数学 诊断卷(北师大版)-【期末冲刺优选卷】2025-2026学年七年级下学期期末抢分优选14套

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2026-05-23
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.69 MB
发布时间 2026-05-23
更新时间 2026-05-23
作者 郑州荣恒图书发行有限公司
品牌系列 期末冲刺优选卷·初中期末试卷
审核时间 2026-05-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57971574.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

期末抢分优选卷-数学-诊断卷 B 满分:120分考试时间:120分钟 一、选择题(每小题3分,共30分,每小题只有一个正确选项) 1.[选材新风向·航天科技]中国航天技术达到世界先进水平,为世界科技进步贡献了中国智慧, 下列航天主题图标中,属于轴对称图形的是( A D 2.成语是中国语言文化的缩影,有着深厚的文化底蕴.下列成语所描述的事件中,属于随机事件的 是() 器 A.竹篮打水 B.一箭双雕 C.水涨船高 D.水中捞月 3.2026年春晚的舞台上,当《贺花神》的序曲奏响,正月的寒梅率先破雪而出.已知某种梅花的花粉 直径是0.000038m,将数据“0.000038”用科学记数法可表示为( A.3.8×10-5 B.0.38×10-5 C.3.8×10-6 D.3.8×10 4.下列计算结果为a4的是( A.-(a2) B.a·a C.a8÷a D.a(a3+1) 5.[真实任务情境·开挖水渠]如图,为解决饮水、灌溉等生产生活问题,现要把河中的水引向村 韵 庄P.若要使得开挖的水渠最短,则应沿线段( )开挖 会合 那 B D 河 A.PA B.PB C.PC D.PD 6.有三根小木棒,其中两根长度相同,另外一根长度与之不同.已知不同长度的两根小木棒的长分 别为4cm和9cm,那么用这三根小木棒能拼成的三角形的周长为( A.17cm或22cm B.12cm或22cm C.17 cm D.22 cm 初一期末抢分优选14套下册1-1 7.如图,直线AB与CD相交于点0,若∠3=2∠1,则∠2=() D 65° 第7题图 第9题图 A.60° B.120° C.309 D.150° 8.已知a+b=m,ab=-4,则(a-2)(b-2)的值为() A.6 B.2m-8 C.2m D.-2m 9.如图,把长方形纸片沿直线EF折叠后,点C,D分别落在点C',D'的位置,若∠EFB=65°,测 ∠C'FB的度数为( A.25° B.409 C.50° D.65° 10.[跨学科整合·语文]《宋史·司马光传》中记载:群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中.众皆弃 去,光持石击瓮破之,水迸,儿得活.下列图象中,比较符合这一故事情节的是( 水的高度 +水的高度 个水的高度 水的高度 时间 0 时间 01 时间 0 时间 A B C D 二、填空题(每小题3分,共15分) 11.[跨学科整合·物理]物体自高处由静止自由下落的距离h(单位:m)和下落时间t(单位:s) 之间的关系式是九=)g(其中g取9.8m/s),其中变量是 ,常量是 12.若a2-2(k-1)ab+16b2是一个完全平方式,则k= 13.[选材新风向·中华优秀传统文化]傣族油纸伞是傣家人引以为豪的传统手工艺之一,被列入 第一批国家级非物质文化遗产保护名录.某中学七年级同学在了解傣族油纸伞后,组成数学兴 趣小组,开展了设计伞的实践活动.同学们依据全等三角形的判定,设计了截面如图所示的伞 骨结构,当伞完全打开后,测得AE=AF,请添加一个条件 ,使得△AED≌△AFD. 第13题图 第14题图 初一期末抢分优选14套下册1-2 14.平行光线经过水面后折射的光线也是平行的.如图,若杯底与水面平行,∠1=115°,则∠2的度 数为 15.[真实任务情境·头盔]“头盔是家校路的守护罩”,社区安全志愿队对家长骑电瓶车接送孩 子时使用的头盔合格情况抽样检查,结果如下表: 抽查的头盔数 100 200 300 500 900 1000 2000 合格的头盔数 98 193 292 484 873 970 1940 合格头盔的频率 0.9800.9650.9730.9680.9700.9700.970 若从这类家长常用的电瓶车头盔中任取一个,则该头盔合格的概率为 .