精品解析：2026年江西九江市修水县二模生物试题

八年级生物学 （满分：50分 时长：50分钟） 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其代码填涂在答题卡相应位置。错选、多选或未选均不得分。 1. 青春期时，女生会出现骨盆变宽、乳房发育等第二性征。引起这些变化的主要激素及其分泌器官是（ ） A. 雌激素、子宫 B. 雌激素、卵巢 C. 雄激素、卵巢 D. 雄激素、子宫 【答案】B 【解析】 【详解】A．子宫是孕育胎儿和产生月经的器官，无法分泌雌激素，故A错误。 B．雌激素可促使女性出现骨盆变宽、乳房发育等第二性征，且雌激素由卵巢分泌，故B正确。 C．雄激素主要促进男性第二性征发育，并非引发女性这些变化的主要激素，故C错误。 D．雄激素不是引起女性此类第二性征的激素，且子宫不具备分泌激素的功能，故D错误。 2. 2025年国际生物多样性日主题是“万物共生，和美永续”。下列关于生物多样性及其保护的叙述，正确的是（ ） A. 生物种类多样性的实质是基因（遗传）的多样性 B. 保护生物多样性最根本的措施是将濒危动物迁入动物园 C. 生物多样性指生物种类的多样性，与基因和生态系统无关 D. 为保护生物多样性，应禁止开发和利用所有生物资源 【答案】A 【解析】 【详解】A．生物种类的多样性由基因的多样性决定，每种生物都是独特的基因库，因此生物种类多样性的实质是基因（遗传）的多样性，A正确。 B．保护生物多样性最根本的措施是保护生物的栖息环境与生态系统的多样性，将濒危动物迁入动物园属于迁地保护，仅为辅助保护手段，B错误。 C．生物多样性包含生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性三个层次，并非仅指生物种类的多样性，C错误。 D．保护生物多样性需合理开发和利用生物资源，而非禁止一切开发利用，合理利用可实现生物资源的可持续发展，D错误。 3. 下列做法与人与自然的和谐发展宗旨不相符的是（ ） A. 使用电子贺卡，减少对森林资源的破坏 B. 使用可降解餐具，减少白色污染 C. 加强相关的法治教育宣传和管理 D. 为食用或贩卖，大量捕杀野生动物 【答案】D 【解析】 【详解】A．使用电子贺卡，减少了纸张的使用，从而减少了对森林资源的砍伐，有利于保护森林生态系统，符合人与自然和谐发展的宗旨，A不符合题意。 B．可降解餐具在自然环境中能够较快地分解，避免了传统塑料餐具难以降解带来的白色污染问题，有利于环境保护，符合人与自然和谐发展的宗旨，B不符合题意。 C．加强相关的法治教育宣传和管理，可以让人们更加了解保护自然环境和生物资源的重要性，规范人们的行为，减少破坏自然的行为，有助于促进人与自然的和谐发展，C不符合题意。 D．野生动物是生态系统的重要组成部分，大量捕杀野生动物会导致生物多样性减少，破坏生态平衡，严重违背了人与自然和谐发展的宗旨，D符合题意。 4. 已知杜鹃的花色红色（R）对白色（r）为显性。园艺师让一株红色杜鹃与白色杜鹃杂交，子代花色表现为红色∶白色＝1∶1。若让子代红色杜鹃自交，后代花色情况为（ ） A. 红色∶白色＝1∶1 B. 全为红色 C. 红色∶白色＝3∶1 D. 红色∶白色＝9∶7 【答案】C 【解析】 【详解】A．红色∶白色＝1∶1是测交（杂合子与隐性纯合子杂交）的结果，子代红色杜鹃自交不属于测交，A错误。 B．全为红色的情况是纯合显性个体（RR）自交的结果，而子代红色杜鹃为杂合子（Rr），自交后代会出现白色个体，B错误。 C．由亲代红色杜鹃与白色杜鹃（rr）杂交，子代红色∶白色＝1∶1，可推知亲代红色杜鹃基因型为Rr，子代红色杜鹃基因型也为Rr。Rr自交后代中，基因型RR（红色）、Rr（红色）、rr（白色）的比例为1∶2∶1，表现型红色∶白色＝3∶1，C正确。 D．红色∶白色＝9∶7是两对基因自由组合的结果，本题仅涉及一对等位基因的遗传，不会出现该比例，D错误。 植物工厂采用全封闭环境，配合人工智能（AI）系统调控光照、二氧化碳浓度、营养液成分等条件，实现蔬菜全年高效生产。请完成下面小题。 5. 植物工厂中，AI系统在夜间适当降低温度，主要目的是（ ） A. 促进光合作用 B. 抑制吸收作用 C. 促进蒸腾作用 D. 抑制呼吸作用 6. 若要让植物工厂里的番茄果实更甜，可适当增加哪种物质的浓度（ ） A. 氧气 B. 水蒸气 C. 氮气 D. 二氧化碳 7. 莴苣的含糖量与其体内糖类的合成、运输密切相关，若要在无土栽培中提升莴苣的含糖量并尽量避免其叶片衰老发黄，可适当调整营养液中哪种无机盐的比例（ ） A. 含钾的无机盐 B. 含磷的无机盐 C. 含氮的无机盐 D. 含钙的无机盐 【答案】5. D 6. D 7. C 【解析】 【5题详解】 A．光合作用必须在光照条件下进行，夜间无光照，无法促进光合作用，故A错误。 B．降低温度对吸收作用的抑制不是夜间调控温度的主要目的，故B错误。 C．夜间降低温度会抑制蒸腾作用，而非促进，故C错误。 D．温度降低会使呼吸酶活性下降，从而抑制呼吸作用，减少有机物消耗，利于有机物积累，故D正确。 【6题详解】 A．氧气是呼吸作用的原料，增加氧气浓度会促进呼吸作用，消耗更多有机物，不利于果实变甜，故A错误。 B．