在 于芒果细胞的() A.液泡 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核 12.观察细胞需要借助显微镜，某同学在使用显微镜观察某植物细胞临时装片时，看到如图乙、丙、 丁所示的三个视野，实验过程中不规范的操作是() ① ③1 甲 e 丙 A.转动图甲中的①使镜筒缓缓下降时，眼睛注视物镜 B.想要把图乙中的物像移到视野中央，应将装片向右方移动 C.若要视野从图丙到图丁，可以转动图甲中的③更换物镜 D.观察图丁所示物像时，可调节图甲中的②使物像更清晰 13.下列与梅花属于同一结构层次的是() A.梅树B.叶表皮细胞 C.分生组织 D.茎 14.青少年保证充足的睡眠有利于生长激素的分泌。该激素对人体的主要作用是() A.促进生长发育B.调节血糖浓度C.维持第二性征D.促使血压升高 15.三月里，荷兰花海的郁金香、风信子、洋水仙、红梅等竞相开放，争奇斗艳，形态各异。下列描 述中，属于相对性状的是() A.郁金香的单瓣花和单色花B.风信子的紧密花和洋水仙的单花 C.郁金香的红花和紫花D.红梅的重瓣和樱花的单瓣 16.航天员在空间站内用牙膏都是“刷完就咽”，即直接吞到肚子里，以防乱飞的泡沫和水滴带来危险。 吞下的牙膏要经过呼吸系统中的（) A.鼻 B.咽 C.喉 D.气管 17.今年春季很多学生感染了甲流，老师提醒同学们要通过加强营养、适度运动来增强身体素质，提 高免疫力。从预防传染病的角度看，此举属于() A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感人群D.消杀病原体 18.吃过午饭后，同学们主动去洗碗，切实感受到自力更生、艰苦奋斗的革命精神。洗碗时，一名同 学先用热水洗，再用冷水洗。这位同学区分水温主要利用的器官是( ) A.眼睛 B.舌 C.耳 D.皮肤 19据统计，我国近视人数超6亿，青少年近视率居世界第一。下列做法不能预防近视的是() A.每天2小时户外活动 B.每用眼20分钟，看约6米远处物体20秒钟 C.每次观看电子设备的时间不超过30分钟 D.自习课上为完成作业，用手使劲揉眼后继续做题 20.我国在生态安全方面已经取得了显著进展，然而全球生态安全挑战依旧严峻。下面是同学们提出 的一些保障生态安全的措施，不可取的一项是() A.退耕还林，促进自然生态系统恢复 B.推广使用清洁能源，降低化石燃料消耗 C.利用秸秆制作有机肥料，减少化学肥料用量 D.加大农药用量，消灭虫以提高农作物产量 (地理·生物第2页，共4页) 二、综合题（本大题共5小题，每题1分，共30分） 21.(6分)阅读下列材料，回答相关问题。 2025年8月2日，央视综合频道《花开中国》开播，首期节目探访了江西吉安这座“草木天堂”。 绣球花、杜鹃花都是自古以来就扎根于吉安的花卉。绣球花以“百花成朵，团浮如球”的姿态惹 人喜爱，簇拥的花朵会随土壤酸碱度的变化变幻出蓝、粉、白等梦幻色彩。杜鹃花品种繁多，西 鹃、毛叶杜鹃、云锦杜鹃、高山杜鹃各有风姿，尤其是那些生长在高海拔严寒之地的野生杜鹃， 以顽强的生命力绽放，恰似这片土地上生生不息的精神力量，美得坚韧而热烈。 (1)小明在自家周围试种绣球花，他将绣球花枝条剪成段，一端埋在土壤里面，这种繁殖绣球花 的方式称为 (填具体名称)；为提高成活率，埋在土壤那端的切口方向应为 (填 “水平”或“斜向”)。 (2)材料中划线部分体现了生物与环境的关系是 (3)杜鹃花和杜鹃鸟共有的能量转换器是 与杜鹃花相比，杜鹃鸟多了 这个 结构层次。 (4)野生杜鹃能生长在高海拔严寒之地，从进化的角度看，这是 的结果。 22.(6分)学校组织春季研学活动，同学们在研学中参与了“踏青拔河制作青团'三个项目。请结 合人体生理知识，回答问题。 ① ⑧ 3 ⑨ (1)同学们踏青时看到田野里成片的油菜花，此时油菜花的物像落在眼球① 上，其上感光 细胞产生神经冲动，神经冲动沿着传入神经到达A 的视觉中枢，形成视觉。 (2)拔河比赛紧张激烈地进行，同学们紧握绳子屈肘发力，手臂肌肉收缩，牵引前臂骨绕 运动， 此时肱二头肌处于 (填收缩”或“舒张”)状态。 (3)同学们品尝自己制作的青团时，唾液腺会分泌唾液，这属于 反射。馅料里的芝麻脂肪 含量较高，需要由⑦ 分泌的胆汁先乳化后再在小肠内被彻底消化吸收。 23.(6分)大棚种植已成为保障蔬菜市场稳定供应的重要途径。黄瓜的大棚种植就非常普遍，黄瓜 是雌雄同株的异花植物，据图回答问题。 蜜蜂 果实 (1)黄瓜花开放后吸引昆虫完成 和受精，结出果实，属于 植物。 (2)小石同学去大棚内采摘黄瓜，发现如图所示①②两种黄瓜花，通过观察，黄瓜果实与结构A相似度 (地理·生物第3页，共4页) 很高，据此推测，地上掉落的黄瓜花多为 (填序号)，大棚内昆虫数量不足可通过 措施进行补救。 (3)大棚外的黄瓜如遇干燥天气，蒸腾作用强度会 若不能及时补水可能会造成植株失 水，从而影响产量。 (4)当阳光充足、温度合适的条件下，可以通过开门通风，增强 作用强度产生更多有机 物。 24.(6分)生物入侵给全球生态环境带来诸多挑战：红火蚁、加拿大一枝黄花曾被引入我国部分区 域，红火蚁因适应力强、攻击性强，对本土昆虫、小型动物等造成严重威胁；加拿大一枝黄花繁殖能 力惊人，抢占本土植物的生存资源；红火蚁在我国南方地区大量滋生，而在北方低温环境下难以大规 模扩散。请分析回答： (1)红火蚁身体和附肢都分节，体表有坚韧的 ,属于 动物。 (2)红火蚁会叮咬人类，其叮咬时注入的毒液中含有多种生物活性物质，从免疫的角度看，这些物质属 于 ,能引起人体产生 (填特异性或非特异性)免疫反应。 (3)加拿大一枝黄花与本土狗尾草等植物争夺阳光、水分等资源，这种相互关系属于 (4)生物入侵破坏了生态平衡，使环境遭到破坏，这说明了生态系统的自我调节能力是 25.(6分)广西多地开展稻田养鱼”生态农业模式，稻田为鱼提供栖息环境，鱼以稻田中的害虫、杂 草为食，鱼的粪便又能为水稻施肥，实现了“稻鱼双赢”。某校生物兴趣小组对该生态农业模式进行探 究，提出了“稻田中鱼的数量对水稻产量的影响”的问题，并开展了实验探究。 【作出假设】 稻田中鱼的数量会对水稻产量造成影响 【制订计划】 ①选择面积相同、土壤肥力一致的5块稻田，编号为甲、乙、丙、丁、戊： ②每块稻田种植相同品种、相同数量的水稻幼苗： ③向甲、乙、丙、丁、戊稻田中分别投放0尾、50尾、100尾、150尾、200尾大小一致的草鱼苗： ④保证各稻田的光照、水分、温度等环境条件相同且适宜，不使用农药和化肥： ⑤水稻成熟后，统计并记录每块稻田的水稻产量。 【实验结果】 稻田标号 甲 乙 丙 丁 戊 鱼的数量（尾） 0 50 100 150 200 水稻产量(kg) 300 350 420 380 320 (1)该实验的变量是 保证各稻田的光照、水分、温度等环境条件相同且适宜的目 的是 (2)根据实验结果，稻田中投放 尾草鱼苗时，水稻产量最高；鱼的粪便为水稻施肥，粪便中的有 机物被土壤中的 分解为无机物，供水稻吸收利用。 (3)为了使实验结果更准确，该实验还应进行 实验，并取平均值。 (4)与传统稻田种植模式相比，“稻田养鱼”生态农业模式的优点是： (写出一点即可)。 (地理·生物第4页，共4页)2026年初中学业水平考试生物学科模拟卷 参考答案 题号 2 3 4 5 6 8 9 10 答案 C C B B D B C D C B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A B D A C B C D D D 21.(1)扦插斜向 (2)环境影响生物 (3)线粒体系统 (4)自然选择 22.(1) 视网膜 大脑皮层（或“大脑”） (2) 关节 收缩 (3) 非条件（或“简单”） 肝脏 23.(1) 传粉 被子 (2) ② 人工授粉 (3) 增强 (4) 光合 24.(1) 外骨骼 节肢 (2)抗原 特异性 (3) 竞争 (4)有限的（有一定限度） 25.(1)稻田中鱼的数量（鱼的数量）控制单一变量（保持单一变量） (2) 100 腐生微生物（分解者、腐生细菌真菌) (3)重复（多次） (4)减少农药和化肥的使用，保护生态环境：提高水稻产量；增加经济收益等（合理即 可)