内容正文:
期末抢分优选卷-数学-诊断卷
满分:150分考试时间:120分钟
一、选择题(每小题3分,共24分,每小题只有一个正确选项)
1.要使二次根式√x-3有意义,则x的取值范围是(
A.x=3
B.x>3
C.x≤3
D.x≥3
2.下列结论中,菱形具有而矩形不一定具有的性质是()
T
A.对角线互相平分
B.对角线互相垂直
C.对角线相等
D.对角线互相垂直且相等
3.[选材新风向·新能源]在我国大力推动绿色能源转型的进程中,某太阳能发电基地记录了一
天内不同时刻的发电功率.为直观地反映功率的变化趋势,为能源调度提供参考,下列选项中最
适合使用的统计图是(
)
A.条形统计图
B.扇形统计图
C.折线统计图
D.直方图
4.对多项式2y3-6y2进行因式分解,下列结果正确的是(
A.y2(2y-6)
B.2(y3-3y2)
C.2y(y2-3y)
D.2y2(y-3)
5.把方程0.102x-1=0.7-x的分子、分母都化为整数后的方程是(
0.3
4
A0.1-0.2x-1=0
0.7-x
1-2x,7-10x
4
B.
3
40
C1-2x1=7-x
3-1=4
4
6.[选材新风向·航天事业]我国航天事业飞速发展.某科研人员利用平行四边形结构模拟航天
器的某个关键部件,其示意图如图所示.已知该平行四边形的一个内角∠A=125°,现需根据平行
四边形的性质计算其外角∠1的度数,则∠1=(
A.55°
B.65
C.75°
D.85
100g浓度
50g纯盐
100g水
为5%的盐水
B
第6题图
第7题图
7.实验室需配制10%的盐水溶液,现有100g浓度为5%的盐水、50g纯盐和100g水.现要将原溶
液浓度提升至10%,需加入多少克盐?若设加入xg盐,则下列选项中列方程正确的是(
5+x-10
510
10
10+x10
A.
B.
C.
D.
100+x100
100+x100
100+x100
100+x100
初二期末抢分优选16套下册1-1
8.下图是用计算机模拟随机投掷一枚图钉的某次试验结果,
“钉尖向上”的频率
0.620
0.618
0500100015002000250030003500400045005000投掷次数
有下面三个推断:
①当投掷次数为500时,“钉尖向上”的次数为308,则“钉尖向上”的频率为0.616:
②若再次进行计算机模拟试验,当投掷次数为1000时,“钉尖向上”的频率一定是0.620;
③随着试验次数的增加,“钉尖向上”的频率在0.618附近摆动,显示出一定的稳定性,可估计
“钉尖向上”的概率为0.618.
其中合理的是(
A.①③
B.②③
C.①②
D.①②③
二、填空题(每小题3分,共24分)》
9.[真实任务情境·周末游玩]江苏历史悠久,文旅资源丰富,拥有众多特色景点.恒恒和荣荣周
末计划从南京中山陵、苏州园林、无锡太湖三处景点中随机选择一处游玩,事件“他们最终选择
苏州园林游玩”属于
事件.
10.与√19最接近的整数是
1,当x=2时,分式2x无意义,则m的值为
x-m
12.在口ABCD中,AC与BD相交于点O,要使口ABCD是矩形,需添加的条件是
.(写一个
即可)
13.若(a+b+c)·()=c2-(a+b)2,则括号内的整式为
14.[选材新风向·电路板]某智能设备的电路板上,从同一点出发有两条互相垂直的线路,长度分别为
6cm和10cm,则连接这两条线路的另一端,点所形成的斜线段上的中线长为
cm.
15.已知关于x的方程2x+=3的解是非负数,则m的取值范围是
x-3
16.如图,E为正方形ABCD的对角线上的一点,四边形EFCG为矩形.若正方形ABCD的对角线BD
的长为4,则EF+EG的长为
G
初二期末抢分优选16套下册1-2
三、解答题(共10小题,共102分)
17.(8分)计算:
(1)W18+/12-√/32;
(2)(3+2√2)(3-2√2)-√54÷√6.