水蒸气主要影响蒸腾作用，与有机物合成无直接关联，故B错误。 C．氮气不参与光合作用和呼吸作用的核心过程，对提升果实甜度无明显作用，故C错误。 D．二氧化碳是光合作用的关键原料，适当增加其浓度可提高光合作用效率，合成更多糖类，使番茄果实更甜，故D正确。 【7题详解】 A．含钾的无机盐能促进糖类的合成与运输，提升莴苣含糖量，同时可延缓叶片衰老发黄，符合题干要求，故A错误。 B．含磷的无机盐主要促进幼苗发育和花果成熟，与糖类合成运输及叶片衰老关系不大，故B错误。 C．含氮的无机盐主要促进枝叶生长、使叶色浓绿，但对提升含糖量帮助较小，故C正确。 D．含钙的无机盐主要促进细胞壁形成，与题干中的两个目的均无关，故D错误。 秋日午后，朵朵同学漫步在校园的银杏道上，金黄的银杏叶随风飘落，几只小松鼠抱着松果在树枝间跳跃，远处传来阵阵桂花的香气。她不禁想起“碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠”的词句。请完成下面小题。 8. 已知松鼠的体细胞中有40条染色体。如图是朵朵根据所学知识绘制的松鼠肝脏细胞分裂过程中的染色体数目变化示意图，其中绘制正确的是（ ） A. B. C. D. 9. 下列关于朵朵和桂花树的叙述，错误的是（ ） A. 朵朵的皮肤属于器官，桂花树的树皮也属于器官 B. 朵朵和桂花树的细胞中都有细胞膜和线粒体 C. 朵朵的结构层次比桂花树多了“系统” D. 桂花树的输导组织遍布整个植株 10. 古诗词是中国古典文学的瑰宝，下列诗句中包含的植物与银杏属于同一类别的是（ ） A. 墙角数枝梅，凌寒独自开 B. 亭亭山上松，瑟瑟谷中风 C. 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝 D. 苔痕上阶绿，草色入帘青 【答案】8. C 9. A 10. B 【解析】 【8题详解】 A．曲线起点在40条，之后持续下降，终点低于40条；细胞分裂过程中，染色体数目不会持续减少；分裂结束后，子细胞的染色体数和亲代细胞保持一致，仍为40条，A图曲线起点在40条，之后持续下降，终点低于40条不会出现“越来越少”的趋势，A错误。 B．有丝分裂后期染色体数虽然会加倍到80条，但末期细胞会分裂成两个子细胞，染色体数会重新回到40条，不会一直停留在80条；B曲线起点在40条，短暂上升到80条后，保持在80条不再下降，B错误。 C．C曲线起点在40条，先保持稳定，再短暂上升到80条，最后下降回到40条；完全符合有丝分裂的染色体数目变化规律：间期或前中期保持40条后期加倍到80条末期恢复40条，C正确。 D．体细胞的染色体数是40条，不是80条，D曲线起点在80条，之后几乎没有变化，不符合事实，D错误。 【9题详解】 A．皮肤是动物的器官；桂花树的树皮主要是保护组织（也有输导组织），A符合题意。 B．动植物细胞都有细胞膜和线粒体，B不符合题意。 C．动物结构层次是：细胞→组织→器官→系统→个体； 植物结构层次是：细胞→组织→器官→个体； 所以动物比植物多了“系统”层次，C不符合题意。 D．桂花树的输导组织（导管、筛管）贯穿根、茎、叶、花、果实、种子，D不符合题意。 【10题详解】 A．银杏属于裸子植物，梅是被子植物（有花，果实），A错误。 B．银杏属于裸子植物，松是裸子植物，和银杏同类，B正确。 C．银杏属于裸子植物，C描写的是藻类（如蓝藻），不同类，C错误。 D．银杏属于裸子植物，苔是苔藓植物，草多为被子植物，它们不同类，D错误。 春季气候多变，易引发流感、水痘、流行性腮腺炎等多种传染病，为此学校组织了“春季传染病防控”主题班会。请完成下面小题。 11. 小欣同学刚确诊水痘，医生建议她居家隔离。此时，小欣属于传染病传播环节中的（ ） A. 病原体 B. 传播途径 C. 传染源 D. 易感人群 12. 为预防交叉感染，学校食堂每天对餐具进行高温消毒，要求分餐老师佩戴好分餐“四件套”（如图），并引导学生饭前洗手。这种预防措施属于（ ） A. 控制传染源 B. 切断传播途径 C. 保护易感人群 D. 增强免疫力 13. 医生建议患者小欣外用阿昔洛韦乳膏进行治疗。以下为该药品说明书的部分内容，据此判断，下列相关叙述正确的是（ ） 阿昔洛韦乳膏说明书（OTC） 【药品名称】通用名称：阿昔洛韦乳膏。 【适应症】用于单纯疱疹或带状疱疹感染。 【用法用量】局部外用。取适量本品涂患处，白天每2小时1次，一日4～6次，共7日。 【有效期】24个月。 【注意事项】（1）仅限皮肤黏膜，不可入眼。 （2）涂药建议戴手套或指套。 （3）过敏者禁用，孕妇、哺乳期妇女慎用。 A. 该药品需要医师开处方购买 B. 可直接用于眼睛周围及眼结膜 C. 开封后可放置超过2年继续使用 D. 仅适用于单纯疱疹或带状疱疹等病毒感染性皮肤病 【答案】11. C 12. B 13. D 【解析】 【11题详解】 A．病原体是引起人或动物患病的病原微生物（如水痘病毒），不是患病的人，A错误。 B．传播途径是病原体从传染源到健康人的路径（如空气，接触），不是患病的人，B错误。 C．传染源是能够散播病原体的人或动物，小欣已经患病，属于传染源，C正确。 D．易感人群是对疾病缺乏免疫力，容易被感染的健康人，不是患者，D错误。 【12题详解】 A．