内容正文:
考点梳理册
重点突破
⊙涨分考点七
两平行线间的“拐点”问题
模型1猪蹄模型和锯齿模型
1个拐点
3个拐点
延伸:(2n-1)个拐点
(n为正整数)
A
B
A
B
图示
>01
<8
02ny02n1
条件
AB∥CD
∠01+∠03+…+∠02m-1=
结论
∠AOD=∠A+∠D
∠01+∠03=∠A+∠02+∠D
∠A+∠02+…+∠02m-2+∠D
(n为正整数)
模型2铅笔模型
1个拐点
延伸:n个拐点(n为正整数)
A
B
图示
P
P
D
C
条件
AB∥CD
∠B+∠P1+∠P2+…+∠Pn+∠C=(n+1)×180°
结论
∠B+∠BPC+∠C=360°
(n为正整数)
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数学)
。涨分考点八两平行线外的“拐点”问题
模型1大脚模型
M
A
图示
B
M
条件
AB∥CD,M为平行线外一点
结论
∠M=∠B-∠C
∠C=∠B+∠M
模型2尖尖角模型
图示
D
条件
AB∥CD,M为平行线外一点
结论
∠M=∠C-∠B
∠M=∠B-∠C
⑦涨分考点九
二元一次方程组的解法
模型解二元一次方程组的其他方法
当方程组的两个方程中含有相同(或成倍数关系)的整式,将相同(或成倍数关系)的
整体代入法
整式作为整体,直接代入另一个方程中求解
换元法
当方程组的两个方程中都含有相同结构的整式时,常通过换元法将方程组化繁为简
(1)解系数“轮换型”(x,y的系数恰好互换)的二元一次方程组时,常先将两个方
特殊解法
程相加、相减,变换成形如使±)二6的方程组,再求解:
(2)解系数较大的二元一次方程组时,常先根据系数特点对方程组进行加减变形、化
简后,再进行消元
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