第7课 我的家庭贡献与责任 教学设计-2025-2026学年道德与法治三年级下册统编版（五四制）

第7课 我的家庭贡献与责任（教案）

一、设计思路

本教案严格依据《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》核心要求，立足三年级下册学生的年龄特点和认知规律，结合统编版（五四制）教材原文内容，以“我的家庭贡献与责任”为核心主线，落实立德树人根本任务，重点培养学生的道德修养、责任意识、健全人格和合作能力四大核心素养。

教学全程紧扣教材原文，不添加任何教材以外的内容，摒弃空洞说教，以“认识家庭责任—发现自身家庭贡献—学会主动承担家庭责任—践行家庭责任”为逻辑脉络，层层递进设计教学活动。结合学生的家庭生活实际，通过案例分析、小组合作、实践体验、分享交流等多种形式，引导学生明白每个家庭成员都有自己的责任，认识到自己作为家庭的一份子，也能为家庭做贡献，学会主动承担力所能及的家庭责任，养成负责任、有担当、爱家庭的良好习惯。

设计注重新课标倡导的“学生主体、教师主导”理念，突出实践性和主体性，打破“重认知、轻实践”的模式，让学生在自主探究、实践体验、情感共鸣中，实现“认知—认同—践行—养成”的认知提升，真正做到爱家庭、尽责任、做贡献。同时严格遵循各项要求，不设置时间安排和练习分数，按层级序号分段生成，保证内容详细具体、形象易懂、不超纲，不少于2200字，不包含基本信息和巩固练习环节，与先前第6课《少让父母操心》教案形成明显差异，突出“责任认知、贡献践行、家庭共建”的核心，侧重引导学生主动参与家庭建设，明确自身家庭责任，而非单纯体谅父母。

二、教学目标

（一）核心素养目标

1.道德修养

树立爱家庭、敬家人的意识，懂得每个家庭成员都有责任为家庭做贡献，摒弃“衣来伸手、饭来张口”的依赖心理，养成负责任、有担当、乐于助人的良好品德，愿意主动用实际行动为家庭分担，维护家庭的和谐与美好。

2.责任意识

明确自己作为家庭的一份子，有不可推卸的家庭责任，认识到自己的微小行动也能为家庭带来温暖和便利，学会主动承担力所能及的家庭事务，培养责

任担当意识和主人翁意识，不推诿、不敷衍。

3.健全人格

在家庭责任践行中，克服依赖、懒惰的心理，培养独立、自律、合作的品质，学会换位思考，理解家人的辛劳，懂得珍惜家庭的温暖，形成积极向上、有担当、懂奉献的人格特质，提升自我服务和服务他人的能力。

4.合作能力

学会与家人分工合作，主动配合家人完成家庭事务，在小组合作探究中，提升沟通表达、分工协作的能力，明白家庭的美好需要每个家庭成员共同努力、互相配合，培养合作意识和团队精神。

（二）具体目标

1.知识目标

①记住教材中家庭责任的具体含义，知道每个家庭成员都有自己的家庭责任，了解父母及其他家人的家庭责任；②理解自己作为家庭一份子的责任，知道自己能为家庭做的具体贡献，掌握承担家庭责任的简单方法；③明白主动承担家庭责任的意义，知道承担家庭责任能让家庭更温暖、更和谐。

2.能力目标

①能够结合生活实际，说出家人的家庭责任和自己能为家庭做的具体贡献，提升观察生活、表达想法的能力；②能主动反思自己的行为，找出自己在承担家庭责任方面的不足，学会制定具体的改进计划，提升自我反思和自我管理能力；③能通过小组合作、实践体验，掌握承担家庭责任的具体方法，提升实践能力和合作协作能力。

3.情感态度与价值观目标

①感受家庭的温暖，体会家人为家庭的付出，萌发爱家人、爱家庭的情感，愿意主动为家庭做贡献；②摒弃依赖、懒惰的不良心理，树立“家庭责任，人人有责”的观念，愿意主动承担力所能及的家庭事务；③养成负责任、有担当的好习惯，体会承担家庭责任带来的快乐，愿意长期坚持为家庭做贡献，做家庭的小主人。

三、教材原文重要知识点内容

（一）家庭责任，人人有责

教材原文指出，家庭是我们生活的港湾，每个家庭成员都有自己的责任，家庭的美好需要每个家庭成员共同努力。具体体现为：①父母的责任：照顾家人的生活起居、赚钱养家、教育子女、操持家务，为家庭付出很多；②其他家人（如爷爷奶奶、外公外婆）的责任：照顾晚辈、分担家务、陪伴家人，为家庭增添温暖；③我们的责任：作为家庭的一份子，虽然年纪小，但也能为家庭做一些力所能及的事，承担自己的家庭责任，为家庭贡献自己的力量。

教材强调，承担家庭责任不是一句口号，而是要落实到具体行动中，无论事情大小，只要是为家庭付出，就是在承担责任、做贡献。

（二）我们能为家庭做的贡献

教材通过具体案例和图片，展示了三年级学生能为家庭做的具体贡献，主要分为三个方面，贴合学生实际，简单可行：

1. 分担家务：结合自己的年龄特点，主动承担力所能及的家务，比如擦桌子、扫地、摆放碗筷、整理自己的房间、清洗自己的小衣物等，减轻父母的负担，这是最直接的家庭贡献。

2. 关心家人：主动关心家人的身体和心情，比如父母劳累时，为父母倒杯水、捶捶背；家人生病时，主动照顾、安慰家人；家人不开心时，主动逗家人开心，用关心温暖家人，这是情感上的贡献。

3. 管好自己：自己的事情自己做，比如自己整理书包、按时完成作业、不挑食、按时作息，不让家人为自己过多操心，这是最基础的家庭贡献，也是承担家庭责任的重要体现。

教材提醒我们，每个人的能力不同，为家庭做的贡献也不一样，只要主动去做，哪怕是一件小事，也是在为家庭做贡献，也是在承担自己的家庭责任。

（三）承担家庭责任的意义

教材明确指出，主动承担家庭责任，不仅能减轻家人的负担，让家庭更温暖、更和谐，还能让我们自己变得更独立、更有担当，体会到为家庭付出的快乐和成就感。同时，承担家庭责任也能让我们学会换位思考，理解家人的辛劳，增进与家人之间的感情，成为家庭的小主人。

（四）克服困难，坚持承担家庭责任

教材通过案例告诉我们，承担家庭责任可能会遇到一些困难，比如家务做