海南海口市2025-2026学年八年级数学下学期期末试卷(华东师大版数学八年级下册)
2026-05-21
|
3份
|
26页
|
457人阅读
|
7人下载
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学华东师大版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 海南省 |
| 地区(市) | 海口市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.03 MB |
| 发布时间 | 2026-05-21 |
| 更新时间 | 2026-05-21 |
| 作者 | 花弄影3769 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-21 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57968379.html |
| 价格 | 1.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
立足华东师大版八年级下册核心内容,融合科技(水分子直径)、文化(桑皮纸制作)与生活(防溺水竞赛)情境,通过原创题与梯度设计考查数学眼光、思维与语言。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|12题/36分|分式运算、函数性质、四边形判定|第2题以水分子直径考科学记数法,第9题原创菱形性质题|
|填空题|4题/12分|分式方程、矩形折叠、反比例函数|第16题结合几何中点与反比例函数面积问题|
|解答题|6题/72分|分式化简纠错、统计分析、几何综合|第17题过程性纠错考查推理意识,第22题三问递进式几何综合题|
内容正文:
海南省海口市八年级数学下学期期末试卷(华东师大版数学八年级下册)
学校:_________ 姓名:___________ 班级:___________ 分数:___________
时间:100分钟 满分:120分
一、选择题(每小题3分,共36分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
1.计算的结果为( )
A.1 B. C. D.
2.一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成,水分子的直径是0.4纳米,已知1纳米=0.000000001米,用科学记数法表示一个水分子的直径为( )
A.米 B.米 C.米 D.米
3.在平面直角坐标系中,有,,,四点,若有一条直线l过点且与x轴垂直,则直线l也会经过的点是( )
A.点A B.点B C.点C D.点D
4.如图,直线交坐标轴于、两点,则不等式的解集为( )
A. B. C. D.
5.在反比例函数的图象的每一支上,都随的增大而增大,则的值可以为( )
A. B. C. D.0
6.下表记录了甲、乙、丙、丁四个科技创新小组最近几次选拔赛成绩的平均数和方差,如果要选出一个成绩较好且状态稳定的小组去参赛,那么应选的小组是( )
甲
乙
丙
丁
平均数
88
92
92
88
方差
0.9
1.5
1
1.8
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
7.如图, 在中, , 平分, 则的度数为( )
A. B. C. D.
8.如图,在四边形中,,对角线与相交于点,若不增加任何字母与辅助线,要使得四边形是正方形,则下列添加的一个条件错误的是( )
A. B.
C. D.、互相垂直平分
第9题图
第8题图
第7题图
9.(原创)如图,点P是菱形ABCD对角线BD上一点,PE⊥AB于点E,PE=4,则点P到BC的距离等于( )
A.4 B.6 C.8 D.10
10.如图,在中,点E是的中点,平分,且于点D.若,则的长为( )
A.1.5 B.2 C.2.5 D.3
11.如图,点是矩形边上的一动点,它从点出发沿着路径匀速运动到点,设的面积为,点的运动时间为,则关于的函数图象大致为( )
A. B.C. D.
12.(原创)如图,在中,对角线,交于点O,,点E为边上一点,且,若,则的长为( )
A.1 B.2 C. D.
第10题图
第12题图
二、填空题(每小题3分,共12分)
13.计算:______.
14.分式方程的解为_______.
15.如图,矩形纸片中,已知,折叠纸片使边与对角线重合,点落在点处,折痕为,且,则的长为_____.
16.如图,的边在x轴上,连接,点D是的中点,反比例函数的图象经过A和D两点.若的面积为24,则k的值为_______.
三、解答题(共72分)
17.(13分)(原创)下面是某同学化简分式的部分运算过程:请认真阅读,并完成相应学习任务.
解:原式……………………第一步
……………………第二步
……………………第三步
……………………第四步
……………………第五步
……………………第六步
∴原分式化简后是.
(1)上面的解题过程从第 步开始出现错误,该步错误的原因是 .
