2026年浙江温州市瓯海区中考二模考试语文试题

2026年九年级第二次学生学科素养检测 初中语文试题 2026.05 全卷共6页，有四大题，18小题。满分120分（含书写3分)。考试时间120分钟。 答案必须写在答题纸相应的位置上，写在试题卷、草稿纸上的均无效。 一、班级开展“探究桥文化”综合学习活动，请你参与。（34分) 活动引盲 桥作为重要的文道建筑，不仅是跨越江河险阻的关(Gi)①▲设范，还是丝系 城乡联系的重要如带。挢沉(din)②▲着岁月底蕴，欢欢永载▲(Azi B.z)着时光变迁与人问烟火。△ 1.根据要求，完善活动引言。(5分) (1)根据拼音写汉字（2分) ①关（jian)▲ ②沉(dian)_▲ (2)珍考下面提示，结合语境，给“载”选择正确的读音。（1分) 承载▲(A.zǎiB.zài) >记在书报上：登载、刊饿。读音：z1 我 >用交通工具装，引申为承受、负荷：装、负较。读音：zà1 (3)为了帮助大家更好了解历代桥的价值，我们准各将以下三座桥的内容补充到横线上。下列 衔接最怡当的一项是（▲）(2分) ①枫桥以多孔石共的形制，静锁运河烟雨，浸润唐朱江南的烟火与诗韵流长。 ②赵州桥以单孔散府的巧思，横跨交水千年，尽显隋代工匠的匠心与力学智慧。 ③广济桥以开合连舟的独创，贯通闽粤通途，凝聚朱明匠人的奇思与山河气魄。 A.①②③B.②0③ C.②③① D.③0② 活动一：领略廊桥古貌(15分) 建角门桥记 程维伊⑦ 余治庆之六年，与色人士登高远跳，北望忧然曰：“士之扼于制举。非无故也。松源之 水，自东获迅而来，至角门岭而一曲，色之文湖于斯萃两。向之有其才而难逼者，以兹术 之泄而不聚，故若此。若架木为梁，以接两山之脉络，锁一水之泼油.文运殆一助乎。” 邑人士成跃然喜曰：“各。” 余乃捐数岁之俸。以为邑人侣：诸绅衿父老，不谋同辞，各效厥力。于是伐石庀材， 建桥于其上。其工始于本年之二月，至明年十月而工落成。 望之如长虹亘两山之问者，桥之形也：重拾飞栋，辨次而纵损者，长廊连阁，架于桥之 上也：【】成然双峙，赛书”于桥之左右者，丽退之搀也：【B】修垣曲扉，有亭翼然于五 丝之中者储英庄也。 虽然，自有天地，印有此山川：自有此山川，即应有此桥。向不知追，而建于余，盖亦 有数存焉。色人士不忘余一日之功，欲仿苏公桥之意，榜其桥曰“程公”。余固辞之不得。 逆以是名。是为记。 (选自《庆元县志》卷九校录，有刷改) 语文试卷共6页第1页 [注释]①角门桥：桥名。因桥瑰在角门的而得名。②程维伊：清康熙年问任庆元知县。 ③苹：聚集。①涕洞：水流回旋。⑤殆…平：文言固定句式，解释为“想必…”。⑥ 庀(pl):具备、备齐。⑦寒翥(qian zhu):飞举的样子。⑧修垣：棉英长培。⑨有数： 有天命定数。 2.根据沿境，解释下列句中的加点词。(2分) (1)邑人士成跃然喜曰战：▲一 (2)向不知建向：▲ 3.结合第一段画横线句，概括建桥原因。(2分) 4.角门桥具有很高的中关价值。请参照示例，从和B中任选一处，想象画面，描述你领路 到的底桥古韵。(4分) 示例：我仿佛希到重重屋松相依，高桃梁栋挺立。房质楼阁密密麻麻钱展开来。岛深曲 折的长廊、玲珑敬改的亭阁、静静依贷在石拆之上。多么古朴，多么灵动！ 5.文章第3段四句都以“也”字结，结个内容.分析北对情移表达作用。(3分) 6.角门桥又名程公桥、若推介这座桥，你会选用哪个名字？请参为推介日的网述理由。(4 分) 推介目的 A.角门桥 凸显逃筑特点 B.程公桥 弘扬精神内涵 C.自拟桥名 活动二：深究丰富桥意(10分) 7.探究古诗词中桥的丰富文化内涵，补充农格内容。 (6分) 类型 文化内涵 桥的诗句 【联想】水这一意象在古诗词中，也 板桥 鸡声茅店月，人运板桥霜。（温 署旅添泊 常被赋子羁旅源泊的文化内涡。 庭筠《商山早行》) 如：客路骨山外，(2)▲。（王 小桥 温多安定 枯藤老树昏鸦，(1)▲。 湾《次北固山下》) (马致远《天净沙·秋思》) 【联想】水这一意象在古诗词中，也 (3)▲，坐中都足豪英。 常被赋予离愁别绪的文化内洒。 午桥 相浆喜乐 (陈与义《临江仙·夜登小阁 忆洛中旧游》) 如：(4)▲·(5)▲一：（默 秦炎年年有离别，扬鞭挥袖渝 写含有“水”字的连续两句古诗词句 湍桥 离愁别绪 俊桥。（郑谷《灞陵桥》） 子) 【链接资料】 >拆，水梁也。(《说文解字》) 梁，金文为 . 【推测】借助链接资斜，我发现桥与水具有相似文化内涵，可能是因为(6) 8.杜牧笔下的枫桥可归入表格中哪种文化内涵？结合诗歌内容阐述理由。(4分) 怀吴中冯秀才 杜牧 长洲苑外草萧萧，却外游程岁月追。 唯有别时今不忘，非烟秋雨过枫桥。 [注释]①枫桥：苏州西郊的桥名。 语文试卷共6页第2页 活动三：探寻无形桥韵(4分) 9.世间有有形之桥，也有无形之桥。当我们身处迷茫因境时，引路人为我们架起心灵之桥， 助力我们跨越险滩，走向人生彼岸。这段话让你联想到下列哪组人物？结合名著内容，阐述 理由。(4分) A朱赫来与保尔(《钢铁是怎样炼成的》)B.膝野先生与鲁迅(《朗花夕拾》) C唐僧与悟空（《西游记》) D. （自选一组名著人物) 二、请参与下面阅读活动。（17分) 甲文：蜥蜴给冰雹的信 可根的冰雹： ①我在这封信里设写你，你会用成千上万的冰笔攻击我吗？我不怕，我躲进羽里。你也 不一定有这科的准头，所以我开始骂你。 ②我见过的从天上掉下来的东西，第一个是而水。雨水的，雨水，你来到大地，让万物 欢喜。 ③我见过的从天上下来的第二样东西是白雪。白雪呀，白雪，跟雨水相比。你悄无声息， 用洁白的天鸪战装饰世界。天上还有共他东西，但足不下来。 ④然而，天上最不应该落下来的东西落下来了，那就是你一冰雹。听一听你的名字吧 一冰笔。我说两遍，冰雹，冰雹。听着像垃圾落在石头上。你怎么能这样呢？冰宣.你从 那么高的天上冲到大地上，像坚硬的石头，还让人活不活？你要知道，大地上有花朵，地们 是萨日朗的红花、唐松草的蓝花、驼绒票的黄花，在你血暴的冲撞下，地们全完蛋了。你砸 碎了豆雁下的蛋，豆雁兹过你吗？天鸠总过你吗？蒙古百灵花过你吗？你把地们的妥全姬碑 了，你就是强盗。 ⑤你是土匪，你是拔者冰壳外衣的狼，你老无灵性，你是混蛋！你！冰雹，我第一次见 到你，我以为我在做梦。第二次见到你，我知道这不是做梦，是灾难。你们打落了白择树的 叶子，你们落在河边的卵石上，假装跳一跳，让人分不清哪些是石头，哪些是冰爸。你们未 干什么？搞打抢吗？ ⑥我被你们臣中两次。我从白桦林往窝里跑，该死的冰笔陋中了我的尾已，我的尾已放 你们延断了！它永运留在河滩的鸩卵石地。【A】我变成一个没有尾巴的蜥拐。这是巨大的 屈季。没有尾已的崭蜴，看上去像一个可趾的编场，四只爪子显得多余，但没有爪子又不能 爬行。我悲伤地哭了半天，声音像雷声一样大，不知道你们听到没有。你们听到我的哭声会 感到内疚吗？该免的冰爸，我知道的骂人话太少，否则我会连续不断地写你们，写到太阳常 山。我会说你们是庞鬼下的登，是野猪的眼层，是冰里的垃圾。 ⑦【B】我哭了半天忽然笑了，庆幸砸我那颗冰岂没砸在我的脑袋上，证明我很有福气。 这么一想。心里好冬一点。儿巴我不要了，谁愿意要就伞走吧。如果青蛙想变成蜥蜴，就把 那只尾巴粘到自己屁股上吧。 ⑧冰爸啊，可耻的冰意，请你们听一听我的功音吧。我猜想你们跟雨水有亲成，跟雪花 也有亲成。