3.2.1.1 投影(课件)-2026-2027学年华东师大版数学七年级上册
2026-05-21
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学华东师大版七年级上册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 1. 由立体图形到视图 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 25.07 MB |
| 发布时间 | 2026-05-21 |
| 更新时间 | 2026-05-21 |
| 作者 | 哪吒教育 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-21 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57970975.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中数学课件聚焦“投影”核心知识点,涵盖投影概念、平行投影与中心投影的特征及区别,通过窗框影子、皮影、日晷等生活情境导入,引导学生从现实观察抽象出数学对象,搭建从具体到抽象的学习支架。
其亮点在于融合数学眼光、思维与语言,利用几何画板互动观察投影变化,结合路灯影子、太阳光树影等实例培养抽象能力与应用意识。练习题设计层层递进,助力学生用数学思维分析问题,教师可提升教学效率,学生能深化空间观念理解。
内容正文:
华东师大版数学7年级上册培优精做课件
授课教师: .
班 级: 7年级( )班 .
时 间: .
2026年5月21日
3.2.1.1 投影
第三章 图形的初步认识
班级:________ 姓名:________ 得分:________ 时间:40分钟
一、选择题(每题3分,共15分)
1. 下列现象中,属于投影的是( )
A. 镜子里的像 B. 水中的倒影 C. 灯光下物体的影子 D. 照片上的图像
2. 下列关于投影的说法,正确的是( )
A. 投影一定是影子 B. 投影的形状与物体的形状完全相同
C. 光线照射物体后,在某个平面上形成的影子叫做投影 D. 只有太阳光才能形成投影
3. 下列投影中,属于平行投影的是( )
A. 台灯照射书本形成的投影 B. 手电筒照射手形成的投影
C. 太阳光照射大树形成的投影 D. 蜡烛照射桌面形成的投影
4. 中心投影的光线特点是( )
A. 平行光线 B. 从一点出发的光线 C. 垂直于投影面的光线 D. 沿直线传播的光线
5. 同一物体在不同的光线照射下,形成的投影( )
A. 一定相同 B. 一定不同 C. 可能相同,也可能不同 D. 以上都不对
二、填空题(每题3分,共15分)
1. 一般地,用________照射物体,在某个________上得到的影子叫做物体的投影,照射光线叫做________,投影所在的平面叫做________。
2. 投影分为两类:________和________;其中,由平行光线形成的投影叫做________,由同一点(点光源)发出的光线形成的投影叫做________。
3. 太阳光可以近似看作________光线,因此太阳光照射物体形成的投影是________投影。
4. 夜晚,路灯照射行人形成的投影是________投影,其光线的交点是________。
5. 当物体与投影面平行时,平行投影的形状与物体的形状________,大小________。
三、解答题(共70分)
1. (10分)判断下列场景中的投影属于平行投影还是中心投影,并说明理由:
(1)白天,太阳光照射教学楼形成的影子;
(2)晚上,教室里的日光灯照射课桌形成的影子;
(3)舞台上,追光灯照射演员形成的影子;
(4)早晨,太阳升起时,树木在地面上的影子;
(5)手电筒照射墙面,手在墙面上形成的影子。
2. (15分)判断下列说法是否正确,若不正确,请改正并说明理由:
(1)平行投影的光线一定是太阳光;
(2)中心投影的光线是平行的;
(3)投影的大小只与物体的大小有关;
(4)同一物体在平行光线下,不同时刻形成的投影方向一定相同;
(5)物体在中心投影下,离点光源越近,投影越大。
3. (15分)回答下列关于投影特征的问题:
(1)简述平行投影和中心投影的主要区别;
(2)平行投影有哪些基本特征?(至少答2点)
(3)中心投影有哪些基本特征?(至少答2点)
(4)为什么同一物体在太阳光下的投影,冬季和夏季的长度不同?
(5)当物体与投影面垂直时,平行投影的形状是什么?请举例说明。
4. (15分)结合生活实际,完成下列问题:
(1)列举3种生活中常见的平行投影现象,并说明理由;
(2)列举3种生活中常见的中心投影现象,并说明理由;
(3)观察家里的物体,找出一个在灯光下形成中心投影的例子,描述投影的特点;
(4)用简单的语言描述:如何判断一个投影是平行投影还是中心投影?
(5)举例说明“同一物体,平行投影和中心投影的形状可能不同”。
5. (15分)根据投影的特征,解决下列问题:
(1)一个身高1.6米的人,在太阳光下的影长为2米,此时旁边一棵大树的影长为10米,求大树的高度;
(2)判断:晚上,人站在路灯下,离路灯越远,影子越长,这个说法正确吗?请说明理由;
(3)已知一个物体在平行光线下的投影是一个正方形,这个物体一定是正方形吗?为什么?