第四步的依据是 ;
(2)请写出正确的化简过程和化简结果;
(3)在化简分式的过程中,还需要注意哪些事项?(写出两点即可);
(4)是否存在整数,使得(2)的结果也是整数,若存在请求出整数的值,若不存在,请说明理由.
18.(10分)和田桑皮纸被首批列入国家级非物质文化遗产名录,它不仅是维吾尔族传统手工艺的结晶,更是中华文化多元一体的见证,和田地区某手工制作桑皮纸作坊,一名熟练工匠单独制作60张桑皮纸比一名新手工匠单独制作同样数量的桑皮纸的时间少用4天.已知熟练工匠每天制作的桑皮纸张数是新手的倍,问新手工匠每天可制作桑皮纸多少张?
19.(10分)如图,在中,,相交于点,,分别是,的中点.
(1)求证:四边形为平行四边形;
(2)当线段与满足怎样的关系时,四边形是矩形?请直接写出合适的关系,并说明理由.
20.(12分)综合与实践:为了提高学生的防溺水意识,某校举行了“珍爱生命,远离溺水”安全知识竞赛,并对收集到的数据进行了整理、描述和分析.
【收集数据】随机抽取部分学生的竞赛成绩(满分分,所有竞赛成绩均不低于分)组成一个样本.
【整理数据】将学生竞赛成绩的样本数据分成,,,四组进行整理,如下表.
组别
成绩/分
人数
【描述数据】根据竞赛成绩绘制了如下两幅不完整的统计图.
其中组具体成绩的样本数据分别为,,,,,,,,,,,.
【分析数据】根据以上信息,解答下列问题.
(1)填空:______,______.补全条形统计图.
(2)组成绩的样本数据的众数是______,样本数据的中位数是______.
(3)若竞赛成绩分以上(含分)为优秀,请你估计该校参加竞赛的名学生中成绩为优秀的人数.
21.(13分)如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图像经过点,与轴交于点,与正比例函数的图像相交于点.
(1)求此一次函数的解析式;
(2)求出点的坐标,并直接写出不等式的解集;
(3)若点在直线上,点在轴上,且以、、、为顶点四边形是平行四边形,请直接写出符合条件的点的坐标.
22.(14分)(原创)在中,的平分线交于点E,交的延长线于点F,分别过点E,F作,.
(1)如图1,求证:四边形是菱形;
(2)如图2,当点E是的中点时,连接.若,求的长;
(3)如图3,当是矩形时,连接,交于点O,连接.若,,求的长.
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
学科网(北京)股份有限公司
$Sheet1
海南省海口市八年级数学下学期期末试卷 (华东师大版数学八年级下册)(双向细目表)
题号 题型 分值 考查知识点 难度系数
1 单选题 3 分式的乘方、除法运算 0.9
2 单选题 3 科学记数法(小数) 0.95
3 单选题 3 平面直角坐标系、垂直于x轴的直线特征 0.85
4 单选题 3 一次函数与一元一次不等式关系 0.85
5 单选题 3 反比例函数图象性质(增减性) 0.8
6 单选题 3 平均数、方差的实际意义(数据分析) 0.9
7 单选题 3 平行四边形性质、角平分线、角度计算 0.85
8 单选题 3 菱形判定为正方形的条件辨析 0.8
9 单选题 3 菱形性质、角平分线的距离性质 0.75
10 单选题 3 三角形中位线、角平分线+垂线模型 0.7
11 单选题 3 矩形动点问题、一次函数图象辨析 0.6
12 单选题 3 平行四边形性质、直角三角形斜边上的中线、线段长度几何计算 0.55
13 填空题 3 零指数幂、负数指数幂混合基础运算 0.9
14 填空题 3 分式方程求解 0.85
15 填空题 3 矩形折叠问题、勾股定理计算 0.68
16 填空题 3 反比例函数k的几何意义、三角形面积 0.62
17 解答题 13 分式化简纠错、分式运算依据 0.75
18 解答题 10 分式方程实际应用(工程应用题) 0.8
19 解答题 10 平行四边形判定、平行四边形变矩形的条件探究 0.8
20 解答题 12 统计综合:频数、频率扇形/条形统计图、众数、中位数、用样本估计总体 0.78
21 解答题 13 一次函数解析式、一次函数与不等式、平行四边形存在性坐标探究 0.58
22 解答题 14 菱形判定、矩形与菱形几何综合、线段求值、几何模型综合探究 0.5
Sheet2
Sheet3
$
海南省海口市八年级数学下学期期末试卷(华东师大版数学八年级下册)
一、选择题(每小题3分,共36分)
1.计算的结果为( )
A.1 B. C. D.