(精确到0.01) 三、解答题(本大题共计8个小题,共75分) 16.(8分)计算: (1)(π-2)°×3-2+(-1)2026-1-21; (2)(-2y)2+(x2y)3÷(-x4y) 17.(8分)先化简,再求值:[(a+2b)2+(a+2b)(a-2b)]÷2a,其中a=2,b=-1. 初一期末抢分优选14套下册1-3 18.(8分)如图,在△ABC中,∠A=90°,BE是△ABC的角平分线,ED⊥BC于点D,CD=4,△CDE 的周长为12,求AC的长. B 19.(8分)[选材新风向·人文历史]下图是一枚中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80 周年双色铜合金纪念币.该纪念币质地均匀,正面图案为中华人民共和国国徽,反面图案为中 国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念活动标识.先后两次抛掷该纪念币,求两 次均反面向上的概率。 202 正面 反面 20.(9分)(1)在如图①所示的编号为a,b,c,d的四个三角形中,关于x轴对称的两个三角形的编 号为 关于y轴对称的两个三角形的编号为 ; (2)在图②中,画出与△ABC关于x轴对称的△AB1C1,点A,B,C分别对应点A1,B1,C1 ① ② 初一期末抢分优选14套下册1-4 21.(11分)如图,直线MN∥PQ,∠1=150°,∠2=120°,∠MAB的平分线与∠PDC的平分线交于点 E.求∠AED的度数. 22.(11分)[真实任务情境·科技与生活]某科技公司推出无人机助力“绿色快递”项目,通过使 用清洁能源无人机配送包裹,减少碳排放.无人机满电起飞后,其电池剩余电量y(单位:kW·h)与 航程x(单位:km)之间的关系如下表: 航程x/km 0 10 20 30 40 剩余电量y/(kW·h) 40 36 32 28 24 (1)上表中,自变量是 ,因变量是 (2)当航程为60km时,剩余电量为 kW·h. (3)根据表格信息,写出y与x之间的关系式 (4)当剩余电量降低至15%时,控制端将响起警报:“电量低,请充电”.求无人机的航程为多少 时,控制端会响起警报? 初一期末抢分优选14套下册1-5 23.(12分)[中考新角度·方案设计]综合与实践: (1)方法感悟: 一个班的同学到户外上数学活动课,为测量池塘两端A,B的距离,设计了如下方案 方案I:如图①,先在平地上取一个可直接到达A,B两点的点C,连接AC,BC,并分别延长AC, BC至点D,E,使DC=AC,EC=BC,最后测出DE的长为池塘两端A,B的距离. 感悟解题方法,并完成下列填空: 解:如图①,在△DEC和△ABC中,DC=AC,∠ = (对顶角相等),EC=BC, 所以△DEC兰△ABC (填写判定依据),所以 (全等三角形的对应 边相等),即DE的长为池塘两端A,B的距离; (2)方法迁移: 方案Ⅱ:如图②,先过点B作AB的垂线BF,再在BF上取C,D两点,使BC=CD,接着过点D作 BD的垂线DE,与AC的延长线交于点E,则测出DE的长即为池塘两端A,B的距离.请你说明 理由 (3)问题拓展: 方案Ⅱ中作BF⊥AB,ED⊥BF的目的是使 ,若仅满足∠B=∠BDE(不为90°),则方案 Ⅱ的结论 .(填“成立”或“不成立”) ① ② 初一期末抢分优选14套下册1-6德馨”;取名方面,比起刻意“博眼球”,或许乙文 中吴君以自己尊崇的人物语录及精神为书房取 名的做法更值得借鉴。你觉得呢? 【解析】本题考查文本迁移与口语交际能力。作 答时,应结合甲、乙两文核心观点劝诫:甲文“斯 是陋室,惟吾德馨”强调主人“德馨”重于居室华 美;乙文强调书房名称应契合内心修养,而非 “博眼球”。注意语言要得体,先表明自己的想 法,再引文劝诫,最后征求对方意见。(采分点: 引用两文观,点2分,劝诫逻辑清晰2分,语言得 体1分) 【乙参考译文】吴君,有志于求取学问且在 诗歌创作上有专长,家周围是让人悠然自得的山 林,吴君在此隐居不去做官,给他的厅堂取名叫 “浩然”,说:“孟子,是我的老师,他说道:‘我善 养吾浩然之气。’我私下里很喜欢这句话,但不 理解其意思,请为我解释下其中的缘由。” 我回答他说:“你住在江边,曾经观察过江水 吗?秋雨按时节降临,沟渠里装满了雨水,各路水 流满溢,合聚在一起,又深又广,肆意横流,充满了 坑沟峡谷。