精品解析:山西吕梁市第五中学2025-2026学年下学期七年级期中阶段评估数学试题

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2026-05-21
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 山西省
地区(市) 吕梁市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.46 MB
发布时间 2026-05-21
更新时间 2026-05-21
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-05-21
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来源 学科网

内容正文:

七年级期中阶段评估 数学 下册第七~九章 说明:共三大题,23小题,满分120分,答题时间120分钟. 一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求) 1. 下列各数中最小的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了比较实数的大小,根据所有的负数都小于,所以排除D选项,因为,所以,根据绝对值大的负数反而小,可得:,所以最小的数是. 【详解】解:所有的负数都小于, 是四个选项中最大的数, ,, , 绝对值大的负数反而小, , 最小的数是.   故选:B. 2. 科技是第一生产力,下列是各科技公司的图标,其中不能用“基本图形”平移得到的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】解:A、图标是四个相同的图形组成,可以由其中一个平移得到,不合题意; B、图标是四个相同的图形组成,可以由其中一个平移得到,不合题意; C、图标是四个相同的图形组成,可以由其中一个平移得到,不合题意; D、图标是一大一小两个缩放的图形组成,不能用“基本图形”平移得到,符合题意. 3. 下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】解:对于选项A,∵算术平方根的被开方数必须为非负数,,∴无意义,A错误; 对于选项B,∵,∴,B错误; 对于选项C,∵,表示36的算术平方根,∴,C正确; 对于选项D,∵表示25的算术平方根,结果为非负数,∴,D错误. 4. 根据下列表述,其中能确定具体目标位置的是( ) A. 某市人民路 B. 南偏西 C. 电影院1号厅第2排 D. 东经,北纬 【答案】D 【解析】 【详解】解:A.某市人民路仅表示道路范围,无法确定具体位置,不符合题意; B.南偏西仅给出方向,缺少距离信息,无法确定具体位置,不符合题意; C.电影院号厅第排仅给出厅和排,缺少座位号信息,无法确定具体位置,不符合题意; D.东经,北纬给出两个确定的经纬度数据,可以确定唯一具体位置,符合题意. 5. 如图,,,,是线段上的动点,则,两点之间的距离可能是( ) A. 2 B. 4 C. 6 D. 8 【答案】B 【解析】 【分析】点是线段上的动点,根据垂线段最短以及的长,可得,进而可得答案. 【详解】解:∵,,,点是线段上的动点, ∴, . 从选项可知,只有B符合题意. 6. 下列图形中,与不是同位角的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】由同位角定义直接判断即可. 【详解】解:ACD三个选项中与是同位角,B选项中与不是同位角. 7. 如图,点在射线上,点,,在射线上.若,,则与的大小关系正确的是( ) A. B. C. D. 无法确定 【答案】C 【解析】 【分析】先推导出,,得到,则,即可解答. 【详解】解:∵, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴. 8. 已知正方形的面积是12,估计其边长处在( ) A. 4和5之间 B. 3和4之间 C. 2和3之间 D. 1和2之间 【答案】B 【解析】 【分析】先根据正方形面积公式求出边长为,再利用平方数比较大小,估计无理数的范围即可得到结果. 【详解】解:设正方形的边长为, ∵正方形的面积是, ∴, ∵, ∴, 又∵,, 可得 , ∴, 即, ∴正方形边长处在和之间. 9. 如图,在反射现象中,反射光线、入射光线和法线都在同一平面内,入射光线和反射光线分别位于法线的两侧,入射角等于反射角,.若,则的度数为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据题意,结合垂线定义求出相关角度,再由三角形外角性质,数形结合即可求出的度数. 【详解】解:入射角等于反射角, , , ,且它是的一个外角, . 