18(8分)化简分式(:)片,并从-1≤≤3中选一个你认为合适的整数代人
x-1x2-1x2-2x+1
求值
19.(10分)解下列分式方程:
(1)-5x+10:
(2)x-21-8
x-3x-1
0+21x-4
20.(10分)学习了平行四边形的判定后,荣荣设计了如下探究问题:如图①,已知△ABC,请用尺规
作图在图②中画出口ABCD.
DIN
B
①
③
她的作法步骤如下:如图②,作∠ABC的平分线BM;
以点A为圆心、AB长为半径画弧,交射线BM于点N,作射线AN;
以点A为圆心、BC长为半径画弧,交射线AN于点D,连接CD.
则四边形ABCD即为所求作的平行四边形
请判断荣荣的作图方法是否正确?若正确,请证明四边形ABCD是平行四边形;若不正确,请说
明理由.
初二期末抢分优选16套下册1-3
21.(10分)[选材新风向·低碳理念]“十五五”规划强调绿色低碳理念的普及,校园低碳实践是
践行生态建设的重要举措.某校围绕绿色校园建设,为了解八年级学生对低碳知识的掌握程
度,从八年级学生中随机抽取20名参加低碳知识竞赛,并对数据(百分制)进行整理、描述和分
析(成绩均不低于70分,用x表示),共分三组:A.90≤x≤100,B.80≤x<90,C.70≤x<80.
八年级20名学生的竞赛成绩如下:
85,87,76,87,87,80,82,84,74,87,92,78,78,93,95,96,81,82,97,98.
根据以上信息,解答下列问题:
(1)填写表格:
竞赛成绩/分
90≤x≤100
80≤x<90
70≤x<80
频数
10
频率
0.5
0.2
(2)根据以上数据,绘制出了该校八年级抽取的学生竞赛成绩扇形统计图(如图),则扇形统计
图中A组对应的圆心角的度数是
o,
(3)若该校八年级学生共有180人,请估计该校八年级学生中竞赛成绩为“优秀”(x≥80)的共
有多少人
八年级抽取的学生
竞赛成绩扇形统计图
C
20%
B
50%
22.(10分)如图,在□ABCD中,∠BAD的平分线交BC于点E,∠DCB的平分线交AD于点F,G,H
分别是AE和CF的中点,
(1)求证:△ABE≌△CDF;
(2)连接EF.若EF=AF,请判断四边形GEHF的形状,并说明理由.
初二期末抢分优选16套下册1-4
23(分)中考新角度·规律探索]()【观察】21
,1111111
2'2×323'3x434,….
【猜想】若n为正整数,请你猜想第n个等式(用含n的式子表示),并证明你的结论
1
(2川拓展】@利用你发现的规律计算:1×2+2×3+3×+·
十十
2025×20261
为104求n的值
②利用上述现律解答:若2x44x66×82m2n+2方的为2巧5
1
24.(11分)如图,矩形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,DE∥AC,CE∥BD
(1)求证:四边形OCED为菱形;
(2)若AB=3,AC=5,求菱形OCED的面积.
25.(12分)[中考新角度·过程性学习]在学习代数知识时,恒恒发现一个有趣的数学结论:若两
个不同的正整数同为偶数或同为奇数,则这两个数的和与差的平方差一定能被4整除,且这两
个数的积可以表示为两个正整数的平方差.为验证该结论,进行如下探究:
【特值验证】选取奇数3和1,验证如下:
由于(3+1)2-(3-1)2=16-4=12,12÷4=3,即能被4整除;
且3×1=2-12,可表示为2和1的平方差.所以结论成立.
(1)若选取的两个是偶数4和2,请仿照示例进行验证,
【规律探究】设两个正整数m,n,且m,n同为奇数或同为偶数,试证明:
(2)(m+n)2-(m-n)2是4的倍数,
(3)mn可以表示为两个正整数的平方差,
初二期末抢分优选16套下册1-5
26.(12分)【阅读材料】
在学习正方形时,我们遇到过这样的问题:如图①,在正方形ABCD中,点E,F,G,H分别在BC,
CD,DA,AB上,且GE⊥HF,垂足为M,那么GE与HF相等吗?
分别过点G,H作GP⊥BC,HQ⊥CD,垂足分别为P,Q,通过证明△GPE≌△HQF,可得GE=HF.