控制传染源是对患者、携带者采取隔离、治疗等措施，这里是对环境和接触环节的处理，不是针对患者，A错误。 B．这些措施都是为了杀灭病原体，阻断病原体通过餐具、手等接触方式传播给他人，属于切断传播途径，B正确。 C．保护易感人群是通过接种疫苗、锻炼身体等方式提高健康人的抵抗力，和本题措施无关，C错误。 D．增强免疫力是保护易感人群的一种方式，和本题的消毒、洗手措施无关，D错误。 【13题详解】 A．说明书标注了（OTC），代表是非处方药，不需要医师处方即可自行购买，A错误。 B．注意事项明确写了“仅限皮肤黏膜，不可入眼”，因此不能用于眼睛周围，B错误。 C．有效期24个月是指未开封的药品，开封后药品易受潮，污染，通常建议在1-3个月内用完，不能放置超过半年继续使用，C错误。 D．该药说明书上明确：“【适应症】用于单纯疱疹或带状疱疹感染”，D正确。 14. 制作云南名菜吹肝时，需要用竹管插入猪肝的胆管，通过吹气使猪肝膨胀成蜂窝状。从呼吸系统的角度分析，下列说法正确的是（ ） A. 吹猪肝时，该人的肋间肌和膈肌收缩，膈顶部上升 B. 猪肝能被吹胀，是因为吹气使猪肝内气压大于外界气压 C. 人体吸气时，肺的膨胀原理与吹肝时猪肝的膨胀原理完全一致 D. 吹肝过程中，气体仅在猪肝的管道中流动，不会进入组织间隙 【答案】B 【解析】 【详解】A．吹猪肝时人处于呼气状态，此时肋间肌和膈肌舒张，膈顶部上升，并非收缩，故A错误。 B．猪肝能被吹胀，是因为吹气使猪肝内气压大于外界气压，进而使猪肝体积膨胀，故B正确。 C．人体吸气时是胸廓扩张导致肺内气压小于外界气压，外界气体进入肺；吹肝是主动向猪肝内吹气使内部气压大于外界气压，二者原理不同，故C错误。 D．题干表明吹气使猪肝膨胀成蜂窝状，说明气体进入了猪肝的组织间隙，并非仅在管道中流动，故D错误。 《西游记》里的神魔世界藏着不少生物学知识，让我们一起从生物学角度解锁这些经典场景吧！请完成下面小题。 15. 白龙马原本是西海龙王的三太子，后化为白马驮唐僧取经。鱼类（龙王原型）和哺乳类（马）的共同特征是（ ） A. 体温恒定 B. 用肺呼吸 C. 胎生哺乳 D. 体内有脊柱 16. 唐僧师徒路过黄风岭，当地气候炎热，沙棘、骆驼刺等植物根系发达。这体现了生物与环境的关系是（ ） A. 生物适应环境 B. 生物影响环境 C. 环境影响生物 D. 环境适应生物 17. 孙悟空变的“西瓜”被猪八戒误食。现实中西瓜种子能完整随粪便排出并在适宜环境中萌发，主要是因为种子外有坚硬且不易被消化的结构，该结构是（ ） A. 种皮 B. 果皮 C. 胚乳 D. 子叶 【答案】15. D 16. A 17. A 【解析】 【15题详解】 A．鱼类属于变温动物，体温不恒定；哺乳类是恒温动物，体温恒定，A错误。 B．鱼类用鳃呼吸，哺乳类用肺呼吸，B错误。 C．鱼类为卵生，哺乳类具有胎生哺乳的特征，C错误。 D．鱼类和哺乳类都属于脊椎动物，体内均有由脊椎骨构成的脊柱，D正确。 【16题详解】 A．沙棘、骆驼刺等植物根系发达，能够深入地下吸收更多水分，以此适应炎热干旱的环境，体现了生物适应环境，A正确。 B．生物影响环境是指生物的生命活动改变周围环境，本题未体现植物对环境的改变，B错误。 C．环境影响生物是指环境因素促使生物产生变化，本题强调的是生物自身结构适应环境，而非环境对生物的直接影响，C错误。 D．环境是客观存在的，不存在环境适应生物的说法，D错误。 【17题详解】 A．种皮位于种子最外层，质地坚硬，具有保护胚的作用，不易被消化，能让种子随粪便排出后仍保持完整，A正确。 B．果皮是果实的一部分，西瓜的果皮即食用的果肉部分，并非种子外的坚硬结构，B错误。 C．胚乳是种子内储存营养物质的结构，不具备坚硬不易消化的特点，C错误。 D．子叶是胚的一部分，主要负责储存或转运营养物质，质地柔软，不是坚硬的保护结构，D错误。 某城市河道因生活污水排放导致黑臭问题，工作人员通过搭建生态浮床，种植美人蕉、菖蒲等植物，并引入河蚌、鲤鱼和翠鸟，构建了一套生态修复系统。该生态系统中部分生物的捕食关系如下表所示，请完成下面小题。 捕食者 河蚌 鲤鱼 翠鸟 被捕食者 浮游藻类 浮游藻类、河蚌 鲤鱼 18. 下列叙述错误的是（ ） A. 表中可构成3条食物链 B. 该生态系统中的能量最终来源于太阳能 C. 翠鸟体内的有毒物质含量最高 D. 该生态系统的最长食物链为浮游藻类→河蚌→鲤鱼→翠鸟 19. 生态浮床植物根系附着的微生物，能分解水体中含氮、含磷的有机物，这些微生物在生态系统中属于（ ） A. 生产者 B. 分解者 C. 消费者 D. 非生物部分 20. 生态浮床中，美人蕉的根系为根际微生物提供附着位点，微生物分解湖底有机物产生的无机盐又被美人蕉吸收。美人蕉与根际微生物的关系属于（ ） A. 捕食关系 B. 竞争关系 C. 共生关系 D. 寄生关系 【答案】18. A 19. B 20. C 【解析】 【18题详解】 A．表格中从生产者浮游藻类到最高消费者翠鸟，完整的食物链共2条：①浮游藻类→河蚌→鲤鱼→翠鸟；②浮游藻类→鲤鱼→翠鸟，A错误。 B．所有生态系统的能量最终都来源于生产者固定的太阳能，B正确。 C．有毒物质会沿食物链不断富集，最高营养级翠鸟体内有毒物质含量最高，C正确。 D．