10. 如图,直线轴,且直线经过点,点的坐标为,为直线上的一动点,为的中点,点从点出发,沿着直线向轴负方向移动,则在移动过程中,三角形的面积( ) A. 一直变大 B. 一直变小 C. 先变大再变小 D. 不变,面积始终为 【答案】D 【解析】 【分析】根据题意,由中点坐标求法得到点的坐标为,即点到轴的距离始终为,在平面直角坐标系中求出三角形的面积即可确定答案. 【详解】解:直线轴,且直线经过点,为直线上的一动点, 点的坐标为, 为的中点, 点的坐标为,即点到轴的距离始终为, 、, ,即三角形的面积不变,面积始终为. 二、填空题(本大题共5个小题,每小题3分,共15分) 11. 8的立方根是________. 【答案】2 【解析】 【分析】立方根的定义:如果一个数满足,那么叫做的立方根. 【详解】解:∵, ∴8的立方根是2. 12. 将点向下平移4个单位长度后,得到的点的坐标为________. 【答案】 【解析】 【详解】解:将点向下平移4个单位长度后,得到的点的坐标为,即. 13. 机器狗的加入增加了搜救队的搜救能力,三只机器狗A,B,C的位置如图所示.若机器狗A定位机器狗B的位置为北偏东方向上,机器狗B定位机器狗C的位置为南偏东方向上,则________. 【答案】 【解析】 【分析】先推导出,得到则,即可解答. 【详解】解:如图, 由题意,得 , ∴ ∴. 14. 如图,甲、乙两张纸条宽相同,长都是,甲的左端与数轴上的表示的点重合,乙的右端与数轴上的表示的点重合,则纸条重叠部分的长度为________. 【答案】 【解析】 【分析】先求出甲的右端与数轴上表示的点重合,乙的左端与数轴上表示的点重合,进而求出距离即可得出结论. 【详解】解:∵甲的左端与数轴上表示的点重合,甲纸条长为, ∴甲的右端与数轴上表示的点重合, ∵乙的右端与数轴上表示的点重合,乙纸条长为, ∴乙的左端与数轴上表示的点重合, ∴纸条重叠部分的长度为. 15. 图1是一张足够长的纸条,其中,点,分别在,上,且.如图2,将纸条折叠,使与重合,得到折痕.如图3,将纸条展开后再折叠,使与重合,得到折痕.若将纸条展开后继续折叠,使与重合,得到折痕,则________. 【答案】##172度 【解析】 【分析】设点在的延长线上,可得,再由折叠的性质,当与重合时,可得,结合平行线的性质可求解. 【详解】解:如图2,设点在的延长线上,则, 在图2中,∵, ∴, 同理,在图3中, ∴, 同理,在图4中, 当与重合时,则, ∵, ∴. 三、解答题(本大题共8个小题,共75分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 16. 求值、计算 (1)求的值:; (2)计算:. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)由平方根的定义解方程即可; (2)先分别计算立方根、去绝对值、算术平方根及乘方运算,最后由实数加减运算求解即可. 【小问1详解】 解:, , ,即; 【小问2详解】 解: . 17. 在平面直角坐标系中,三角形先向左平移个单位长度,再向上平移个单位长度后,得到三角形. (1)请画出三角形; (2)若是三角形内部的一点,则平移后对应点的坐标为,请直接写出的值. 【答案】(1)画图见详解 (2) 【解析】 【分析】(1)由题中图形的平移过程,将的三个顶点平移后连线即可得到; (2)由题中图形的平移过程,三角形内部的一点也是先向左平移个单位长度,再向上平移个单位长度后,得到点,利用平移前后点的坐标列方程组求解即可. 【小问1详解】 解:如图所示即为所求; 【小问2详解】 解:三角形先向左平移个单位长度,再向上平移个单位长度后,得到三角形, 三角形内部的一点也是先向左平移个单位长度,再向上平移个单位长度后,得到点, 则,解得, . 18. 小康为研究汽车紧急制动时的安全刹车距离,整理出如下实验数据: 34 34.1 34.2 34.3 34.4 34.5 34.6 34.7 34.8 34.9 35 1156 1162.81 1169.64 1176.49 1183.36 1190.25 1197.16 1204.09 1211.04 1218.01 1225 根据上述表格内容,完成下列问题. (1)比较大小:________; (2)汽车在干燥水泥路面紧急刹车时,制动距离(单位:)与刹车前的行驶速度(单位:)之间的关系近似满足.现有一辆汽车在该路面行驶时突发状况,紧急刹车后测得制动距离,求这辆汽车刹车前的行驶速度大约是多少? 【答案】(1) (2)这辆汽车刹车前的行驶速度大约是 【解析】 【分析】(1)由表中数据得到,结合无理数比较大小的方法求解即可; (2)先由题中数据求出,再由表中数据估算出即可. 