请根据以上阅读材料,完成下面探究1与探究2中的问题,
【探究1】
(1)如图②,在正方形ABCD中,点E在BC上,请使用无刻度直尺和圆规各一次,作BF⊥AE,交
CD于点F.要求:保留作图痕迹,并标出点F,不写作法
【探究2】
如图③,在正方形ABCD中,点E,F分别在AB,CD上,将正方形ABCD沿EF翻折,点B,C分别
落在B',C处,且B'C'经过点D.将纸片展开后,延长CF交BC于点G,连接DG交EF于点M.
(2)求证:GF=DF
(3)求证:AE+CG=DF
G
D
D
△
M
-Q
E
B E
G
①
③
初二期末抢分优选16套下册1-6律”这一话题,重点在于“奋进”二字。“奋进”意
味着积极向上、努力进取、不断拼搏,具有强,烈的
主动性和进取精神。而“旋律”则是一种富有诗
意和艺术感的表述,它可以象征着奋进过程中的
节奏、情感的起伏、精神的共鸣等。应紧扣“奋
进的旋律”这一话题进行创作,旨在激励同学们
在学习和生活中积极进取、超越自我,展现出不
畏困难、勇往直前的精神风貌。写作时需注意:
语言要有节奏感,适当运用排比、反问等修辞手
法增强气势;事例要精当,可概括引用徐梦桃的
事例,也可运用其他典型事例(如身边同学、历
史人物)论证观点:始终围绕“激励”这一目的,
避免变成单纯的个人感想。
期末抢分优选卷-数学一诊断卷
1.D由二次根式√x-3有意义,可得x-3≥0,解
得x≥3
2.B矩形具有的性质有对角线互相平分且相等,
菱形具有的性质有对角线互相平分且垂直,∴.菱
形具有而矩形不一定具有的性质是对角线互相
垂直
3.C
4.D2y3-6y2=2y2(y-3).
5.B
6.A·.·四边形ABCD是平行四边形,..∠BCD=∠A=
125°,.∠1=180°-∠BCD=180°-125°=55°.
7.A由题意知,原溶液中盐的质量为100×5%=
5).则可列方程为y160:品
8.A①当投掷次数为500时,“钉尖向上”的次数
为308,则“钉尖向上“的频率是08=0.616,合
理;②若再次进行计算机模拟试验,当投掷次数为
1000时,“钉尖向上”的频率不一定是0.620,原
说法不合理;③随着试验次数的增加,“钉尖向
上”的频率在0.618附近摆动,显示出一定的稳定
性,可估计“钉尖向上”的概率为0.618,合理
9.随机从南京中山陵、苏州园林、无锡太湖中随机
8
选择一处游玩,选择苏州园林是可能发生的,但不
是必然事件,故该事件为随机事件
10.4因为4=16,5=25,v16<19<√25,
所以与√19最接近的整数是4.
12当:=2时,22n此时分式无意义.
∴.2-m=0,.m=2.
12.AC=BD(答案不唯一)
13.c-a-bc2-(a+b)2=[c+(a+b)][c-
(a+b)]=(c+a+b)(c-a-b),.括号内的整
式为c-a-b.
14.√34由题意,知形成的直角三角形的两直角
边长分别为6cm和10cm,.斜边长为
√62+102=2、34(cm),.斜边上的中线长为
3x2/=V4(cm).
15.m≥-9且m≠-6分式方程去分母,得2x+
m=3x-9,解得x=m+9,由分式方程有意义,
得x-3≠0,x≠3.分式方程的解是非负数,
∴.m+9≥0,且m+9≠3,解得m≥-9且m≠
-6.
16.22在正方形ABCD中,BC=CD,∠C=90°,
∠CBD=45°.在RL△BCD中,由勾股定理,得BD=
/nCCDF-2C.D.GD
孕x422.四边形PCG是矩形ER三CG
∠EGC=∠EGB=90°.在△BEG中,∠EGB=90°,
∠CBD=45°,∴.△BEG是等腰直角三角形,∴.BG=
EG,..EF +EG=CG+BG=BC=2/2
17.解:(1)原式=32+23-42
(2分)
=23-√2
(4分)
(2)原式=9-8-3
(6分)
=-2
(8分)
18解原式=z出成-
x(x-1)
(x-1)2
(2分)
x2
.(x-1)2
=(x+1)(x-1)`x(x-1)
(3分):
(4分)
·-1≤x≤3的整数有-1,0,1,2,3,(5分)
当x=-1,x=0或x=1时,分式无意义,
可取x=2,此时,原式=本2子1号
22
(8分)
19.解:(1)方程两边都乘(x-3)(x-1),得
(x-5)(x-1)-(x+1)(x-3)=0,(2分)
解得x=2.
