第5、6、7单元（单元测试）-2025-2026学年五年级语文下册统编版

**基本信息** 五年级语文下册第5-7单元综合测试卷，立足基础与能力提升，融合文化自信、语言运用等核心素养，适配单元复习场景。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |基础知识|4题/45分|字词读写、病句修改、课文默写|考查《自相矛盾》等经典内容，强化文化积累| |阅读理解|2题/45分|课内《刷子李》《跳水》、课外人物故事|分析人物品质与文本结构，培养思维能力| |写作|1题/30分|写敬佩的人，用具体事例与描写方法|结合课外阅读素材，提升语言运用与审美创造|

五年级语文下册第5、6、7单元综合测试卷（提升篇） 班级：__________ 姓名：__________ 学号：__________ 得分：__________ 考试时间：120分钟 满分：120分 第一部分 基础知识积累与运用（45分） 一、读拼音写词语（10分） 看拼音，在括号内写出正确的词语。 1. 他做事总是很jū cù（ ），放不开手脚。 2. 那两茎灯草在风中轻轻yáo yè（ ）。 3. 田忌赛马运用了巧妙的cè lüè（ ）。 4. 威尼斯的小艇像新月一样piāo miǎo（ ）。 5. 这片牧场之国显得格外níng jìng（ ）。 二、选择题（15分） 1. 下列词语中，字读音不正确的一组是（ ）（2分） A. 挺脱（tǐng tuō） 摔跤（shuāi jiāo） B. 两茎（liǎng jìng） 矛盾（máo dùn） C. 刷浆（shuā jiāng） 露馅（lòu xiàn） D. 龇牙（zī yá） 监生（jiān shēng） 2. 下列词语书写完全正确的一组是（ ）（2分） A. 放肆 帽子 诡计 难堪 B. 附庸 爱憎 渺小 鼻涕 C. 赏识 脚碗 桅杆 海鸥 D. 簇拥 码头 拇指 搔痒 3. 下列句子中，人物描写方法判断正确的是（ ）（2分） "他像一棵挺脱的树，站在那里，纹丝不动。" A. 语言描写 B. 动作描写 C. 外貌描写 D. 心理描写 4. 《两茎灯草》出自哪部作品？（ ）（2分） A. 《儒林外史》 B. 《红楼梦》 C. 《西游记》 D. 《水浒传》 5. 下列成语与故事对应不正确的是（ ）（2分） A. 自相矛盾——《韩非子》 B. 田忌赛马——《史记》 C. 刷子李——《俗世奇人》 D. 跳水——《伊索寓言》 6. 《威尼斯的小艇》的作者是（ ）（2分） A. 老舍 B. 朱自清 C. 马克·吐温 D. 鲁迅 7. 下列说法错误的是（ ）（3分） A. "他像一棵挺脱的树"运用了比喻的修辞手法 B. 《牧场之国》描写了荷兰的田园风光 C. 《金字塔》只介绍了埃及金字塔的建造方法 D. 《跳水》中的船长表现出了临危不惧的品质 三、按要求改写句子（10分） 1. 用修改符号修改病句（4分） （1）通过这次学习，使我明白了许多道理。 （2） 我们讨论并听取了校长的报告。 2. 按要求改写句子（6分） （1）刷子李的技艺高超。（改为感叹句） （3） 孩子摇摇晃晃地走上横木。（缩句） （4） 金字塔是世界七大奇迹之一。（改为反问句） 四、根据课文内容填空（10分） 1. 《自相矛盾》中，楚人夸耀自己的盾说："__________，__________。"（2分） 2. 《田忌赛马》中，孙膑为田忌献计，用__________对齐威王的上等马，__________对中等马，__________对下等马。（3分） 3. 《跳水》中，船长用__________的办法救了孩子。（1分） 4. 《威尼斯的小艇》中，小艇的行动特点是__________，船夫的驾驶技术特点是__________。（2分） 5. 《牧场之国》中，作者反复强调"这就是真正的荷兰"，表达了对__________的赞美之情。（2分） 第二部分 阅读理解（45分） 五、课内阅读（25分） （一）阅读《刷子李》选段，回答问题。（12分） 刷子李专干粉刷这一行。他要是给您刷好一间屋子，屋里什么都不用放，单坐着，就如同神仙一般快活。最让人叫绝的是，他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝没有一个白点。