【小问1详解】 解:由表中数据可知,, , ; 【小问2详解】 解:根据公式,代入制动距离, 得, 则或(负值,舍去), 结合表格中的数据,可知,则, 答:这辆汽车刹车前的行驶速度大约是. 19. 科技小组成员潜心研制出一款机械手臂.如图1,手臂分为大臂、中臂和小臂三部分,手臂可呈现出多种状态完成不同的工作.图2、图3为其简化示意图. (1)如图2,若,,则________. (2)如图3,若,,,求的度数. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)根据两直线平行,同旁内角互补进行计算即可; (2)过点作,则,先求出,得到,即可得到答案. 【小问1详解】 解:,, ; 【小问2详解】 解:如图,过点作,则, , , , , , , . 20. 已知平面直角坐标系内有一点. (1)若点的横、纵坐标之和为,请通过计算确定点所在的象限. (2)点的坐标为,若轴,求的长. 【答案】(1)第四象限 (2) 【解析】 【分析】(1)根据已知条件求解出的值,得到点的坐标,由此判断象限即可. (2)根据垂直关系得到点与点的横坐标相同,从而求解点的坐标,由此求解的长即可. 【小问1详解】 解:由题意,得,解得, 点的坐标为, 点在第四象限. 【小问2详解】 解:轴, 点与点的横坐标相同, ,解得, , 点的坐标为, . 21. 阅读与思考下面是博学小组研究性学习报告的部分内容,请认真阅读,并完成相应任务. 关于“一扇破损的门”的研究报告 研究人员:博学小组 如图,学校的仓库中有一扇一个角破损的四边形的门,其中点,,分别是门边上的点,,测量得知,平分,,,小组成员猜想与的位置关系为 ▲ ,证明过程如下: 如图,延长与交于点, …… 任务: (1)研究报告中“▲”处空缺的内容:________. (2)请补全材料中“……”处的证明过程. 【答案】(1)(或“垂直”) (2)证明见解析 【解析】 【分析】()根据图形和题意猜想即可; ()延长与交于点,证明,得到,即可证明; 本题考查了角平分线的定义,平行线的判定和性质,垂直的定义,正确作出辅助线是解题的关键. 【小问1详解】 解:小组成员猜想与的位置关系为, 故答案为:(或“垂直”); 【小问2详解】 证明:如图,延长与交于点, ,平分, , ,, , , , , . 22. 综合与实践 如图,学校有一个四边形劳动基地,与交于点,以点为坐标原点,所在的直线为轴,所在的直线为轴,建立平面直角坐标系,点的坐标为,点的坐标为,且,满足,点的坐标为. (1)求点和点的坐标. (2)若三角形的面积和三角形的面积相等,求点的坐标. (3)学校计划扩展劳动基地的面积,使其变为五边形,点的坐标为,其中,请直接写出三角形的面积.(用含的代数式表示) 【答案】(1)点, (2) (3) 【解析】 【分析】(1)利用平方数与绝对值的非负性,若两个非负数的和为 0,则各自为 0,求出 、 的值,即可得到坐标; (2)利用三角形面积公式,根据建立等式,求出长度,结合在轴负半轴确定坐标; (3)用割补法:过点作轴于,利用梯形、三角形面积和差求解. 【小问1详解】 解:, 且 ,, ,, 解得 ,, 点 ,点 . 【小问2详解】 解:由题意:,,, ,,, , 设,, , , , 解得, . 【小问3详解】 解:过点作轴于, 则,,,,, . 23. 综合与探究 如图,,点在上,连接,,, (1)如图1,求证:平分. (2)如图2,点在射线上,连接,交于点.若,求的度数. (3)如图3,点在线段上,满足,过点作.若在直线上取一点,使,请直接写出的值. 【答案】(1)见解析 (2) (3)或3 【解析】 【分析】(1)由平行线的性质得,等量代换得,进而可证平分; (2)由平行线的性质得,,进而求出,然后根据求解即可; (3)①如图2,当点在的下方时,设,则,.先求出,进而求出,,然后代入计算即可;②如图3,当点在的上方时,同理得,,然后代入计算即可. 【小问1详解】 证明:, . , , 平分. 【小问2详解】 解:如图1,过点作, ,. , , . , , . 【小问3详解】 解:①如图2,当点在的下方时,设. , ,. ,, . , , ,, ; ②如图3,当点在的上方时,同理,得, , . 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 七年级期中阶段评估 数学 下册第七~九章 说明:共三大题,23小题,满分120分,答题时间120分钟. 一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求) 1. 下列各数中最小的是( ) A. B. C. D. 2. 科技是第一生产力,下列是各科技公司的图标,其中不能用“基本图形”平移得到的是( ) A. B. C. D. 3. 下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 4. 根据下列表述,其中能确定具体目标位置的是( ) A. 某市人民路 B. 南偏西 C. 电影院1号厅第2排 D. 东经,北纬 5. 如图,,,,是线段上的动点,则,两点之间的距离可能是( ) A. 2 B. 4 C. 6 D. 8 6. 下列图形中,与不是同位角的是( ) A. B. C. D. 7. 如图,点在射线上,点,,在射线上.若,,则与的大小关系正确的是( ) A. B. C. D. 无法确定 8. 已知正方形的面积是12,估计其边长处在( ) A. 4和5之间 B. 3和4之间 C. 2和3之间 D. 1和2之间 9. 如图,在反射现象中,反射光线、入射光线和法线都在同一平面内,入射光线和反射光线分别位于法线的两侧,入射角等于反射角,.若,则的度数为( ) A. B. C. D. 10. 如图,直线轴,且直线经过点,点的坐标为,为直线上的一动点,为的中点,点从点出发,沿着直线向轴负方向移动,则在移动过程中,三角形的面积( ) A. 一直变大 B. 一直变小 C. 先变大再变小 D. 不变,面积始终为 二、填空题(本大题共5个小题,每小题3分,共15分) 11. 8的立方根是________. 12. 将点向下平移4个单位长度后,得到的点的坐标为________. 13. 机器狗的加入增加了搜救队的搜救能力,三只机器狗A,B,C的位置如图所示.若机器狗A定位机器狗B的位置为北偏东方向上,机器狗B定位机器狗C的位置为南偏东方向上,则________. 14. 如图,甲、乙两张纸条宽相同,长都是,甲的左端与数轴上的表示的点重合,乙的右端与数轴上的表示的点重合,则纸条重叠部分的长度为________. 15. 图1是一张足够长的纸条,其中,点,分别在,上,且.如图2,将纸条折叠,使与重合,得到折痕.如图3,将纸条展开后再折叠,使与重合,得到折痕.若将纸条展开后继续折叠,使与重合,得到折痕,则________. 三、解答题(本大题共8个小题,共75分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 16. 求值、计算 (1)求的值:; (2)计算:. 17. 在平面直角坐标系中,三角形先向左平移个单位长度,再向上平移个单位长度后,得到三角形. (1)请画出三角形; (2)若是三角形内部的一点,则平移后对应点的坐标为,请直接写出的值. 18. 小康为研究汽车紧急制动时的安全刹车距离,整理出如下实验数据: 34 34.1 34.2 34.3 34.4 34.5 34.6 34.7 34.8 34.9 35 1156 1162.81 1169.64 1176.49 1183.36 1190.25 1197.16 1204.09 1211.04 1218.01 1225 根据上述表格内容,完成下列问题. (1)比较大小:________; (2)汽车在干燥水泥路面紧急刹车时,制动距离(单位:)与刹车前的行驶速度(单位:)之间的关系近似满足.现有一辆汽车在该路面行驶时突发状况,紧急刹车后测得制动距离,求这辆汽车刹车前的行驶速度大约是多少? 19. 科技小组成员潜心研制出一款机械手臂.如图1,手臂分为大臂、中臂和小臂三部分,手臂可呈现出多种状态完成不同的工作.图2、图3为其简化示意图. (1)如图2,若,,则________. (2)如图3,若,,,求的度数. 20. 已知平面直角坐标系内有一点. (1)若点的横、纵坐标之和为,请通过计算确定点所在的象限. (2)点的坐标为,若轴,求的长. 21. 阅读与思考下面是博学小组研究性学习报告的部分内容,请认真阅读,并完成相应任务. 关于“一扇破损的门”的研究报告 研究人员:博学小组 如图,学校的仓库中有一扇一个角破损的四边形的门,其中点,,分别是门边上的点,,测量得知,平分,,,小组成员猜想与的位置关系为 ▲ ,证明过程如下: 如图,延长与交于点, …… 任务: (1)研究报告中“▲”处空缺的内容:________. (2)请补全材料中“……”处的证明过程. 22. 综合与实践 如图,学校有一个四边形劳动基地,与交于点,以点为坐标原点,所在的直线为轴,所在的直线为轴,建立平面直角坐标系,点的坐标为,点的坐标为,且,满足,点的坐标为. (1)求点和点的坐标. (2)若三角形的面积和三角形的面积相等,求点的坐标. (3)学校计划扩展劳动基地的面积,使其变为五边形,点的坐标为,其中,请直接写出三角形的面积.(用含的代数式表示) 23. 综合与探究 如图,,点在上,连接,,, (1)如图1,求证:平分. (2)如图2,点在射线上,连接,交于点.若,求的度数. (3)如图3,点在线段上,满足,过点作.若在直线上取一点,使,请直接写出的值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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