(3分)
检验:当x=2时,(x-3)(x-1)≠0.
(4分)
.原方程的解是x=2.
(5分)
(2)方程两边都乘(x+2)(x-2),得
(x-2)2-(x+2)(x-2)=8,
(7分)
解得x=0.
(8分)
检验:当x=0时,(x+2)(x-2)≠0.
(9分)
.原方程的解是x=0.
(10分)
20.解:荣荣的作图方法正确
(1分)
理由如下::'AB=AV,
.∠ABW=∠ANB.
(3分)
:BN是∠ABC的平分线,
.∠ABN=∠CBN,
(5分)
.∠CBN=∠ANB,.·.AD∥BC
(7分)
.·AD=BC,
.四边形ABCD为平行四边形
(10分)
21.解:(1)6;4;0.3
(6分)
提示:6÷20=0.3,20×0.2=4.
(2)108
(8分)
提示:360°×0.3=108.
(3)180×(0.3+0.5)=144(人)
因此,估计该校八年级学生中竞赛成绩为“优
秀”(x≥80)的共有144人.
(10分)
22.(1)证明::四边形ABCD是平行四边形,
.AD∥BC,AB=CD,∠BAD=∠DCB,
∠B=∠D,
∠DAE=∠AEB,∠DFC=∠BCF.(2分)
:AE,CF分别平分∠BAD,∠DCB,
&∠BAE=∠DiE=3∠BAD,
∠DCB,
∠BCF=LDCF=2
.∠BAE=∠DCF
(4分)
∠B=∠D,
在△ABE和△CDF中,AB=CD,
I∠BAE=∠DCF
.△ABE≌△CDF(ASA).
(5分)
(2)解:四边形GEHF是矩形.理由如下:
由(1)知,△ABE≌△CDF,
.AE=CF,∠AEB=∠DFC,
.∠AEB=∠BCF,.AE∥CF.
(6分)
G,H分别为AE,CF的中点,
.GE-2AE,FH-2CF..GE-FH,
.四边形FGEH是平行四边形
(8分)
EF=AF,G为AE的中点,
.GF⊥AE,
.四边形GEHF是矩形.
(10分)
23解:(1)第个等式为+-日女
(1分)
11
证明:等式右边=
nn+l
n+1
n
(2分)
n(n+1)n(n+1)
-n+1-n
n(n+1)
n(n+1)=等式左边“猜想成立.
(3分)
(2)01k2+2k3+3女4+…+20252026
11
1
1-+分+++2020
1
1
(5分)
1
=1-2026
-2025
-2026
(7分)
9
②24+46+68++2n2+2
1
=x[12+2女*34*…+n
1
1
n
=4(n+1)
25
=104
(9分)
解得n=25
经检验,n=25是分式方程的解,
.n的值为25.
(11分)
24.(1)证明:DE∥AC,CE∥BD,
.四边形OCED是平行四边形
(2分)
又·四边形ABCD是矩形,.OC=OD,
.四边形OCED是菱形
(4分)
(2)解:·四边形ABCD是矩形,:∠ABC=90
AB=3,AC=5,
.在Rt△ABC中,BC=AC2-AB2=4.(6分)
又,OA=0C,
由菱形和矩形的中心对称性可知,S△ocn=S△BCp=
S△A0B=3,
(10分)
.S菱形0cED=S△0cD+S△BcD=3+3=6.(11分》
(方法技巧------
菱形面积的常用计算方法:(1)边长×边上的高
(两对边之间的距离);(2)对角线分成的四个小
直角三角形的面积之和(或一个小直角三角形
面积的4倍);(3)两条对角线长的乘积的一半.