然后浩浩荡荡地向东流去,淹没江中沙 洲,漫上丘陵,肆意前行,遇到木头就折断木头,碰 到石头,石头也被毁坏,如此浩然的水势没有什么 能阻挡。你可曾考究过其中的缘由,它凭什么能像 这样形成如此浩荡之势?如今那水不求太深,也无 意奔向何方,遇到地势高的地方就停下来,遇到地 势低的地方就顺势流下去,忘了自己,顺应着外物 变化,不因为河道平坦而显示自己的勇猛,不因为 河道险阻而表现得胆怯。所以,这水一旦聚集发 动,就会浩浩荡荡地流到大海。古代的君子,平时 注重蓄养自己的内心,内心充足,不期待于外物。 停下来的时候外界揣测不到他的内心,行动起来的 时候没有人能阻挡得了他。处于富贵之中不放纵 自己,处于贫贱之中也不忧虑。身处蛮夷之地遭遇 磨难却不屈服,面对生死得失却不畏惧,(他的内 心)大概没有什么时候不充满浩然之气的。” 三、表达与交流(50分) 20.范文略。 【写作指导】本题考查命题作文。“那次”明确写 作需聚焦于一个具体的、完整的事件,强调场景 的即时性与画面感;“读懂了人与A的不同”是 文章的核心立意,并非简单罗列差异,而是要通 过事件,展现出人类独有的情感温度、生活体验 与价值判断,体现出人类从依赖、疑惑到理解、感 悟的认知转变。写作时可围绕“AI高效却冰冷, 人类温暖而鲜活”展开,突出AI在工具层面的 优势与在情感、伦理、审美层面的局限,传递出对 科技理性与人文关怀的辩证思考。选材可以从 三个方向考虑:一是学习成长类,如用AI生成作 文框架,却发现它无法捕捉自己真实的情感与独 特的思考。二是生活实践类,如用AI规划旅行 路线,它给出了时间和空间上的最优解,却忽略 了自己想在街角老店停留的心愿。三是情感体 验类,如用AI进行心理疏导,它能给出理性的建 议,却无法像朋友那样,在你哭泣时递上一张纸 巾,给你一个无声的拥抱。 期末抢分优选卷-数学-诊断卷 1.C选项A不是轴对称图形,不符合题意;选项B 不是轴对称图形,不符合题意;选项C是轴对称 图形,符合题意;选项D不是轴对称图形,不符合 题意 2.B竹篮打水一定不会成功,属于不可能事件,选 项A不符合题意;一箭双雕可能发生,也可能不 发生,属于随机事件,选项B符合题意;水涨船高 一定会发生,属于必然事件,选项C不符合题意; 水中捞月一定不会成功,属于不可能事件,选项D 不符合题意, 3.A0.000038=3.8×105 4.C 选项 分析 正误 A -(a2)2=-a × B a·a4=a × C a8÷a4=a 12 D a(a3+1)=a+a × 5.B由“垂线段最短”可知,若要使得开挖的水渠 最短,则应沿线段PB开挖 6.D由题意知,这三根小木棒可拼成等腰三角形 分两种情况讨论:①当腰长为4cm时,三角形的 三边长分别为4cm,4cm,9cm.因为4+4<9,不 满足三角形两边之和大于第三边,所以不能构成 三角形.②当腰长为9cm时,三角形的三边长分 别为9cm,9cm,4cm.因为9+4>9,满足三角形 的三边关系,所以这个等腰三角形的周长为9+ 9+4=22(cm). 方法点拨 一般地,对于给定的三条线段,若其中任意两条 线段长度之和均大于第三条线段的长度,那么这 三条线段能组成三角形:反之,若存在两条线段 的长度之和小于或等于第三条线段的长度,那么 这三条线段不能组成三角形 7.A因为∠1+∠3=180°,∠3=2∠1,所以∠1= 号×150=60°,5所以∠2=∠1=60 8.D因为a+b=m,ab=-4,所以(a-2)(b-2)= ab-2a-2b+4=ab-2(a+b)+4=-4-2m+4= -2m 9.C由题意知,AD∥BC,所以∠DEF=∠EFB= 65°,所以∠EFC=180°-∠DEF=115°. 由折叠可知,∠EFC'=∠EFC=115°, .∠C'FB=∠EFC'-∠EFB=115°-65°=50° :(方法点拨 折叠问题的本质是轴对称变换,图形折叠前后的 对应边相等,对应角也相等、对称点的连线被对 称轴(折痕所在的直线)垂直平分 、 10.D根据题意,水缸原本盛有部分水(未装满), 玩耍的孩童不慎落入水缸,水没过孩童头顶,致 使水缸内水位上升.司马光急中生智,举起一块 大石头砸破水缸,水流出后,孩童得救,此时水位 迅速下降.由此可知,选项D比较符合这一故事 情节 11.h,t28物体下落的距离h随着下落时间1 的变化而变化,因此h与1属于变量)和g是 数值固定不变的量,属于常量 12.5或-3因为a2-2(k-1)ab+1662是一个完全 平方式,所以-2(k-1)=±8,解得k=5或-3. 