(4)画出一个圆柱在平行光线下(光线垂直于底面)的投影,并描述投影的形状;
(5)用文字描述一个投影现象,说明它是平行投影还是中心投影,并解释原因。
参考答案:
一、1.C 2.C 3.C 4.B 5.C
二、1. 光线;平面;投影线;投影面 2. 平行投影;中心投影;平行投影;中心投影 3. 平行;平行 4. 中心;路灯(点光源) 5. 相同;相等
三、1. (1)平行投影;理由:太阳光近似为平行光线,由平行光线形成的投影是平行投影;
(2)平行投影;理由:日光灯的光线可近似看作平行光线,形成的投影是平行投影;
(3)中心投影;理由:追光灯是点光源,由点光源发出的光线形成的投影是中心投影;
(4)平行投影;理由:太阳光是平行光线,形成的投影是平行投影;
(5)中心投影;理由:手电筒是点光源,由点光源发出的光线形成的投影是中心投影。
2. (1)不正确;改正:平行投影的光线是平行的,不一定是太阳光(如日光灯的光线);理由:平行投影的定义是“由平行光线形成的投影”,太阳光只是平行光线的一种;
(2)不正确;改正:中心投影的光线是从同一点(点光源)出发的,不是平行的;理由:中心投影的核心特征是光线交于一点,平行光线形成的是平行投影;
(3)不正确;改正:投影的大小与物体的大小、物体到投影面的距离、光线的方向有关;理由:例如,同一物体离点光源越近,投影越大,离投影面越远,投影越小;
(4)不正确;改正:同一物体在平行光线下,不同时刻(如早晨和傍晚)形成的投影方向不同;理由:太阳光的照射方向随时间变化,投影方向也会随之改变;
(5)正确;理由:中心投影中,物体离点光源越近,光线发散的角度越大,形成的投影就越大。
3. (1)主要区别:平行投影的光线是平行的,中心投影的光线是从同一点(点光源)出发的;平行投影的投影大小与物体到投影面的距离有关,中心投影的投影大小与物体到点光源的距离有关;
(2)平行投影的特征:① 光线平行;② 同一时刻,同一平面内,平行的物体的投影也平行;③ 物体与投影面平行时,投影与物体形状、大小相同;
(3)中心投影的特征:① 光线交于一点(点光源);② 同一物体,离点光源越近,投影越大;③ 同一时刻,不同位置的物体的投影方向不同;
(4)因为冬季太阳光照射的角度小(太阳高度低),夏季太阳光照射的角度大(太阳高度高),光线与地面的夹角不同,所以同一物体的投影长度不同(冬季影长更长);
(5)是一条线段;示例:一根垂直于地面的电线杆,在太阳光(平行光线)照射下,投影是一条与电线杆垂直的线段。
4. (1)示例:① 中午太阳光照射楼房形成的影子——平行投影(太阳光为平行光线);② 日光灯照射课本形成的影子——平行投影(日光灯光线近似平行);③ 太阳光照射旗杆形成的影子——平行投影(太阳光为平行光线)(答案不唯一,合理即可);
(2)示例:① 台灯照射作业本形成的影子——中心投影(台灯是点光源);② 蜡烛照射手形成的影子——中心投影(蜡烛是点光源);③ 路灯照射自行车形成的影子——中心投影(路灯是点光源)(答案不唯一,合理即可);
(3)示例:家里的台灯照射水杯,在桌面上形成的投影是中心投影;特点:投影的形状与水杯相似,离台灯越近,投影越大,离台灯越远,投影越小(答案不唯一,合理即可);
(4)判断方法:观察形成投影的光线,若光线是平行的,则为平行投影;若光线是从同一点出发的,则为中心投影;
(5)示例:一个正方体,在太阳光(平行投影)下,若正方体与投影面平行,投影是正方形;在台灯(中心投影)下,投影可能是一个比正方体大的长方形或不规则四边形(答案不唯一,合理即可)。
5. (1)设大树的高度为x米,由平行投影的特征,同一时刻物体高度与影长成正比,得1.6:2 = x:10,解得x = 8;答:大树的高度为8米;
(2)正确;理由:路灯是点光源,形成的是中心投影,人离路灯越远,光线发散的范围越大,影子就越长;
(3)不一定;理由:例如,一个长方体,当它的一个面与平行光线垂直,且这个面是正方形时,投影就是正方形,但物体本身是长方体,不是正方形;
(4)投影形状是长方形;画图提示:圆柱的底面是圆形,光线垂直于底面时,底面的投影是正方形(或长方形),侧面的投影是长方形,整体投影为长方形(描述合理即可);
示例:傍晚,太阳光照射路边的广告牌,在地面上形成的影子是平行投影;原因:太阳光是平行光线,符合平行投影的定义(答案不唯一,描述准确、符合投影特征即可)。
了解投影、投影线、投影面、平行投影和中心投影的概念.