【答案】B
【分析】运用积的乘方法则计算分子,再通过约分得到最终结果.
【详解】解:原式.
2.一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成,水分子的直径是0.4纳米,已知1纳米=0.000000001米,用科学记数法表示一个水分子的直径为( )
A.米 B.米 C.米 D.米
【答案】D
【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负整数指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
【详解】纳米=0.000000001米米,
纳米米米,
故选:D.
3.在平面直角坐标系中,有,,,四点,若有一条直线l过点且与x轴垂直,则直线l也会经过的点是( )
A.点A B.点B C.点C D.点D
【答案】A
【分析】本题考查了点的坐标,结合一条直线l过点且与x轴垂直,得这个直线上的点的横坐标都是,再根据四点的坐标情况进行分析,即可作答.
【详解】解: ∵一条直线l过点且与x轴垂直,
∴这个直线上的点的横坐标都是,
∵,,,
∴直线l也会经过的点是点A,
故选:A
4.如图,直线交坐标轴于、两点,则不等式的解集为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】求-kx-b<0的解集,即为kx+b>0,就是求函数值大于0时,x的取值范围.
【详解】∵要求−kx−b<0的解集,即为求kx+b>0的解集,
∴从图象上可以看出等y>0时,x>−3.
故选B
5.在反比例函数的图象的每一支上,都随的增大而增大,则的值可以为( )
A. B. C. D.0
【答案】C
【分析】本题考查反比例函数的性质,根据反比例函数在每一支上y随x增大而增大的条件,得出关于k的不等式,求解后结合选项确定答案.
【详解】∵反比例函数的图象的每一支上,y都随x的增大而增大,
∴,
∴结合选项,只有满足,
故选:C.
6.下表记录了甲、乙、丙、丁四个科技创新小组最近几次选拔赛成绩的平均数和方差,如果要选出一个成绩较好且状态稳定的小组去参赛,那么应选的小组是( )
甲
乙
丙
丁
平均数
88
92
92
88
方差
0.9
1.5
1
1.8
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
【答案】C
【分析】此题考查了平均数和方差,选择平均数较大且方差较小的运动员参加即可.
【详解】乙和丙的平均成绩比甲和丁好,
从乙和丙中选择一人参加比赛,
又,
选择丙参赛,
故选:C.
7.如图, 在中, , 平分, 则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】此题考查了角平分线的概念,平行四边形的性质和平行线的性质,解题的关键是掌握以上知识点.
首先由角平分线得到,然后根据平行四边形的性质和平行线的性质求解即可.
【详解】解:∵平分,
,
∵在中,,
,
故选:A.
8.如图,在四边形中,,对角线与相交于点,若不增加任何字母与辅助线,要使得四边形是正方形,则下列添加的一个条件错误的是( )
A. B.
C. D.、互相垂直平分
【答案】D
【分析】根据已知得出四边形是菱形,根据矩形的判定和正方形的判定推出即可.
【详解】解:∵AB=BC=CD=AD,
∴四边形ABCD是菱形,
A、∵∠ABC=90°,∴四边形ABCD是正方形,故本选项错误;
B、∠BAC=45°,
∴∠BAD=2∠BAC=90°,
∴四边形ABCD是正方形,故本选项错误;
C、∵OA=OB,∴AC=BD,
∴四边形ABCD是正方形,故本选项错误;
D、AC、BD互相垂直平分,得出是菱形和平行四边形,故本选项正确;
故选D.