你们为什么不在天上融化，变成而再来到大地？要么在天上变成雪花，非常文明 地叙下未？你们明明可以做一个好人，为什么不做呢？残基，我想起了这个词。对你们最准 确的形容就是残暴。 ⑨我盼望有人拿鸠卵石敲碎你们，牧民附者摩托车把你们吸碎。印使这样，也不能除去 我的心头之恨。冰雹，你们等若吧，以后有你们好看。 查干包冷沙漠的斯蜴 乙文：冰驾给蜥蜴的复信 亲象的斯蜴： ①我牧到了你的来信。【C】为你损失尾巴的事曲，请接受我的道欺。我们在天空准备 的计划中，并没有打断你的尾巴的安排。找们在空中遇到风，改变了下降方向，造成了很多 攻坏。我不想为我们的行为开脱，但你知道这是因为什么吗？ ②首先请你记住，大自然所做的每一件事都是对的，大自然不会做错任一件事。 语文试卷共6页第3页 ③查干包冷以前并不是沙洪。这里生长红松、落叶松和云杉，件生白操树和湖枝子滋木。 两后，松林卫长满了蘑菇。树林边上有草原，草原边缘有一条河流，叫查千包冷河。那时候， 查干包冷是人间最美丽的地方。 ④后来怎么会变成沙漠呢？有人在这里开煤矿，洗採消托大量地下水，草原因此枯姿。 人们欧伐了这卫的松树，盐处欧了五六年，欧掉了所有的树。这里变成了沙漠。沙茨里一报 草也没有，鸟儿都不从这里路过。查干包冷死掉了，这是一块没有生命的地方。这里的居民 只有蜥蜴和稀少的视议树。 ⑤沙漠改变了气侯。我们在天上既不是雨，也不是雪，更不是冰色。我们是带着雨水的 云。如果大地长满了青草，我们就化作两酒。如果在冬天，我们会变成白雪。然而下方是一 片干深的沙漠，我们就变成了冰雹。这是强对流冷空气造成的结采，我们身不由己。这是大 白然对人类欧伐森林、在草原上开矿的惩罚。所以我说，大自然不会饮锚任行一件事。 ⑥你失去尾巴还是小事，冰雹打死了牧民白音仓的一只羊，把他种的小白莱变成了莱泥。 作为异示，冰爸一次又一次降临在查干包冷，但是人们听懂大自然的话语了吗？如果查干包 冷没有树，没有草，冰色会领繁降临。这件事谁也改变不了。 ⑦你天天骂我是土匪，也不能阻止冰雹降临。这不是成胁，是忠告。我希望查干包冷早 日变成经洲，我更希望自己变成雨水，降临在你们那片可象的地方。 ⑧找听说姘蜴失去尾巴会长出浙尾巴，你的浙尾巴长出未了吗？【D】布望你长出的 浙尼已更站实，以免在下一场冰爸中被打所。再一次向你表示歌意。 象你的冰爸 (作者：鲍尔吉·原野：文章选自《当代》2024年第三期，有刷改) 【杭理内容】 10.根据文本填写相关内容。(3分) 斯好给冰雹的伯 冰雹给断，的复信 可恨的冰红： 泊己的4看两水均云 你是个治盗、土顶…】 你题了大地上的花 堪云再相 通好继约尾已#拉卫 公，硬了()_▲·避醉 了我的尾巴，我要设这你. 我要祖兄你发鹅卵石做碎、 204 按野托车限碎… 你这个及县、冷酷的强 大弦不者1 希旦童干包为变起3列， 关要绝领尾已劣生头， 【分析形象】 11.任选甲、乙文中的一组矛盾，结合文本，分析矛盾背后展现了蜥蜴或冰雹怎样的形象特 点。(4分) 甲：囚回 乙：回i可 【关注形式】 12.蜥蜴和冰雹以书信的方式对话，它们的沟通是否成功？请从小贴士中任选两个角度，结 合文本，谈谈你的看法。(4分) 小贴士：书信沟通的作用—说明事实、倾诉情感、表明立场、寻求理解、 劝浅说服、引发行动… 【探究主自】 13.读完冰雹的复信，以蜥蜴的口吻给冰雹写一封简短的回信，表达蜥蜴读完冰雹来信后的 态度或认识。(6分) 语文试卷共6页第4页 三、班级举行辩论赛，请你参与。