内容正文:
第七章图形的变化
第一节投影与视图
必备知识·夯根基
①长②高③宽④实⑤虚
核心考点·分类练
1.C2.A3.C4.A5.A6.C7.A8.D9.D10.C
11.A12.B13.A14.A15.B16.B17.B18.D
19.122
5
当堂达标检测
1.A2.C3.A4.A5.D6.B7.C8.B
第二节图形的对称、平移与旋转
必备知识·夯根基
①垂直平分②全等③对称中心④平分⑤全等
⑥相等⑦平移距离⑧平行⑨平行(或共线)且相等
⑩全等①旋转角度②相等B等于④全等
核心考点·分类练
1D2B3D4A5A6号7B8(4,2)930
10.A11.D
当堂达标检测
1C2D3A4D5D6.127.2
2
8.解:(1)平面直角坐标系如图所示
y
对称中心G的坐标是(0,2),点B的对应点B'的坐标是
(2,-5).
(2)画出平移后的菱形,如图所示
微专题十四特殊四边形折叠问题中的
转化思想
1.解:·四边形ABCD是矩形.
∴.BC=AD=4,∠B=90°,ADBC,.∠DAC=∠ACB.
3
由折叠的性质,可得∠ACB=∠ACE,∠E=∠B=90°,AE=
AB=3,EC=BC=4.
..∠DAC=∠ACE,∴.AF=CF
设AF=x,则CF=x,EF=4-x.
在Rt△AEF中,由勾股定理,得EF2+AE2=AF2,即(4-x)2+
32=x2,
25
7
解得x=
8
CF:EF=25:725
887
2.√2
3.解:四边形ABCD为矩形,
,.BC=AD=5,CD=AB=3,∠B=∠C=90°.
:矩形ABCD沿直线AE折叠,顶点D恰好落在BC边上的
点F处,
..AF=AD=5,EF=DE,
∴.在Rt△ABF中,BF=/AF2-AB2=/52-32=4,
.CF=BC-BF=5-4=1.
设CE=x,则EF=DE=CD-CE=3-x.
在Rt△ECF中,CE2+FC2=EF2,
2+12=(3-)2,解得x=3,
4
4
CE 4
.CE=3 an L EFC=FC=3
4.解:如图,连接BE,BD,设EF与BD相交于点O.
·四边形ABCD是矩形,
.CD=AB=12.BC=AD=16.AD//BC.
A E
∠A=90°.
.·将矩形纸片ABCD折叠,使点B与点
D重合,折痕为EF
.EF垂直平分BD
∠BFE=∠DFE,
.ED=EB,FD=FB,EF⊥BD.
ADBC,.∠DEF=∠BFE,
∴.∠DEF=∠DFE,.DF=DE
∴.DE=EB=BF=FD,.四边形DEBF为菱形,AE=FC
在Rt△ABD中,BD=√AB+AD2=/122+16=20.
设BE=x,则DE=x,AE=16-x
在Rt△ABE中,AB2+AE2=BE2,
25
.122+(16-x)2=x2,解得x=
BE=DE=25
:75anar=Saea
11
六2×2EF·DB=2DE·AB,
x20-2x12BR=15.
·.四边形CDEF的周长为CD+DE+EF+CF=CD+EF+BC=
12+15+16=43.
5.解:四边形ABCD是矩形,.∠B=∠BAD=90°.
.∠BAE=30°,∴.∠AEB=∠DAE=60°,AE=2BE
在Rt△ABE中,.·AB2+BE=AE,
.(3)2+BE2=(2BE)2,
解得BE=1(负值舍去),·AE=2.
由折叠的性质,得EC=EC1,∠BEA=∠B,EA=60°,
.∠EAC1=∠AEC1=∠AC,E=60°,第七章
图形的变化
知识体系·巧构建⊙
中心投影
正投影
投影
平行投影
轴对称
三视图的判断
投影与视
图形的
对称
中心对称
性质
三视图
变化
的
折叠
由三视图还原几何体
平移
作图
立体图形的展开
旋转
第一节
投影与视图
。必备知识·夯根基
平行投影:由平行光线形成的投影,如太阳光的照射
投影
中心投影:由同一点(点光源)发出的光线形成的投影,如灯光的照射
正投影:投影线垂直于投影面产生的投影
1.三要素注意:主视图与俯视图①
对正,主视图与左视图②
平齐,
左视图与俯视图③
相等
!主视图:
左视图
三视图的
长对正
宽相等
画法
投影与
俯视图·
2.实、虚线区别:画三视图时,看得见部分的轮廓线画成④
线,因被其他部
图
立体图形
分遮挡而看不见部分的轮廓线画成⑤
线
的三视图
几何体:
习
常见几何体的
圆柱
圆锥
球
正方体
长方体
直三棱柱
三视图
三视图:·口
△△
卫0
⊙
O
1.想象:根据各视图想象从三个方面看到的几何体形状
根据三视图2.定形:综合确定几何体(或实物原型)的形状
还原几何体3.定位置大小:根据三视图“长对正,高平齐,宽相等”的关系,确定轮廓线的位置,
以及各个方向的尺寸
169
(1)“一四一”型(巧记:中间四个面,上下各一面)
(3)“二二型(巧
(2)二三“型(巧记:中间三个面,一二隔河
记:中间两个
(4)“三型(巧记:
正方体
见)
面,楼梯天天
中间没有面,三三
的展开
见)
连一线)
影与视
图类型