别不信！他还给自己立下一个规矩，只要身上有白点，白刷不要钱。 1. 刷子李的技艺高超表现在哪里？（3分） 2. "他刷浆时必穿一身黑"这句话表现了刷子李的什么特点？（3分） 3. 刷子李给自己立下的规矩说明了什么？（3分） 4. 从这段话中，你体会到了刷子李是一个怎样的人？（3分） （二）阅读《跳水》选段，回答问题。（13分） 正在这时候，船长从船舱里出来，手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的，看见儿子在桅杆顶端的横木上，就立刻瞄准儿子，喊："向海里跳！快！不跳我就开枪了！"孩子心惊胆战，站在横木上摇摇晃晃的，没听明白他爸爸的话。船长又喊："向海里跳！不然我就开枪了！一！二！"刚喊出"三！"孩子往下一纵身，从横木上跳了下来。 1. 船长为什么用枪瞄准自己的儿子？（3分） 2. "心惊胆战"是什么意思？从这个词语中你体会到了什么？（3分） 3. 船长的喊话表现了他怎样的品质？（3分） 4. 从这个故事中，你学到了什么道理？（4分） 六、课外阅读（20分） 阅读下面的短文，回答问题。 老剃头师傅 在我家附近的小巷里，有一位老剃头师傅。他年过花甲，头发花白，但精神矍铄。他的剃头摊很简单：一把椅子，一面镜子，一个工具箱，就是他的全部家当。 每天清晨，老剃头师傅都会准时出现在巷口。他总是穿着一身干净的蓝色工作服，脸上带着和蔼的笑容。他的手艺非常好，无论是剃头、刮脸还是修面，都做得一丝不苟。 记得有一次，我去看他给顾客剃头。只见他先用温水给顾客洗脸，然后熟练地围上围布，开始认真地剃起来。他的动作很轻柔，生怕弄疼了顾客。剃完后，他还会仔细地检查一遍，确保没有遗漏的地方。 老剃头师傅不仅手艺好，人也很好。他从不计较钱多钱少，遇到困难的顾客，他还会少收钱或者不收钱。他常说："大家都不容易，能帮就帮一把。" 如今，这样的老手艺人在城市里越来越少了。但每当我走过那条小巷，总会想起那位和蔼可亲的老剃头师傅，想起他那双布满老茧却灵巧无比的手。 1. 短文从哪几个方面描写了老剃头师傅？（3分） 2. 用"____"画出描写老剃头师傅外貌的句子。（2分） 3. 老剃头师傅的手艺好表现在哪里？请用"～～"画出来。（2分） 4. 从老剃头师傅的话中，你体会到了他怎样的品质？（3分） 5. 短文表达了作者怎样的思想感情？（4分） 6. 你身边有这样令人敬佩的普通人吗？请简单介绍一下。（6分） 第三部分 作文（30分） 七、写作 题目：我最敬佩的一个人 要求： 1. 选择一个你最敬佩的人来写，可以是身边的人，也可以是书本中的人物 2. 通过具体的事例表现人物的特点 3. 运用恰当的人物描写方法 4. 语句通顺，条理清楚，不少于400字 参考答案 一、读拼音写词语 1. 局促 2 摇曳 3. 策略 4 缥缈 5. 宁静 二、选择题 1. A 2. C 3. C 4. A 5. D 6. C 7. C 三、按要求改写句子 1. 病句修改： （1）删去"通过"或"使" （2）改为"听取并讨论" 2. 改写句子： （1）刷子李的技艺真高超啊！ （2）孩子走上横木。 （3）难道金字塔不是世界七大奇迹之一吗？ 四、根据课文内容填空 1. "吾盾之坚，物莫能陷也。" 2. 下等马 上等马 中等马 3. 用枪逼孩子跳水 4. 轻快灵活 特别好 5. 荷兰田园风光 五、课内阅读 （一）《刷子李》 1. 刷浆时穿一身黑，干完活身上绝没有一个白点 2. 表现了刷子李的自信和对技艺的严格要求 3. 说明他对自己的技艺非常自信，有责任感 4. 刷子李是一个技艺高超、自信、有原则的人 （二）《跳水》 1. 为了逼孩子跳水，救他的性命 2. 形容非常害怕。体会到了孩子的恐惧和危险 3. 表现了船长临危不惧、机智果断的品质 4. 遇到危险要冷静，要想办法解决问题 六、课外阅读 1. 外貌、手艺、为人三个方面 2. "他年过花甲，头发花白，但精神矍铄。" 3. "无论是剃头、刮脸还是修面，都做得一丝不苟。" 4. 体会到了老剃头师傅善良、乐于助人的品质 5. 表达了作者对老剃头师傅的敬佩和怀念之情 6. 略 七、作文 略 总分：120分 学科网（北京）股份有限公司 $