（16分) 材料一 情结消要类型 认为情绪涓费的主受原因 86820 736以」 72731 608 37,73 4227 330a 455角43 英妆屋的 娘乐 室物相关角身 电 学习压力大 文白产&育平办 安环项影纳（你比九通 块乏注确闲会况么建时®日 {按种) 生上课柱/知识钓费 社之强体 慎以腰丑丝力不叉 一广金财新学院《2025年青少年情绪消费行为调研报告) 材料二 材斜三 言含消食心修货数话拼田 无取 意性况1S州 青少年消费资金来源 1.00% 长慰克附 家修 32.1% 6将 14.10% 压超 85.5% 19.1% 计给隔是 53.10% ⊙学生教收入 6.9% 性转快系 个门其他安适 2030% 其余 数据来源于中国背年报社社会调查中心 一数据来源于南京市油口区统计局 材料四2025年香港中学生虚拟自盒调查捕录 具体内容 调查规祺 792名本地中学生 惨与单 超七成受访中学生曾换触虚拟直盒（抽卡/开箱） 性文影响 虚拟宜金参与度烂高，运易出玩社文送缩—逾半数想整天款在家、35%刘意 通开社交活动 极瑞案例 有骨少年花费89万港元抽虚拟育盒，甚至借货 数据米源于港大社会工作系&路德会青亮中心 反方 青少年情绪消费 弊大于利 青少年情绪消费 利大于弊 正方 14.依据材料一，下列论据可以有效支持正方分论点“情绪消费的动机往往米自外部商业诱 导而非内在真实需求”的是（▲）(3分） A.大乡数背少年选择关食、娱乐等情绪消货。 B.大乡数青少年因为学习压力过大而选择捕绪消费。 C.大多数背少年因社交媒体诱导而选择格绪洲费。 D. 超过半数青少年因情绪管理能力不足而产生情绪消毁。 语文试卷共6页第5页 15.根据材料二至材料四。填写表格。补充正方论据与分论点。(4分) 正方论据 正方分论点 (1)选#正确的一项（▲) 盲盒消费后只有百分之53.1%消费者 人.情绪消费级解压力的效果有限，甚至可他 材料二 获得持续满足，甚至有14.1%消费者 让人后梅。 感到后梅。 B.情绪消费对大多数背少年而言是有效的 绪宜灌方式。 材料三 (2) 情绪湖费的资金过度依获父母，不利于培养 正确消费观。 背少年购买官盒成撼后超半数出现 情绪消吸可能导致成浇、社交退缩和严亚财 材料四 社交送避行为。背少年花费大仆金钱 甚至借贷购买官盒。 务风险，反而加剧背少年的心理问愿。 【滋烈攻防】 反方发言： 广会财浙学院的羽研显示73.64%并少年情堵消费的原回是子习压力大。手说 了，)86.82路的人逃的是头企，吃烦饭怎么了？血道心货不好连场饭都不您吃 了吗？至于消数的钱，压岁钱本来就是治孩子的。怎么花是他们的自由，别人 芥不者。（⑧）对方举的那些后修啊、成楚啊，松是板少数坂銘案例，大部分人智 没事。 正方攻防： 0 16,参考“教练支招”，找出反方发言中的一处逻排溺洞，.并简要分析，(3分) 如对识别站洞？ 看极念，是否泥济概念，或故意曲解意恐。 看范国，是否以偏概金，或回进典型个例。 衣烟议忍 。 17.从第15题的正方分论点中任选二个，“写二段120字左右的正方辩词。要求：观点明确： 至少运用一则材斜作为论据：语言有说殷力。(6分) 四、写作。(50分) 18.观察下图，远择一个任务完成写作。(50分) 大素知项络全此一生量： 清化上那禄树。· 文体 任分 参考角度 任务一：关联自身，记叙经历 与图片的动物有相似或相反的经历、感悟… 叙事类 任务二：发挥想象，创写故事 动物们如何“爬上野樱树”… 议论类 任务三：聚焦论圈，俯述点 对“统一任务”的思考… 说明类任务四：依据常识。普及百科 介绍某一种或多种动物爬树的知识、原理… 【写作提示】①围绕图片内容，选择一个任务。②依据文体类型，自选角度，也可另选角度。 【写作要求】①自拟圈目：②符合文体将征：③不要套作，不得抄袭。不得泄露个人信息： ④不少于500学。 语文试卷共6页第6页