4b 五十音图声调 课件 2025-2026学年人教版初中日语七年级
2026-05-21
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普通
摘要:
该高中日语课件以声调为核心,通过中日声调对比实例(如下雨与下鱼、あめ“雨”与“飴”)导入,系统讲解声调定义、类型(平板型等四种)、功能及音拍标识,构建从基础认知到应用练习的学习支架。
其亮点在于结合语言能力培养,通过多义单词(如はし“箸”“端”“橋”)区分词义,借助音频跟读练习强化声调感知。融入思维品质训练,对比平板型与尾高型接助词的差异,提升分析判断能力。多样化练习和清晰总结助力学生自主学习,也为教师提供结构化教学资源,提高课堂效率。
内容正文:
声调
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1
论声调的重要性
下雨 [yǔ]
哗啦哗啦 下雨啦,我要发芽
下鱼 [yú]
啦啦啦,天上掉鱼啦
あめ 雨 ①
あめ 飴 ⓪
比起下雨,下鱼,还是喜欢下糖
声调
一、声调 & 声调类型
1:声调是啥?
・在一个词或词组中发音强弱,高低变化称为声调(アクセント)
2:声调类型
类型
强弱型
高低型
英语
日语,汉语
二 中日声调对比
三 日语的声调功能
1 区分词义
はし(箸)① はし(端)⓪ はし(橋)②
2 划分词与词的界限
在一个单词中,音调一旦降下来就不会再升上去。
もうしました
¬ ¬
もうしました
¬
四 音拍 & 声调标识
1:音拍
· 一个假名代表一拍,
· 促音长音拨音都各占一拍,
· 一个拗音音节虽然由两个假名构成,
但一个拗音音节只占一拍。
2:声调标识方法
常用
横线式
数字式
在读高音的地方画横线,如果要降调,则在最后一个高音后画一小竖
· ①、②。。。等带圈圈的数字是“音调核”,它代表的是声调由高转低的位置
· 例如②,说明这个单词在第二个音节后就要转低音了
三 音拍 & 声调标识
五 日语声调类型
1:平板型 ⓪
一低二高一直高,助词也高
1:乐感好的同学,だいどころが 可以试着读 133333 哆咪咪咪咪咪
2:习惯拼音的同学,可以用高音一声,低音三声
da(3声)i(1)do(1)ko(1)ro(1)ga(1)
練習してみましょう
平板型 ⓪
だいがく 大学
がくせい 学生
かちょう 課長
わたし 私
はやし 林
2:头高型 ①
一高二低一直低,助词也低
練習してみましょう
头高型 ①
きぎょう 企業
はい
ちゅうごく 中国
どうぞ (请)
そうですね (是这样)
3:中高型 ②③④……
两头低 中间高 助词也低
指第一个音节低,第二个音节开始高,一直高到第二个音节以后的某一个音节时降下来。
(数字式:高到第几个音节就用那个数字表示)
おねえさん
ね后え长音,四声
練習してみましょう
中高型 ②③④……
・あのひと ② (那个人)
・あなた ② (你)
・ちゅうごくじん ④ 中国人
・にほんじん ④ 日本人
・せんせい ➂ 先生
3:尾高型 ②③④……
一低 二高一直高 助词低
(数字式:高到第几个音节就用那个数字表示)
練習してみましょう
尾高型 ②③④……
・はなが (花)
かがみが (鏡)
・いもうとが (妹)
平板型⓪ VS 尾高型 ②③④……
1:不接助词时,发音一样
2:接助词时
平板型:助词高
尾高型:助词低
花「はな」②:花を見る。赏花。
鼻「はな」⓪:鼻が高い。得意洋洋,骄傲。
感受日语声调
P54-1 听录音,跟读下列单词,注意体会声调的不同。
感受日语声调
P54-2 听录音,注意声调类型。
感受日语声调
P54-3 注意声调朗读下列单词,再听录音确认。
语调
每个单词有各自的声调,句子也有抑扬顿挫,我们把这种抑扬顿挫称为语调。
一般来说,平调表示陈述语气,升调表示疑问语气,降调表示命令、感叹等语气。
例:私は学生です。( )陈述
今何時ですか。( )疑问
本を読んでください。 ( )命令
另外,同一句话可以通过不同的语调表示不同的情感和意图。
来年ですか。 ( )疑问
来年ですか。 ( )自言自语的轻微感叹
そうですか。 ( )疑问、怀疑
そうですか。 ( )轻微感叹,认可
18
总结
声调的分类
1.平板型
2.头高型
3.中高型
4.尾高型
第一拍低,其余拍音高,后面的助词音也高。
第一拍高,其余拍低,后面的助词音也低。
第一拍低,中间高,后面音低,后面的助词音也低。
第一拍低,其余拍音高,后面的助词音低。
単語 P52-53
20
语音b生词
アイスクリーム⑤ 冰淇淋
アニメ① 动漫
えいが① 「映画」 电影
おちゃ⓪ 「お茶」 茶
かう⓪ 「買う」V1 买 ~を買います
コート① 大衣
シャツ ① 衬衫
ジュース① 果汁
スカート② 裙子(半身裙)
ズボン② 裤子
せいかつ「生活」⓪ 生活
21
ノート① 笔记
のむ① 「飲む」 喝 V1 ~を飲みます
はく⓪ 穿(裤子,裙子;鞋子,袜子) V1 ~をはきます
ハンバーガー③ 汉堡包
语音b生词
22
カメラ① 照相机
きく⓪ 「聞く」 听,问 V1 ~を聞きます
ぎゅうにゅう⓪ 「牛乳」 牛奶
きる⓪ 「着る」 穿(上衣)V2 ~を着ます
たべる➁ 「食べる」 吃 V2 ~を食べます
チョコレート③ 巧克力
テープ① 磁带
にちじょう⓪ 「日常」 日常
みる① 「見る」 看 V2 ~を見ます
ラジオ① 收音机
语音b生词
練習 P52-53
23
1.アイスクリームを_______ 2.アニメを_______
3.映画を_______ 4.お茶を_______
5.コートを_______ 6.シャツを_______
7.ジュースを_______ 8.スカートを_______
9.ズボンを_______ 10.ノートを_______
11.ハンバーガーを_______ 12.カメラを_______
13.牛乳を_______ 14.チョコレートを_______
15.テープを_______ 16.ラジオを_______
買(か)います 飲(の)みます 聞(き)きます
食(た)べます 着(き)ます 見(み)ます
はきます
练习:选择合适的动词完成短语
食べます
食べます
食べます
見ます
見ます
飲みます
飲みます
飲みます
着ます
着ます
はきます
はきます
買います
買います
聞きます
聞きます
練習 P55 1-4
25
練習 P55 1-4
テレビを見ます
シャツを着ます
ラジオを聞きます
26
初次见面
请多关照
はじめまして
Ha ji me ma shi te
どうぞよろしく(おねがいします)
dou zo yo ro shi ku o ne ga i shi ma su
宿題(しゅくだい)
1. 熟练掌握声调和语调
2. 背诵P38(青椒ピーマン不用),下次听写
28
40063.11
87081.32
26418.572
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