9.如图,点P是菱形ABCD对角线BD上一点,PE⊥AB于点E,PE=4,则点P到BC的距离等于( )
A.4 B.6 C.8 D.10
【答案】A
【详解】试题分析:根据菱形的性质,BD是∠ABC的平分线,再根据角平分线的性质即可得到点P到BC的距离.故答案选A.
10.如图,在中,点E是的中点,平分,且于点D.若,则的长为( )
A.1.5 B.2 C.2.5 D.3
【答案】A
【分析】此题考查了三角形中位线定理以及全等三角形的判定与性质等知识,熟练掌握三角形中位线定理,正确作出辅助线构建全等三角形是解题的关键.延长,交于点,证明,得,,再求出,然后证明是的中位线,即可解决问题.
【详解】解:如图,延长,交于点,
平分,
,
,
,
在和中,
,
,
,,
,
,
点是的中点,
是的中位线,
,
故选:A
11.如图,点是矩形边上的一动点,它从点出发沿着路径匀速运动到点,设的面积为,点的运动时间为,则关于的函数图象大致为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】根据题意,分点在上,在上和在上三种情况,利用三角形的面积公式列式求出相应的函数关系式,然后选择答案即可.
【详解】解:①当在边上时,如图,
,
随的增大而增大,不变,且匀速运动,
随的增大而增大,且成正比例,
故选项C和D不正确;
②当在边上时,如图,
,
和都不变,
在这个过程中,不变,
故选项B不正确;
③当在边上时,如图,
,
随的增大而减小,不变,
随的增大而减小,故选项A正确.
12.如图,在中,对角线,交于点O,,点E为边上一点,且,若,则的长为( )
A.1 B.2 C. D.
【答案】A
【分析】取中点F,连接,可知,根据平行四边形的性质得到O是的中点,根据三角形中位线定理得到,可知,证明E是的中点,根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半即可求出的长.
【详解】解:如图,取中点F,连接,可知,
∵在中,对角线,交于点O,
∴O是的中点,
是中位线,
∴,
∴,
∵,
∴,
即E是的中点,
∴.
二、填空题(每小题3分,共12分)
13.计算:______.
【答案】
【分析】根据零次幂,负整指数幂进行计算即可.
【详解】
故答案为:
14.分式方程的解为_______.
【答案】
【详解】解:方程两边同乘,得,
解得,
检验:当时,,
∴原分式方程的解为.
15.如图,矩形纸片中,已知,折叠纸片使边与对角线重合,点落在点处,折痕为,且,则的长为_____.
【答案】6
【分析】先利用矩形性质得到及,再根据折叠性质得到、、,计算出的长;接着在中用勾股定理求出的长;最后设,在中利用勾股定理建立方程求解.
【详解】解:四边形是矩形,,
,,
是翻折而成,
,,,
,∠EFC=90°,
在中,由勾股定理得:
,
设,则,,
在中,由勾股定理得:
即,
解得.
16.如图,的边在x轴上,连接,点D是的中点,反比例函数的图象经过A和D两点.若的面积为24,则k的值为_______.
【答案】8
【分析】设点、,由平行四边形的性质得,再由是中点,得.将代入反比例函数,化简得.结合平行四边形面积,代入后,进而求解即可.
【详解】解:设点的坐标为,点的坐标为,
∵四边形是平行四边形,
∴且,
∴点的坐标为.
∵点是的中点,
∴点的坐标为,即,
∵点在反比例函数上,
∴
∵,
∴
解得,
∵平行四边形的面积底高(A点的纵坐标),
∴,
将代入得,
解得.
三、解答题
17.(13分)下面是某同学化简分式的部分运算过程:请认真阅读,并完成相应学习任务.
解:原式……………………第一步
……………………第二步
……………………第三步
……………………第四步
……………………第五步
……………………第六步
∴原分式化简后是.
(1)上面的解题过程从第 步开始出现错误,该步错误的原因是 .第四步的依据是 ;
(2)请写出正确的化简过程和化简结果;
(3)在化简分式的过程中,还需要注意哪些事项?(写出两点即可)
(4)是否存在整数,使得(2)的结果也是整数,若存在请求出整数的值,若不存在,请说明理由.