最长食物链是营养级最多的，即浮游藻类→河蚌→鲤鱼→翠鸟，D正确。 【19题详解】 生态系统中，能分解水体中有机物、将有机物转化为无机物的微生物，属于分解者。生产者主要是绿色植物，消费者主要是动物，微生物不属于非生物部分，故ACD错误，B正确。 【20题详解】 美人蕉为根际微生物提供附着位点，微生物分解产生的无机盐又可被美人蕉吸收利用，二者相互依存、彼此有利，属于共生关系。捕食是一方以另一方为食，竞争是争夺相同资源，寄生是一方受益、另一方受害，故ABD错误，C正确。 二、综合题（本大题共5小题，每空1分，共30分） 21. 阅读下列材料，回答相关问题。 材料一 合成淀粉：人工合成生命的物质基础 2024—2025年，中国科学家优化了二氧化碳人工合成淀粉技术，使合成效率更高、成本更低，实现了小规模连续生产。这项技术不依赖植物光合作用，能人工合成生命活动所需的关键有机物，为人工构建生命提供了物质基础，也可助力粮食安全。 材料二 合成细胞：最小生命的人工构建 在人工合成生命物质的基础上，科学家进一步探索生命的最小单元。美国科学家研发出升级版最小合成细胞Synthia3.0，仅含473个必需基因，就能自主复制、完成基本生命活动，还可被编程合成特定物质。 材料三 在构建出最小合成细胞后，科学家继续探索人工细胞的功能拓展。科研人员将莱茵衣藻（Chlamydomonas reinhardtii）的核染色体移植到去除了自身遗传物质的衣藻受体细胞中，重构后的细胞最终存活并表现出完整的生命功能，实现了人工细胞的异种重构，为人工生命的功能改造开辟了新路径。 （1）材料一中，植物光合作用合成淀粉的场所是________，人工合成淀粉不依赖光合作用，为淀粉生产提供新路径，还能减少大气中________的含量，助力碳中和。 （2）材料二中，最小的自主复制细胞Synthia3.0能维持基本生命活动，说明________是生命活动的基本单位；它的473个必需基因主要位于细胞的______中。 （3）材料三中的莱茵衣藻属于______（填“单细胞生物”或“多细胞生物”），移植的染色体能控制衣藻细胞的生命活动，说明染色体是________的载体。 【答案】（1） ①. 叶绿体 ②. 二氧化碳 （2） ①. 细胞 ②. 细胞核 （3） ①. 单细胞生物 ②. 遗传物质（或DNA） 【解析】 【小问1详解】 材料一中，植物光合作用合成淀粉的场所是叶绿体（光合作用的场所就是叶绿体，在叶绿体中合成淀粉等有机物）；人工合成淀粉技术利用二氧化碳为原料，因此能减少大气中二氧化碳的含量，助力碳中和。 【小问2详解】 材料二中，最小的自主复制细胞Synthia3.0能维持基本生命活动，说明细胞是生命活动的基本单位（除病毒外，细胞是生物体结构和功能的基本单位）；它的473个必需基因主要位于细胞的细胞核中（细胞核是遗传信息库，基因主要在细胞核内的染色体上）。 【小问3详解】 材料三中的莱茵衣藻属于单细胞生物（衣藻是单细胞藻类，整个生物体仅由一个细胞构成）；移植的染色体能控制衣藻细胞的生命活动，说明染色体是遗传物质（DNA）的载体（染色体由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传物质，因此染色体是遗传物质的载体）。 22. 在我国西南某“智慧农业”示范区，科研团队对高产小麦的生理特性进行了系统研究。请结合图示回答问题。 （1）小麦花的结构简单，花粉轻且数量多，主要依靠______传粉。若要提高小麦的结实率，可在花期进行_______，其原理是增加花粉与雌蕊柱头结合的概率。 （2）图甲是小麦植株的生理作用示意图，其中可以拉动水和无机盐在植物体内运输的是_____（填序号）；能够在夜间进行的是____（填序号）。 （3）图乙表示从0时开始持续密封24小时，测得的某气体浓度的变化情况。分析图乙可知，该气体是________。 （4）为进一步提高小麦产量，科研人员在园区中适当延长光照时间，目的是增强_____（填序号）过程。 【答案】（1） ①. 风力（或风） ②. 人工辅助授粉 （2） ①. ② ②. ②③ （3）氧气 （4）① 【解析】 【小问1详解】 小麦花的花粉轻且数量多，没有艳丽的花冠和香味，主要依靠风力传粉（风媒花），要提高结实率，可在花期进行人工辅助授粉，原理是增加花粉与雌蕊柱头结合的概率。 【小问2详解】 图甲中，①是光合作用（吸收二氧化碳，释放氧气），②是蒸腾作用（散失水分），③是呼吸作用（吸收氧气，释放二氧化碳）；拉动水和无机盐在植物体内运输的是②蒸腾作用（蒸腾拉力是主要动力）；夜间无光，光合作用不能进行，而②蒸腾作用（较弱）和③呼吸作用可以进行。 【小问3详解】 夜间植物只进行呼吸作用，消耗氧气；白天光合作用强度大于呼吸作用，产生氧气；分析图乙可知，0-6时（夜间）气体浓度下降， 6-18时（白天）气体浓度上升，18-24时又下降，因此该气体是氧气。 【小问4详解】 为进一步提高小麦产量，科研人员在园区中适当延长光照时间，目的是增强①光合作用，制造更多有机物，从而提高小麦产量。 23. 某生物学兴趣小组的同学选取了多种生物，对这些生物生殖和发育的有关知识进行探究。请据图回答下列问题。 （1）兴趣小组的同学绘制了某些生物的生殖和发育过程示意图（如图一），其中①代表受精过程，②代表发育过程。