注:示意图中颜色相同的面为相对面
【温馨提示】正方体的展开图中不能出现
图形,若出现
“☐”图形,另两面必须在它的异侧,可借助此方法来排除错误选项
立体图形的折叠:一个几何体能展开成一个平面图形,这个平面图形就可以折叠成相应的几何体,展开与折叠
是一对互逆过程
核心考点·分类练。
考点一三视图的判断
类型②实物图
类型①常见几何体
3.(2025·山东)我国“深蓝2号”大型智能深海
1.(2025·成都)下列几何体中,主视图和俯视
养殖网箱的主体是一个正六棱柱,其示意图
图相同的是
的主视图是
正面
B
2.(2024·滨州)如图,一个三棱柱无论怎么摆
放,其主视图不可能是
ry
B
C
D
4.(2025·青岛)如图1,榫卯是古代中国建筑、
家具及其他器械的主要结构方式.图2的左视
图是
正面
图1
图2
170
A
B
C
5.(2024·济南)黑陶是继彩陶之后
D
中国新石器时代制陶工艺的又一
9.(2024·潍坊)某厂家生产的海上浮漂的形状
个高峰,被誉为“土与火的艺术,力
与美的结晶”.如图是山东博物馆
是中间穿孔的球体,如图1所示.该浮漂的俯
收藏的蛋壳黑陶高柄杯.关于它的
视图是图2,那么它的主视图是
()
正面
三视图,下列说法正确的是()
A.主视图与左视图相同
B.主视图与俯视图相同
图1
图2
C.左视图与俯视图相同
D.三种视图都相同
类型③切割体
6.(2025·烟台)如图是社团小组运用3D打印
B
技术制作的模型,它的左视图是
(
D
类型⑤小正方体组合体
从正面看
10.(2025·威海)如图是用5个大小相同的小
立方块搭成的几何体.其左视图是()
A
B
C
D
7.(2025·安徽)“阳马”是由长方体截得的一种
正面
几何体,如图水平放置的“阳马”的主视图为
(
)
A
B
11.(2024·烟台)如图是由8个大小相同的小
正方体组成的几何体,若从标号为①②③④
的小正方体中取走一个,使新几何体的左视
图既是轴对称图形又是中心对称图形,则应
B
取走
类型④几何体组合体
8.(2024·山东)下列几何体中,主视图是如图
①
的是
④
(
③
A.①
B.②
C.③
D.④
171
考点二几何体的还原与计算
A.39m
B.45m
12.(2025·潍坊)某物体的三视图如图所示,则
C.48m
D.54m
该物体可能是
(
16.(菏泽中考)如图是一个几何体的三视图,根
主视图
左视图
据图中所标数据计算这个几何体的体积为
俯视图
主视图
左视
→2
俯视图
D
13.(2024·绥化)某几何体是由完全相同的小
A.12m
B.18m
C.24π
D.30π
正方体组合而成,下图是这个几何体的三视
考点三立体图形的展开与折叠
图,那么构成这个几何体的小正方体的个数
17.(2024·常州)下列图形中,为四棱锥的侧面
是
(
展开图的是
()
主视图
左视图
俯视图
A.5个
B.6个
C.7个
D.8个
14.(2025·龙东)一个由若干个大小相同的小
正方体搭成的几何体,它的主视图和俯视图
如图所示,那么组成该几何体所需小正方体
C
0
的个数最少是
18.(2024·济宁)如图是一个正方体的展开图,
把展开图折叠成正方体后,有“建”字一面的
相对面上的字是
建
主视图
俯视图
设人才强
A.7
B.8
C.6
D.5
国
15.(2023·济宁)一个几何体的三视图如图,则
A.人
B.才
C.强
D.国
这个几何体的表面积是
19.(2025·威海)如图,小明同学将正方形硬纸
板沿实线剪开,得到一个立方体的表面展开
图.若正方形硬纸板的边长为12cm,则折成
立方体的棱长为
cm
172
。当堂达标检测。
1.下列四幅图形中,表示两棵小树在同一时刻
A.主视图与左视图相同
同一地点阳光下的影子的图形可能是(
B.主视图与俯视图相同
C.左视图与俯视图相同
D.主视图、左视图和俯视图都不相同
5.(2025·自贡)如图,一横一竖两块砖头放置
于水平地面,其主视图为
(
C
D
2.(2024·绵阳)如图是某几何体的展开图,则
此几何体是
(
B
C
6.某几何体的三视图如图示,则该几何体为
(
A.五棱柱
B.五棱锥
主视图
左视图
C.六棱柱
D.六棱锥
3.(2025·齐齐哈尔)为了全面地反映物体的形
俯视图
状,生产实践中往往采用多个视图来反映同
一物体不同方面的形状.如图中飞机的俯视
图是
(
)
B
D
7.(2025·吉林)一个正方体
中国梦
主视方向
的展开图如图所示,把它
我的梦
折叠成正方体后,有“的”
字一面的相对面上的字为
(
)
A.我
B.中
C.国
D.梦
B
0
8.(2025·遂宁)如图,圆柱的底面直
4.(2025·凉山州)如图,由5个相同的小正方
径为AB,高为AC,一只蚂蚁在点C
体搭成的几何体,下列叙述正确的是(
处,沿圆柱的侧面爬到点B处,现将
圆柱侧面沿AC剪开,在侧面展开图
上画出蚂蚁爬行的最短路线,正确的是(
正面
D
请完成“复习作业本”P64~P65
173