25.(1)解:(4+2)2-(4-2)2=36-4=32,32÷
4=8,即结果能被4整除,
(2分)
又4×2=32-12)
可表示为3和1的平方差,
结论成立
(4分)
(2)证明:.(m+n)2-(m-n)2
10
=(m+n+m-n)(m+n-m+n)
(6分)
=4mn,
(7分)
又m,n均为正整数,
.(m+n)2-(m-n)2是4的倍数
(8分)
(3)证明:由(2),得mn=()2-(022
·:m,n的奇偶性相同,不妨设m>n,
.m+n,m-n都是正偶数,
””和2都是正整数。
(10分)
2
.mn可以表示为两个正整数的平方差.(12分)
26.(1)解:如图所示,BF即为所求
(4分)
(2)证明::四边形ABCD是正方形,.∠C=
90°.由翻折可知,∠C'=∠C=90°,FC=FC',
又.·∠CFG=∠C'FD
.△CFG≌△C'FD(ASA),
(5分)
.GF DF.
(6分)
(3)证明:如图,连接CC',过点F作FN⊥AB于
点N,
B
G
则四边形BCFN是矩形
.CF=BN,∠NFD=90°,NF=BC=CD.(7分)
又,AB=DC,.AN=DF
由(1)知,DF=GF,CF=C'F,
.∠FDG=∠FGD,∠FCC'=∠FC'C.(8分)
.·∠DFC'=∠FDG+∠FGD=∠FCC'+
∠FC'C,
.∠FDG=∠FCC',
.DG∥CC
(9分)
由翻折,知EF⊥CC',.DG⊥EF,
∴.∠GDC+∠DFM=90°
(10分)
·.·∠NFD=90°,.∠EFN+∠DFM=90°,
.∠EFN=∠GDC.
又NF=CD,∠EWF=∠C=90°,
.△ENF≌△GCD(ASA),
.·.EN=GC
(11分)
AN AE EN,AN DF,
.∴.AE+GC=DF
(12分)
方法技巧
在正方形内,分别连接两组对边上的任意两点,
得到的两条线段(图①中的线段AF与BE、图②
中的线段AF与EG、图③中的线段HF与EG)满
足:若互相垂直,则一定相等。
E
E D
B G
①
(②
ED
H
③
期末抢分优选卷-数学-预测卷
1.BA,D选项是整式乘法,不是因式分解;B选项
等式左边是多项式,等式右边是整式乘积的形式,
是因式分解;C选项等式左边是单项式,不是多项
式,故不是因式分解
2.A把分式%中的a,b同时扩大为原来的2倍,
可得2a24a22a
26=2%=名,即该分式的值扩大为原来
的2倍
3.C驻马店市中学生人数较多,调查工作量大,适
合采用抽样调查,选项A错误;“从一副扑克牌中
随机抽取一张,恰好是黑桃A”可能发生也可能不
发生,属于随机事件,选项B错误:样本容量是指
样本中个体的数目,该组数据共有6个,因此样本
容量是6,选项C正确;在抽样调查中,样本容量
越大,对总体的估计越准确,样本容量越小估计越
不准确,选项D错误,
4.C由平移,得BC∥HG,BC=HG=20,∴.BM=
1
BC-CM=20-5=15,Se形BuGm=2×(15+
20)X6=105.:S阴影+S梯形BEFM=S梯形BMGH十
S梯形BEPW,.S阴影=S梯形8MGH=105,
5.B由数轴,可知-1<a<0,0<b<1,.b-a>0,
./(b-a)2+(wb)2-a=b-a+b-(-a)=2b.
6.C恒恒将一枚质量均匀的硬币连续抛掷10次,
正面朝上6次,反面朝上4次,故反面朝上的频数
是4,反面朝上的频率是看=04,选项A,B均正
确.由于硬币质地均匀,只有正面、反面两种等可
能的结果,且每次抛掷硬币相互独立,结果互不影
响,故再抛一次硬币,正面朝上的概率仍是0.5,选
项C错误,选项D正确,
7.Da-
日1等式两边平方,得(a-P-
1+日=3.则+2=。+2+=9
0+=7
8.B如图,取CD的中点M,连接OM
D
B
四边形ABCD是平行四边形,
.B0=D0,.OM∥BC
又.OE∥BC,.点E在OM上
四边形ABCD是平行四边形,
.BC=AD=7,CD=AB=4.
0m=2Bc=7
∠DBC=90,EM=2CD=2,
0B=0M-ME=3-2=3
11