图二和图三所对应的生殖方式中，与图一表示的不同的是图______。 （2）若图一中的生物是蝗虫，则过程①发生在________（填“体内”或“体外”），这种受精方式的好处是_________。 （3）兴趣小组的同学在观察鸡卵时，把鲜鸡卵放在40～50℃的温水中，发现它会冒小气泡，这是由于_______（填序号）上有大量的气孔。随后用镊子轻轻敲破图二所示鸡卵钝端并将内容物倒入培养皿，看到卵黄上有一个盘状的小白点，这是__________（填结构名称），是胚胎发育开始的部位。 （4）兴趣小组的同学模仿图三，将蟠桃的枝条作为[①]接穗，嫁接在毛桃的树桩即[②]砧木上。若嫁接成功，可预测将来①上结出的是______（填“蟠桃”“毛桃”或“蟠桃和毛桃”）果实。 【答案】（1）三 （2） ①. 体内 ②. 提高受精成功率（或能使精子和卵细胞免受外界环境干扰等） （3） ①. ⑧ ②. 胚盘 （4）蟠桃 【解析】 【小问1详解】 图一的过程中，①是受精过程，属于有性生殖；图二是鸟卵结构，有胚盘，是受精的卵，图三是植物嫁接；其中图三嫁接没有经过两性生殖细胞结合，属于无性生殖，与图一和图二的有性生殖方式不同。 【小问2详解】 .若图一中的生物是蝗虫，①是受精，蝗虫的受精过程发生在体内（体内受精）；体内受精的好处是，受精过程不受水的限制，提高了后代的成活率（精子和卵细胞在体内结合，减少了外界环境的干扰）。 【小问3详解】 把新鲜卵放在40℃~50℃的温水中，会冒出小气泡，是因为鸟卵的卵壳（或图二中的⑧）上有大量的气孔；卵黄上盘状的小白点是胚盘，里面含有细胞核，是胚胎发育开始的部位。 【小问4详解】 嫁接属于无性生殖，接穗的性状会保持不变，砧木只为接穗提供营养；这里接穗①是“蟠桃的枝条”，所以将来①上结出的是蟠桃果实。 24. 痛风是一种因嘌呤代谢紊乱、尿酸排泄障碍引发的疾病，常伴随关节疼痛、红肿等症状。如图是人体嘌呤代谢与痛风发病的生理过程示意图，请结合图示（序号表示过程，字母表示器官）和所学知识回答下列问题。 代谢与免疫 （1）痛风患者大量食用高嘌呤食物（如海鲜）后，嘌呤通过①过程进入循环系统，最终代谢为尿酸。若尿酸在血液中浓度过高，会析出沉积在关节及肌肉血管处，被免疫细胞识别后引发炎症反应，该炎症反应属于______（填“特异性”或“非特异性”）免疫，因为它是人体生来就有的防御反应。炎症会导致关节红肿，这是因为免疫细胞释放的炎症因子使局部血管通透性_____（填“增大”或“减小”），血液中的液体渗出到组织间隙。 泌尿系统与排泄 （2）尿酸主要通过泌尿系统排出体外。泌尿系统的主要器官是______，它是形成尿液的场所。尿液的形成包括肾小球的____作用和肾小管的_____作用，尿酸会随最终形成的尿液排出。 神经系统与痛觉 （3）患者感受到关节疼痛是因为炎症刺激了关节处的痛觉感受器，疼痛信号经______（填结构名称）传递至脊髓的B，再通过神经⑨传导至A中的感觉中枢，从而产生痛觉。 【答案】（1） ①. 非特异性 ②. 增大 （2） ①. 肾脏 ②. 滤过 ③. 重吸收 （3）传入神经（传入神经纤维） 【解析】 【小问1详解】 这种由免疫细胞识别尿酸结晶引发的炎症反应，属于非特异性免疫；因为这是人体生来就有的，对多种病原体或异物都起作用的防御反应，不针对特定抗原，因此属于非特异性免疫；炎症会导致关节红肿，是因为免疫细胞释放的炎症因子使局部血管通透性增大，血管通透性增大后，血浆中的液体和蛋白质更容易渗出到组织间隙，导致组织液增多，出现红肿。 【小问2详解】 泌尿系统的主要器官是肾脏，它是形成尿液的场所；尿液的形成包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用；血液先经肾小球滤过形成原尿，原尿流经肾小管时，大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐被重吸收回血液，剩下的成分形成尿液，尿酸会随最终形成的尿液排出。 【小问3详解】 患者感受到关节疼痛是因为炎症刺激了关节处的痛觉感受器，痛觉信号经传入神经（传入神经纤维或感觉神经纤维）传递至脊髓的B（神经中枢），再通过神经传导至A（大脑皮层）的感觉中枢，从而产生痛觉。 25. 某兴趣小组在学习“人类早期酿酒技艺”时，了解到“咀嚼酿酒”是古代先民利用唾液淀粉酶糖化谷物的酿酒方法。为了探究影响咀嚼酿酒效果的因素，他们设计了如下实验，请回答下列问题。 实验材料： 糯米（粉碎处理）、新鲜唾液、碘液（呈棕黄色）、酒精检测仪、恒温水浴锅、试管若干、量筒、烧杯、计时器等。 实验步骤： ①取等量粉碎后的糯米，分成9等份，分别放入编号为A1～A3、B1～B3、C1～C3的9支试管中，每支试管加入等量清水浸泡1小时。 ②向每支试管中加入等量的新鲜唾液，搅拌均匀。 ③将A组（A1～A3）置于10℃、B组（B1～B3）置于37℃、C组（C1～C3）置于80℃的恒温水浴锅中。 ④反应时间设置：A1、B1、C1反应10分钟；A2、B2、C2反应30分钟；A3、B3、C3反应50分钟。 ⑤到对应时间后，从每支试管中取等量溶液，滴加碘液观察颜色变化；再用酒精检测仪检测每支试管中的酒精生成量。 