【答案】(1)五,去括号时候,括号前面是负号,去括号后括号内各个项没有变号,分式的基本性质
(2)
(3)运算顺序:在化简分式时,要遵循正确的运算顺序,即先进行括号内的运算,再进行乘除运算,最后进行加减运算
(4)存在,整数或
【分析】本题主要考查分式的混合运算,掌握其运算法则是解题的关键.
(1)根据材料提示的计算方法,分式的混合运算法则进行判定即可;
(2)运用分式的混合运算法则计算即可;
(3)根据分式运算进行解析即可;
(4)当时,求解即可.
【详解】(1)解:上面的解题过程从第五步开始出现错误,该步错误的原因是去括号时候,括号前面是负号,去括号后括号内各个项没有变号,第四步的依据是分式的基本性质,
故答案为:五,去括号时候,括号前面是负号,去括号后括号内各个项没有变号,分式的基本性质;.........3分
(2)解:
.........5分
.........6分
.........7分
.........8分
;.........9分
(3)解:
①运算顺序:在化简分式时,要遵循正确的运算顺序,即先进行括号内的运算,再进行乘除运算,最后进行加减运算;
②通分:当整式与分式进行加减运算时,需要将整式看作分母为“”的分式,并进行通分,通分时,应选择所有分式分母的最小公倍数作为通分后的分母;
③结果简化:化简后的结果应化为最简分式或整式,即分子和分母没有公因式,
分母不为0:在化简分式的过程中,需要确保分母不为0,因为分母为0的分式是没有意义的;
④符号意识:在化简过程中,要注意符号的变形; .........11分
(4)解:由②可知为整数时,,
∴当时,,当时,,
∴整数或..........13分
18.(10分)和田桑皮纸被首批列入国家级非物质文化遗产名录,它不仅是维吾尔族传统手工艺的结晶,更是中华文化多元一体的见证,和田地区某手工制作桑皮纸作坊,一名熟练工匠单独制作60张桑皮纸比一名新手工匠单独制作同样数量的桑皮纸的时间少用4天.已知熟练工匠每天制作的桑皮纸张数是新手的倍,问新手工匠每天可制作桑皮纸多少张?
【答案】新手工匠每天可制作桑皮纸5张
【分析】本题主要考查了分式方程的应用,根据等量关系列出方程,是解题的关键.设新手工匠每天可制作桑皮纸x张,熟练工匠每天制作的桑皮纸张,根据一名熟练工匠单独制作60张桑皮纸比一名新手工匠单独制作同样数量的桑皮纸的时间少用4天,列出方程,解方程即可.
【详解】解:设新手工匠每天可制作桑皮纸x张,熟练工匠每天制作的桑皮纸张,根据题意得:.........2分
,.........5分
解得:,.........7分
经检验是原方程的解,.........8分
(张)........9分
答:新手工匠每天可制作桑皮纸5张..........10分
19.(10分)如图,在中,,相交于点,,分别是,的中点.
(1)求证:四边形为平行四边形;
(2)当线段与满足怎样的关系时,四边形是矩形?请直接写出合适的关系,并说明理由.
【答案】(1)见解析
(2),理由见解析
【分析】本题考查了平行四边形的判定与性质、矩形的判定定理,熟练掌握以上知识点并灵活运用是解此题的关键.
(1)由平行四边形的性质可得,结合题意得出,即可得证;
(2)由题意结合平行四边形的性质可得,结合当时,四边形是矩形,得出,即可得解.
【详解】(1)证明:四边形为平行四边形,
,.........2分
分别是的中点,
,.........4分
,
四边形为平行四边形;.........5分
(2)解:当时,四边形是矩形,.........6分
理由如下:
分别是的中点,
,.........7分
,.........8分
当时,四边形是矩形,.........9分
,
..........10分
20.(12分)综合与实践:为了提高学生的防溺水意识,某校举行了“珍爱生命,远离溺水”安全知识竞赛,并对收集到的数据进行了整理、描述和分析.