13.DE=DF(答案不唯一)如添加条件DE=DF 时,结合AE=AF,AD=AD,可利用“SSS”证明 △AED≌△AFD 14.65°因为折射光线互相平行,∠1=115°,所以 ∠3=∠1=115°.又因为杯底与水面平行,所以 ∠2+∠3=180°,所以∠2=180°-∠3=180°- 115°=65°. 15.0.97根据表格数据可知,当抽查数量分别为 900,1000和2000时,合格头盔的频率均为 0.970,并且随着抽查数量增大,频率趋于稳定, 由此可得该头盔合格的概率为0.97 16.解:1)原式=1×)+1-2 =9+1-2 (3分) 8 (4分) (2)原式=4x2y2+xy3÷(-xy) =4x2y2-x2y2 =3x2y2 (8分) 17.解:原式=(a2+4ab+4b2+a2-4b2)÷2a(2分) =(2a2+4ab)÷2a (4分) =a+2b (6分) 当a=2,b=-1时,原式=2+2×(-1)=2+ (-2)=0. (8分) 18.解:因为∠A=90°,所以AE⊥AB (1分) 因为BE是△ABC的角平分线,ED⊥BC, 所以AE=DE (3分) 因为△CDE的周长为12,CD=4, 所以DE+EC+CD=AE+CE+4=AC+4=12, (6分) 所以AC=8 (8分) 19.解:先后两次抛掷该纪念币,所有可能出现的结 果有4种,分别是(正,正),(正,反),(反,正), (反,反),且每种结果出现的可能性相同.(5分) 其中两次反面向上的结果只有1种,所以P(两 次均反面向上)=士 (8分) 20.解:(1)b,c;a,b. (4分) (2)如图所示,△AB,C,即为所求 (9分) 21.解:如图,过点B作BF∥MN,过点C作CG∥ PQ,过点E作EH∥MN (1分) 因为MN∥PQ, 所以MN∥BF∥EH∥CG∥PQ, (3分) 所以∠NAB=∠ABF,∠FBC+∠GCB=180°, ∠DCG=∠CDQ,∠AEH=∠MAE,∠DEH= ∠PDE, (4分) 所以∠ABC+∠BCD=∠ABF+∠FBC+∠GCB+ ∠DCG=∠NAB+180°+∠CDQ, 即150°+120°=∠NAB+∠CDQ+180°, 所以∠NAB+∠CDQ=90°, (6分) 所以∠MAB+∠PDC=(180°-∠NAB)+ (180°-∠CDQ)=360°-(∠NAB+∠CDQ)=270°. (7分) 因为AE平分∠MAB,DE平分∠PDC,(9分) 所以LMAE=3LMAB,LPDE=2∠PDC, 所以∠ME+∠PDE=2(LMiB+LPDG 2×270°=135°, (10分) 所以∠AED=∠AEH+∠DEH=∠MAE+ ∠PDE=135° (11分) 22.解:(1)航程x;电池剩余电量y (2分) (2)16. (4分) (3)由题意知,航程每增加1km,剩余电量减 小0.4kW·h. 所以y与x之间的关系式为y=40-0.4x.(6分) (4)40×15%=6(kW·h), (7分) 当y=6时,40-0.4x=6, (9分) 解得x=85. (10分) 所以无人机的航程为85km时,控制端会响起 警报 (11分) 23.解:(1)DCE;ACB;(SAS);DE;AB. (5分) (2)因为AB⊥BF,ED⊥FB, 所以∠B=∠EDC=90°. (6分) ∠B=∠EDC, 在△ABC和△EDC中 BC=DC, I∠BCA=∠DCE, 所以△ABC≌△EDC(ASA), (9分) 所以AB=ED (10分) (3)∠B=∠BDE=90°;成立 (12分) 方法点拨 证明两个三角形全等时,常见的隐含条件有: (1)公共边、公共角;(2)对顶角相等;(3)等边 加(或减)等边,等角加(或减)等角;(4)利用角 平分线的性质可得到两个角相等;(5)同角(或 等角)的余角、补角相等;(6)利用平行线的性质 可得到同位角、内错角相等 期末抢分优选卷-数学-预测卷 1.D 2.C 3.B0.000036=3.6×10-5 4.C由题图可知,大长方形的长为(3a+2b)m,宽 为(2a+b)m,中间空白长方形的长为(a+2b)m, 宽为(a+b)m,所以阴影部分的面积为 (3a+2b)(2a+b)-(a+2b)(a+b)=6a2+3ab+ 4ab+2b2-(a2+ab+2ab+2b2)=6a2+3ab+4ab+

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