实验结果： 组别 温度（℃） 反应时间（min） 滴加碘液后颜色 酒精生成量(%) A1 10 10 深蓝色 0.1 A2 10 30 深蓝色 0.2 A3 10 50 深蓝色 0.3 B1 37 10 棕黄色 1.2 B2 37 30 棕黄色 2.5 B3 37 50 棕黄色 3.2 C1 80 10 深蓝色 0.0 C2 80 30 深蓝色 0.0 C3 80 50 深蓝色 0.0 （1）淀粉分解产生的葡萄糖会在无氧条件下被______（某种微生物）进一步发酵生成酒精，这是酿酒的核心过程。 （2）实验中糯米需粉碎处理，目的是增大与唾液的__________，加快反应速度。若要探究“唾液量对酿酒效果的影响”，需控制温度和反应时间为_____（填“相同”或“不同”）。 （3）10℃组反应50min后，酒精生成量仅为0.3%，说明低温会_____（填“促进”或“抑制”）唾液淀粉酶的活性。 （4）分析实验结果可知，唾液淀粉酶的最适温度约为____℃，在此温度条件下随着反应时间延长，酒精生成量逐渐增加，由此判断：该实验中酿酒的最佳反应时间约为_____分钟。 【答案】（1）酵母菌 （2） ①. 接触面积 ②. 相同 （3）抑制 （4） ①. 37 ②. 50 【解析】 【小问1详解】 酿酒的核心原理是酵母菌在无氧条件下，将淀粉分解产生的葡萄糖发酵转化为酒精和二氧化碳，因此该空填酵母菌。 【小问2详解】 糯米粉碎处理能增大其与唾液的接触面积，让唾液淀粉酶更充分地与淀粉接触，加快反应速度；探究“唾液量对酿酒效果的影响”时，需遵循单一变量原则，唾液量是唯一变量，温度和反应时间作为无关变量，要控制为相同，保证实验结果仅由唾液量差异引起。 【小问3详解】 唾液淀粉酶的活性受温度影响，10℃属于低温环境，该组反应50分钟后酒精生成量仅0.3%，远低于37℃组，说明低温抑制了唾液淀粉酶的活性，导致淀粉分解量少，进而葡萄糖发酵产生的酒精量少。 【小问4详解】 观察实验结果，37℃组试管滴加碘液后呈棕黄色（碘液本身颜色），说明淀粉已被完全分解，且酒精生成量远高于10℃和80℃组，因此唾液淀粉酶的最适温度约为37℃；在37℃条件下，反应时间越长酒精生成量越高，50分钟时酒精生成量最高，所以最佳反应时间约为50分钟。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 八年级生物学 （满分：50分 时长：50分钟） 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其代码填涂在答题卡相应位置。错选、多选或未选均不得分。 1. 青春期时，女生会出现骨盆变宽、乳房发育等第二性征。引起这些变化的主要激素及其分泌器官是（ ） A. 雌激素、子宫 B. 雌激素、卵巢 C. 雄激素、卵巢 D. 雄激素、子宫 2. 2025年国际生物多样性日主题是“万物共生，和美永续”。下列关于生物多样性及其保护的叙述，正确的是（ ） A. 生物种类多样性的实质是基因（遗传）的多样性 B. 保护生物多样性最根本的措施是将濒危动物迁入动物园 C. 生物多样性指生物种类的多样性，与基因和生态系统无关 D. 为保护生物多样性，应禁止开发和利用所有生物资源 3. 下列做法与人与自然的和谐发展宗旨不相符的是（ ） A. 使用电子贺卡，减少对森林资源的破坏 B. 使用可降解餐具，减少白色污染 C. 加强相关的法治教育宣传和管理 D. 为食用或贩卖，大量捕杀野生动物 4. 已知杜鹃的花色红色（R）对白色（r）为显性。园艺师让一株红色杜鹃与白色杜鹃杂交，子代花色表现为红色∶白色＝1∶1。若让子代红色杜鹃自交，后代花色情况为（ ） A. 红色∶白色＝1∶1 B. 全为红色 C. 红色∶白色＝3∶1 D. 红色∶白色＝9∶7 植物工厂采用全封闭环境，配合人工智能（AI）系统调控光照、二氧化碳浓度、营养液成分等条件，实现蔬菜全年高效生产。请完成下面小题。 5. 植物工厂中，AI系统在夜间适当降低温度，主要目的是（ ） A. 促进光合作用 B. 抑制吸收作用 C. 促进蒸腾作用 D. 抑制呼吸作用 6. 若要让植物工厂里的番茄果实更甜，可适当增加哪种物质的浓度（ ） A. 氧气 B. 水蒸气 C. 氮气 D. 二氧化碳 7. 莴苣的含糖量与其体内糖类的合成、运输密切相关，若要在无土栽培中提升莴苣的含糖量并尽量避免其叶片衰老发黄，可适当调整营养液中哪种无机盐的比例（ ） A. 含钾的无机盐 B. 含磷的无机盐 C. 含氮的无机盐 D. 含钙的无机盐 秋日午后，朵朵同学漫步在校园的银杏道上，金黄的银杏叶随风飘落，几只小松鼠抱着松果在树枝间跳跃，远处传来阵阵桂花的香气。她不禁想起“碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠”的词句。请完成下面小题。 8. 已知松鼠的体细胞中有40条染色体。如图是朵朵根据所学知识绘制的松鼠肝脏细胞分裂过程中的染色体数目变化示意图，其中绘制正确的是（ ） A. B. C. D. 9. 下列关于朵朵和桂花树的叙述，错误的是（ ） A. 朵朵的皮肤属于器官，桂花树的树皮也属于器官 B. 朵朵和桂花树的细胞中都有细胞膜和线粒体 C. 朵朵的结构层次比桂花树多了“系统” D. 桂花树的输导组织遍布整个植株 10. 