【收集数据】随机抽取部分学生的竞赛成绩(满分分,所有竞赛成绩均不低于分)组成一个样本.
【整理数据】将学生竞赛成绩的样本数据分成,,,四组进行整理,如下表.
组别
成绩/分
人数
【描述数据】根据竞赛成绩绘制了如下两幅不完整的统计图.
其中组具体成绩的样本数据分别为,,,,,,,,,,,.
【分析数据】根据以上信息,解答下列问题.
(1)填空:______,______.补全条形统计图.
(2)组成绩的样本数据的众数是______,样本数据的中位数是______.
(3)若竞赛成绩分以上(含分)为优秀,请你估计该校参加竞赛的名学生中成绩为优秀的人数.
【答案】(1);,图见解析.
(2);.
(3)估计该校参加竞赛的名学生中成绩为优秀的人数为.
【分析】(1)由条形统计图和扇形统计图信息关联,计算出抽取的学生人数以及、的值;
(2)根据众数、中位数定义求解即可;
(3)根据题意,用样本估计整体进行计算即可.
【详解】(1)解:由题意得,共抽取学生人,
组人数为人,
组人数为人,
即,,
补全条形统计图如下:
.........2分
故答案为:;..........6分
(2)解:组数据中出现的次数最多,
组成绩的样本数据的众数是,
共抽取学生人,即样本数据共个,取中间两个数据的平均数为这组数据的中位数,
应取样本数据从小到大排列后的第、个数据计算平均数,
又组人,组人,组人,
第、个数据分别是,,
中位数是,
故答案为:;..........10分
(3)解:所抽取学生中成绩为优秀的概率是,
该校参加竞赛的名学生中成绩为优秀的人数为人.........12分
21.(13分)如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图像经过点,与轴交于点,与正比例函数的图像相交于点.
(1)求此一次函数的解析式;
(2)求出点的坐标,并直接写出不等式的解集;
(3)若点在直线上,点在轴上,且以、、、为顶点四边形是平行四边形,请直接写出符合条件的点的坐标.
【答案】(1)
(2),
(3)或或
【分析】(1)根据待定系数法即可求得;
(2)解析式联立,解方程组求得的坐标,然后根据图像即可求解;
(3)设,,分两种情况:①为边时,②为对角线时,根据平行四边形的性质即可求解.
【详解】(1)解:∵一次函数的图像经过点,与轴交于点,
∴,.........2分
解得:,.........4分
∴一次函数的解析式为;.........5分
(2)∵一次函数的图像与正比例函数的图像相交于点,
∴,
解得:,.........7分
∴,.........8分
由图像得:不等式的解集为;.........10分
(3)设,,
①为边时,如图,
∴或,
解得:或,
∴点的坐标为或;
②为对角线时,如图,
∴,
解得:,
∴点的坐标为;
综上所述,点的坐标为或或..........13分
22.(14分)在中,的平分线交于点E,交的延长线于点F,分别过点E,F作,.
(1)如图1,求证:四边形是菱形;
(2)如图2,当点E是的中点时,连接.若,求的长;
(3)如图3,当是矩形时,连接,交于点O,连接.若,,求的长.
【答案】(1)见解析
(2)6
(3)
【分析】(1)先证四边形是平行四边形,再由平行四边形的性质得、,则、, 然后证,得即可证明结论;
(2)由菱形的性质得,再由点E是的中点即可解答;
(3)如图3,过点O作于点N, 证四边形是正方形,求出、的长,再利用勾股定理求出的长即可.
【详解】(1)证明:∵,,
∴四边形是平行四边形,.........1分
∵四边形是平行四边形,
∴,,.........2分
,,.........3分
∵平分,
,
,.........4分
,
∴平行四边形是菱形..........5分
(2)解:由(1)可知,四边形是菱形,
,.........6分
∵点E是的中点,
..........8分
(3)解:如图3,过点O作于点N.
∵四边形是矩形,
,,
,.........9分
∴菱形为正方形,
,,,.........10分
,
是等腰直角三角形,.........11分
,
,.........12分
,,,
,
,.........13分
在中,由勾股定理得:..........14分
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。