了解平行投影和中心投影的含义、特征、区别与联系.
能利用平行投影和中心投影的相关知识解决实际问题.
情境导入
工人在建造房子之前,首先要看房子的图纸.但在平面上画空间的物体不是一件简单的事,因为必须把它画得从各个角度都能看得很清楚.
为了解决这个问题,可以采用三视图法.
视图来自投影.
窗框的影子
皮影
人和骆驼的影子
手影
故宫日晷
不同时刻影子的长度
物体的投影
投影线
投影面
由平行光线形成的投影,叫做平行投影.物体在太阳光线照射下形成的影子就是平行投影.
由一点发出的光线形成的投影,叫做中心投影.
中心投影
平行投影
正投影
练一练
1. 把下列物体与它们的投影用线连接起来:
当投影线垂直于投影面时,产生的平行投影称为正投影.
想一想
1. 皮影戏是利用什么投影?日晷呢?
皮影戏是中心投影,
日晷是平行投影.
2. 下图是什么投影?投影线与投影面有什么位置关系?
平行投影,
投影线垂直于投影面.
用手电筒照射书本,观察书本在墙面上的影子的变化:
(1) 手电筒的光线垂直射到墙面时,改变书本与手电筒的距离和书本放置的方向.
试一试
【点击跳转至几何画板】
(2) 手电筒的光线斜射到墙面时,改变书本与手电筒的距离和书本放置的方向.
【点击跳转至几何画板】
归纳总结
你会发现,物体投影的大小和形状,随着光线射入的角度及与光源距离的变化而变化,记录你的观察结果,并与同学交流.
物体投影的大小随光源距离的减小而增大.
2. 如图,把一根直的细铁丝如下放置:
三种情形下铁丝的正投影各是什么形状?
(1) 铁丝平行于投影面;
(2)铁丝倾斜于投影面;
(3) 铁丝垂直于投影面 (铁丝与投影面没有交点).
练一练
投影
平行投影
中心投影
正投影
斜投影
投影线集中于一点
投影线互相平行,且斜着照射投影面
投影线垂直于投影面
随堂练习
1. 举例说明生活中平行投影和中心投影的例子.
【教材P129 练习 第1题】
随堂练习
2. 路灯下,高矮相同的两个人的影子一定一样长吗?什么时候可能会一样长?试说明你的理由.
高矮相同的两个人的影子不一定一样长,影子的长度和位置有关.两人与路灯的距离相等时,可能会一样长.
【教材P129 练习 第2题】
随堂练习
知识点1 投影
1. 下列现象不属于投影的是( D )
A. 皮影 B. 树影
C. 手影 D. 素描画
2. 皮影戏是在哪种光照射下形成的?( A )
A. 灯光 B. 太阳光
C. A,B都对 D. A,B都不对
D
A
1
2
3
4
5
6
7
8
中考考法
知识点2 平行投影
3. 平行投影中的光线是( A )
A. 平行的 B. 聚成一点的
C. 不平行的 D. 向四面发散的
A
1
2
3
4
5
6
7
8
中考考法
4. 如图,这是胡老师画的一幅写生画,四名同学对这幅画的
作画时间作了猜测.根据胡老师给出的方向坐标,猜测比
较合理的是( C )
A. 小明:“早上8点.”
B. 小亮:“中午12点.”
C. 小刚:“下午5点.”
D. 小红:“什么时间都行.”
C
1
2
3
4
5
6
7
8
中考考法
知识点3 中心投影
5. 下列现象属于中心投影的有( D )
①小孔成像;②皮影;③手影;④放电影.
A. 1个 B. 2个
C. 3个 D. 4个
D
1
2
3
4
5
6
7
8
中考考法
6. 下列投影中,不属于中心投影的是( C )
A. 晚上路灯下小孩的影子
B. 舞台上灯光下演员的影子
C. 阳光下树的影子
D. 电影银幕上演员的影子
C
1
2
3
4
5
6
7
8
中考考法
中心投影
平行投影
课堂小结
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相关资源
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