古诗词是中国古典文学的瑰宝，下列诗句中包含的植物与银杏属于同一类别的是（ ） A. 墙角数枝梅，凌寒独自开 B. 亭亭山上松，瑟瑟谷中风 C. 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝 D. 苔痕上阶绿，草色入帘青 春季气候多变，易引发流感、水痘、流行性腮腺炎等多种传染病，为此学校组织了“春季传染病防控”主题班会。请完成下面小题。 11. 小欣同学刚确诊水痘，医生建议她居家隔离。此时，小欣属于传染病传播环节中的（ ） A. 病原体 B. 传播途径 C. 传染源 D. 易感人群 12. 为预防交叉感染，学校食堂每天对餐具进行高温消毒，要求分餐老师佩戴好分餐“四件套”（如图），并引导学生饭前洗手。这种预防措施属于（ ） A. 控制传染源 B. 切断传播途径 C. 保护易感人群 D. 增强免疫力 13. 医生建议患者小欣外用阿昔洛韦乳膏进行治疗。以下为该药品说明书的部分内容，据此判断，下列相关叙述正确的是（ ） 阿昔洛韦乳膏说明书（OTC） 【药品名称】通用名称：阿昔洛韦乳膏。 【适应症】用于单纯疱疹或带状疱疹感染。 【用法用量】局部外用。取适量本品涂患处，白天每2小时1次，一日4～6次，共7日。 【有效期】24个月。 【注意事项】（1）仅限皮肤黏膜，不可入眼。 （2）涂药建议戴手套或指套。 （3）过敏者禁用，孕妇、哺乳期妇女慎用。 A. 该药品需要医师开处方购买 B. 可直接用于眼睛周围及眼结膜 C. 开封后可放置超过2年继续使用 D. 仅适用于单纯疱疹或带状疱疹等病毒感染性皮肤病 14. 制作云南名菜吹肝时，需要用竹管插入猪肝的胆管，通过吹气使猪肝膨胀成蜂窝状。从呼吸系统的角度分析，下列说法正确的是（ ） A. 吹猪肝时，该人的肋间肌和膈肌收缩，膈顶部上升 B. 猪肝能被吹胀，是因为吹气使猪肝内气压大于外界气压 C. 人体吸气时，肺的膨胀原理与吹肝时猪肝的膨胀原理完全一致 D. 吹肝过程中，气体仅在猪肝的管道中流动，不会进入组织间隙 《西游记》里的神魔世界藏着不少生物学知识，让我们一起从生物学角度解锁这些经典场景吧！请完成下面小题。 15. 白龙马原本是西海龙王的三太子，后化为白马驮唐僧取经。鱼类（龙王原型）和哺乳类（马）的共同特征是（ ） A. 体温恒定 B. 用肺呼吸 C. 胎生哺乳 D. 体内有脊柱 16. 唐僧师徒路过黄风岭，当地气候炎热，沙棘、骆驼刺等植物根系发达。这体现了生物与环境的关系是（ ） A. 生物适应环境 B. 生物影响环境 C. 环境影响生物 D. 环境适应生物 17. 孙悟空变的“西瓜”被猪八戒误食。现实中西瓜种子能完整随粪便排出并在适宜环境中萌发，主要是因为种子外有坚硬且不易被消化的结构，该结构是（ ） A. 种皮 B. 果皮 C. 胚乳 D. 子叶 某城市河道因生活污水排放导致黑臭问题，工作人员通过搭建生态浮床，种植美人蕉、菖蒲等植物，并引入河蚌、鲤鱼和翠鸟，构建了一套生态修复系统。该生态系统中部分生物的捕食关系如下表所示，请完成下面小题。 捕食者 河蚌 鲤鱼 翠鸟 被捕食者 浮游藻类 浮游藻类、河蚌 鲤鱼 18. 下列叙述错误的是（ ） A. 表中可构成3条食物链 B. 该生态系统中的能量最终来源于太阳能 C. 翠鸟体内的有毒物质含量最高 D. 该生态系统的最长食物链为浮游藻类→河蚌→鲤鱼→翠鸟 19. 生态浮床植物根系附着的微生物，能分解水体中含氮、含磷的有机物，这些微生物在生态系统中属于（ ） A. 生产者 B. 分解者 C. 消费者 D. 非生物部分 20. 生态浮床中，美人蕉的根系为根际微生物提供附着位点，微生物分解湖底有机物产生的无机盐又被美人蕉吸收。美人蕉与根际微生物的关系属于（ ） A. 捕食关系 B. 竞争关系 C. 共生关系 D. 寄生关系 二、综合题（本大题共5小题，每空1分，共30分） 21. 阅读下列材料，回答相关问题。 材料一 合成淀粉：人工合成生命的物质基础 2024—2025年，中国科学家优化了二氧化碳人工合成淀粉技术，使合成效率更高、成本更低，实现了小规模连续生产。这项技术不依赖植物光合作用，能人工合成生命活动所需的关键有机物，为人工构建生命提供了物质基础，也可助力粮食安全。 材料二 合成细胞：最小生命的人工构建 在人工合成生命物质的基础上，科学家进一步探索生命的最小单元。美国科学家研发出升级版最小合成细胞Synthia3.0，仅含473个必需基因，就能自主复制、完成基本生命活动，还可被编程合成特定物质。 材料三 在构建出最小合成细胞后，科学家继续探索人工细胞的功能拓展。科研人员将莱茵衣藻（Chlamydomonas reinhardtii）的核染色体移植到去除了自身遗传物质的衣藻受体细胞中，重构后的细胞最终存活并表现出完整的生命功能，实现了人工细胞的异种重构，为人工生命的功能改造开辟了新路径。 （1）材料一中，植物光合作用合成淀粉的场所是________，人工合成淀粉不依赖光合作用，为淀粉生产提供新路径，还能减少大气中________的含量，助力碳中和。 （2）材料二中，最小的自主复制细胞Synthia3.0能维持基本生命活动，说明________是生命活动的基本单位；它的473个必需基因主要位于细胞的______中。 （3）材料三中的莱茵衣藻属于______（填“单细胞生物”或“多细胞生物”），移植的染色体能控制衣藻细胞的生命活动，说明染色体是________的载体。 22. 在我国西南某“智慧农业”示范区，科研团队对高产小麦的生理特性进行了系统研究。请结合图示回答问题。 （1）小麦花的结构简单，花粉轻且数量多，主要依靠______传粉。若要提高小麦的结实率，可在花期进行_______，其原理是增加花粉与雌蕊柱头结合的概率。 （2）图甲是小麦植株的生理作用示意图，其中可以拉动水和无机盐在植物体内运输的是_____（填序号）；能够在夜间进行的是____（填序号）。 （3）图乙表示从0时开始持续密封24小时，测得的某气体浓度的变化情况。分析图乙可知，该气体是________。 （4）为进一步提高小麦产量，科研人员在园区中适当延长光照时间，目的是增强_____（填序号）过程。 23. 某生物学兴趣小组的同学选取了多种生物，对这些生物生殖和发育的有关知识进行探究。请据图回答下列问题。 （1）兴趣小组的同学绘制了某些生物的生殖和发育过程示意图（如图一），其中①代表受精过程，②代表发育过程。图二和图三所对应的生殖方式中，与图一表示的不同的是图______。 （2）若图一中的生物是蝗虫，则过程①发生在________（填“体内”或“体外”），这种受精方式的好处是_________。 （3）兴趣小组的同学在观察鸡卵时，把鲜鸡卵放在40～50℃的温水中，发现它会冒小气泡，这是由于_______（填序号）上有大量的气孔。随后用镊子轻轻敲破图二所示鸡卵钝端并将内容物倒入培养皿，看到卵黄上有一个盘状的小白点，这是__________（填结构名称），是胚胎发育开始的部位。 （4）兴趣小组的同学模仿图三，将蟠桃的枝条作为[①]接穗，嫁接在毛桃的树桩即[②]砧木上。若嫁接成功，可预测将来①上结出的是______（填“蟠桃”“毛桃”或“蟠桃和毛桃”）果实。 24. 痛风是一种因嘌呤代谢紊乱、尿酸排泄障碍引发的疾病，常伴随关节疼痛、红肿等症状。如图是人体嘌呤代谢与痛风发病的生理过程示意图，请结合图示（序号表示过程，字母表示器官）和所学知识回答下列问题。 代谢与免疫 （1）痛风患者大量食用高嘌呤食物（如海鲜）后，嘌呤通过①过程进入循环系统，最终代谢为尿酸。若尿酸在血液中浓度过高，会析出沉积在关节及肌肉血管处，被免疫细胞识别后引发炎症反应，该炎症反应属于______（填“特异性”或“非特异性”）免疫，因为它是人体生来就有的防御反应。炎症会导致关节红肿，这是因为免疫细胞释放的炎症因子使局部血管通透性_____（填“增大”或“减小”），血液中的液体渗出到组织间隙。 泌尿系统与排泄 （2）尿酸主要通过泌尿系统排出体外。泌尿系统的主要器官是______，它是形成尿液的场所。尿液的形成包括肾小球的____作用和肾小管的_____作用，尿酸会随最终形成的尿液排出。 神经系统与痛觉 （3）患者感受到关节疼痛是因为炎症刺激了关节处的痛觉感受器，疼痛信号经______（填结构名称）传递至脊髓的B，再通过神经⑨传导至A中的感觉中枢，从而产生痛觉。 25. 某兴趣小组在学习“人类早期酿酒技艺”时，了解到“咀嚼酿酒”是古代先民利用唾液淀粉酶糖化谷物的酿酒方法。为了探究影响咀嚼酿酒效果的因素，他们设计了如下实验，请回答下列问题。 实验材料： 糯米（粉碎处理）、新鲜唾液、碘液（呈棕黄色）、酒精检测仪、恒温水浴锅、试管若干、量筒、烧杯、计时器等。 实验步骤： ①取等量粉碎后的糯米，分成9等份，分别放入编号为A1～A3、B1～B3、C1～C3的9支试管中，每支试管加入等量清水浸泡1小时。 ②向每支试管中加入等量的新鲜唾液，搅拌均匀。 ③将A组（A1～A3）置于10℃、B组（B1～B3）置于37℃、C组（C1～C3）置于80℃的恒温水浴锅中。 ④反应时间设置：A1、B1、C1反应10分钟；A2、B2、C2反应30分钟；A3、B3、C3反应50分钟。 ⑤到对应时间后，从每支试管中取等量溶液，滴加碘液观察颜色变化；再用酒精检测仪检测每支试管中的酒精生成量。 实验结果： 组别 温度（℃） 反应时间（min） 滴加碘液后颜色 酒精生成量(%) A1 10 10 深蓝色 0.1 A2 10 30 深蓝色 0.2 A3 10 50 深蓝色 0.3 B1 37 10 棕黄色 1.2 B2 37 30 棕黄色 2.5 B3 37 50 棕黄色 3.2 C1 80 10 深蓝色 0.0 C2 80 30 深蓝色 0.0 C3 80 50 深蓝色 0.0 （1）淀粉分解产生的葡萄糖会在无氧条件下被______（某种微生物）进一步发酵生成酒精，这是酿酒的核心过程。 （2）实验中糯米需粉碎处理，目的是增大与唾液的__________，加快反应速度。若要探究“唾液量对酿酒效果的影响”，需控制温度和反应时间为_____（填“相同”或“不同”）。 （3）10℃组反应50min后，酒精生成量仅为0.3%，说明低温会_____（填“促进”或“抑制”）唾液淀粉酶的活性。 （4）分析实验结果可知，唾液淀粉酶的最适温度约为____℃，在此温度条件下随着反应时间延长，酒精生成量逐渐增加，由此判断：该实验中酿酒的最佳反应时间约为_____分钟。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $